有關(guān)勞動節(jié)的優(yōu)秀發(fā)言稿（5篇）

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同學(xué)們：

大家好!

很多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類很多傲慢，很多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋找覓終得《本草綱目》?再如神州勝利放射是經(jīng)過很多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。

無窮的學(xué)問都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動，信任只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更珍貴的財(cái)寶。對于我們學(xué)校生而言，如今正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到很多誘惑，很多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所戰(zhàn)勝。要時刻牢記：一分耕耘，一分收獲。

同學(xué)們，喜愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。

同學(xué)們，五一勞動節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起，從如今做起，順手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。

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敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開頭了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)美好，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么如今有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你許多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉淼艿艿拿篮蒙顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥慚愧地低下了頭。講到這里，大家應(yīng)當(dāng)都明白了，我要說的是：勞動制造財(cái)寶，勞動制造美好，勞動制造美妙的生活。

可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小伴侶還真不少：

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)?；蛟S有同學(xué)會說，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是仔細(xì)學(xué)習(xí)，沒有時間去勞動;或許有同學(xué)會說，我爸爸媽媽能掙許多錢，不需要我勞動。

“小喜鵲造新居，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。

感謝大家!

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尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

剛剛我們一起歡慶了五一國際勞動節(jié)，同學(xué)們，你們知道五一國際勞動節(jié)的來源嗎?五一國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人進(jìn)行了大罷工，要求改善勞動條件，實(shí)行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的成功。人們?yōu)榱思o(jì)念這次成功，就把這一天定為國際勞動節(jié)。

同學(xué)們，你們?nèi)缃襁€是學(xué)校生，要紀(jì)念五一國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。其次，應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

最終，要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最秀麗。

同學(xué)們，我們的美好生活來源于父母的'日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻(xiàn)，我們肯定要以他們?yōu)榈浞?，珍惜全部的勞動成果，以勞動為榮，勤奮學(xué)習(xí)，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者努力吧!

感謝大家!

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敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自六班級三班的韓麗佳。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年是祖國的盼望，民族的將來。

我曾聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分學(xué)習(xí)也無法制服，你還能做什么呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很簡單。

學(xué)習(xí)好，還要愛勞動。

學(xué)會勞動，先要加強(qiáng)熬煉。從第一次開頭。

我還聽過一個故事：一位高校生，她的成果特別優(yōu)秀，被一所名校錄用。結(jié)果那個高校生卻申請退學(xué)了。你知道為什么嗎?由于那個高校生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理力量極其的差，沒方法，只好退學(xué)了。

每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，但是如今，

這樣的機(jī)會越來越少。由于大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。如今，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個熬煉的機(jī)會。

多年以后，你就會發(fā)覺：小時候老師、父母的教導(dǎo)都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我們趁如今的大好時間，好好學(xué)習(xí)，好好勞動，長大后，做個對社會有用的人，報效祖國!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

有關(guān)勞動節(jié)的優(yōu)秀發(fā)言稿〔通用5篇〕5

友愛的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。

其次，勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和制造。假如我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的學(xué)問就難以運(yùn)用到生活中去。

第三，勞動對于培育每個人的健康人格也具有很重要的作用。討論發(fā)覺:第一、兒童勞動時間越長，性越強(qiáng);其次，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。

我們要喜愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個開心而自然的過程。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)常常在家關(guān)心父母干家務(wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、清掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排解有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排解晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排解父母間或支使點(diǎn)活、立刻小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們制造大腦，是要我們靠自己的本領(lǐng)生存;上