2023青海高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫及答案_第1頁
2023青海高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫及答案_第2頁
2023青海高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫及答案_第3頁
2023青海高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫及答案_第4頁
2023青海高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023青海高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(35題)1.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()

A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象

2.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上?!边@句話肯定了()。

A.感性認識的作用B.理性認識的作用C.直接經(jīng)驗的作用D.間接經(jīng)驗的作用

3.共產(chǎn)主義人生觀與剝削階級人生觀的根本區(qū)別在于()

A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生結(jié)局D.人生意義

4.精神分析學(xué)派的代表人物是()。

A.弗洛伊德B.華生C.羅杰斯D.班杜拉

5.學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團的主要作用以下描述正確的是(),①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

6.馬克思主義揭示人的本質(zhì)的出發(fā)點是:()

A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會觀D.人的自然屬性

7.中國工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺是在()。

A.辛亥革命中B.新文化運動中C.五四運動中D.國民革命運動中

8.理輔導(dǎo)或咨詢工作要以()為主,面向全校學(xué)生,通過個別面詢、團體輔導(dǎo)活動、心理行為訓(xùn)練、書信咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式,有針對性地向大學(xué)生提供經(jīng)常、及時、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

A.綜合性輔導(dǎo)或咨詢B.發(fā)展性輔導(dǎo)或咨詢C.推廣性輔導(dǎo)或咨詢D.延伸性輔導(dǎo)或咨詢

9.以下不屬于學(xué)生在校期間依法享有的權(quán)利:()

A.參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源

B.參加社會服務(wù)、勤工助學(xué),在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團體及文娛體育等活動

C.對學(xué)習(xí)的專業(yè)不感興趣,可以申請隨時調(diào)整專業(yè)

D.在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書

10.下列不是思想政治教育特點的是()。

A.鮮明的階級性B.廣泛的群眾性C.很強的實踐性D.嚴(yán)密的邏輯性

11.()是精神分析理論的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納

12.高等教育私營化的最主要原因是()

A.解決高等教育經(jīng)費短缺

B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線

C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎(chǔ)

D.社會需要

13.下列成語中,體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的觀點是:()

A.水滴石穿B.唇亡齒寒C.聲東擊西D.瞎子摸象

14.學(xué)生讀書筆記學(xué)分應(yīng)在入學(xué)后前三年完成?()

A.前三年B.前兩年C.第一年D.第一學(xué)期

15.高等學(xué)校組織的“二重性”是指教育的教育性和()

A.社會性B.政治性C.文化性D.學(xué)術(shù)性

16.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()

A.阿特金森B.弗洛伊德C.維果茨基D.蘇格拉底

17.畢業(yè)班學(xué)生一般不給予()的處分

A.嚴(yán)重警告B.記過C.留校察看D.開除學(xué)籍

18.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()

A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒

19.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”,這個觀點()。

A.是地理環(huán)境決定論的錯誤觀點B.是舊唯物主義的錯誤觀點C.是唯物史觀的正確觀點D.是機械決定論的錯誤觀點

20.李達班綜合獎學(xué)金的評定過程中比普通班級參評比例高出()

A.1%B.2%C.3%D.4%

21.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為

A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.和朋友傾訴

22.高等學(xué)校教師資格是高校教師任職的()

A.學(xué)歷條件B.充分條件C.必要條件D.充要條件

23.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()

A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律B.教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關(guān)系規(guī)律D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律

24.對心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()

A.學(xué)校教育B.遺傳C.社會D.實踐活動

25.教育部等部門《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》要求,每個本科生在學(xué)期間參加社會實踐活動的時間累計應(yīng)不少于:()

A.1周B.2周C.3周D.4周

26.素質(zhì)教育是()。

A.面向每一個學(xué)生個體的個別教育

B.面向部分學(xué)生丌展的全面教育

C.面向特殊人才進行的潛能開發(fā)

D.面向全體學(xué)生的全面教育

27.早期“程序教學(xué)”的設(shè)計所依據(jù)的心理學(xué)原理是()

A.行為主義B.認知主義C.人本主義D.建構(gòu)主義

28.布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)的最高層次是()

A.領(lǐng)會B.運用C.評價D.綜合

29.我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的移動通訊模式是()。

A.CDMAB.WCDMAC.TD-CDMAD.S-CDMA

30.()是對頭腦中已有的表象進行加工改造,形成新形象的過程

A.聯(lián)想B.幻想C.想象D.錯覺

31.劉曉明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()

A.感知障礙B.思維障礙C.意志障礙D.情感障礙

32.按照國家有關(guān)規(guī)定,高校每年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生?()

A.4%以內(nèi)B.4%以上C.6%以內(nèi)D.10%以內(nèi)。

33.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()

A.初級學(xué)院B.大學(xué)和專門學(xué)院C.研究生院D.函授學(xué)院

34.衡量改革開放中一切工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)B.人民利益標(biāo)準(zhǔn)C.“一個中心.兩個基本點”的基本路線D.經(jīng)濟效益標(biāo)準(zhǔn)

35.同一客觀事物不同情緒狀態(tài)下會產(chǎn)生不同的感覺與體驗,這說明人把外界客觀事物反映到頭腦中來時,總是()。

A.伴隨著主觀能動性B.伴隨著客觀性C.伴隨著個人對…個事物的看法D.伴隨著隨意性

二、多選題(8題)36.對學(xué)生實施違紀(jì)處分,應(yīng)當(dāng)考慮當(dāng)事學(xué)生違紀(jì)行為的哪些因素?()

A.動機、目的B.違紀(jì)次數(shù)C.影響D.悔過態(tài)度

37.面哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校履行相應(yīng)職責(zé)后,無需負法律責(zé)任()

A.地震,雷擊,臺風(fēng)等不可抗拒的自然因素造成的

B.學(xué)生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的

C.學(xué)生自殺,自傷的

D.來自學(xué)校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的

E.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的

38.中國提出的“一路一帶”的國家建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)包括以下哪些地域()

A.中蒙俄經(jīng)濟帶B.新亞歐陸橋經(jīng)濟帶C.中國一南亞一西亞經(jīng)濟帶D.海上戰(zhàn)略堡壘

39.國家助學(xué)貸款還款日期為貸款還款期內(nèi)每年的()。

A.09月20日、03月20日

B.06月20日、12月20日

C.10月20日、11月20日

D.05月20日、03月20日

40.團的基層組織應(yīng)當(dāng)了解和反映團員與青年的思想、要求,維護他們的權(quán)益,關(guān)心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動

A.學(xué)習(xí)B.工作C.生活D.健康E.婚戀

41.學(xué)生違紀(jì)處分的種類分為()。

A.通報批評B.警告C.嚴(yán)重警告D.記過E.記大過F.留校察看G.開除學(xué)籍

42.畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書的流程不包括()

A.學(xué)校鑒證B.遞交就業(yè)推薦表C.辦理戶口遷移證D.辦理婚育證明

43.下列哪些是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則:()

A.堅持教書與育人相結(jié)合B.堅持教育與自我教育相結(jié)合C.堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合D.堅持嚴(yán)格與放松相結(jié)合

三、判斷題(8題)44.太學(xué)是中國歷史上有文獻記載的正式設(shè)立大學(xué)的開端,是中國高等教育由萌芽走向雛形的表征。()

A.正確B.錯誤

45.學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗對另一種學(xué)習(xí)的影響。這里的“經(jīng)驗”,既包括知識經(jīng)驗和技能,也包括態(tài)度和行為習(xí)慣。()

A.正確B.錯誤

46.根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,學(xué)生在參加對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的,如果學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)?,學(xué)校無法律責(zé)任。()

A.正確B.錯誤

47.集體主義價值觀的基本特征是集體利益高于個人利益。()

A.正確B.錯誤

48.人類認識活動是無限的,而教學(xué)認識過程是有時限的。()

A.正確B.錯誤

49.激情是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時較長的情緒態(tài)()

A.正確B.錯誤

50.對學(xué)生的獎勵、處分材料,學(xué)??梢哉鎸嵧暾貧w入學(xué)校文書檔案和本人檔案。()

A.正確B.錯誤

51.所有的思想工作都是政治工作。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.A品德是道德品質(zhì)的簡稱,是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。

2.D認識來源于實踐并不否認學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實踐,而且理論或認識本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應(yīng)該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗,這是發(fā)展人類認識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強調(diào)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的重要作用。

3.A

4.A

5.B

6.C

7.C1919年,五四運動中,工人階級第一次登上歷史舞臺。

8.B

9.C

10.D思想政治教育工作,實質(zhì)就是以人為工作對象,做人的思想轉(zhuǎn)化工作,主要表現(xiàn)出以下幾個特點,即鮮明的階級性、廣泛的群眾性、很強的實踐性。嚴(yán)密的邏輯性不包含在內(nèi)。因此,答案選D。

11.A

12.A通過私營化解決高等教育經(jīng)費短缺的問題,是高等教育私營化的一個最直接、也是最主要的原因。

13.BA項“水滴石穿”體現(xiàn)了事物發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律原理;B項“唇亡齒寒”中“唇”與“齒”緊密相連,體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的哲學(xué)原理;C項“聲東擊西”告誡人們看事情不能停留在表面,要透過現(xiàn)象看本質(zhì);D項“瞎子摸象”告誡人們看問題應(yīng)切忌片面化,只看局部而忽視整體,要多方面、多角度地觀察事物。故本題選B。

14.A

15.D

16.C

17.C

18.B布魯納提出了認知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論,也被稱為認知一結(jié)構(gòu)教學(xué)論。

19.C地理環(huán)境是與人類社會所處的位置相聯(lián)系的各種自然條件的總和,如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等,它是社會存在和發(fā)展的必要條件。人類社會不能離開地理環(huán)境而獨立存在,人類必須通過勞動從地理環(huán)境中獲得必要的物質(zhì)生活資料,取得必要的生活物品和能量,才能保持人類社會的存在和發(fā)展。故本題選C。

20.C

21.D

22.C高校教師資格是高校教師任職條件的基本要求。這意味著高校教師資格是必要條件,而非充分條件。

23.D教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律。

24.A

25.D

26.D

27.A“程序教學(xué)”的設(shè)計所依據(jù)的心理學(xué)原理是行為主義中的斯金納的操作性條件反射。

28.C布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價六級。

29.C中國第一次提出并在此無線傳輸技術(shù)RRT的基礎(chǔ)上,與國際合作,完成了TD-SCDMA標(biāo)準(zhǔn),是中國移動通信界一次創(chuàng)舉

30.C

31.D劉曉明同學(xué)的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態(tài)。情感障礙是指以心境或情感異常改變?yōu)橹饕R床特征的一組精神障礙,表現(xiàn)為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動增多,稱躁狂狀態(tài);情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動減少,稱抑郁狀態(tài);嚴(yán)重時伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。

32.B

33.B大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同

34.A“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)(是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論