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文檔簡介

2023年四川省高校大學《輔導員》招聘考試題庫及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(35題)1.1963年冬,英雄歐陽海為挽救滿載乘客的列車,舍身將馱年炮的驚馬推出鐵軌,當時他的情緒狀態(tài)主要是()。

A.激情B.應激C.心境D.平靜

2.教育要適應人的發(fā)展的個別差異性,做到()

A.循序漸進B.教學相長C.因材施教D.防微杜漸

3.共青團中央對基層團委的最高綜合性獎勵稱號是()。

A.全國先進基層團組織B.全國五四紅旗團委C.全國紅旗團支部

4.下列那一項不是研究生特困生活補助申請必需條件?()

A.在校生活水平低于長沙地區(qū)居民的平均最低生活水準線

B.有良好的品德表現,思想積極向上

C.學生成績優(yōu)異,加權成績排名專業(yè)前十

D.尊師愛校,遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學

5.心理輔導會談中,當發(fā)現受輔者前后所說內容不一致時,向他提問,以協助他弄清自己的真實感受,這種方法稱之為()

A.澄清B.詢問C.面質D.傾聽

6.一個人具有情緒體驗深刻,容易感覺到別人不易覺察的細小事物,具有內傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質類型時傾向于()。

A.多血質B.抑郁質C.膽汁質D.黏液質

7.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!边@種觀點屬于()。

A.辯證否定觀B.形而上學否定觀C.詭辯論D.唯心論

8.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現出來的特征稱為()

A.意志B.動機C.氣質D.能力

9.無產階級思想政治教育的開創(chuàng)者是()

A.馬克思恩格斯B.列寧C.斯大林D.毛澤東

10.黨的地方各級代表大會和基層代表大會的選舉,如果發(fā)生違反黨章的情況,()在調查核實后,應作出選舉無效和采取相應措施的決定.并報再上一級黨的委員會審查批準,正式宣布執(zhí)行。

A.上一級黨的委員會B.上一級黨的紀律檢查委員會C.黨的委員會

11.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。

A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性

12.某心理咨詢中心推出一次講座,主題是如何作好結婚前的心理準備,并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是()

A.健康心理咨詢B.團體咨詢C.個別咨詢D.矯治咨詢

13.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴重的,給予()處分。

A.嚴重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學籍

14.美國1862年生效的旨在通過贈地建立學院,培養(yǎng)農業(yè)機械工程技術人才的是()

A.《林肯法案》B.《莫里爾法案》C.《贈地法案》D.《國際教育法》

15.李達班綜合獎學金的評定過程中比普通班級參評比例高出()

A.1%B.2%C.3%D.4%

16.黨員個人代表黨組織發(fā)表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,()所在的黨組織討論決定,或向上級黨組織請示。

A.可以不經B.必須提交C.可以提交

17.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務。

A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質教育

18.高校畢業(yè)生從事個體經營,且在工商部門注冊登記日期在畢業(yè)后2年內的,在工商部門首次注冊之日起()年內免收管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性收費

A.2年B.3年C.4年D.5年

19.高等教育必須貫徹國家的教育方針,為社會主義現代化建設服務,與()相結合,使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

A.社會實際B.經濟發(fā)展C.生產勞動D.時政需求

20.將無意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯想和想象,以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()

A.記憶術B.聯想C.想象D.系統(tǒng)化

21.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()

A.初級學院B.大學和專門學院C.研究生院D.函授學院

22.把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起,并采用靈活的時間單位代替同定劃一的上課時間的教學組織形式是()

A.活動課時制B.特朗普制C.開放課堂D.個別教學

23.高等教育私營化的最主要原因是()

A.解決高等教育經費短缺

B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線

C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎

D.社會需要

24.問題解決的第一個階段是()

A.提出假設B.發(fā)現問題C.明確問題D.檢驗假設

25.()學派認為人的心理問題是由于對問題不良認識的看法和解釋所決定的。

A.精神分析B.行為理論C.人本理論D.認知理論

26.同一客觀事物不同情緒狀態(tài)下會產生不同的感覺與體驗,這說明人把外界客觀事物反映到頭腦中來時,總是()。

A.伴隨著主觀能動性;B.伴隨著客觀性:C.伴隨著個人對…個事物的看法;D.伴隨著隨意性。

27.下列選項中不屬于其他教育工作者的是()

A.教學輔助人員B.其他專業(yè)技術人員C.在民辦學校從教的教師D.教育職員

28.我國擁有自主知識產權的移動通訊模式是()。

A.CDMAB.WCDMAC.TD-CDMAD.S-CDMA

29.高等學校組織的“二重性”是指教育的教育性和()

A.社會性B.政治性C.文化性D.學術性

30.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上?!边@句話肯定了()。

A.感性認識的作用B.理性認識的作用C.直接經驗的作用D.間接經驗的作用

31.認知接受說的提出者是()

A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯

32.教育公平的關鍵是()

A.機會公平B.保障公民依法享有受教育的權利C.促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體D.公道配置教育資源

33.發(fā)現教學法的提出者是()

A.布魯納B.贊可夫C.斯金納D.凱洛夫

34.在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學作為大學的活動職能之一,實現教學與科研的統(tǒng)一的大學是()

A.柏林大學B.約翰·普金斯大學C.威斯康星大學D.弗吉尼亞大學

35.下列哪句話在談話中屬于封閉句型()

A.這一星期你的情況如何B.是什么使你來到這里的C.我能幫你做些什么,談談你的困擾好嗎D.你經常失眠嗎

二、多選題(8題)36.國家助學貸款還款日期為貸款還款期內每年的()。

A.09月20日、03月20日

B.06月20日、12月20日

C.10月20日、11月20日

D.05月20日、03月20日

37.下面哪些情形造成的學生傷害事故,學校履行相應職責后,無需負法律責任()

A.地震,雷擊,臺風等不可抗拒的自然因素造成的

B.學生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的

C.學生自殺,自傷的

D.來自學校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的

E.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的

38.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》對輔導員的工作要求有:()

A.定期開展相關工作調查和研究,根據工作對象和工作條件的變化,及時調整工作思路和方法。

B.遵循大學生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新相結合,創(chuàng)造性地開展工作,促進學生健康成長成才。

C.主動學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論和方法,不斷提高工作技能和水平。

D.運用各種新的工作載體,特別是網絡等,拓展工作途徑,提高工作的針對性和實效性。

39.學生在校期間享有那些義務()

A.努力學習,完成規(guī)定學業(yè)

B.按規(guī)定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務

C.遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想道德和行為習慣

D.遵守憲法、法律、法規(guī)

40.馬克思主義關于人的全面發(fā)展是指人的()的多方面發(fā)展

A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣

41.個體自我意識的發(fā)展過程包括()

A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期

42.下列屬于人格基本特點的是()

A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會性

43.團的基層組織應當了解和反映團員與青年的思想、要求,維護他們的權益,關心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動

A.學習B.工作C.生活D.健康E.婚戀

三、判斷題(8題)44.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學習的,可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。()

A.正確B.錯誤

45.國家助學貸款期限最長不超過借款人畢業(yè)后四年(由經辦銀行根據貸款時間相應確定貸款期限)。()

A.正確B.錯誤

46.違紀學生一人同時具有兩個以上的違紀行為應當給予紀律處分的,應當合并處理。()

A.正確B.錯誤

47.思想政治教育的作用主要體現在改變人們的客觀因素方面。()

A.正確B.錯誤

48.并非每個人都容易被催眠。()

A.正確B.錯誤

49.評價教師教學質量的唯一標準是教學效果。()

A.正確B.錯誤

50.一些學校按能力分班教學,這是適應學生智力差異的較好的教學組織形式.()

A.正確B.錯誤

51.學習遷移是指在一種學習中習得的經驗對另一種學習的影響。這里的“經驗”,既包括知識經驗和技能,也包括態(tài)度和行為習慣。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.B

2.C根據個體發(fā)展的個別差異性規(guī)律,教育必須因材施教,充分發(fā)揮每個學生的潛能和積極因素,有的放矢地選擇適宜、有效的教育途徑和方法手段,使每個學生都能得到最大的發(fā)展。

3.B

4.C

5.C

6.B

7.B與辯證否定觀相對立的形而上學否定觀認為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯系,又使發(fā)展中斷。它的信是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!惫时绢}選B。

8.C氣質是表現在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。

9.A

10.A

11.D題干所述體現了大學生自我概念的豐富性。

12.B

13.D

14.B

15.C

16.B

17.B《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》(教思政【2010】11號)中提出“研究生思想政治教育是研究生教育的重要組成部分。新版章節(jié)練習,考前壓卷,金考典軟件考前更新,下載鏈接www.育人為本、德育為先,立德樹人是教育的根本任務。”

18.B

19.C

20.A記憶術是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯想和想象,以促進知識保持的記憶方法。

21.B大學和專門學院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現特征不同,

22.B題干描述的是特朗普制的概念。

23.A通過私營化解決高等教育經費短缺的問題,是高等教育私營化的一個最直接、也是最主要的原因。

24.B問題解決是從發(fā)現問題開始的。

25.C

26.A

27.C

28.C中國第一次提出并在此無線傳輸技術RRT的基礎上,與國際合作,完成了TD-SCDMA標準,是中國移動通信界一次創(chuàng)舉

29.D

30.D認識來源于實踐并不否認學習間接經驗的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實踐,而且理論或認識本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經驗,這是發(fā)展人類認識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強調學習間接經驗的重要作用。

31.B奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論,又稱認知接受說。

32.A教育公平在我國義務教育制度

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