2022年學(xué)校兩案九制

2022年學(xué)校兩案九制精品

2022.3

目錄

學(xué)校開學(xué)及疫情防控工作方案

學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案

學(xué)校疫情輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案

學(xué)校學(xué)生健康體檢和管理制度

學(xué)校傳染病防控健康教育制度

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔和檢查制度

學(xué)校因病缺勤登記、追蹤制度

學(xué)校傳染病疫情、新冠疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度

學(xué)校師生晨午檢制度

學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度

學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度

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學(xué)校疫情防控家校協(xié)作機(jī)制

學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)制度

學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)制度

學(xué)校開學(xué)及疫情防控工作方案

為扎實(shí)做好我校新冠疫情防控工作，確保全校師生身體

健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)通知要求，現(xiàn)制

訂X季開學(xué)工作方案如下：

一、開學(xué)時(shí)間安排

根據(jù)區(qū)教體局統(tǒng)一部署，提前向?qū)W生、家長(zhǎng)公布。

二、體系建設(shè)與機(jī)制建立

(-)完善體系

1.疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX

成員：XX

職責(zé)：負(fù)責(zé)《學(xué)校X季開學(xué)工作方案》的制定；協(xié)調(diào)、

處理與各工作組的對(duì)接。

2.綜合協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：XX

成員：XX

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處理與相關(guān)部門的對(duì)接，疫情應(yīng)急

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處置；對(duì)發(fā)生的疫情信息進(jìn)行收集、分析、報(bào)告，通報(bào)工作。

3.安全維護(hù)組

組長(zhǎng)：XX

成員：XX

職責(zé)：負(fù)責(zé)防控工作期間的安全保障；保證疫情處理

通訊設(shè)備暢通等工作。

4.教育宣傳組

組長(zhǎng)：XX

成員：XX

職責(zé)：根據(jù)新冠疫情特點(diǎn)，制定健康教育應(yīng)急衛(wèi)生宣

傳計(jì)劃，對(duì)不同人群有重點(diǎn)的開展健康教育，及時(shí)與新聞媒

體溝通，開展宣傳報(bào)道工作。

5.后勤保障組

組長(zhǎng)：XX

成員：XX

職責(zé)：負(fù)責(zé)管理防控經(jīng)費(fèi)的使用，相關(guān)物資的儲(chǔ)備、

保管、發(fā)放工作。

6.家校溝通組

組長(zhǎng)：XX

成員：級(jí)部主任（XX）、班主任

職責(zé)：配合綜合協(xié)調(diào)組，做好近期向家長(zhǎng)傳達(dá)相關(guān)規(guī)

定、要求等工作。

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（二）健全制度

1.疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度

（1）疫情日?qǐng)?bào)告流程：

學(xué)生一一報(bào)告班主任一一德育主任和級(jí)部主任一一德

育主任報(bào)告分管副校長(zhǎng)一一校長(zhǎng)。

教工一一級(jí)部主任一一分管校長(zhǎng)一一校長(zhǎng)。

（2）應(yīng)急處理

出現(xiàn)疫情立即報(bào)告；對(duì)可疑病例或體溫超過(guò)37.3度如

何處置、診治；對(duì)密切接觸人員的留觀；對(duì)出現(xiàn)疫情區(qū)域的

清理消毒等；對(duì)重點(diǎn)人員建立健康監(jiān)測(cè)名冊(cè)（設(shè)計(jì)編制重點(diǎn)

人員健康監(jiān)測(cè)名冊(cè)）。

2.師生晨午晚檢制度

早晨到校，由值班老師負(fù)責(zé)使用監(jiān)控測(cè)溫門監(jiān)測(cè)到校師

生的體溫，保證人人監(jiān)測(cè)，體溫異常不能進(jìn)入教室，在臨時(shí)

觀察室等待處理，做好記錄（設(shè)計(jì)體溫監(jiān)測(cè)記錄表），報(bào)告老

師處理。按照每2個(gè)班配備1個(gè)額溫儀的標(biāo)準(zhǔn)，由班主任組

織測(cè)量在校學(xué)生的體溫，保證學(xué)生在校每天測(cè)量體溫不少于

2次。晚上放學(xué)所有師生都需經(jīng)過(guò)測(cè)溫門，再次測(cè)量體溫。

晨午晚檢信息上報(bào)流程：

學(xué)生健康信息以班級(jí)為單位一一德育主任室一一學(xué)校

辦公室一一分管副校長(zhǎng)一一校長(zhǎng)。

教工以處室組為單位一一辦公室一一分管副校長(zhǎng)一一

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校長(zhǎng)。

3.缺勤登記追蹤制度

學(xué)生和教工一起考慮，制缺勤登記表。制度中要有落實(shí)

未到原因、返校及時(shí)補(bǔ)測(cè)體溫、異常情況處理等內(nèi)容。

4.衛(wèi)生清潔及消毒通風(fēng)制度

開學(xué)后班級(jí)消毒，安排到班級(jí)，班主任負(fù)責(zé)落實(shí)；各實(shí)

驗(yàn)室和功能教室安排給各室負(fù)責(zé)人。統(tǒng)一做好消毒物資領(lǐng)

用，消毒通風(fēng)培訓(xùn)，如何做好消毒通風(fēng)記錄，確定班級(jí)每天

消毒通風(fēng)時(shí)間等規(guī)定。

（三）跟蹤督導(dǎo)

建立專門的疫情防控督導(dǎo)組。深入教室、宿舍、食堂、

實(shí)驗(yàn)室、體育館、校園出入口等，實(shí)地檢查人員管控、值班

值守、健康檢測(cè)、清潔消毒、飲食安全等情況，督促防控措

施落到實(shí)處。

（四）聯(lián)防聯(lián)控。

1.建立與屬地衛(wèi)生健康部門（疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)

構(gòu)）、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。（責(zé)任人：XX）

2.建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

（責(zé)任人：XX）

三、全面排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、班級(jí)釘

釘群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和

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辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生

按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)（街道、鄉(xiāng)

鎮(zhèn)）組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染

病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。（責(zé)

任人：XX）

2.提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前，利用微信公眾

號(hào)、班級(jí)釘釘群、電話等方式告知開學(xué)具體時(shí)間（待上級(jí)教

育主管部門確定后另行通知），確保通知到每一位學(xué)生。（責(zé)

任人：XX）

3.制定預(yù)案完善制度。認(rèn)真分析研判開學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)

隱患，科學(xué)制定好日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、

輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等預(yù)案。建立完善疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度、

師生晨午檢制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛(wèi)生

清潔及通風(fēng)消毒制度等制度。（責(zé)任人：XX各處室主任）

4.開展好教職工培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)全體教職工進(jìn)行疾病防

控知識(shí)宣傳普及，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種制度和預(yù)案；提供體溫監(jiān)測(cè)、

清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn)資源，讓每一名教職工有準(zhǔn)備“上

崗”。（責(zé)任人：XX）

5.全面排查，逐人落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)學(xué)校周邊、教

室、餐廳、衛(wèi)生間、專用室等存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一進(jìn)行排查，

對(duì)全體教職工和學(xué)生的健康信息進(jìn)行全面摸排，“一人一檔”

精細(xì)化建立健康管理臺(tái)賬，逐人摸清活動(dòng)軌跡和發(fā)熱情況，

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嚴(yán)禁未過(guò)留觀期或有發(fā)熱癥狀的教職工、學(xué)生返校。建立健

全學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作制度，嚴(yán)格落實(shí)疫情“日?qǐng)?bào)告、

零報(bào)告”制度，確保第一時(shí)間及時(shí)掌握學(xué)校疫情動(dòng)態(tài)。一旦

發(fā)現(xiàn)疑似病例，第一時(shí)間向疾控部門報(bào)告，配合做好排查工

作，協(xié)助開展流行病學(xué)調(diào)查，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早留觀、

早治療。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。對(duì)辦公區(qū)、教室、專用室、

食堂、宿舍、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔消毒，消除細(xì)菌、病

毒滋生環(huán)境，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，不留死角。同

時(shí)后勤部門對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保

安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。（責(zé)任人：XX）

7.做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備。根據(jù)需要做好口罩、消毒液、肥

皂、膠皮手套、體溫計(jì)、紅外測(cè)溫儀、應(yīng)急藥品等物資儲(chǔ)備,

積極尋求上級(jí)部門和慈善團(tuán)體幫助，不斷提高校園防疫物資

保障能力。（責(zé)任人：XX）

8.做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前教師繼續(xù)通過(guò)資源推送和

網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)和體育鍛煉，豐富假期生活，

養(yǎng)成良好衛(wèi)生和生活習(xí)慣。同時(shí)業(yè)務(wù)部門通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議做好

教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，組織教師備好課，針對(duì)延遲開學(xué)實(shí)際情

況，科學(xué)制定開學(xué)后教學(xué)計(jì)劃。對(duì)暫緩返校的教師做好教學(xué)

工作補(bǔ)位，對(duì)暫緩返校的學(xué)生提供學(xué)生居家學(xué)習(xí)線上輔導(dǎo)準(zhǔn)

備。在確定開學(xué)時(shí)間后，結(jié)合學(xué)生生源地、學(xué)段、年級(jí)等因

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素，分類制定實(shí)施錯(cuò)時(shí)開學(xué)、錯(cuò)峰返校、分散學(xué)習(xí)、分散就

餐等具體工作方案，優(yōu)先安排畢業(yè)年級(jí)開學(xué)，確保開學(xué)安全

有序可控。（責(zé)任人：XX、各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)）

四、開學(xué)后工作安排

1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。加大校區(qū)管控力度，學(xué)校實(shí)

行“封閉式”管理，嚴(yán)格落實(shí)校門口等重點(diǎn)部位的疫情防

控措施，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員和車輛出入，嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)一律”

工作要求：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員

一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，校內(nèi)工作人員未接種疫苗的一律不準(zhǔn)入

校，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者

一律實(shí)行醫(yī)學(xué)留觀觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。在校

門口逢車必查，逢人必檢。開學(xué)第一天，在校門口設(shè)置警戒

線，對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，查驗(yàn)健康綠碼和14天行程,

有異常情況的及時(shí)勸返；家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校。（責(zé)

任人：XX）

2.實(shí)施師生體溫晨、午檢制度。每天早上、中午學(xué)生以

班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)校防控領(lǐng)

導(dǎo)小組；教師每日晨、午自測(cè)體溫兩次，如有異常者及與其

接觸者立即留觀，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校立

即安排教師補(bǔ)位。（責(zé)任人：XX、各學(xué)科和級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)）

3.實(shí)行“兩點(diǎn)一線”管理。做好預(yù)先調(diào)查，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生

上學(xué)方式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)私家車接送、步行等方式，實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)對(duì)

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點(diǎn)”往返家校。班主任老師及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通，家長(zhǎng)報(bào)告

學(xué)生回家時(shí)間，確保上下學(xué)路上安全，做好途中防護(hù)，減少

社會(huì)接觸。

4.做好應(yīng)急處置。如有師生員工有異常，立即啟動(dòng)應(yīng)急

預(yù)案，配合疾控機(jī)構(gòu)做好調(diào)查和密切接觸者的留觀觀察，并

做好相關(guān)后續(xù)工作。主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)輿情研判，及時(shí)做好

輿情應(yīng)對(duì)，快速處置，通過(guò)公眾號(hào)、QQ群、微信群等手段強(qiáng)

化正面宣傳，依法依規(guī)做好來(lái)電來(lái)訪答復(fù)工作。（責(zé)任人：

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，詳見《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》）

5.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照《學(xué)校衛(wèi)生清潔消

毒通風(fēng)手冊(cè)》對(duì)教室、專用室、食堂、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)

行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄

口罩專門回收點(diǎn)。各公共場(chǎng)所責(zé)任到人，場(chǎng)所每天開窗通風(fēng)

數(shù)次不少于4次，每次不少于30分鐘。（責(zé)任人：XX）

6.做好全員健康宣傳教育。開展全員疫情知識(shí)培訓(xùn)，開

學(xué)前舉辦新冠知識(shí)防控培訓(xùn)班，確保學(xué)校工作人員熟悉疫情

防控知識(shí)。新學(xué)期第一節(jié)課，由德育處統(tǒng)一備課，各班主任

針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及

時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。同時(shí)在學(xué)生中

廣泛開展衛(wèi)生教育，貫徹落實(shí)七步洗手法，做好個(gè)人衛(wèi)生防

護(hù)。（責(zé)任人：XX）

7.引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。創(chuàng)新體育課和大課間活動(dòng)形式，

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引導(dǎo)學(xué)生開展合理安全的體育鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增

強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。（責(zé)任人：XX、XX）

8.做好缺課補(bǔ)課工作。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤、

補(bǔ)課制度。因病或留觀缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病

情和行蹤；因病或留觀缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情

和行蹤，并安排好調(diào)課。學(xué)校業(yè)務(wù)部門安排教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行

補(bǔ)課。（責(zé)任人：XX、教導(dǎo)處）

9.做好餐飲管理。實(shí)行分批就餐，先初一、初四，后初

二、初三，每桌2人，所有學(xué)生同向朝前就座。嚴(yán)格餐飲從

業(yè)人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并做

好檢測(cè)記錄。作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。

做好每日的消毒，建立臺(tái)賬。學(xué)生、教師實(shí)施錯(cuò)時(shí)下課、錯(cuò)

時(shí)就餐、拉開餐位距離。（責(zé)任人：XX）

10.做好家校溝通。利用微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)釘釘群、教

師工作群等多種網(wǎng)絡(luò)渠道，以及校內(nèi)主題班會(huì)、專題視頻講

座、宣傳欄、電子屏等校園文化推送等多種形式，加強(qiáng)師生

員工及家長(zhǎng)健康教育，宣傳普及疫情防控知識(shí)，提高師生防

控能力。教育引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)不得隱瞞病情，履行保護(hù)學(xué)生

生命安全和身體健康的責(zé)任，配合做好學(xué)校疫情各項(xiàng)工作；

做好輿情引導(dǎo)，嚴(yán)防各種謠言擴(kuò)散。（責(zé)任人：德育處）

11.暫取消學(xué)校外集體性活動(dòng)和體育設(shè)施開放。疫情未

解除，學(xué)校不組織師生參加校外各類大型集體活動(dòng)；校內(nèi)體

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育設(shè)施暫停對(duì)外開放，校內(nèi)活動(dòng)師生要保持安全距離。

五、保障措施

1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防

控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)

工作落實(shí)；全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完

成好各項(xiàng)工作；黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)

不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)

開機(jī)，確保通訊暢通。隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響

應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

5.全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、

不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為納入教師師德考核。

學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為全面做好校園新冠疫情防控和處置工作，根據(jù)《傳染

病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作

條例》等法律法規(guī)和省、市有關(guān)新冠疫情防控要求，結(jié)合教

育系統(tǒng)實(shí)際，制定如下工作方案：

一、防控工作流程

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1.制定兩案。各校（園）應(yīng)制定學(xué)校新冠疫情防控方

案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)教育局備案審核。建

立校長(zhǎng)（書記）、園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校園防控組織體系。運(yùn)

用金華市教育局制定的“三三制”工作法，按照定時(shí)、定崗、

定人，網(wǎng)格化、清單化、責(zé)任化的要求，研究制定開學(xué)疫情

防控詳細(xì)方案和工作清單（已制定的要修訂完善），工作方

案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實(shí)責(zé)任。

2.師生排摸。所有學(xué)校要全面排查師生底數(shù)，了解師

生員工（含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超

市員工、工程施工人員等）的行為軌跡和身體健康狀況，做

好數(shù)據(jù)收集與疫情信息統(tǒng)計(jì)、分析、研判工作。調(diào)配好有關(guān)

師資。

3.健康申報(bào)。所有學(xué)校的教職工必須如實(shí)填寫有關(guān)信

息，申領(lǐng)全省統(tǒng)一的“健康碼”，師生同時(shí)如實(shí)申報(bào)“校園

健康復(fù)學(xué)碼”。持有健康復(fù)學(xué)碼藍(lán)碼者方可入校，持健康復(fù)

學(xué)碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。學(xué)校根

據(jù)師生健康狀況確定開學(xué)返校師生名單，做好提前告知工

作，對(duì)暫緩入校師生做好解釋溝通工作。

4.防控準(zhǔn)備。教育局將會(huì)同市疾控部門，加強(qiáng)校園新

冠的疫情防控培訓(xùn)，提升防控技能。同時(shí)，各校應(yīng)積極主動(dòng)

對(duì)接屬地衛(wèi)生院做好疫情的聯(lián)防聯(lián)控工作。每個(gè)學(xué)校須設(shè)置

好（臨時(shí)）隔離室，對(duì)教室、食堂、廁所、衛(wèi)生室、寢室

-12-

等人員集聚場(chǎng)所進(jìn)行一次大掃除和消毒。

5.物資保障。學(xué)校在開學(xué)前通過(guò)師生自帶、學(xué)?；I措、

政府支持、社會(huì)捐助等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根

據(jù)師生員工數(shù)量及場(chǎng)所設(shè)施，配備測(cè)溫儀（槍）、消毒濕巾

紙、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）、84消毒液、醫(yī)用

酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩等物資。

6.健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生和教職員工（學(xué)校通知的暫緩返校

者除外）在家完成自檢，無(wú)異后佩戴口罩返校。在市衛(wèi)生部

門指導(dǎo)下，學(xué)校按照中小學(xué)生和幼兒園校晨檢流程圖，實(shí)施

有計(jì)劃、分批次的錯(cuò)時(shí)體溫測(cè)量，做好“晨檢+午檢+晚檢（住

校生）”和分類處置工作。校園師生測(cè)溫排查方式為：紅外

體溫掃描儀＞38℃或手持體溫測(cè)量?jī)x＞37.3℃者，進(jìn)行復(fù)

測(cè)，復(fù)測(cè)正常者予以放行，復(fù)測(cè)237.3℃者引導(dǎo)至（臨時(shí)）

隔離室并立即按程序報(bào)告。

7.宣傳教育。學(xué)校要通過(guò)電子屏、橫幅、宣傳片等多

種途徑，加強(qiáng)新冠等呼吸道傳染病師生個(gè)人防護(hù)、校園日常

預(yù)防和宣傳教育培訓(xùn)等工作，在有關(guān)場(chǎng)所粘貼醒目提示語(yǔ)，

引導(dǎo)師生主動(dòng)減少與其他人員的接觸，倡導(dǎo)少扎堆、勤洗手、

戴口罩、多通風(fēng)、文明咳嗽等個(gè)人健康行為。

8.輿情引導(dǎo)。做好信息宣傳，做好正面引導(dǎo)，密切掌

握師生的思想動(dòng)態(tài)、及時(shí)做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)有確診病例、

疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時(shí)上報(bào)信息。

-13-

二、特殊情況的應(yīng)急處置

（一）:當(dāng)教職員工、學(xué)生入?；虺课鐧z晚檢首次測(cè)溫

37.3℃以上或出現(xiàn)干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、胸悶等

呼吸道感染癥狀。

應(yīng)對(duì)步驟：

1.指導(dǎo)教職員工、學(xué)生規(guī)范佩戴個(gè)人防護(hù)用品轉(zhuǎn)移至

臨時(shí)隔離點(diǎn)并由學(xué)校校醫(yī)對(duì)有癥狀人員進(jìn)行體溫復(fù)查工

作；詢問(wèn)有無(wú)流行病學(xué)史，若復(fù)查體溫正常且無(wú)流行病學(xué)

史則可復(fù)學(xué)、復(fù)工。

2.若復(fù)查后若體溫仍高于37.3C或有干咳、乏力、鼻

塞、流涕、咽痛、胸悶等呼吸道感染癥狀但無(wú)流行病學(xué)史

的，及時(shí)通知家長(zhǎng)，有家長(zhǎng)或老師帶至醫(yī)院就診。

3.若復(fù)查后若體溫仍高于37.3℃或有干咳、乏力、鼻

塞、流涕、咽痛、胸悶等呼吸道感染癥狀并有流行病學(xué)史

的，第一時(shí)間上報(bào)教育局、衛(wèi)生健康部門、學(xué)校所在鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街

道）等相關(guān)部門，通知120急救車將其帶至定點(diǎn)醫(yī)院就診，

同時(shí)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下將相關(guān)教職員工、學(xué)生轉(zhuǎn)移至

臨時(shí)隔離室，并積極配合衛(wèi)生健康部門開展好后續(xù)各項(xiàng)工

作：

（1）停止使用電梯、公用教室等公共設(shè)施。（2）停止舉辦

大型集體活動(dòng)。

（3）根據(jù)衛(wèi)生健康部門調(diào)查結(jié)論做好實(shí)施局部和全面停

-14-

課準(zhǔn)備。（4）協(xié)助衛(wèi)生健康部門開展通報(bào)人員的接觸人員排

查登記和管理。

（二）：學(xué)校接到衛(wèi)生健康部門通報(bào)的關(guān)于在校教職員

工、學(xué)生診斷為新冠確診病例、無(wú)癥狀感染者，或在校教職

員工、學(xué)生與上述人員有密切接觸史的報(bào)告。

應(yīng)對(duì)步驟：

嚴(yán)格執(zhí)行校區(qū)各區(qū)域封閉式管理，上報(bào)教育局、學(xué)校所

在鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）等相關(guān)部門，在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下將相

關(guān)教職員工、學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室，并積極配合衛(wèi)生健康

部門開展好后續(xù)各項(xiàng)工作：

1.停止使用電梯、公用教室等公共設(shè)施。

2.停止舉辦大型集體活動(dòng)。

3.根據(jù)衛(wèi)生健康部門調(diào)查結(jié)論做好實(shí)施局部和全面停

課準(zhǔn)備。

4.協(xié)助衛(wèi)生健康部門開展通報(bào)人員的接觸人員排查登

記和管理。注：流行病學(xué)史，指國(guó)（境）外28天內(nèi)和國(guó)

內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)14天內(nèi)旅居史或與上述人員密切接觸史，

與新冠確診病例、無(wú)癥狀感染者及上述人員的密切接觸者有

密切接觸史。

三、其他要求

1.做好師生分類管控。符合條件師生到達(dá)蘭溪居住地

后，應(yīng)主動(dòng)迅速如實(shí)向所在社區(qū)（村）報(bào)告?zhèn)€人情況，配合

-15-

做好健康狀況調(diào)查。對(duì)持有省內(nèi)統(tǒng)一“健康碼”紅碼、黃碼

人員，一律按規(guī)定落實(shí)集中隔離或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。

學(xué)校要按照市疫情防控指揮部要求，做到信息掌握及時(shí)準(zhǔn)確

,并要求有關(guān)師生主動(dòng)配合做好集中或居家隔離工作。

2.嚴(yán)格重點(diǎn)人群返校管理。對(duì)仍在治療期或隔離期的

師生員工一律禁止返校，已解除隔離觀察的實(shí)施有條件返

校：一是確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫(yī)院有關(guān)材

料和居家觀察14天后解除材料返校；二是接受集中醫(yī)學(xué)觀

察的，憑當(dāng)?shù)丶部刂行慕獬t(yī)學(xué)觀察材料返校；三是接受

居家醫(yī)學(xué)觀察的，憑在蘭居住地社區(qū)（村）出具的解除居家

醫(yī)學(xué)觀察材料返校；四是晨檢中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的，接

受治療或醫(yī)學(xué)觀察后，憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。

3.認(rèn)真做好衛(wèi)生管理“十項(xiàng)工作”。主要指：校園通

風(fēng)和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)、傳染病防控健康教育、

師生晨（晚）檢、來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)師生返校登記報(bào)告和關(guān)愛、

師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復(fù)學(xué)材料查驗(yàn)、

疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會(huì)、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件

報(bào)告等工作。各?？蓞⒄胀杏讬C(jī)構(gòu)、中小學(xué)校新冠防控技術(shù)

方案、省教育廳新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組六大指南，在疾控部

門指導(dǎo)下，做好有關(guān)工作。

4.強(qiáng)化校園食品衛(wèi)生安全。落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任，開

學(xué)前學(xué)校要對(duì)食堂、超市、飲用水進(jìn)行全面自查，重點(diǎn)檢查

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食品原料采購(gòu)、存儲(chǔ)與加工，食堂員工健康證，每日晨午

檢，餐飲工具消毒，加工場(chǎng)所消毒，食堂排風(fēng)通氣，供水

設(shè)施等。做好重要場(chǎng)所的消毒和環(huán)境清潔工作，確保食材

不受污染。督促未取得健康證或健康證過(guò)期的員工提前辦

理健康證。開學(xué)后，教育、市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)健等部門聯(lián)合開展

對(duì)中小學(xué)（幼兒園）的食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督查。食堂及超

市等工作人員實(shí)行體溫“晨檢+午檢”制度。通過(guò)分餐制、

錯(cuò)時(shí)就餐、增加就餐批次等辦法，降低就餐人員密度。嚴(yán)

禁師生帶校外人員在食堂就餐。

5.加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)和校車管理。實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，各

校根據(jù)實(shí)際因地制宜制定錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)“一校一策”工作

方案，生源分布地域較廣的寄宿制學(xué)校應(yīng)妥善研究周末放

學(xué)管理方案。高峰時(shí)段，主動(dòng)聯(lián)系交警部門負(fù)責(zé)維護(hù)校門口

交通秩序，保障校門口暢通；學(xué)校要組織教師、保安、家

長(zhǎng)志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué)，避免扎堆集聚。

6.停止舉辦一切大型集體活動(dòng)。疫情期間，取消2個(gè)

班（含2班）以上的人員集聚活動(dòng)。全面取消如線下開學(xué)典

禮、大課間、家長(zhǎng)會(huì)等全校性的人員集聚活動(dòng)。教師佩戴口

罩上課，同桌間保持一定距離。體育課一般在室外空曠地進(jìn)

行，且保持距離1米以上。寄宿制學(xué)校若盥洗室按樓層設(shè)

置的，則需制定分批錯(cuò)時(shí)方案。停止一切違規(guī)補(bǔ)課；禁止

學(xué)生參加一切校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)等。

-17-

各校參考本工作方案及托幼機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校新冠防控技

術(shù)方案，制定疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案，原來(lái)已經(jīng)制定

的工作預(yù)案

根據(jù)新防控要求作修訂并報(bào)教育局備案。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

為有效應(yīng)對(duì)新冠疫情，預(yù)防和控制新冠疫情的發(fā)生和蔓

延，保障學(xué)校教職員工、學(xué)生的身心健康和生命安全，維護(hù)

社會(huì)穩(wěn)定，依據(jù)《XX傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)

急條例》《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《XX區(qū)突發(fā)公

共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本

預(yù)案。

一、工作原則

政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合；依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)；預(yù)防為主,

防治結(jié)合；分工負(fù)責(zé)，群防群控。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于學(xué)校教職員工、學(xué)生涉及感染新冠的預(yù)防

與控制相關(guān)工作。凡在學(xué)校發(fā)生感染新冠疑似病例、臨床診

斷或確診病例，根據(jù)上級(jí)部門的指示要求，立即啟動(dòng)本預(yù)案。

三、組織機(jī)構(gòu)

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，

-18-

由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各相關(guān)部門為成

員，負(fù)責(zé)學(xué)校新冠防治工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。下

設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全維護(hù)組、教育宣傳組、家

校溝通組等5個(gè)工作組，分別承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)，對(duì)疫情防控、

人員物資調(diào)配、安全保障、教育宣傳等工作實(shí)行統(tǒng)一指揮，

疫情防控辦公室設(shè)在總務(wù)處辦公室。在疫情發(fā)生后，學(xué)校相

關(guān)人員要在最短時(shí)間內(nèi)各就各位，在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，科

學(xué)、規(guī)范，有條不紊地迅速開展工作，各項(xiàng)工作小組，與工

作職責(zé)如下：

（一）綜合協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：XX

成員：XX、XX、XX

職責(zé)：負(fù)責(zé)《學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案》的制定；

協(xié)調(diào)、處理與相關(guān)部門的對(duì)接，疫情應(yīng)急處置；對(duì)發(fā)生的疫

情信息進(jìn)行收集、分析、報(bào)告，通報(bào)工作。

（三）安全維護(hù)組

組長(zhǎng)：XX

成員：XX

職責(zé)：負(fù)責(zé)防控工作期間的安全保障；保證疫情處理

通訊設(shè)備暢通等工作。

（四）教育宣傳組

組長(zhǎng)：XX

-19-

成員：XX

職責(zé)：根據(jù)新冠疫情特點(diǎn)，制定健康教育應(yīng)急衛(wèi)生宣

傳計(jì)劃，對(duì)不同人群有重點(diǎn)的開展健康教育，及時(shí)與新聞媒

體溝通，開展宣傳報(bào)道工作。

（五）后勤保障組

組長(zhǎng)：XX

成員：XX

職責(zé)：負(fù)責(zé)管理防控經(jīng)費(fèi)的使用，相關(guān)物資的儲(chǔ)備、

保管、發(fā)放工作。

（六）家校溝通組

組長(zhǎng)：XX

成員：級(jí)部主任（XX）、班主任

職責(zé)：配合綜合協(xié)調(diào)組，做好近期向家長(zhǎng)傳達(dá)相關(guān)規(guī)

定、要求等工作。

四、應(yīng)急處置

（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)

當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿谝咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施，并隨時(shí)關(guān)

注全國(guó)疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的變化，做好人員的排查工作。

（二）一旦師生在校內(nèi)任何場(chǎng)所，自感不適或檢測(cè)發(fā)現(xiàn)

師生員工體溫237.3℃、干咳等癥狀）,應(yīng)立即做好佩戴口

罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告班主任，教職工應(yīng)及時(shí)告知

醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取留觀措施，復(fù)測(cè)體溫。學(xué)生要由班主

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任告知家長(zhǎng)，詢問(wèn)情況，做好記錄，嚴(yán)格按照點(diǎn)對(duì)點(diǎn)協(xié)作機(jī)

制到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。普通感冒等情況痊愈48小時(shí)，腹瀉、

嘔吐等情況72小時(shí)以后，有具備資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明

方可返校。

（三）教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病

例，第一時(shí)間報(bào)告教體局，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟

動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。

對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要按相關(guān)規(guī)定及時(shí)處

置，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

（四）學(xué)校對(duì)接受留觀醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，

要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教

職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單

位開具的復(fù)課證明。

五、工作要求

（一）制定應(yīng)急預(yù)案：按照《傳染病防治法》《突發(fā)公

共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及新冠疫情防控工作要

求，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防控應(yīng)急預(yù)案。

（二）學(xué)生在家中如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、渾身乏力等疑

似癥狀，家長(zhǎng)要第一時(shí)間向班主任匯報(bào)，班主任要第一時(shí)間

向級(jí)部主任匯報(bào)（初一級(jí)部主任XX；初二級(jí)部主任XX：XX；

初三級(jí)部主任XX；初四級(jí)部主任XX：XX；級(jí)部主任要第一

時(shí)間向XX匯報(bào)。

-21-

（三）落實(shí)零報(bào)告制度：扎實(shí)開展晨檢、午檢、晚檢，

教室、專用室等場(chǎng)所通風(fēng)、消毒工作，嚴(yán)格落實(shí)每天零報(bào)告

制度，發(fā)現(xiàn)呼吸道感染癥狀的情況，及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就

診、排查。

（四）物資儲(chǔ)備：保證必需的新冠疫情防控經(jīng)費(fèi)，儲(chǔ)備

必要的應(yīng)急預(yù)防物資，每班級(jí)配備一個(gè)體溫表；消毒液、口

罩、消毒用噴壺等必備物資也要配齊。

（五）安全管理：加強(qiáng)防控工作中的交通安全、學(xué)校校

園秩序、食堂衛(wèi)生管理，確保防控工作有序開展。

（六）加強(qiáng)應(yīng)急值守，保持通訊暢通，防控領(lǐng)導(dǎo)小組、

各防控小組成員通訊工具24小時(shí)通訊暢通。一旦發(fā)生疫情,

應(yīng)急防控人員應(yīng)迅速到達(dá)指定地點(diǎn)。

學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案

為繼續(xù)做好預(yù)防新冠疫情防控工作，時(shí)刻繃緊疫情防控這

根弦，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，特制定本

腳本。

本應(yīng)急演練分為兩大部分七個(gè)情景。

第一部分情景為：初二某班在晨檢中發(fā)現(xiàn)兩名學(xué)生體溫超

過(guò)37.3度;

-22-

第二部分情景為：發(fā)熱學(xué)生核酸檢測(cè)呈呈陽(yáng)后的處置流

程。

七個(gè)場(chǎng)景分別為：早晨校門口體溫監(jiān)測(cè)、教室內(nèi)晨檢發(fā)現(xiàn)

有學(xué)生發(fā)熱、校醫(yī)復(fù)查、轉(zhuǎn)診到發(fā)熱門診就醫(yī)、應(yīng)急處置工

作、檢測(cè)結(jié)果呈呈陽(yáng)后學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、返校管理。具體

腳本如下：

學(xué)生甲，男，13歲，學(xué)生乙，女，13歲，均為XX中學(xué)初

二5班學(xué)生，20XX年XX月XX日晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，班主任

XX老師將學(xué)生送至學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并向有關(guān)人員報(bào)告。校醫(yī)按

有關(guān)程序處理后，通知區(qū)人民醫(yī)院派專車將兩名學(xué)生轉(zhuǎn)診到

發(fā)熱門診就醫(yī)。學(xué)校疫情報(bào)告人XX老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)

有關(guān)部門報(bào)告，后來(lái)兩名學(xué)生核酸檢測(cè)呈陽(yáng)，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急

預(yù)案。

第一場(chǎng)體溫監(jiān)測(cè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱情況

場(chǎng)景1早晨上學(xué)，校門口體溫監(jiān)測(cè)

時(shí)間：XX月XX日6:50地點(diǎn)：校門口（旁白或字幕）學(xué)

生排隊(duì)依次通過(guò)紅外測(cè)溫區(qū)，若電腦報(bào)“您的體溫正?！保?/p>

學(xué)生進(jìn)入校園，若電腦報(bào)“您的體溫異常，請(qǐng)復(fù)查”，學(xué)生

留步，由門衛(wèi)手動(dòng)測(cè)溫，若再次測(cè)溫仍顯示發(fā)熱，由校門口

值日領(lǐng)導(dǎo)帶至校門旁的留觀室，通知校醫(yī)按有關(guān)程序作進(jìn)一

步處理。

-23-

場(chǎng)景2教室內(nèi)晨檢

時(shí)間：XX月XX日7:00

地點(diǎn)：教室內(nèi)

（旁白或字幕）初二5班班主任X老師在教室內(nèi)用電子溫

度計(jì)為學(xué)生測(cè)量體溫，班干部負(fù)責(zé)記載。

X老師：同學(xué)們?cè)缟虾?！現(xiàn)在我為大家測(cè)量體溫，請(qǐng)配合。

（旁白或字幕）X老師測(cè)溫過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生甲體溫為38.0℃,

再次測(cè)量仍為

38.0℃o

X老師：學(xué)生甲，你的體溫為38.0C,請(qǐng)到教室外面更換

醫(yī)用外科口罩，（給醫(yī)用外科口罩），原口罩丟在教室門口

黃色垃圾桶內(nèi)，換好后等我一下。

學(xué)生甲：好的。（旁白或字幕）X老師用酒精對(duì)電子測(cè)溫

計(jì)噴霧消毒，繼續(xù)測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)學(xué)生乙體溫為38.5C,再次測(cè)

量仍為38.5℃。

X老師：學(xué)生乙，你的體溫為38.5C,請(qǐng)到教室外面更換

醫(yī)用外科口罩，（給醫(yī)用外科口罩），原口罩丟在教室門口

黃色垃圾桶內(nèi)，換好后等我一下，并與學(xué)生甲保持距離。學(xué)

生乙：好的。（X老師用酒精對(duì)電子測(cè)溫計(jì)噴霧消毒，繼續(xù)

測(cè)量其他同學(xué)體溫，測(cè)溫結(jié)束后，X老師來(lái)到教室外用酒精

對(duì)著手消毒，自己更換醫(yī)用外科口罩。）

-24-

X老師：請(qǐng)你們兩人保持距離，我?guī)銈內(nèi)チ粲^室做進(jìn)一

步檢查。（旁白或字幕）X老師送兩名學(xué)生從特定路線（避

開人員集中區(qū)域）去學(xué)校留觀室，途中先后跟醫(yī)務(wù)室C醫(yī)生

和疫情報(bào)告人y老師打電話。

X老師電話：C醫(yī)生你好！我是初二5班班主任X老師，

我班有兩名學(xué)生發(fā)熱，我現(xiàn)在馬上送他們到學(xué)校留觀室，請(qǐng)

你做好準(zhǔn)備。

校醫(yī)：好的，我馬上準(zhǔn)備，請(qǐng)帶他們過(guò)來(lái)。

X老師電話：y老師你好！我是初二5班班主任X老師，

我班有兩名學(xué)生發(fā)熱，我現(xiàn)在馬上送他們到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，學(xué)

生基本信息待會(huì)我用手機(jī)發(fā)給你。

y老師：好的，請(qǐng)你做好個(gè)人防護(hù)，有新的情況及時(shí)跟我

反饋。（旁白或字幕）C醫(yī)生做好準(zhǔn)備工作，穿防護(hù)服，戴

手套、N95口罩、帽子、護(hù)目鏡、鞋套，準(zhǔn)備水銀體溫計(jì)，

酒精、記錄表、筆等物品。

場(chǎng)景3校醫(yī)復(fù)查

時(shí)間：XX月XX日7:20

地點(diǎn)：學(xué)校醫(yī)務(wù)室

（旁白或字幕）校醫(yī)C醫(yī)生用水銀體溫計(jì)為兩位學(xué)生測(cè)量

體溫，每人測(cè)兩次，同時(shí)詢問(wèn)學(xué)生癥狀、流行病學(xué)史、親屬

有無(wú)患病、近期行程等基本情況，并做好記錄。

-25-

C醫(yī)生：你好，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字，哪個(gè)班級(jí)的，多大年

齡，家住哪里、家長(zhǎng)電話是多少？

學(xué)生甲：據(jù)實(shí)回答。

c醫(yī)生：請(qǐng)問(wèn)你有什么不舒服嗎？

學(xué)生甲：乏力，偶爾咳嗽。

c醫(yī)生：你和你的家人之前有沒有感染過(guò)新冠？近期有沒

有接觸過(guò)發(fā)熱病人？近期有沒有去過(guò)外地？

學(xué)生甲：沒有（旁白或字幕）在詢問(wèn)的過(guò)程中先后兩次為

兩人測(cè)量體溫，結(jié)果兩人體溫均超過(guò)了38.0C,學(xué)生甲的體

溫為38.1C,學(xué)生乙的體溫為38.5℃。

C醫(yī)生：用水銀體溫計(jì)為你們復(fù)測(cè)的的體溫仍超過(guò)了

38.0℃o按照有關(guān)規(guī)定，我?guī)銈內(nèi)^(qū)人民醫(yī)院發(fā)熱門診就

診。

場(chǎng)景4轉(zhuǎn)診到發(fā)熱門診

就醫(yī)時(shí)間：XX月XX日7:40

地點(diǎn)：醫(yī)務(wù)室一一學(xué)校廣場(chǎng)一一校門口

（旁白或字幕）校醫(yī)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，向?qū)W校報(bào)告，并隨車

跟蹤就醫(yī)。X老師通知家長(zhǎng)到醫(yī)院協(xié)助處理。

c醫(yī)生：請(qǐng)問(wèn)是區(qū)人民醫(yī)院急診科嗎？我是XX中學(xué)校醫(yī),

我?，F(xiàn)在有兩名學(xué)生發(fā)熱，請(qǐng)派車將兩名學(xué)生接到醫(yī)院就

診，謝謝！。

-26-

C醫(yī)生：請(qǐng)問(wèn)是y老師嗎？我是XX中學(xué)校醫(yī)，初二5班

學(xué)生甲、學(xué)生乙發(fā)熱，需要到醫(yī)院就診，我已告知區(qū)人民醫(yī)

院，請(qǐng)他們派車將兩名學(xué)生接到醫(yī)院就診，特向你報(bào)告！

y老師：好的，請(qǐng)你做好個(gè)人防護(hù)，如有新的情況及時(shí)告

知，辛苦了。（旁白或字幕）區(qū)人民醫(yī)院專車來(lái)到校門口，

校醫(yī)帶兩名學(xué)生上車去醫(yī)院。y老師分別向?qū)W校A校長(zhǎng)、市

教育局余科長(zhǎng)、區(qū)疾控中心X主任匯報(bào)。

y老師：A校長(zhǎng)您好，我是y老師，初二5班在晨檢時(shí)發(fā)

現(xiàn)兩名學(xué)生發(fā)熱，校醫(yī)復(fù)查確實(shí)發(fā)熱，現(xiàn)在校醫(yī)陪同二人乘

坐專車前往區(qū)人民醫(yī)院急診科就診，特向您報(bào)告。

A校長(zhǎng)：好的，接下來(lái)通知班主任X老師做好以下幾項(xiàng)后

續(xù)應(yīng)急處置工作：一、做好個(gè)人防護(hù)，對(duì)教室、留觀室消毒,

開窗通風(fēng)。二、檢查結(jié)果沒有出來(lái)之前要限制該班學(xué)生流動(dòng)。

三、做好本班學(xué)生心理疏導(dǎo)和疫情防控基本知識(shí)的宣講。四、

密切關(guān)注本班其他學(xué)生的健康狀況，填寫因病缺課追蹤表，

在企業(yè)微信疫情智控平臺(tái)上報(bào)。

y老師：好的，后續(xù)情況我會(huì)及時(shí)向您匯報(bào)。

y老師：請(qǐng)問(wèn)是市教育局余科長(zhǎng)嗎？我是XX中學(xué)y老師,

我校初二5班班主任X老師在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生甲、學(xué)生乙發(fā)

熱，校醫(yī)復(fù)查確實(shí)發(fā)熱，現(xiàn)在校醫(yī)陪同二人乘坐專車前往區(qū)

人民醫(yī)院急診科就診，特向您報(bào)告。y老師：請(qǐng)問(wèn)是區(qū)疾控

-27-

中心X主任嗎？我是XX中學(xué)V老師，我校初二5班班主任X

老師在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生甲、學(xué)生乙發(fā)熱，校醫(yī)復(fù)查確實(shí)發(fā)熱,

現(xiàn)在校醫(yī)陪同二人乘坐專車前往區(qū)人民醫(yī)院急診科就診，特

向您報(bào)告。

場(chǎng)景5應(yīng)急處置

工作時(shí)間：XX月XX日8:00

地點(diǎn)：衛(wèi)生間、教室、留觀室

（旁白或字幕）班主任X老師在回教室的途中電話告知家

長(zhǎng)。X老師：是學(xué)生甲家長(zhǎng)嗎？我是學(xué)生甲的班主任X老師,

學(xué)生甲在晨檢時(shí)發(fā)熱，現(xiàn)已由校醫(yī)陪同到區(qū)人民醫(yī)院急診科

就診，請(qǐng)您現(xiàn)在到醫(yī)院配合醫(yī)生診斷。

（旁白或字幕）X老師在教室外做好個(gè)人防護(hù)，用75%酒

精對(duì)自己的手和衣服消毒。帶上手套，在衛(wèi)生間按防控要求

配置84消毒液，對(duì)教室（特別是發(fā)熱學(xué)生個(gè)人物品）消毒。

消毒后暫時(shí)封存發(fā)熱學(xué)生個(gè)人物品（可用黃色垃圾袋裝好放

到教學(xué)樓117）。將手套消毒后丟棄在黃色垃圾桶。要求學(xué)

生開窗通風(fēng)，并召開班會(huì)課。

X老師：同學(xué)們，學(xué)生甲和學(xué)生乙現(xiàn)在正在醫(yī)院接受檢

查，有結(jié)果我會(huì)及時(shí)告訴大家的，請(qǐng)大家不要恐慌，上半年,

XX的抗疫工作成效顯著，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可，要充分相

-28-

信我市的防控措施和醫(yī)療水平。但同時(shí)我們也要重視，學(xué)會(huì)

自我保護(hù)，現(xiàn)在我提三點(diǎn)要求：

1.戴好口罩，盡量保持距離，做好個(gè)人防護(hù)。

2.如有不舒服的感覺要及時(shí)告知老師。

3.檢查結(jié)果沒有出來(lái)之前無(wú)特殊情況不要離開教室，要上

廁所的同學(xué)上課時(shí)請(qǐng)假單獨(dú)去衛(wèi)生間，如果午餐時(shí)檢查結(jié)果

還未出來(lái)，食堂會(huì)送餐到教室。

（旁白或字幕）X老師填寫因病缺課追蹤表交給y老師，

在企業(yè)微信疫情智控平臺(tái)上報(bào)。（旁白或字幕）校醫(yī)全程陪

同學(xué)生甲、學(xué)生乙就醫(yī)，將就醫(yī)過(guò)程、就醫(yī)處置結(jié)果及時(shí)向

y老師和X老師報(bào)告，幫助家長(zhǎng)完成各項(xiàng)就醫(yī)手續(xù)。（旁白

或字幕）在醫(yī)院按照發(fā)熱病人處理流程，完成所有必要檢查,

若不能很快（2小時(shí)內(nèi)）排除新冠的可能，需留院觀察；若

在兩小時(shí)內(nèi)排除新冠，迅速通知學(xué)校，由家長(zhǎng)遵醫(yī)囑治療觀

察。

第二場(chǎng)發(fā)熱學(xué)生核酸檢測(cè)呈陽(yáng)

場(chǎng)景6學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間：XX月XX日16:00

地點(diǎn)：行政樓XXX會(huì)議室

（旁白或字幕）醫(yī)院傳來(lái)消息，兩名發(fā)熱學(xué)生核酸檢測(cè)呈

陽(yáng)。y老師分別向?qū)W校A校長(zhǎng)、市教育局X科長(zhǎng)、區(qū)疾控中

-29-

心X主任匯報(bào)。學(xué)校召開緊急會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)班子和各處室負(fù)

責(zé)人、各年級(jí)負(fù)責(zé)人參會(huì)。經(jīng)過(guò)會(huì)商和討論，并請(qǐng)示市教育

局領(lǐng)導(dǎo)。做出如下決定：

B校長(zhǎng)：我宣布現(xiàn)在啟動(dòng)XX中學(xué)新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案,

請(qǐng)各組按照各組職責(zé)馬上開展工作！（旁白或字幕）B校長(zhǎng)

明確下達(dá)了各組的工作任務(wù)。

校園管控組：從現(xiàn)在開始校園全封閉，所有人員一律不準(zhǔn)

進(jìn)出校園。按疫情防控指揮部要求，初二5班師生、和發(fā)熱

學(xué)生密切接觸者要集中隔離，請(qǐng)迅速列出集中隔離人員，向

家長(zhǎng)發(fā)布通告。其他師生員工原地待命，等待下一步指令。

由X書記負(fù)責(zé)。

疫情防控組：配合疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查和全校終末

消毒。由A校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

后勤保障組：清點(diǎn)并補(bǔ)充急需防疫物資，配合校園管控組

做好物資、生活保障工作。由Z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

學(xué)校穩(wěn)定組：學(xué)校對(duì)在校教職員工和學(xué)生，要做到排查、

管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。指導(dǎo)X老師開好初

二5班班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生及家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定工作、健康

教育及心理疏導(dǎo)工作。密切監(jiān)控輿情，防止產(chǎn)生不良社會(huì)影

響，避免引起恐慌。由X主任負(fù)責(zé)。

教育教學(xué)組：做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

-30-

綜合協(xié)調(diào)組：做好疫情防控期間工作動(dòng)態(tài)和綜合性數(shù)據(jù)收

集和上報(bào)工作。由X主任負(fù)責(zé)。

場(chǎng)景7返校管理

時(shí)間：若干天后地點(diǎn)：

學(xué)校醫(yī)務(wù)室（旁白或字幕）患病學(xué)生甲、學(xué)生乙先后痊愈

出院，并隔離觀察，經(jīng)醫(yī)院核酸檢測(cè)呈陰性，持復(fù)課證明到

學(xué)校醫(yī)務(wù)室經(jīng)校醫(yī)復(fù)核確認(rèn)同意，方可復(fù)課。

學(xué)生甲：C醫(yī)生您好！這是醫(yī)院為我開的復(fù)課證明。

C醫(yī)生：經(jīng)復(fù)核復(fù)課證明，檢查身體，現(xiàn)在你可以回學(xué)校

上課了，歡迎你！

學(xué)生甲：謝謝您！

學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對(duì)院內(nèi)各

種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)與處置能力，確保廣大

師生員工的健康安全，依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共

衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，

結(jié)合我院的工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫

情，及時(shí)采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅(jiān)決

防止疫情傳播及蔓延。

-31-

本預(yù)案適用于在學(xué)校范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群

體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康

事件的應(yīng)急處置。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX

報(bào)告人：XX

二、主要職責(zé)

（一）通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防

知識(shí)的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生

防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

（二）定期與當(dāng)?shù)貝蹏?guó)衛(wèi)生委員會(huì)配合開展“三管四滅”

（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅嶂

螂）為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部

門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

（三）有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防

接種工作。

（四）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人

接觸，生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵

抗能力。

-32-

（五）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

（六）做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通及其它疾

病預(yù)防工作。

（七）院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與XX區(qū)醫(yī)院、XX區(qū)疾病控制中心

等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

三、應(yīng)急處理預(yù)案

（一）應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)

凡學(xué)校內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)

案，應(yīng)急隊(duì)伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時(shí)向總務(wù)

處及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾

病控制中心上報(bào)。

（二）現(xiàn)場(chǎng)急救

1.學(xué)校發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)

立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一

時(shí)間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4.對(duì)突發(fā)傳染病，要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的

消毒。

5.對(duì)危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。

6.必要時(shí)要盡早求助上級(jí)醫(yī)院的幫助。

-33-

7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一

安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離

室休息，并立即通知疾控中心。

四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

（一）提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視，把預(yù)

案方案落實(shí)到實(shí)處。

（二）經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能

力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對(duì)能力和技術(shù)水平。

（三）全體應(yīng)急隊(duì)員必須堅(jiān)守工作崗位，做到突發(fā)事件能

招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)。

（四）提高警惕，樹立安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗

頭，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。

（五）加強(qiáng)工作責(zé)任心，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對(duì)可疑病例要

認(rèn)真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔

離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯(cuò)和事故的發(fā)生。

（六）及時(shí)做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材,

設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全，

設(shè)備完好，隨時(shí)調(diào)用。

（七）利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)

生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識(shí)。

-34-

學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案

為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠疫

情防控工作，確保學(xué)校開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的

健康和安全，我校結(jié)合實(shí)際情況，制定本校疫情防控應(yīng)急演

練方案：

一、人員分工及主要職責(zé)

1、成立由校長(zhǎng)為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,

統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXXXX

成員：XXXXXXXX

小組下設(shè)立演練評(píng)估組、疫情監(jiān)測(cè)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、信

息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等，

2、演練評(píng)估組

組長(zhǎng)：XXX

成員：XXXXXXXX

主要職責(zé)：

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工

作；

-35-

②根據(jù)上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確

定是否停課以及停課的時(shí)間，班級(jí)或年級(jí)范圍等；

③綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急

處置流程。

3、疫情監(jiān)測(cè)組

組長(zhǎng)：XXX

成員：XXXXXXXX

主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè)；

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)

象情況，確定確切接觸者；

③對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡

視，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

4、現(xiàn)場(chǎng)消毒組

組長(zhǎng)：XXX

成員：XXXXXXXX

主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒；

②負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸

過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；

-36-

③根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消

毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消

毒，同時(shí)做好記錄。

5、信息排查組

組長(zhǎng)：XXX

成員：XXXXXXX

主要職責(zé)：

①排查隔離密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)

院，并通知學(xué)生家長(zhǎng)；

②按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況；

③協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消

除工作。

6、隔離工作組

組長(zhǎng)：XXX

成員：XXXXXXX

主要職責(zé)：

①疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救

治；

②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng)，回到

班級(jí)；

-37-

③確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)

立，避免交叉感染。

7、宣傳維穩(wěn)組

組長(zhǎng)：XXX

成員：XXXXXXX

主要職責(zé)：

①普及疫情防控相關(guān)知識(shí)

負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒；

②對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不

恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

二、場(chǎng)景設(shè)置及演練流程

在開學(xué)前組織教職工開展三次全面的疫情防控應(yīng)急演

練，使各工作組熟練工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升

應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

場(chǎng)景一：入校體溫檢測(cè)演練

學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一

道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開始，

早晨入校時(shí)學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間

距，分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。

-38-

入校時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū)，檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)

生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，并對(duì)學(xué)生自行車、書包等物品進(jìn)行消

毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入班級(jí)上課。

體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測(cè)區(qū)，由校

醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)

的通道消毒并封閉。

場(chǎng)景二：教室體溫檢測(cè)演練

學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后，由班主任再次逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)

行體溫檢測(cè)，體溫全部正常，等候上課。疫情監(jiān)測(cè)組對(duì)體溫

檢測(cè)和消毒做好記錄。當(dāng)檢測(cè)有學(xué)生溫度異常時(shí)，班主任老

師馬上詢問(wèn)該生情況，聯(lián)系防疫員及時(shí)將學(xué)生臨時(shí)帶至隔離

室處理，由消毒組派專人對(duì)教室進(jìn)行清潔消毒。

場(chǎng)景三：晨午檢演練

在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)

缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班主

任為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫，疫情監(jiān)測(cè)組做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情

況，由專人將學(xué)生送至隔離室，現(xiàn)場(chǎng)消毒組進(jìn)行班內(nèi)消毒，

并對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，同時(shí)通知家長(zhǎng)，逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門。

每天對(duì)教室進(jìn)行至少3次通風(fēng)，放學(xué)后進(jìn)行一次徹底消

毒，門把手、教學(xué)用品等隨時(shí)用酒精進(jìn)行擦拭。

場(chǎng)景四：學(xué)生用餐演練

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學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：11:

00——11：20,一、二年級(jí)；11：25——11：45,三、四年

級(jí)；H：50——12：10,五、六年級(jí)。師生就餐時(shí)須佩戴口

罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部

烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。疫情

監(jiān)測(cè)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處

理。

食堂分發(fā)套餐，即取即走，實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下

吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離

開。避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實(shí)

行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。

用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米

距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)淚水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)

回收桶。

用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。

場(chǎng)景五：下午放學(xué)演練

把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群

體接觸，學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)

間安排：15:00一年級(jí),15：30二年級(jí),16:00三年級(jí),16:30

四年級(jí)，17:00五年級(jí)，17:30六年級(jí)。各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)

-40-

間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),

將學(xué)生有序送至指定接送點(diǎn)，確保學(xué)生安全。

放學(xué)時(shí)排隊(duì)，大家都保持一米的間距，家長(zhǎng)隊(duì)伍和孩子

隊(duì)伍面對(duì)面排列，家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致，

家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回

家，不聚集。

場(chǎng)景六：異常情況處置演練

當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí)，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，教師報(bào)告

給學(xué)校異常情況處置負(fù)責(zé)人,然后由專人帶領(lǐng)學(xué)生到指定隔

離室，同時(shí)將同教室內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室之后，對(duì)教室進(jìn)

行消毒通風(fēng)。具體步驟如下：

1.報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即學(xué)

校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)

測(cè)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、信息排查組、隔離工作組相關(guān)教職工迅

速進(jìn)入崗位，按照職責(zé)分工開展工作。（疫情監(jiān)測(cè)組）

2.隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情

緒后，再次測(cè)量體溫，并對(duì)疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治?；疾W(xué)

生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，

現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。（現(xiàn)場(chǎng)消毒組、隔離工作

組）

-41-

3.送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕接學(xué)生去醫(yī)院

就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況

不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)

熱門診。（信息排查組、疫情監(jiān)測(cè)組）

4.排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、

入校晨檢或就餐過(guò)程周圍人員，確定密切接觸者；同時(shí)對(duì)患

病學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。（信

息排查組）

5.上報(bào)。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將

感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組

第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。（疫情監(jiān)測(cè)組）

6.消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)

急消毒處理。（現(xiàn)場(chǎng)消毒組）

7.評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建

議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將

意見報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（疫

情監(jiān)測(cè)組）

8.善后。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受

采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸

大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布

的信息為準(zhǔn);積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病

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學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);對(duì)所在班級(jí)

其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。（宣傳維

穩(wěn)組、疫情監(jiān)測(cè)組）

三、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

演練結(jié)束后把好總結(jié)關(guān)，對(duì)演練情況進(jìn)行全面梳理，查

缺補(bǔ)漏，針對(duì)不足收集教職工提出的意見建議。進(jìn)一步完善

流程、細(xì)化措施，力爭(zhēng)人員到位、物質(zhì)到位、措施到位、落

實(shí)到位。

本次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了我校疫情防控工作的有效性，

進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力。春已暖，花已

開。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個(gè)孩子的歸

來(lái)。

學(xué)校疫情輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校疫情輿論監(jiān)測(cè)，防止不實(shí)不良信息對(duì)

校園的侵害，掌握網(wǎng)絡(luò)輿情主動(dòng)權(quán)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的預(yù)警

防范和監(jiān)測(cè)引導(dǎo)，形成積極向上的主流疫情輿論，營(yíng)造良好

的輿論環(huán)境，促進(jìn)和保障校園網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)健康、有序發(fā)展,

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根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦

法。

一、工作目標(biāo)

加強(qiáng)網(wǎng)上防范新冠疫情輿情監(jiān)控，及時(shí)掌握輿情動(dòng)態(tài)，

堅(jiān)決封堵各種有害信息，及時(shí)掌握各種網(wǎng)絡(luò)媒介中的言論和

動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，釋疑解惑，化解矛盾，消除不良影響,

營(yíng)造積極、健康的防疫輿論氛圍。

二、主要內(nèi)容

本辦法中的輿情應(yīng)對(duì)工作，特指關(guān)注因疫情防控產(chǎn)生的

負(fù)面信息、線上教學(xué)期間的師德師風(fēng)、教學(xué)管理等方面引發(fā)

的輿情動(dòng)態(tài)管控機(jī)制。

三、組織結(jié)構(gòu)

組長(zhǎng):XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX、級(jí)部組長(zhǎng)

四、工作職責(zé)

信息收集由辦公室XX主任總體負(fù)責(zé)，及時(shí)了解各官方

網(wǎng)站當(dāng)前的疫情情況，及時(shí)將情況通報(bào)，督促及時(shí)控制和引

導(dǎo)輿論，同時(shí)跟蹤各處室的輿情控制及引導(dǎo)情況，及時(shí)上報(bào)

學(xué)?；騾^(qū)教體局。

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網(wǎng)絡(luò)疫情輿情監(jiān)督工作分層次有序開展。信息匯總收集

由辦公室XX主任具體負(fù)責(zé)，教學(xué)部以教研組為單位負(fù)責(zé)收

集教師信息，德育部以班級(jí)為單位負(fù)責(zé)收集學(xué)生信息，服務(wù)

部收集后勤部門的輿情信息。

各部門督促及時(shí)控制和引導(dǎo)輿論，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，

監(jiān)督渠道為釘釘群、微信群、QQ群以及電話等其他渠道。

五、操作流程

負(fù)面輿情處置

（一）輿情監(jiān)測(cè)。成立層級(jí)對(duì)應(yīng)小組：班主任組一一XX；

教研組一一XX；政策信息組一一XX；后勤餐廳組一一XXo

1.班主任層面：對(duì)班級(jí)家長(zhǎng)反映的負(fù)面信息，以及家長(zhǎng)

群（主要包括QQ、微信、釘釘?shù)龋┲猩婕暗呢?fù)面信息進(jìn)行查

詢、收集，對(duì)不良輿情進(jìn)行監(jiān)測(cè)，做好記錄等工作，及時(shí)報(bào)

德育部。

2.教師層面：教研組長(zhǎng)每天組內(nèi)交流群以及組內(nèi)老師反

饋相關(guān)敏感話題和信息上報(bào)給教學(xué)部。

3.政策層面：辦公室及時(shí)掌握國(guó)家、省、市、區(qū)最新指

示和信息，及時(shí)上報(bào)給學(xué)校，使學(xué)校工作能夠在與上級(jí)保持

一致的前提下創(chuàng)新實(shí)施。

4.后勤及餐廳方面：服務(wù)部及時(shí)掌握后勤人員信息，并

全面掌控餐廳在疫情管理中的應(yīng)對(duì)措施，跟進(jìn)并監(jiān)督餐廳管

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理以及信息反饋。

（二）整理上報(bào)。

各部門監(jiān)測(cè)到的負(fù)面輿情信息，必須在發(fā)現(xiàn)該信息的1

小時(shí)以內(nèi)向組長(zhǎng)匯報(bào)（組長(zhǎng)未能及時(shí)聯(lián)系到時(shí)迅速匯報(bào)給副

組長(zhǎng)），1個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行處置并回應(yīng)。

在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)渠道中出現(xiàn)和轉(zhuǎn)載關(guān)于疫情方面的負(fù)面報(bào)

道，必須在發(fā)現(xiàn)該報(bào)道或帖子的1小時(shí)以內(nèi)向組長(zhǎng)匯報(bào)（組

長(zhǎng)未能及時(shí)聯(lián)系到時(shí)迅速匯報(bào)給副組長(zhǎng)），1個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)

行處置并回應(yīng)。

如學(xué)校網(wǎng)絡(luò)渠道中關(guān)于疫情方面的負(fù)面報(bào)道，被網(wǎng)絡(luò)媒

體報(bào)道轉(zhuǎn)載、投訴舉報(bào)、引發(fā)錯(cuò)誤輿論導(dǎo)向，必須在發(fā)現(xiàn)該

報(bào)道或帖子的1小時(shí)內(nèi)向組長(zhǎng)導(dǎo)匯報(bào)（組長(zhǎng)未能及時(shí)聯(lián)系到

時(shí)迅速匯報(bào)給副組長(zhǎng)），1個(gè)工作日內(nèi)作出初步處置并回應(yīng)。

回復(fù)引導(dǎo)。

一般性網(wǎng)絡(luò)輿情，責(zé)任處室半個(gè)工作日內(nèi)官方回復(fù)；重

大網(wǎng)絡(luò)輿情，由輿情處置小組集體研討之后，1個(gè)工作日官

方回復(fù)。如情況特殊，無(wú)法在規(guī)定回復(fù)期限內(nèi)處理完畢的，

應(yīng)于1日內(nèi)作出表態(tài)性回復(fù)。緊急輿情于1小時(shí)內(nèi)回應(yīng)社會(huì)

關(guān)切。

跟蹤反饋。

回復(fù)發(fā)布后，相關(guān)責(zé)任處室要不斷跟進(jìn)輿情發(fā)展態(tài)勢(shì)，

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有效防止輿情蔓延。在回復(fù)發(fā)布后的1小時(shí)內(nèi)，把處置情況

反饋給組長(zhǎng)，并繼續(xù)跟蹤反饋至少2個(gè)工作日。

當(dāng)前防控新冠的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，網(wǎng)絡(luò)宣傳與輿情引導(dǎo)工

作需要全體師生共同監(jiān)控，互相監(jiān)督，相信只要我們心有正

能量，勁往一處使，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎

接春暖花開的美好明天！

學(xué)校學(xué)生健康體檢和管理制度

為及時(shí)了解和掌握學(xué)生的身體健康狀況，保障學(xué)生身體

健康，提高學(xué)生