人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第1頁(yè)
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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.將數(shù)字3順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到(

)。A.3

B.ω

C.

D.

2.根據(jù)15÷5=3,我們可以說(shuō)(

)。

A.5是因數(shù)

B.15是倍數(shù)

C.15是5的因數(shù)

D.15是5的倍數(shù)3.下圖是通過(guò)(

)的轉(zhuǎn)換得到的圖案。

A.平移

B.軸對(duì)稱

C.平移和軸對(duì)稱4.用4個(gè)能拼成一個(gè)(

)。A.長(zhǎng)方體

B.球

C.正方體5.一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)有(

)個(gè)。

A.1

B.2

C.36.下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(

)。

A.

B.

C.二.判斷題(共6題,共12分)1.只有公因數(shù)1的兩個(gè)自然數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。(

)2.24÷4=6,我們就說(shuō)24是倍數(shù),4是因數(shù)。(

)3.自然數(shù)中,最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)相差2。(

)4.圖形A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后向下平移3格,再向右平移8格,得到圖形D。(

)5.一瓶飲料重650升。(

6.合數(shù)與質(zhì)數(shù)相乘,積還有可能是質(zhì)數(shù)。(

)三.填空題(共6題,共11分)1.圖中五角星旋轉(zhuǎn)360°圖形發(fā)生變化會(huì)嗎?________(填”會(huì)“或者”不會(huì)“)

2.從裝有2升可樂(lè)的大飲料瓶中倒出一半后,還剩(

)毫升,再倒出一后,還剩(

)毫升。3.下圖中有(

)個(gè)正方體。4.5角是______分之______元,寫成小數(shù)是______元。29厘米也就是______米。(填小數(shù))5.汽車沿著直線行駛時(shí),車輪做(

)運(yùn)動(dòng),車身做(

)運(yùn)動(dòng)。6.如下圖,三角形圍繞著虛線旋轉(zhuǎn)一周,所形成的幾何體,這個(gè)幾何體是(

)。四.作圖題(共2題,共15分)1.動(dòng)手操作.(1)在上面的方格圖中標(biāo)出點(diǎn)A(7,2),B(11,6),C(13,6),D(13,2),再依次連接各點(diǎn)圍成封閉圖形.(2)畫出這個(gè)封閉圖形繞A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的圖形.2.畫一畫。(1)下面哪個(gè)圖形是由旋轉(zhuǎn)得到的?(2)下面哪個(gè)圖案是對(duì)稱的?將這個(gè)圖案涂上綠色,并將這個(gè)圖形在方格紙上進(jìn)行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。五.解答題(共6題,共31分)1.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個(gè)小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個(gè)小正方體?2.養(yǎng)殖場(chǎng)雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.4.有9個(gè)乒乓球,其中有一個(gè)比其它8個(gè)合格產(chǎn)品輕,請(qǐng)你用天平(不用砝碼)稱兩次把輕的那個(gè)乒乓球找出來(lái).5.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?請(qǐng)寫出理由。6.轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說(shuō)一說(shuō)圖形A如何形成圖形B。參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.A5.B6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.不會(huì)2.1000;5003.54.十;五;0.5;0.295.旋轉(zhuǎn);平移6.圓錐四.作圖題1.2.(1)圖一是由旋轉(zhuǎn)得到的。(2)解:如圖所示五.解答題1.(1)如果是5個(gè)小正方體,可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體;(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有10種不同的擺法;(3)可以擺無(wú)數(shù)個(gè)小正方體。2.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:雞有20000只,鴨有5000只。3.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.4.解:在天平的兩邊各放3個(gè)乓乒球,如果是平的,則另外不在天平上的3個(gè)中有不合格的,如果天平不平,則高的那邊的3個(gè)中有輕的;判斷出3個(gè)含有輕的一組后,在天平的兩邊各放1個(gè)乓乒球,若是平的,則剩下的一個(gè)是輕的,若不平,高的那邊的是輕的.5.解:1到

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