2022春季開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿

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演講稿在寫(xiě)作上具有肯定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們運(yùn)用上演講稿的狀況與日俱增，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是我為大家整理的春季開(kāi)學(xué)典禮老師演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

春季開(kāi)學(xué)典禮老師演講稿1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是咱們學(xué)校某某部的一名老師，目前負(fù)責(zé)某某年級(jí)的教學(xué)，今日能站在主席臺(tái)上給大家進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言實(shí)屬我的榮幸啊，既然領(lǐng)導(dǎo)們信任我，同學(xué)們支持我，那么我也絕不會(huì)讓大家悲觀，我肯定會(huì)努力仔細(xì)地把自己的教學(xué)工作做好，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己在教學(xué)工作中的一些體會(huì)，順便談一談我對(duì)咱們學(xué)校的看法。

咱們學(xué)校是一所擁有數(shù)十年歷史的老資格學(xué)校了，在這里不僅有數(shù)千名的學(xué)生，而且還有數(shù)百名老師，學(xué)校里面教學(xué)力氣和各項(xiàng)硬件設(shè)施都是在咱們市里面數(shù)一數(shù)二的，所以我和大家一樣都非常珍惜在這里生活、工作的機(jī)會(huì)。我教學(xué)已經(jīng)有十多年了，雖然我的資格補(bǔ)不過(guò)學(xué)校里面的一些老前輩，但是我也算得上一名老老師了，這么多年來(lái)的工作，我在自己的崗位上始終都是兢兢業(yè)業(yè)，一心只想為學(xué)生們做實(shí)事，解決學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上的麻煩，我從未覺(jué)得給孩子們幫忙是一件麻煩的事情，所以只要是我力所實(shí)力的事情，那么我就肯定會(huì)盡快給孩子們處理好，這也令得我工作這么多年以來(lái)，我的學(xué)生們對(duì)我還是比較信任且敬重的，我所帶領(lǐng)的學(xué)生在畢業(yè)之后時(shí)常還會(huì)給我發(fā)來(lái)祝愿短信，這也讓我堅(jiān)決了自己的教學(xué)理念。

對(duì)待孩子們是如此，我對(duì)待其他老師依舊是這樣，只要我能幫助到大家，那么我也不會(huì)吝嗇自己的言行和時(shí)間，所以和我相識(shí)的老師們也比較清晰，我是一個(gè)比較好交摯友的人。在面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的工作要求時(shí)，我也第一時(shí)間做好自己的任務(wù)，在平日里的時(shí)候我也會(huì)去聽(tīng)一聽(tīng)其他老師的講課，從中吸取一些閱歷，從而讓自己的教學(xué)理念和方法得到提升。我認(rèn)為老師和學(xué)生們之間的關(guān)系不應(yīng)當(dāng)太過(guò)于肅穆，不然孩子們雖然表面上對(duì)你比較敬畏，但是事實(shí)上是從心里不太喜愛(ài)你的，這會(huì)影響到教學(xué)的質(zhì)量，要是始終都維持這樣一種狀態(tài)下去的話(huà)，那么教學(xué)工作的開(kāi)展是會(huì)受到影響的，而且在教學(xué)的時(shí)候不能始終都采納一種死板的教學(xué)方式，現(xiàn)在的社會(huì)要求我們必需采納更好更適合學(xué)生們的方法，不然我們或許很快就會(huì)被前進(jìn)的浪潮所淘汰。

總之，我們作為老師應(yīng)當(dāng)處理好自己和學(xué)生們之間的關(guān)系，多多調(diào)整、反思自己的教學(xué)，爭(zhēng)取在以后的日子里得到更多學(xué)生的支持和寵愛(ài)！

感謝大家！

春季開(kāi)學(xué)典禮老師演講稿2

疼愛(ài)自己的孩子是本能，而酷愛(ài)別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多酷愛(ài)別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是老師。溫家寶總理說(shuō)：“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)，就沒(méi)有教化。能夠說(shuō)，老師是蠟燭，在孩子們心里點(diǎn)燃期望，并且照亮他

們的一生”。是啊，關(guān)切、愛(ài)惜學(xué)生是老師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教化。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，老師務(wù)必真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)切酷愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們酷愛(ài)的合格老師。老師，全部的職業(yè)生涯都離不開(kāi)孩子。師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)是師魂，師愛(ài)是教化的基礎(chǔ)。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無(wú)私而廣泛且沒(méi)有血緣的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài)，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教化的根本功能。

一、用愛(ài)心去暖和學(xué)生

“假如學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，老師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片暖和的陽(yáng)光里絢麗綻放”。作為一名老師，對(duì)學(xué)生的愛(ài)務(wù)必是普遍而廣泛的，不就應(yīng)以社會(huì)緣由、家庭背景及平常表現(xiàn)而有所偏愛(ài)，就應(yīng)一視同仁。對(duì)于淘氣生，我從來(lái)就沒(méi)有放下他們，任其破罐子破甩，而是賜予特性的關(guān)愛(ài)。只有這樣，孩子們才會(huì)放開(kāi)心扉認(rèn)同你，歡樂(lè)地融合到群眾當(dāng)中去，充分地扮演主子公的主角，才能創(chuàng)建一個(gè)融洽的、暖和的、團(tuán)結(jié)的群眾。師愛(ài)的細(xì)膩和多樣，沒(méi)有哪一種職業(yè)能夠相比，特性在一個(gè)幅員寬闊、發(fā)展不平衡的國(guó)家，多樣化的師愛(ài)，潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。每到一個(gè)班，我都要求學(xué)生寫(xiě)日記，日記資料不要求許多，只要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的感情改變，發(fā)覺(jué)自己，完善自己。從中我得到了很多……在日記中，學(xué)生能夠說(shuō)是無(wú)話(huà)不談，同伴關(guān)系，與老師的關(guān)系，學(xué)習(xí)及家庭的問(wèn)題，都是我們的話(huà)題，在這同時(shí)我也得到的學(xué)生的信任，這是很有利的我的教學(xué)，而學(xué)生那種渴望被老師留意，被老師關(guān)切的心情也是我為之驚異！盡管有的男同學(xué)不是常常在我面前表現(xiàn)，但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生慢慢地來(lái)到了我的身邊，起先主動(dòng)講話(huà)了。我信任我也會(huì)讓我的學(xué)生健康的成長(zhǎng)的。我認(rèn)為，學(xué)生

的要求不是很高，只要老師肯于主動(dòng)的了解學(xué)生的心理，適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生，在師生關(guān)系方面，必需會(huì)做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒(méi)有給學(xué)生上課時(shí)，學(xué)生在日記中寫(xiě)下了“離開(kāi)老師的日子……”。在課下，我也常常和學(xué)生們以摯友相稱(chēng)，與他們共站在同一條線上，共同來(lái)渡過(guò)難關(guān)，享受榮譽(yù)。傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，讓他們感到老師是一個(gè)熱忱親善的人，一個(gè)平易近人的人，一個(gè)能夠信任的人。老師，有一千個(gè)學(xué)生，就有一千種愛(ài)。應(yīng)對(duì)性格迥異的學(xué)生，即使愛(ài)如潮水，老師也要化作細(xì)雨細(xì)心澆灌。

二、用耐性去感化學(xué)生

師愛(ài)還務(wù)必要有耐性，這是由教化的長(zhǎng)期性與反復(fù)性確定的。學(xué)生學(xué)問(wèn)的積累、潛力的培育、品德的構(gòu)成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要透過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能勝利。后進(jìn)生的進(jìn)步如同蝸牛行走緩慢之極，往往是這天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。老師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，須要堅(jiān)持正面教化，用諄諄教導(dǎo)的方法，常常性地作耐性細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的專(zhuān)心性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊許和承認(rèn)，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)時(shí)，會(huì)獲得精神上的開(kāi)心，從而促進(jìn)自信念的建立。老師要擅長(zhǎng)運(yùn)用“放大鏡”找尋后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是非常微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就剛好予以確定表?yè)P(yáng)，讓其產(chǎn)生“勝利感”，培育自信念。我班有位叫王恒的學(xué)生，身體長(zhǎng)得牢固，但常常遲到甚至?xí)缯n，學(xué)習(xí)成果較差，不愛(ài)完成作業(yè)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我給了他特性的關(guān)注，專(zhuān)心地找尋和捕獲他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)他關(guān)切群眾、勞動(dòng)專(zhuān)心，于是就選他當(dāng)勞動(dòng)委員，以作班干部來(lái)樹(shù)立他對(duì)自己的信念。他擔(dān)當(dāng)勞動(dòng)委員后勁頭可大了，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，每一天的清潔掃除，都主動(dòng)留下來(lái)管理，并幫忙別人打掃。在他的帶動(dòng)下，班上的清潔評(píng)分在學(xué)?？偸俏痪忧傲?。我常利用課余時(shí)間給他開(kāi)

小灶，耐性地輔導(dǎo)，激勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。

三、用真心去打動(dòng)學(xué)生

由于受傳統(tǒng)教化那種師道尊嚴(yán)的影響，學(xué)生對(duì)老師總會(huì)或多或少存有畏懼心理，師生之間有著一道無(wú)形的鴻溝。作為一名老師，如何去填平這道溝呢？那就是用滾燙的心暖和學(xué)生的'心靈，用真心去感動(dòng)學(xué)生，用真誠(chéng)去填平師生間的鴻溝。真心誠(chéng)意是打動(dòng)人的最有效的手段，老師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)有著巨大的感召力。只有真心對(duì)待學(xué)生，才能引起學(xué)生內(nèi)心的劇烈共鳴，到達(dá)師生間的相互信任，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心摯友，放開(kāi)心扉，傾訴他們的心里話(huà)。老師才能剛好了解學(xué)生的精神世界，才能有的放矢地剛好賜予指導(dǎo)和幫忙，使他們健康成長(zhǎng)。

四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

“德高為范，博學(xué)為師”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身雖存則其教已廢”。老師務(wù)必具備完備的師德師風(fēng)，為人師表，以身作則，時(shí)時(shí)到處留意自己的言行，以良好的形象做好學(xué)生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力氣對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平常，凡是要求學(xué)生做到的，老師本人也就應(yīng)做到，要充分呈現(xiàn)老師在各個(gè)方面的素養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可，讓學(xué)生心服口服。不僅僅要有愛(ài)的情感，愛(ài)的行動(dòng)，還要有愛(ài)的潛力和愛(ài)的藝術(shù)，把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去，用老師特有的語(yǔ)言和行動(dòng)去喚起學(xué)生的熱忱，產(chǎn)生共鳴，激發(fā)學(xué)生的熱忱。

我常參加到學(xué)生中去，用競(jìng)賽的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望，激勵(lì)學(xué)生買(mǎi)一些有益的課外書(shū)籍。要求學(xué)生每一天背一首古詩(shī)或一段宋詞，并記錄在筆記本上。起先，我把詩(shī)、詞寫(xiě)在小黑板上，讓學(xué)生背，其次天去檢查，結(jié)果只有三分之一的學(xué)生去做了。為了讓更多的孩子參加到積累背誦古詩(shī)、詞的行列之中，我便來(lái)了一招，自己親自參加到學(xué)生中去，與學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽看誰(shuí)背得又多又快又好。我每一天第一節(jié)語(yǔ)文課，首先作好示范背給同學(xué)們聽(tīng)，這樣同學(xué)們見(jiàn)老師都在虛心學(xué)習(xí)，也跟著背。就這樣，我每天如此，全班同學(xué)也每天如此，跟著我積累了許多聞名詩(shī)、詞，既陶冶了情操，又提高了寫(xiě)作水平。雖然這樣花費(fèi)了我的超多業(yè)余時(shí)間，但我覺(jué)得非常值得，因?yàn)樵谖业挠绊懴?，我教的班學(xué)習(xí)空氣特性濃，同學(xué)們都比著學(xué)，賽著學(xué)，構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

愛(ài)是勝利教化的原動(dòng)力，師愛(ài)是師德的靈魂。為師者就應(yīng)酷愛(ài)、關(guān)切、善待每一個(gè)孩子，以同等的敬重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門(mén)，不能讓任何一個(gè)孩子成為缺憾。幾年來(lái)的教化教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)。回顧過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望將來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。我在心里靜默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春消逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞期望之燈；共同樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！

春季開(kāi)學(xué)典禮老師演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又一次相聚在漂亮的某某試驗(yàn)學(xué)校校內(nèi)，我能作為老師代表，感到萬(wàn)分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝愿。

俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都須要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

在新學(xué)期里我們每位老師肯定會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，我們會(huì)努力變更教化觀念，更新教化思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教化要效益、要質(zhì)量。因?yàn)橹挥凶プ≌n堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能駕馭教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！為了能把每一堂課上好，老師們課前都能主動(dòng)鉆研教材，仔細(xì)探討教材的特點(diǎn)，在各個(gè)教研組內(nèi)采納電子教案、集體備課、相互研討的方式來(lái)主動(dòng)探究出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬你們的學(xué)問(wèn)面，再依據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)狀況，備好每一節(jié)課。

愛(ài)是教化的前提，愛(ài)是老師的天職。作為老師我們肯定努力做到關(guān)切愛(ài)惜每一位學(xué)生，把愛(ài)勻稱(chēng)撒向每位學(xué)生的心田；我們肯定努力做到愛(ài)與嚴(yán)結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生的情感溝通，時(shí)時(shí)到處做學(xué)生的表率，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿(mǎn)足的老師。

時(shí)間匆忙，流年似水。同學(xué)們，請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你寶貴的少年時(shí)，在書(shū)山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里歡樂(lè)地行舟！要品行高尚，主動(dòng)進(jìn)??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛志向，腳踏實(shí)地；要開(kāi)拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們漸漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，駕馭科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理打算，學(xué)習(xí)中肯定會(huì)有許多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信念，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡闹練猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，終歸只有經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到漂亮的彩虹。生活中不行能恒久陽(yáng)光絢麗，必定會(huì)有風(fēng)雨陰霾！同學(xué)們，全部的二試驗(yàn)老師將隨你們披荊斬棘，用肩膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航，擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命！

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松雄偉！我信任，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭！

回顧過(guò)去，成果斐然，我們豪情滿(mǎn)懷；但我們的目標(biāo)恒久在前方，更美妙的明天期盼著我們?nèi)?chuàng)建！學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教化思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了，全體某某試驗(yàn)學(xué)校人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一相識(shí)、奮勉有為，就沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)！

最終，讓我們共同傳承“人本誠(chéng)信和諧發(fā)展”的某某試驗(yàn)學(xué)校精神，攜手共創(chuàng)某某試驗(yàn)學(xué)校更加絢麗輝煌的明天！最終祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順當(dāng)，祝同學(xué)們學(xué)有所成，強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

感謝大家！

春季開(kāi)學(xué)典禮老師演講稿4

一、宣布開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在起先

甲：尊敬的老師們

乙：敬愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：當(dāng)人們還沉醉在新春佳節(jié)的快樂(lè)中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號(hào)角。

乙：春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)！新的學(xué)期向我們走來(lái)了！

現(xiàn)在我宣布：

合：花園校區(qū)20xx——20xx年度其次學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕儀式現(xiàn)在起先！

二、升旗儀式

乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余人員行注目禮！（敬禮！禮畢?。?/p>

甲：唱國(guó)歌，指揮由六（2）中隊(duì)的吳穎同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

乙：總結(jié)表彰寒假活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人和集體

剛剛過(guò)去的寒假對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是歡樂(lè)而有意義的，我們當(dāng)中許多同學(xué)在寒假中都有很大的收獲和突出的表現(xiàn)。掌聲有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員袁老師對(duì)寒假生活做總結(jié)。

甲：學(xué)生代表作新學(xué)期發(fā)言

感謝袁老師，告辭了歡樂(lè)而又充溢的寒假，懷著對(duì)新年的向往、對(duì)新學(xué)期的憧憬，我們又回到了學(xué)校，起先了新的學(xué)習(xí)生活。掌聲有學(xué)生代表六（3）班的袁磊同學(xué)作新學(xué)期發(fā)言，大家歡迎！

乙：老師代表王銀珠老師作新學(xué)期發(fā)言

感謝袁磊同學(xué)，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，新學(xué)期、新起點(diǎn)，讓我們迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的征程，主動(dòng)進(jìn)取。下面讓我們用最熱情的掌聲有請(qǐng)老師代表王銀珠老師作新學(xué)期講話(huà)。（感謝王老師?。?/p>

三．讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。

乙：新學(xué)期起先，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng)。

甲：或許你正在回味：上學(xué)期過(guò)得好不好，有哪些閱歷須要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)須要吸?。?/p>

乙：或許你正在思索：這一學(xué)期該如何安排，有哪些目標(biāo)須要奮斗，有哪些幻想須要努力？

甲：我想，醉心于過(guò)去的歡樂(lè)與勝利為時(shí)尚早，沉溺于過(guò)去的苦痛與失敗也大可不必。

勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長(zhǎng)一智，才是聰慧人的做法。

乙：閱讀，點(diǎn)亮人生；閱讀，品嘗人生。唯有讀書(shū)才能明智，下面有請(qǐng)孫老師宣布“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕，大家掌聲歡迎！

四．結(jié)束語(yǔ)

甲：同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新！

歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。

乙：我們把愿望寫(xiě)在今日，

把人生的志向刻在今日，

讓我們和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺！

甲：春在向我們招手，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

合：祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步！

甲：我宣布花園校區(qū)20xx——20xx年度學(xué)年度其次學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕儀式到此結(jié)束！

乙：請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。

春季開(kāi)學(xué)典禮老師演講稿5

老師們、師傅們：

大家好！

在這老師節(jié)來(lái)臨的前夕，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我園兩個(gè)鑼鼓一起敲，把“上學(xué)期教學(xué)成果測(cè)查頒獎(jiǎng)”會(huì)和“新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)”今日在這里一起召開(kāi)。

首先，開(kāi)第一個(gè)會(huì)：教學(xué)成果測(cè)查頒獎(jiǎng)

上學(xué)期我園開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，老師們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一樣，完成了教學(xué)任務(wù)。不但使幼兒各方面的實(shí)力得到了很大的發(fā)展，更贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)，有了很好的社會(huì)影響力。這學(xué)期報(bào)名工作紅火，生源爆滿(mǎn)。各班的保生工作都完成了，這與老師們的辛勤工作是分不開(kāi)的。在這里，我代表全體行政對(duì)大家說(shuō)一聲：老師們，辛苦了！

上學(xué)期，我園的教學(xué)工作有很大的突破，期末教學(xué)測(cè)查時(shí)出現(xiàn)了許多亮點(diǎn)。經(jīng)過(guò)大家的評(píng)比，大家評(píng)出了6位尤為精彩的老師。由于上學(xué)期工作繁多，沒(méi)剛好給她們頒獎(jiǎng)，趁這老師節(jié)來(lái)臨之際，給她們補(bǔ)發(fā)證書(shū)。

現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)老師名單

讓我們以熱情的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)為她們頒獎(jiǎng)

再次以熱情的掌聲慶賀她們！順祝老師們節(jié)日歡樂(lè)！工作順心，家庭華蜜！

接下來(lái)，開(kāi)其次個(gè)會(huì)議：新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)

這學(xué)期開(kāi)學(xué)雖然沒(méi)幾天，因?yàn)橛辛死蠋焸冐S富的教學(xué)閱歷和辛勤的勞動(dòng)，幼兒園各項(xiàng)工作已井然有序，進(jìn)入正軌。幼兒園工作千頭萬(wàn)緒，管理工作就尤為重要。為了使幼兒園更快更好的發(fā)展，現(xiàn)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)就自己分管的工作給大家做支配部署。

平安工作是幼兒園工作之首要工作，平安管理更是絲毫不能放松，現(xiàn)在請(qǐng)某對(duì)幼兒園平安工作提詳細(xì)要求和做必要的強(qiáng)調(diào)。

后勤管理工作和家長(zhǎng)工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是做好教化教學(xué)工作的保障。現(xiàn)在請(qǐng)X園長(zhǎng)將后勤、家長(zhǎng)工作給大家做詳細(xì)要求

教學(xué)工作是幼兒園的核心工作，教學(xué)管理工作是幼兒園發(fā)展之根本?，F(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)將本學(xué)期即將開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)給大家做具體支配

最終，請(qǐng)X園長(zhǎng)對(duì)前段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié)，后段時(shí)期工作做支配部署。

春季開(kāi)學(xué)典禮老師演講稿6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年，新的學(xué)期，孕育著新的希望，對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)意味著給我們的時(shí)間不多了，變更我們的機(jī)會(huì)來(lái)了，但回看我們高三的幾次聯(lián)考成果，讓家長(zhǎng)、老師憂(yōu)心忡忡，我們不被大家看好，信念倍受打擊，但是我想在此替同學(xué)們說(shuō)：這是我們的昨天，它不能代表今日，更不能代表明天，高考沒(méi)有結(jié)束之前一切的說(shuō)辭都是妄下定論。今日離高考還有119天，“119”，一個(gè)多么有深意的數(shù)字啊，我們要自救，我們要成就將來(lái)。我們要上高校，上好高校。

同學(xué)們，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)幻想的瞬間，而是堅(jiān)持幻想的過(guò)程。三個(gè)春秋，三年拼打，濃縮了中學(xué)生活；十余年的苦讀，十余年的期盼，只為了我們的幻想。既然選擇了高考，我們只有義無(wú)返顧。我很觀賞一句話(huà)，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來(lái)的119天確定是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，同學(xué)們打算好了嗎？下定決心了嗎？別再遲疑了，“最大的決心產(chǎn)生最高的才智”從今日起先做到六個(gè)字“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”，自覺(jué)遵守紀(jì)律，自覺(jué)告辭手機(jī)，告辭瞌睡。不奢侈時(shí)間，靜下心來(lái)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，信任我們的進(jìn)步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習(xí)，從周日到周五，做一臺(tái)學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”。周六略做調(diào)整，全力以赴迎高考。

在前行的路上，全部的老師，將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，會(huì)潛心探討大綱考綱，全面搜集高考信息，仔細(xì)備好每一節(jié)課，細(xì)心編制每一道習(xí)題，細(xì)致耐性地為同學(xué)解答疑難，傾盡全部，為你們的高考保駕護(hù)航。作為班主任，也將做好你們的“堅(jiān)毅的后盾”，用我們的學(xué)問(wèn)與閱歷，給你們激勵(lì)，給你們雪中送炭，錦上添花。歡樂(lè)著你們的進(jìn)步，華蜜著你們的成長(zhǎng)。

高三的全體師生們，XX年我們成了焦點(diǎn)，學(xué)校關(guān)切，社會(huì)關(guān)注，家長(zhǎng)期盼，我們倍感責(zé)任的重大，但是我們應(yīng)當(dāng)有志氣接受挑戰(zhàn)，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己，什么是高三精神？那就是“特殊能吃苦，特殊能忍耐，特殊有信念，特殊有志氣，特殊有作為”。堅(jiān)持119天，拼搏119天，我們肯定能夠創(chuàng)建奇跡。在三中的歷史上寫(xiě)上那輝煌的一頁(yè)，共同見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春！

最終將汪國(guó)真的一段話(huà)送給大家："人能走多遠(yuǎn)，這話(huà)不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向;人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充溢。在我看來(lái)，這就是不虛此生"。

借此機(jī)會(huì)，祝各位老師身體健康，工作順當(dāng)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，強(qiáng)壯成長(zhǎng)。也祝福我們的三中更加美妙！

感謝大家！

春季開(kāi)學(xué)典禮老師演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

上午好！

“爆竹一聲除舊歲，萬(wàn)紫千紅迎新年”，伴著一片歡聲笑語(yǔ)，我們迎來(lái)了新學(xué)期。在此，我代表全體老師向始終關(guān)切、支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝，向用心學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的同學(xué)致以真誠(chéng)的祝愿！我們?yōu)樵?jīng)取得的優(yōu)異成果而喜悅，我們更對(duì)新階段的挑戰(zhàn)而充溢期盼！

作為西科老師，在新學(xué)年里，我們依舊會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，主動(dòng)投身新課程改革，努力提高自身素養(yǎng)，向課堂教學(xué)要效率，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！我們要用簇新的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈，用靈動(dòng)的才智音符去撥動(dòng)同學(xué)們求真的心靈，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)們向善的心靈。雖然我們從事的是平凡的事業(yè)，但我們傲慢地說(shuō)：“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得勝利！”靠著對(duì)教化事業(yè)的忠誠(chéng)，我們就會(huì)點(diǎn)燃一支火把、照亮一片心靈！同學(xué)們，為了你們的明天，我們情愿奉獻(xiàn)今日。

作為西科學(xué)子，在新學(xué)年里，也孕育新的希望與向往。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)畢業(yè)班同學(xué)說(shuō)：愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人，以?xún)?yōu)異成果實(shí)現(xiàn)自己的志向；我想對(duì)一、二年級(jí)同學(xué)說(shuō)：愿你們?cè)谄椒€(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，制定新安排，樹(shù)立新目標(biāo)，創(chuàng)建新成果。尤其高一年級(jí)同學(xué)，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)諦視自己，全身心投入學(xué)習(xí)，因?yàn)樾抡n改要求我們必需勝利！

最終，我代表全體老師再次表示：肯定不辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切期望，不辜負(fù)西科一中莘莘學(xué)子的高度信任，努力工作，主動(dòng)進(jìn)取，為創(chuàng)建文明和諧、團(tuán)結(jié)向上的西科一中增光添彩！

感謝大家！

春季開(kāi)學(xué)典禮老師演講稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

很榮幸作為老師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了敬愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。

作為五一路小學(xué)的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)五一路人都為此感到由衷的興奮和無(wú)比的驕傲。

老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，五一路小學(xué)取得了驕人的成果，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

無(wú)論是老師還是學(xué)生，都仔細(xì)實(shí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，虛心謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著志向。同學(xué)們，時(shí)間匆忙，流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡樂(lè)與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的蹤跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們勝利的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期盼著你們的全面發(fā)展，包涵著你們的無(wú)知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期盼著你們的健康和成長(zhǎng)。

成果只能代表過(guò)去，而將來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體老師表示：必需不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、專(zhuān)心實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的期望全體同學(xué)，必需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向勝利、走向輝煌！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松雄偉！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充溢了期盼：期盼著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最終，我祝全體老師在新的學(xué)年里工作順當(dāng)，身體安康，家庭華蜜！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的五一路小學(xué)更加興盛發(fā)達(dá)，絢麗輝煌！享譽(yù)金州城的每一個(gè)角落！感謝大家！

春季開(kāi)學(xué)典禮老師演講稿9

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在一起，和大家一起共享春光的喜悅！

二十多年來(lái)，xx中學(xué)在“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息”的xx人精神的鼓舞下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，成為了自治區(qū)示范性一般中學(xué)。二十多年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為社會(huì)培育了一批批有用的人才，他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)家的棟梁。因?yàn)槟贻p，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)志向的執(zhí)著，因?yàn)槟贻p，我們有無(wú)限的激情和昂揚(yáng)的斗志，因?yàn)槟贻p，我們有"直掛云帆濟(jì)滄海"的自信，也有不到清華北大心不死的決心。

時(shí)間匆忙，流年似水。然而，xx中學(xué)卻刻錄下了你們的成長(zhǎng)，與你們的青春連在了一起。歡樂(lè)與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的蹤跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們勝利的起點(diǎn)。在此，我們要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)珍惜。一千多個(gè)日日夜夜，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，期勉我們的全面發(fā)展，包涵我們的無(wú)知與固執(zhí)，更正我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期盼我們的健康成長(zhǎng)。當(dāng)然，我同時(shí)也要慶賀你們，在座的同學(xué)，你們活力四射，風(fēng)華正茂。你們擁有優(yōu)秀的老師，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它將助你成才。在xx中學(xué)，你們不但會(huì)形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，把握科學(xué)