人教版2023初中生物八年級(jí)上冊(cè)第六單元生物的多樣性及其保護(hù)知識(shí)匯總筆記

單選題1、我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧疾新藥青蒿素，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在分類(lèi)學(xué)上，青蒿和菊花同科不同屬，青蒿和棉花同綱不同目。下列說(shuō)法正確的是A．目是題干中提到的最小分類(lèi)單位B．青蒿與菊花的共同特征比與棉花的多C．菊花與棉花之間沒(méi)有共同特征D．青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與菊花的近答案：B分析：生物分類(lèi)的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。A．生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，A錯(cuò)誤。B．分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多。所以，根據(jù)“青蒿和菊花同科不同屬，青蒿和棉花同綱不同目”可知：青蒿與菊花的共同特征比與棉花的多，青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與菊花的遠(yuǎn)，B正確、D錯(cuò)誤。C．菊花與棉花之間具有共同的特征，C錯(cuò)誤。故選B。2、建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類(lèi)，對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上三種保護(hù)生物多樣性的措施，分別屬于（）A．遷地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理B．就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理C．遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理D．自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理答案：C分析：保護(hù)生物多樣性的主要措施有：①建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。②遷地保護(hù)：把某些瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。③建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)（植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)等），以保護(hù)珍貴的遺傳資源。④加強(qiáng)法制和教育管理。人們還把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)，如建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)，如建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類(lèi)。另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等，如對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。故選C。3、如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示中1、2、3、4所代表的概念分別相符的是（

）A．動(dòng)物、脊椎動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、大鯢B．生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、一片森林、生產(chǎn)者C．被子植物、裸子植物、雙子葉植物、單子葉植物D．界、綱、門(mén)、種答案：A分析：觀圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4包含3，3包含2，2包含1，或者1到4是一種從大到小的關(guān)系。據(jù)此答題。解答此題要求基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí)，并會(huì)識(shí)圖、分析圖形，總結(jié)其邏輯關(guān)系。A．動(dòng)物包括脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物中包含兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物包括大鯢，A符合題意。B．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，一片森林屬于生產(chǎn)者，B不符合題意。C．種子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物又包括雙子葉植物和單子葉植物，C不符合題意。D．生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，D不符合題意。故選A。4、水稻和小麥?zhǔn)俏覈?guó)主要的糧食作物，大豆是我國(guó)重要的油料作物，它們的分類(lèi)關(guān)系如下表所示。據(jù)表判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）門(mén)被子植物門(mén)綱單子葉植物綱雙子葉植物綱目禾本目薔薇目科禾本科豆科屬稻屬小麥屬大豆屬種水稻小麥大豆A．表中所列的最大分類(lèi)單位是門(mén)B．水稻和小麥的親緣關(guān)系比較近C．水稻與小麥的共同特征比水稻與大豆的少D．薔薇目所含的生物種類(lèi)數(shù)量遠(yuǎn)比大豆屬多答案：C分析：為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。最大的等級(jí)是界，最小的等級(jí)是種。分類(lèi)單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類(lèi)越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；反之，分類(lèi)單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類(lèi)越少，親緣關(guān)系越近。A．生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。最大的等級(jí)是界，最小的等級(jí)是種。表中所列的最大分類(lèi)單位是門(mén)，A正確。B．分類(lèi)單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類(lèi)越少，親緣關(guān)系越近。三種植物中水稻和小麥同屬，水稻和大豆同門(mén)，屬比門(mén)分類(lèi)單位小，因此水稻和小麥的親緣關(guān)系比較近，B正確。C．分類(lèi)單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類(lèi)越少，親緣關(guān)系越近。三種植物中水稻和小麥同屬，水稻和大豆同門(mén)，屬比科門(mén)分類(lèi)單位小，因此水稻與小麥的共同特征比水稻與大豆的多，C錯(cuò)誤。D．分類(lèi)單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類(lèi)越少，親緣關(guān)系越近。目比屬大，薔薇目包含大豆屬，因此，薔薇目所含的生物種類(lèi)數(shù)量遠(yuǎn)比大豆屬多，D正確。故選C。5、世界上最長(zhǎng)的跨海大橋――港珠澳大橋，穿越了中華白海豚國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，工程建設(shè)者優(yōu)化施工方案，通過(guò)縮短工期、減少橋墩數(shù)量等措施，做到了“大橋通車(chē)，白海豚不搬家”。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．自然保護(hù)區(qū)有“活的自然博物館”之稱(chēng)。B．一個(gè)白海豚就是一個(gè)豐富的基因庫(kù)C．保護(hù)生物的棲息環(huán)境是保護(hù)生物多樣性的根本措施D．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施答案：B分析：保護(hù)生物多樣性的措施：就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源。加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。A．自然保護(hù)區(qū)是“天然的基因庫(kù)”，是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”，還是向人們普及生物知識(shí)和宣傳保護(hù)生物多樣性的“活的自然博物館”，A正確。B．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)，每種生物包括同種的很多生物個(gè)體，因此不能說(shuō)一條白海豚就是一個(gè)豐富的基因庫(kù)，B錯(cuò)誤。C．棲息地的破壞和喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素，保護(hù)生物的棲息環(huán)境是保護(hù)生物多樣性的根本措施，C正確。D．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，D正確。故選B。6、“游來(lái)無(wú)所依，游去無(wú)所思”通常描述的是魚(yú)類(lèi)在水中自由自在的生活。下列動(dòng)物與魚(yú)類(lèi)同屬于脊椎動(dòng)物的是A．蚯蚓B．章魚(yú)C．蜘蛛D．蛇答案：D分析：動(dòng)物按照體內(nèi)是否有脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。魚(yú)和蛇體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；而蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物、章魚(yú)是軟體動(dòng)物、蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物，他們都沒(méi)有脊椎骨屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，D正確。故選D。7、2021年7月，大熊貓受威脅程度等級(jí)由“瀕?！苯导?jí)為“易危”。這表明我國(guó)野生動(dòng)物生活環(huán)境得到了有效改善。保護(hù)生物多樣性的最有效措施是（

）A．就地保護(hù)B．建立動(dòng)物繁育中心C．完善法律法規(guī)D．建立基因資源庫(kù)答案：A分析：保護(hù)生物多樣性的主要措施（1）就地保護(hù)：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。（2）遷地保護(hù)：把某些瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。（3）建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)（植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)等），以保護(hù)珍貴的遺傳資源。（4）加強(qiáng)法制和教育管理。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是就地保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。故選A。8、小麗在對(duì)老師給出的幾種動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，把蚯蚓、沼蝦、蝸牛、蜥蜴歸為一類(lèi)，把家鴿、孔雀、河馬黑猩猩歸為另一類(lèi)。她這樣分類(lèi)的依據(jù)是A．體內(nèi)是否有脊柱B．體溫是否恒定C．生活環(huán)境D．經(jīng)濟(jì)價(jià)值答案：B分析：動(dòng)物根據(jù)生活環(huán)境分為水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物；根據(jù)生殖方式分為卵生動(dòng)物和胎生動(dòng)物；根據(jù)有無(wú)脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物；根據(jù)體溫是否恒定分為變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物。家鴿、孔雀屬于鳥(niǎo)類(lèi)；河馬、黑猩猩屬于哺乳動(dòng)物，都是恒溫動(dòng)物。蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，河蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物、蝸牛屬于軟體動(dòng)物、蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，他們都屬于變溫動(dòng)物，因此分類(lèi)的依據(jù)是體溫是否恒定，A、C、D錯(cuò)誤，B正確。故選B。9、對(duì)被子植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，分類(lèi)的重要依據(jù)是（）A．根、莖、葉B．花、果實(shí)、種子C．根、葉、果實(shí)D．種子、花、葉答案：B分析：生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類(lèi)時(shí)，花、果實(shí)和種子往往作為分類(lèi)的重要依據(jù)，據(jù)此解答。被子植物的營(yíng)養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)、種子）的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，都可作為分類(lèi)的依據(jù)。但主要以花、果實(shí)和種子作為主要依據(jù)。因?yàn)樯称鞴俦葼I(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。故選B。10、安邦河濕地是省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)區(qū)內(nèi)植被豐富，魚(yú)鳥(niǎo)眾多，這體現(xiàn)了（

）A．生物種類(lèi)的多樣性B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生物數(shù)量的多樣性答案：A分析：生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。A．生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如我國(guó)有高等植物3萬(wàn)余種，是世界上裸子植物最多的國(guó)家，我國(guó)有脊椎動(dòng)物6000多種，體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性，因此題干中“保護(hù)區(qū)內(nèi)植被豐富，魚(yú)鳥(niǎo)眾多”，這體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性，A正確。B．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，B錯(cuò)誤。C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異等，C錯(cuò)誤。D．生物數(shù)量的多樣性不屬于生物多樣性，D錯(cuò)誤。故選A。11、同學(xué)們給校園植物掛牌。從分類(lèi)的角度看，標(biāo)牌上應(yīng)寫(xiě)的最小分類(lèi)單位是（

）A．目B．科C．屬D．種答案：D分析：生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。生物分類(lèi)單位生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種，分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多；分類(lèi)單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，因此同學(xué)們給校園植物掛牌。從分類(lèi)的角度看，標(biāo)牌上應(yīng)寫(xiě)的最小分類(lèi)單位是種，D正確。故選D。12、2022年4月，袁隆平團(tuán)隊(duì)培育的“巨型稻”在天津試種，離實(shí)現(xiàn)袁隆平院士的“禾下乘涼夢(mèng)”又更近了一步?！熬扌偷尽彪s交新品種的培育利用了（

）A．生物種類(lèi)的多樣性B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生物數(shù)量的多樣性答案：B分析：生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次，解答即可。A．生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性，A不符合題意。B．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（如兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的。袁隆平團(tuán)隊(duì)培育的“巨型稻”，是利用雜交育種的方法，是利用基因重組的原理培育出來(lái)的，利用了水稻基因的多樣性，B符合題意。C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類(lèi)型的多樣性，C不符合題意。D．生物數(shù)量多樣性不屬于生物多樣性包含的內(nèi)容，同種生物的數(shù)量多，但它們的遺傳物質(zhì)相似，與培育生物新品種無(wú)關(guān)，D不符合題意。故選B。13、下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述中，正確的是（）A．遺傳多樣性是生物多樣性最直觀的體現(xiàn)B．物種滅絕速度加快的主要原因是人類(lèi)活動(dòng)引起生態(tài)環(huán)境的破壞C．屠呦呦用黃花蒿提取的青蒿素治療瘧疾，利用的是生物多樣性的潛在價(jià)值D．2020年起長(zhǎng)江實(shí)行十年禁漁屬于遷地保護(hù)答案：B分析：生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。A．生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是物種多樣性，A錯(cuò)誤。B．人類(lèi)活動(dòng)引起的生態(tài)環(huán)境破壞，使動(dòng)物物種的滅絕速度逐漸加快，B正確。C．被直接用作食物、藥物、能源和工業(yè)原料等所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值稱(chēng)做生物多樣性的直接價(jià)值。因此，屠呦呦用黃花蒿提取的青蒿素治療瘧疾，利用的是生物多樣性的直接價(jià)值，C錯(cuò)誤。D．2020年起長(zhǎng)江實(shí)行十年禁漁屬于就地保護(hù)，D錯(cuò)誤。故選B。14、2021年的5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”，主題是“呵護(hù)自然，人人有責(zé)”。目前，我國(guó)各地已建立了許多自然保護(hù)區(qū)，以更好的保護(hù)生物多樣性，下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（

）A．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施B．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，是“活的自然博物館”C．瀕危生物可采用遷地保護(hù)D．保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種的多樣性答案：D分析：（1）生物的多樣性；生物圈內(nèi)所有的植物，動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（2）保護(hù)生物多樣性的主要措施：①就地保護(hù)：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。②遷地保護(hù)：把某些瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心。進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。③建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)（植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)等），以保護(hù)珍貴的遺傳資源。圖加強(qiáng)法制和教育管理。A．建立自然保護(hù)區(qū)又叫就地保護(hù)，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，A正確。B．自然保護(hù)區(qū)保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)是“天然基因庫(kù)”，可以向人們普及生物學(xué)知識(shí)和宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所是“活的自然博物館”，B正確。C．遷地保護(hù)指把某些瀕危物種遷出原地移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心。進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，瀕危生物不適應(yīng)當(dāng)前生存環(huán)境，可采用遷地保護(hù)，C正確。D．保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D錯(cuò)誤。故選D。15、在生物分類(lèi)的等級(jí)單位中，最小和最大的分類(lèi)單位分別是（）A．種、門(mén)B．種、界C．綱、種D．科、界答案：B分析：生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。故選B。多選題16、下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是A．水杉B．板藍(lán)根C．金花茶D．荷葉鐵線(xiàn)蕨答案：AC分析：銀杉、桫欏、水杉、銀杏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，注意平時(shí)資料的積累。A.水杉國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．其種子外無(wú)果皮包被，裸露，屬于裸子植物，桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類(lèi)植物，極其珍貴，堪稱(chēng)國(guó)寶，被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物，隸屬于較原始的維管束植物-蕨類(lèi)植物門(mén)，故A正確。B.板藍(lán)根(常用別名:靛青根、藍(lán)靛根、大青根)是一種中藥材。為十字花科植物菘藍(lán)的干燥根，通常在秋季進(jìn)行采挖，炮制后可入藥，在中國(guó)各地均產(chǎn)，不是一級(jí)保護(hù)植物，故B錯(cuò)誤。C.金花茶屬山茶科，是我國(guó)特有的罕見(jiàn)山茶花品種，野生金花茶生長(zhǎng)在廣西防城港市十萬(wàn)大山的蘭山支脈一帶，數(shù)量極少，是世界上稀有的珍貴植物，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，故C正確。D.荷葉鐵線(xiàn)蕨又名荷葉金錢(qián)草（重慶萬(wàn)州）、鐵絲草、鐵線(xiàn)草，為鐵線(xiàn)蕨科鐵線(xiàn)蕨屬下的一個(gè)中國(guó)特有種。多年生蕨類(lèi)，高5－20cm。根狀莖短而直立。葉橢圓腎形，寬2－6cm，上面深綠色，光滑并有1－3個(gè)同環(huán)紋，下面疏被棕色的長(zhǎng)柔毛，葉緣具圓鋸齒，長(zhǎng)孢子葉的葉片邊緣反卷成假囊群蓋，不是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，故D錯(cuò)誤。故選AC。小提示：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)的珍稀植物。17、下列微生物，屬于真菌的是（）A．B．C．D．答案：AD試題分析：A是蘑菇，D是酵母菌，都有成形的細(xì)胞核，是真菌；B是細(xì)胞；C是病毒?？键c(diǎn)：真菌的特征。18、下列動(dòng)物，不屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（

）A．?？鸅．沙蠶C．海豹D．海馬答案：CD試題分析：?？麑儆谇荒c動(dòng)物，沙蠶環(huán)節(jié)動(dòng)物，體內(nèi)無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊柱動(dòng)物；海豹胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物，海馬用鰓呼吸，用鰭游泳，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物?？键c(diǎn)：

動(dòng)物的分類(lèi)。19、有許多生物學(xué)家呼吁保護(hù)生物的多樣性，但也有許多試驗(yàn)證明野生動(dòng)物攜帶有許多致病生物，你覺(jué)得應(yīng)該（

）A．堅(jiān)決保護(hù)，部分捕殺B．用科學(xué)的方法嚴(yán)格管理，避免病原體擴(kuò)散C．給動(dòng)物界施用抗生素D．堅(jiān)決保護(hù)不殺戮，遠(yuǎn)離不接觸答案：BD分析：保護(hù)生物多樣性的措施①就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。②遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。③建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源。④加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。一種生物就是一個(gè)基因庫(kù)，一個(gè)物種一旦消失，它所攜帶的基因庫(kù)也將永遠(yuǎn)的消失，不可再生，因此我們要保護(hù)每一個(gè)物種，保護(hù)生物的多樣性。雖然許多野生動(dòng)物攜帶致病生物，我們也要注意保護(hù)，不能任意捕殺，但也不能直接親密接觸，防止被傳染，也不要給野生動(dòng)物施用抗生素，野生生物的生命力很強(qiáng)，對(duì)野生的環(huán)境具有一定的適應(yīng)性。正確的做法應(yīng)該是：用科學(xué)的方法嚴(yán)格管理，避免病原體擴(kuò)散；堅(jiān)決保護(hù)不殺戮，遠(yuǎn)離不密切接觸。故選BD。小提示：注意掌握保護(hù)生物的多樣性的措施，靈活答題。20、在學(xué)完了“豐富多彩的生物世界”一章內(nèi)容后，某同學(xué)嘗試依據(jù)“細(xì)胞的結(jié)構(gòu)”對(duì)所接觸到的一些生物進(jìn)行歸類(lèi)，下列各項(xiàng)中生物可依次填入圖解中①②③的有（

）A．海帶、乳酸菌、新冠病毒B．黑藻、酵母菌、煙草花葉病毒C．小麥、青霉、大腸桿菌D．地錢(qián)、醋酸菌、噬菌體答案：AD分析：題圖中：①是有葉綠體的真核生物，②是無(wú)成形細(xì)胞核的原核生物，③是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。A．海帶是藻類(lèi)植物，屬于有葉綠體的真核生物；乳酸菌是無(wú)成形細(xì)胞核的原核生物；新冠病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，A正確。B．黑藻屬于有葉綠體的真核生物；酵母菌是單細(xì)胞真菌，具有成形的細(xì)胞核；煙草花葉病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，B錯(cuò)誤。C．小麥屬于有葉綠體的真核生物；青霉是多細(xì)胞真菌，具有成形的細(xì)胞核；大腸桿菌是無(wú)成形細(xì)胞核的原核生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是病毒，C錯(cuò)誤。D．地錢(qián)是苔蘚植物，屬于有葉綠體的真核生物；醋酸菌是無(wú)成形細(xì)胞核的原核生物；噬菌體是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，D正確。故選AD。21、生物多樣性的內(nèi)涵十分豐富，包括（）A．生態(tài)環(huán)境多樣性B．基因多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．生物種類(lèi)多樣性答案：BCD分析：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。A．生物的多樣性包括基因的多樣性，生物種類(lèi)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，不包括生態(tài)環(huán)境多樣性，A不符合題意。B．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性?；虻亩鄻有詫儆谏锒鄻有?，B符合題意。C．生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)多樣性屬于生物多樣性，C符合題意。D．生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類(lèi)已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化，生物種類(lèi)的多樣性屬于生物多樣性，D符合題意。小提示：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．22、根據(jù)林奈的命名法則，下列生物命名中正確的是A．Cucurbita

moschata(南瓜)B．Brassica

Pekinenisis(大白菜)C．Rosa

rugosa(玫瑰)D．rosa

chinensis(月季)答案：AC分析：（1）雙名制又叫雙名法則、雙名命名法，是瑞典生物學(xué)家卡爾·林奈創(chuàng)立的。每種植物的學(xué)名必須由兩個(gè)拉丁詞或拉丁化形式的詞構(gòu)成。第一個(gè)詞為屬名，第二個(gè)詞為種加詞。屬名一般用名詞單數(shù)第一格，種加詞一般用形容詞，并要求與屬名的性、數(shù)、格一致。（2）雙名法的書(shū)寫(xiě)形式是:屬名的第一個(gè)字母必須大寫(xiě)，種加詞全為小寫(xiě)，此外，還要求在種加詞后寫(xiě)上命名人的姓氏或姓氏縮寫(xiě)，第一個(gè)字母也要大寫(xiě)。如:向日葵:Helianthus

annuus

L.

。如果命名人有兩個(gè)，則在兩個(gè)人姓氏之間加“et”，如果加“ex”則表示前一個(gè)是命名人，后一個(gè)是著文公開(kāi)發(fā)表這個(gè)種的人。A、南瓜的學(xué)名：Cucurbita

moschata

(Duch.

ex

Lam.)

Duch.

ex

Poiret，葫蘆科南瓜屬的一個(gè)種，第一個(gè)詞為屬名，屬名的第一個(gè)字母必須大寫(xiě)，第二個(gè)詞為種加詞，種加詞全為小寫(xiě)，故A符合題意；B、大白菜的學(xué)名：Brassica

pekinensis，第一個(gè)詞為屬名，屬名的第一個(gè)字母必須大寫(xiě)，第二個(gè)詞為種加詞，種加詞全為小寫(xiě)，但是題干中的書(shū)寫(xiě)B(tài)rassica

Pekinenisis(大白菜)

，第二個(gè)種加詞的的第一個(gè)字母大寫(xiě)，故B不符合題意；C、玫瑰的學(xué)名是：Rosa

rugosa，是薔薇科薔薇屬植物，書(shū)寫(xiě)符合雙名法的書(shū)寫(xiě)形式，故C符合題意；D、月季的學(xué)名是：Rosa

chinensisJacq.，被稱(chēng)為花中皇后，又稱(chēng)月月紅，

題干中的書(shū)寫(xiě)屬名的第一個(gè)字母沒(méi)有大寫(xiě)，故D不符合題意。小提示：理解掌握雙名法的組成及書(shū)寫(xiě)格式是解答此題的關(guān)鍵。23、下列動(dòng)物通過(guò)下蛋的方式生殖的是A．雞B．恐龍C．鯨D．水蚤E．奶牛答案：AB雞屬于鳥(niǎo)類(lèi)，卵生，屬于下蛋方式繁殖；恐龍屬于爬行動(dòng)物，卵生，屬于下蛋方式繁殖；鯨和奶牛屬于哺乳動(dòng)物，胎生哺乳；水蚤屬于節(jié)肢動(dòng)物，卵生，但不屬于下蛋方式繁殖。24、下列生物多樣性的描述正確的是A．地球上的各種植物、動(dòng)物、微生物是生物多樣性的直觀體現(xiàn)B．我國(guó)的生物多樣性豐富而獨(dú)特C．物種多樣性、環(huán)境多樣性、遺傳多樣性共同組成了生物多樣性D．遺傳多樣性是由物種多樣性決定的答案：AB地球上的各種植物、動(dòng)物、微生物是生物多樣性的直觀體現(xiàn)，A正確；我國(guó)的生物多樣性豐富而獨(dú)特，B正確；生物多樣性的內(nèi)涵包括基因的多樣性、生物種類(lèi)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，C錯(cuò)誤；基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性，D錯(cuò)誤。25、通常將不同的生物進(jìn)行分類(lèi)的主要依據(jù)是A．生活環(huán)境B．生理功能C．形態(tài)結(jié)構(gòu)D．運(yùn)動(dòng)方式答案：BC分析：為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，它是研究生物的一種基本方法。生物學(xué)家主要根據(jù)生物體的相似程度（或生物性狀差異的程度）和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近以及進(jìn)化關(guān)系把它們分成不同的等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。生物分類(lèi)是根據(jù)生物的相似度把生物劃分為不同的等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。分類(lèi)的目的是弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。生物學(xué)家根據(jù)生物體的相似程度把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類(lèi)單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門(mén)、界。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。故選BC。小提示：本題考查的是生物分類(lèi)的依據(jù)、目的依據(jù)分類(lèi)等級(jí)之間的關(guān)系，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類(lèi)常識(shí)。填空題26、________是生物分類(lèi)最基本單位，同_______生物的親緣關(guān)系是最密切的。答案：

種

種分析：生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。其中種是最基本的單位，同種的生物親緣關(guān)系最近。27、保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施