七色花的讀后感怎么寫二年級(jí)

七色花的讀后感怎么寫二年級(jí)七色花的讀后感

《七色花》這本書是一本非常適合二年級(jí)小朋友閱讀的書。這本書講述了玩具店里一朵看起來和普通的紅花無異，但實(shí)際上擁有七種顏色的奇異花朵和小男孩莫里斯之間的故事。在閱讀過程中，我覺得這本書教會(huì)我們：

首先，孩子們通過這個(gè)故事可以了解到花朵可以有七種顏色。這啟發(fā)了孩子們的好奇心和探究精神，讓他們開始思考有關(guān)顏色理論的問題。同時(shí)，也讓孩子們認(rèn)識(shí)到，世界是多樣化的，每一種事物都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值，不應(yīng)該輕易地忽略或忽視。

其次，這本書也教會(huì)了我們?nèi)绾稳バ蕾p和包容不同的事物，包括人和事物。小男孩莫里斯能夠欣賞并接受花朵的七種顏色，也表現(xiàn)出了他對(duì)于世界多樣化的理解和接受。這也提醒我們，無論是做人還是做事，都需要采取包容和理解的態(tài)度，這樣才能夠得到別人的尊重和信任，也能夠?yàn)樽约悍e累多樣化的經(jīng)驗(yàn)和思考方式。

最后，這本書還向我們展示了“稀有”的概念，并告訴我們，有些東西不一定只有價(jià)格高，才是珍貴的。而在這個(gè)世界上，一些稀有而不起眼的事物，并不一定就是不好的。只要我們有更加開放的心態(tài)，在世界上尋找自己感興趣的事物，就能夠發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于某些事物的想法和感受是那樣的特別，也就是我們最珍貴的地方。

總之，《七色花》這本書是一本非常值得我們二年級(jí)小朋友閱讀的書籍。通過本書，我們能夠?qū)W到如何去欣賞和包容不同的事物、如何去理解世界多樣化的本質(zhì)，以及如何自由地，以自己的方式去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，這一切都是我們成長(zhǎng)過程中，必備的寶貴思想和成功秘訣。

范文：

最近，我讀了一本名叫《七色花》的書，這本書非常適合我們二年級(jí)的小朋友閱讀。故事講述了一個(gè)小男孩在玩具店里發(fā)現(xiàn)了一朵叫做“七色花”的花朵，但這朵花并不是紅色的，而是七種顏色都有。莫里斯認(rèn)為這是最好的花，他買下了七色花，并把它帶回了自己的家里。

通過這個(gè)故事，我感受到了玩具店和世界的多樣性?；ǘ洳恢皇羌t色的，還可以擁有七種不同顏色，這啟發(fā)了我的好奇心和思考。世界上有各種各樣的花朵、動(dòng)物、人、地方和食物等等，我要有好奇心，去探索它們的獨(dú)特之處。

莫里斯對(duì)七色花的態(tài)度也非常值得我學(xué)習(xí)。他能夠欣賞并接受花朵的七種顏色，這表現(xiàn)出了他對(duì)于世界多樣化的理解和接受。這也提醒了我，要采取包容和理解的態(tài)度去欣賞和接受不同的人和事物。

最后，這本書也向我們展示了“稀有”的概念，并告訴我們，有些東西不一定只有價(jià)格高，才是珍貴的。在這個(gè)世界上，一些稀有而不起眼的事物，也許會(huì)給我們帶來意外的驚喜。只要我們有更加開放的心態(tài)，在世界上尋找自己感興趣的事物，就能夠發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于某些事物的想法和感受是那樣的特別，也就是我們最珍貴的地方。

總之，這本書給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和積極的思想。它教會(huì)了我如何去欣賞和包容不同的事物，如何去理解