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文檔簡介
2023福建高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(45題)1.高等學(xué)校組織的“二重性”是指教育的教育性和()
A.社會(huì)性B.政治性C.文化性D.學(xué)術(shù)性
2.科學(xué)發(fā)展觀的核心是()
A.科學(xué)發(fā)展B.全面發(fā)展C.可持續(xù)發(fā)展D.以人為本
3.《為人民服務(wù)》一文的作者是()
A.劉少奇B.周恩來C.毛澤東D.鄧小平
4.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴(yán)重的,給予()處分。
A.嚴(yán)重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學(xué)籍
5.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()
A.初級(jí)學(xué)院B.大學(xué)和專門學(xué)院C.研究生院D.函授學(xué)院
6.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個(gè)別差異性,做到()
A.循序漸進(jìn)B.教學(xué)相長C.因材施教D.防微杜漸
7.教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是短學(xué)程化、場所多樣化和()
A.大規(guī)模化B.綜合化C.小規(guī)?;疍.融合化
8.教育教學(xué)研究中最基本、最常用的研究方法是()
A.調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法D.個(gè)案研究法
9.以法律形式確定的以“教師資格制度”作為我國的教師職業(yè)許可制度的法律是()
A.《教育法》B.《教師法》C.《高等教育法》D.《教師資格條例》
10.共產(chǎn)主義人生觀與剝削階級(jí)人生觀的根本區(qū)別在于()
A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生結(jié)局D.人生意義
11.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏??!边@句話肯定了()。
A.感性認(rèn)識(shí)的作用B.理性認(rèn)識(shí)的作用C.直接經(jīng)驗(yàn)的作用D.間接經(jīng)驗(yàn)的作用
12.聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()
A.同化B.異化C.內(nèi)化D.強(qiáng)化
13.絕大多數(shù)受過教育的父母是負(fù)責(zé)任的父母,當(dāng)然,一些未受過良好教育的父母也是負(fù)責(zé)任的父母,然而,所有負(fù)責(zé)任的父母都有一個(gè)共同特征,那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是()
A.所有善于和孩子溝通的父母都是負(fù)責(zé)任的父母
B.絕大多數(shù)負(fù)責(zé)任的父母是受過良好教育的父母
C.一些善于和孩子溝通的父母是未受過良好教育的父母
D.一些善于和孩子溝通的父母不是負(fù)責(zé)任的父母
14.下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演
A.心理劇B.意識(shí)訓(xùn)練C.家庭治療D.交朋友
15.營業(yè)員在進(jìn)行心算時(shí)不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上的解釋是()
A.人不能同時(shí)做兩件事B.心算不熟練C.元注意水平低D.短時(shí)記憶易被輸入的信息替代而喪失
16.無產(chǎn)階級(jí)思想政治教育的開創(chuàng)者是()
A.馬克思恩格斯B.列寧C.斯大林D.毛澤東
17.畢業(yè)班學(xué)生一般不給予()的處分
A.嚴(yán)重警告B.記過C.留校察看D.開除學(xué)籍
18.按照國家有關(guān)規(guī)定,高校每年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費(fèi)用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生?()
A.4%以內(nèi)B.4%以上C.6%以內(nèi)D.10%以內(nèi)。
19.在教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施過程中,對(duì)教學(xué)計(jì)劃、方案實(shí)施執(zhí)行情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()
A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)
20.下列機(jī)構(gòu)中,屬于職能機(jī)關(guān)的是()
A.學(xué)校教務(wù)處B.校長辦公室C.學(xué)校團(tuán)委D.圖書館
21.個(gè)人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()
A.自我認(rèn)識(shí)B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗(yàn)D.自我控制
22.實(shí)際工作中“一刀切”的工作方法其錯(cuò)誤在于忽視了矛盾的()。
A.特殊性B.斗爭性C.普遍性D.同一性
23.理輔導(dǎo)或咨詢工作要以()為主,面向全校學(xué)生,通過個(gè)別面詢、團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)、心理行為訓(xùn)練、書信咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式,有針對(duì)性地向大學(xué)生提供經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
A.綜合性輔導(dǎo)或咨詢B.發(fā)展性輔導(dǎo)或咨詢C.推廣性輔導(dǎo)或咨詢D.延伸性輔導(dǎo)或咨詢
24.當(dāng)班級(jí)規(guī)模過大時(shí),成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為()
A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人
25.一個(gè)考試作弊的學(xué)生,為了減輕由此帶來的自責(zé)而相信同班大多數(shù)同學(xué)在作弊,這種防衛(wèi)機(jī)制稱為()
A.轉(zhuǎn)移作用B.幻想作用C.投射作用D.否認(rèn)作用
26.對(duì)于相貌美的標(biāo)準(zhǔn),人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個(gè)是說明人們?cè)趯?duì)相貌的看法中存在()差異
A.文化B.個(gè)人C.關(guān)系D.時(shí)代
27.自我意識(shí)包括()
A.生理自我B.行為自我C.情緒自我D.語言自我
28.國家助學(xué)貸款在學(xué)生畢業(yè)()年之后必須全部還清?
A.4年B.2年C.6年
29.下列不是思想政治教育特點(diǎn)的是()。
A.鮮明的階級(jí)性B.廣泛的群眾性C.很強(qiáng)的實(shí)踐性D.嚴(yán)密的邏輯性
30.真正具有科學(xué)性質(zhì)的高等學(xué)??茖W(xué)研究始于()
A.18世紀(jì)初B.19世紀(jì)初C.19世紀(jì)末D.20世紀(jì)初
31.“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()
A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干
32.某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()
A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)
33.在交往中不分場合、不分情境、不分對(duì)象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是()。
A.情緒情感反應(yīng)過于冷漠B.情緒情感反應(yīng)過于強(qiáng)烈C.自卑D.嫉妒
34.后面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是()
A.前攝抑制B.倒攝抑制C.正抑制D.負(fù)抑制
35.馬克思主義揭示人的本質(zhì)的出發(fā)點(diǎn)是:()
A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會(huì)觀D.人的自然屬性
36.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()
A.客體B.主體C.學(xué)生依賴教師D.教師代替學(xué)生思考
37.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆。
A.一年B.二年C.三年
38.我國把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。
A.12-28B.15-30C.14-28
39.在下列思想政治教育社會(huì)環(huán)境中,屬于微觀環(huán)境的是()
A.經(jīng)濟(jì)制度B.政治制度C.社會(huì)文化D.學(xué)校環(huán)境
40.通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的直觀方式是()
A.實(shí)物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.操作直觀
41.精神分析學(xué)派的代表人物是()。
A.弗洛伊德B.華生C.羅杰斯D.班杜拉
42.中國工人階級(jí)以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)是在()。
A.辛亥革命中B.新文化運(yùn)動(dòng)中C.五四運(yùn)動(dòng)中D.國民革命運(yùn)動(dòng)中
43.態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()
A.遵從B.順應(yīng)C.認(rèn)同D.內(nèi)化
44.教育公平的關(guān)鍵是()
A.機(jī)會(huì)公平B.保障公民依法享有受教育的權(quán)利C.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體D.公道配置教育資源
45.我國高校思想政治教育是高等教育()性質(zhì)的體現(xiàn)。
A.社會(huì)主義B.資本主義C.自由主義D.平等思想
二、多選題(15題)46.團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)了解和反映團(tuán)員與青年的思想、要求,維護(hù)他們的權(quán)益,關(guān)心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動(dòng)
A.學(xué)習(xí)B.工作C.生活D.健康E.婚戀
47.教育對(duì)象的人格特征有()
A.主體選擇性B.客體可塑性C.異氣相求性D.挫折防御性
48.簡述影響人格發(fā)展的社會(huì)因素有()
A.同輩群體B.家庭教養(yǎng)模式C.社會(huì)輿論D.學(xué)校教育
49.做好學(xué)生工作筆記是輔導(dǎo)員從事學(xué)生工作的重要基礎(chǔ),它能體現(xiàn)學(xué)生教育管理工作者的()。
A.工作態(tài)度B.一定的工作能力C.工作計(jì)劃性D.工作細(xì)致性E.相應(yīng)的工作任務(wù)量
50.意志自制性的兩個(gè)基本特征是()。
A.與精力和毅力密切相關(guān)B.高度的忍耐力C.強(qiáng)抗干擾能力D.經(jīng)得起長期磨練
51.軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。
A.國防觀念教育,軍事知識(shí)教育
B.隊(duì)列訓(xùn)練——會(huì)操檢驗(yàn)訓(xùn)練成果
C.唱軍歌訓(xùn)練
D.射擊訓(xùn)練——實(shí)彈射擊競賽
E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評(píng)比
52.下列哪些陳述符合青少年的心理特點(diǎn)?()
A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨(dú)立D.認(rèn)識(shí)能力高,看問題全面
53.國家助學(xué)貸款還款日期為貸款還款期內(nèi)每年的()。
A.09月20日、03月20日
B.06月20日、12月20日
C.10月20日、11月20日
D.05月20日、03月20日
54.下列屬于短時(shí)記憶特點(diǎn)的是()
A.保持時(shí)間短B.容量有限C.意識(shí)清晰D.操作性強(qiáng)E.易受干擾
55.大學(xué)生情緒問題產(chǎn)生的因素()
A.社會(huì)環(huán)境B.家庭因素C.積極的自我暗示D.期望值偏高與現(xiàn)實(shí)狀況的反差
56.高等教育國際化的特征是()
A.學(xué)生培養(yǎng)的國際化B.教師及其他研究人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的國際化C.課程及其內(nèi)容的國際化D.辦學(xué)主體的國際化
57.大學(xué)生積極應(yīng)對(duì)壓力的策略包括()。
A.增強(qiáng)自信B.利用認(rèn)知的作用C.改變生活方式D.尋求社會(huì)支持
58.對(duì)學(xué)生實(shí)施違紀(jì)處分,應(yīng)當(dāng)考慮當(dāng)事學(xué)生違紀(jì)行為的哪些因素?()
A.動(dòng)機(jī)、目的B.違紀(jì)次數(shù)C.影響D.悔過態(tài)度
59.下列哪些學(xué)生不具有派遣資格()
A.出國留學(xué)人員B.香港身份人員C.結(jié)業(yè)畢業(yè)生D.未就業(yè)畢業(yè)生
60.若學(xué)生未按時(shí)歸還助學(xué)貸款,并且長期拖欠,違約信息多次載人中國人民銀行個(gè)人征信系統(tǒng)后,會(huì)對(duì)違約學(xué)生未來的工作、生活帶來什么不良影響?()
A.影響公務(wù)員錄取、出國
B.直接限制借款學(xué)生及共同借款人獲得房貸、車貸
C.直接限制借款學(xué)生及共同借款人開辦信用卡
D.直接限制借款學(xué)生及共同借款人享受幾乎所有與金融機(jī)構(gòu)有關(guān)的金融產(chǎn)品的申請(qǐng)與使用
三、判斷題(10題)61.很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。()
A.正確B.錯(cuò)誤
62.對(duì)高校教師專業(yè)的素質(zhì)要求主要表現(xiàn)在??平逃徒逃龑I(yè)兩方面。()
A.正確B.錯(cuò)誤
63.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育()
A.正確B.錯(cuò)誤
64.人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)是無限的,而教學(xué)認(rèn)識(shí)過程是有時(shí)限的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
65.思想政治教育的作用主要體現(xiàn)在改變?nèi)藗兊目陀^因素方面。()
A.正確B.錯(cuò)誤
66.智商在80以下稱為智能不足()
A.正確B.錯(cuò)誤
67.對(duì)無正當(dāng)理由連續(xù)6個(gè)月不參加黨的組織生活,或不交納黨費(fèi),或不做黨所分配的工作的學(xué)生黨員,按自行脫黨處理,并予除名。()
A.正確B.錯(cuò)誤
68.取得了教師資格就意味著開始享受教師的權(quán)利和義務(wù)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
69.評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)效果。()
A.正確B.錯(cuò)誤
70.博物館是西方古代從事高等教育活動(dòng)的重要場所之一。()
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.D
2.D黨的十七大報(bào)告明確指出,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。D選項(xiàng)正確。
3.C
4.D
5.B大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個(gè)主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同
6.C根據(jù)個(gè)體發(fā)展的個(gè)別差異性規(guī)律,教育必須因材施教,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能和積極因素,有的放矢地選擇適宜、有效的教育途徑和方法手段,使每個(gè)學(xué)生都能得到最大的發(fā)展。
7.C
8.A
9.B《教師法》第10條規(guī)定:“國家實(shí)行教師資格制度?!苯處熧Y格作為一種國家資格,一經(jīng)取得,即在全國范圍內(nèi)普遍適用。
10.A
11.D認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐并不否認(rèn)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實(shí)踐,而且理論或認(rèn)識(shí)本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應(yīng)該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗(yàn),這是發(fā)展人類認(rèn)識(shí)的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要作用。
12.D學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為,一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用,在刺激S和反應(yīng)R之間建立直接聯(lián)結(jié)的過程。強(qiáng)化在S-R聯(lián)結(jié)的建立中起著重要作用,強(qiáng)化是聯(lián)結(jié)理論的核心概念。
13.C三個(gè)邏輯關(guān)系:1、絕大多數(shù)受過教育的父母——負(fù)責(zé)任的父母2、一些未受過良好教育的父母——負(fù)責(zé)任的父母3、負(fù)責(zé)任的父母——(推出)善于和孩子溝通。
14.A
15.D
16.A
17.C
18.B
19.B形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)過程中,為調(diào)節(jié)和完善教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的確定學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)的主要目的是改進(jìn)、完善教學(xué)過程。
20.A
21.C自我體驗(yàn)是自我意識(shí)的情感成分,在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個(gè)體對(duì)自己所持的態(tài)度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內(nèi)疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。
22.A矛盾的特殊性,是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。在方法論上就要求我們,想問題、辦事情必須堅(jiān)持具體問題具體分析,不能搞“一刀切”。
23.B
24.C
25.C
26.C
27.A自我意識(shí)包括生理自我,心理自我,社會(huì)自我。
28.C
29.D思想政治教育工作,實(shí)質(zhì)就是以人為工作對(duì)象,做人的思想轉(zhuǎn)化工作,主要表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn),即鮮明的階級(jí)性、廣泛的群眾性、很強(qiáng)的實(shí)踐性。嚴(yán)密的邏輯性不包含在內(nèi)。因此,答案選D。
30.B
31.B赫欽斯是永恒主義的代表。
32.D多血質(zhì)的人表現(xiàn)為活潑好動(dòng)、反應(yīng)迅速、敏感、情緒發(fā)生快而多變、注意興趣易
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