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文檔簡介
第第頁媽媽愛我我愛她教案
媽媽愛我我愛她教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、在“三八”婦女節(jié)這個(gè)非常的節(jié)日里,向媽媽送去一份真誠的祝愿,感謝媽媽的辛勤培育,更體會(huì)媽媽的辛苦。
2、建立起良好的母女、母子關(guān)系,懂得要孝敬長輩。
活動(dòng)預(yù)備:
1、寫好一首寫給媽媽的詩;
2、小品、故事。
活動(dòng)過程:
一、主持人宣布活動(dòng)開始。
“三八“婦女節(jié)是一個(gè)非常的節(jié)日,讓我們一起向全部的媽媽說聲:“媽媽,您們辛苦了!”是媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們每個(gè)同學(xué)確定都對(duì)媽媽充斥了感恩之情,那就一起來聽聽同學(xué)自己編寫的寫給媽媽的詩歌吧!
二、詩歌朗誦。
1、施雨婷《媽媽,您辛苦了!》
2、郭燕《媽媽,您辛苦了!》
3、沈冰清《媽媽,假如您是……》
4、蔣妍《ILoveYou——媽媽》
5、金伊麗《媽媽,我想對(duì)您說……》
6、鐘競越《假如我有一支神筆》
7、宋敏霞《母親》
三、小品。
《我愛您,媽媽》(褚夢婷、胡勤學(xué)、陳勤麗、王婷、張佳麗、張愛娟、陳讕)
四、故事
《霍莉媽媽》
五、活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)延伸
在家里力所能及地幫父母做一些家務(wù),平常多和媽媽談?wù)剬W(xué)校里、生活上的一些事。
媽媽愛我我愛她教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒愛媽媽的表達(dá)方式。
2、培育幼兒愛媽媽的情感。
3、進(jìn)展幼兒思維和口語表達(dá)技能。
4、培育幼兒樂觀開朗的性格。
活動(dòng)過程:
一〕引導(dǎo)幼兒回憶并說說媽媽是怎樣關(guān)懷、愛惜寶寶的。
1〕有些小伙伴上幼兒園的時(shí)候光哭,拽著媽媽的手不愿撒開,你們知道為什么嗎?〔他愛自己的媽媽〕。
2〕媽媽也特別愛寶寶,她是怎樣做的?
二〕媽媽愛我我愛她
以故事《猜猜我有多愛你》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用語言或肢體動(dòng)作來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
三〕征集寶寶愛媽媽的金點(diǎn)子。
四〕歌曲《好媽媽》音樂背景中活動(dòng)結(jié)束,幼兒創(chuàng)編動(dòng)作自由表現(xiàn)。
活動(dòng)延伸:回到家后用你最喜愛的方式讓媽媽知道你很愛她。
活動(dòng)反思:
通過活動(dòng)來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,引導(dǎo)愛的多種表達(dá)方式,進(jìn)展幼兒語言表達(dá)技能、想象力,知道為媽媽做事情也是愛媽媽的一種表現(xiàn)。此活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)好,設(shè)計(jì)意圖較明確,符合小班幼兒年齡特點(diǎn),所選用的故事、歌曲恰到好處地激發(fā)了幼兒的活動(dòng)熱忱,孩子們制造性地在《好媽媽》音樂背景中表現(xiàn)令我驚異,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料,不足之處:講故事時(shí)教態(tài)不夠自然大方、缺乏語言的流暢性和聲音的渲染力度,肢體動(dòng)作不夠豐富精美,和孩子互動(dòng)的較少,說得太多,沒有預(yù)備能激發(fā)幼兒表現(xiàn)欲的教具,活動(dòng)時(shí)間相對(duì)太長,這些都是我以后要努力改進(jìn)的地方。
媽媽愛我我愛她教案3
活動(dòng)目標(biāo):
能夠大膽的表達(dá)自己的想法,并積極與他人溝通
活動(dòng)預(yù)備:
紅心卡磁帶活動(dòng)室布置懸掛紅心卡的細(xì)繩
活動(dòng)過程:
一、溝通、回顧“媽媽愛我”的故事
上次活動(dòng)的時(shí)候,我們進(jìn)行了“媽媽愛我”的活動(dòng),我們都知道了媽媽特別的愛我們,在她們的關(guān)懷下,我們一每天的長大,在我們成長的過程中,媽媽為我們付出了許多,上次活動(dòng)中,我們還和媽媽一起制作了紅心卡,我們一起來看一下。
1、分組溝通,要求幼兒將事情基本上講清晰。
2、展示幼兒的紅心卡,請(qǐng)幾個(gè)幼兒講解并描述自己的故事,要求幼兒聲音嘹亮,有感情。
3、老師講解并描述自己和媽媽的一件感人的事情,引起幼兒共鳴。
二、爭論、表達(dá)“我愛媽媽”的想法
“老師講了自己的媽媽的故事,還聽了小伙伴講的媽媽的故事,老師特別地感動(dòng),我們的媽媽為了我們能夠健康的成長,付出了許多許多,那我們應(yīng)當(dāng)怎么做來報(bào)答我們的媽媽呢?”
1、請(qǐng)幼兒大膽想象,說出自己愛媽媽的想法,要求說話要完整。
2、結(jié)合幼兒年齡小的實(shí)際狀況,爭論:我們現(xiàn)在能為媽媽做點(diǎn)什么去回報(bào)媽媽?
3、依據(jù)幼兒在園的實(shí)際狀況,請(qǐng)幼兒說出自己在幼兒園怎么樣做,才能讓媽媽放心,快樂。
引導(dǎo)幼兒說出自己在幼兒園好好吃飯、和小伙伴友好相處、仔細(xì)完成各項(xiàng)活動(dòng)……,都是對(duì)媽媽的愛。
三、書面記錄,制作“我愛媽媽”的紅心卡,并展示溝通自己的紀(jì)錄。
“我們講了許多的愛媽媽的想法,小伙伴就要根據(jù)自己說的去做,這樣?jì)寢尶隙〞?huì)很快樂,歡樂的。現(xiàn)在我們把自己的想法畫在紅心卡上,告知媽媽和其他的小伙伴,讓我們大家共同學(xué)習(xí),共同為媽媽獻(xiàn)上一份愛心?!?/p>
1、請(qǐng)幼兒將自己愛媽媽的想法用圖文并茂的方法記錄在紅心卡的背面。
2、請(qǐng)先完成的幼兒把自己記錄的內(nèi)容講給客人老師聽。
3、幼兒完成后,請(qǐng)幼兒溝通自己的記錄,引導(dǎo)講解并描述的幼兒要聲音嘹亮,其他的幼兒要仔細(xì)地傾聽。
4、老師講解并描述自己愛媽媽的想法,同時(shí)告知幼兒老師也會(huì)像媽媽一樣的愛他們,引導(dǎo)幼兒知道,我們不僅媽媽愛我們,還有許多的都對(duì)我們付出了許多的愛,我們小伙伴不僅要愛媽媽,還有許多人需要我們?nèi)鬯麄?,這樣,我們就會(huì)有一個(gè)美妙的世界。
四、小結(jié)、延伸
幼兒在《讓愛住我家》的音樂中,幼兒懸掛紅心卡,并且相互溝通自己愛媽媽的想法。
媽媽愛我我愛她教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受媽媽哺育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛。
2.愛媽媽,會(huì)幫媽媽做力所能及的事。
活動(dòng)預(yù)備:
PPT、視頻《世上只有媽媽好》
活動(dòng)過程:
一、以兒歌引出主題
師:我們兒童都學(xué)過一首兒歌叫《我愛媽媽》,你們會(huì)念嗎?那我們一起來念一念。你們愛你們的媽媽嗎?今日老師這里有一位兒童叫紅紅,她也說特別愛自己的媽媽,我們一起來聽一聽她和她媽媽之間的故事。
二、老師講解并描述故事
1.出示圖片一至四
師:紅紅生病了,躺在床上難過極了,你們猜,誰來援助她?
媽媽看到紅紅生病了,是怎么做的?〔媽媽抱著紅紅去醫(yī)院,急的滿頭大汗〕
紅紅躺在醫(yī)院的床上,媽媽是怎么照看她的?〔媽媽一貫不敢睡覺,陪在紅紅身邊,還喂她吃藥〕
紅紅的病好了,媽媽變得怎么樣了?〔媽媽變得很興奮〕
2.小結(jié)
師:紅紅的病能夠好的那么快,全靠媽媽實(shí)時(shí)的送她去醫(yī)院,而且還很細(xì)心的照看紅紅,所以紅紅的病才會(huì)好的那么快,她的媽媽對(duì)她那么好,紅紅可愛她的媽媽了。
三、師幼集體溝通
1.媽媽對(duì)你的愛
師:紅紅很愛她的媽媽,她的媽媽也很愛她,那兒童,你們的媽媽愛你們嗎?你們的媽媽是怎樣愛你們的?會(huì)為你們做什么事?〔洗衣服、洗碗、給孩子洗澡〕
2.寶寶對(duì)媽媽的愛
師:媽媽愛你們,那你們愛媽媽嗎?那你們是怎樣愛你們的媽媽的,你們可以為
課后反思:
本次我教壇新秀開課,我收到的開課內(nèi)容是小班社會(huì)《我愛媽媽》。媽媽,是每個(gè)人生命中最重要的人,她也是最懂我們,最情愿為我們付出的那個(gè)人。
目標(biāo)設(shè)為兩點(diǎn):
1、感受媽媽哺育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛。
2、愛媽媽,會(huì)幫媽媽做力所能及的事。
依據(jù)活動(dòng)的預(yù)設(shè),我采納《我愛媽媽》這首兒歌來導(dǎo)入主題,用一組簡短的圖片故事:紅紅生病了,她媽媽很擔(dān)憂,帶她上醫(yī)院看病,辛苦照看她來引出媽媽哺育孩子的辛苦,從而體會(huì)媽媽對(duì)孩子的愛。接下來,我針對(duì)兩個(gè)方面和孩子開展?fàn)幷?。首先是媽媽?duì)孩子的愛,讓孩子說說自己的媽媽是如何愛他的。有的孩子說媽媽會(huì)陪我一起玩、有的孩子說媽媽會(huì)做好吃的東西給我吃、有的孩子說媽媽會(huì)給我買衣服和玩具。然后我再讓孩子說說自己對(duì)媽媽的愛,情孩子說說,自己該如何愛自己的媽媽。最末以歌曲《世上只有媽媽好》來結(jié)束本次活動(dòng)。
可能小班兒童由于年齡特點(diǎn),語言表達(dá)技能不是很好,所以他們總是會(huì)比較常常性的重復(fù)一樣的回答。而且我的本次活動(dòng)中,對(duì)于說教的部分有點(diǎn)偏多,對(duì)于小班孩子來說,還是比較喜愛動(dòng)一動(dòng),像動(dòng)手畫一畫自己的媽媽等環(huán)節(jié)也是特別不多的。
媽媽愛我我愛她教案5
設(shè)計(jì)思路:
連續(xù)三八節(jié)主題活動(dòng),為了讓幼兒了解媽媽培育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛,懂得關(guān)懷愛惜媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。
一、活動(dòng)目標(biāo)
能了解媽媽培育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛,懂得關(guān)懷愛惜媽媽
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):讓幼兒充分感受媽媽的愛。
難點(diǎn):讓幼兒懂得愛惜媽媽。
三、活動(dòng)預(yù)備
1、媽媽懷孕時(shí)的照片、各種培育孩子的生活照以及錄像。
2、音樂《小烏鴉愛媽媽》。
3、邀請(qǐng)家長1—2名。
四、活動(dòng)過程
1、感受媽媽對(duì)自己的愛。
〔1〕看媽媽懷孕時(shí)的照片與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比
〔2〕聽媽媽談一談懷孕時(shí)的感受,知道媽媽懷孕時(shí)的不便與辛苦。
2、幼兒看錄象,媽媽講解并描述孩子的成長過程。
老師小結(jié):我們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí),媽媽就很愛我們,我們誕生后,他又細(xì)心的照看我們,由于媽媽愛我們。
3、談?wù)撊绾侮P(guān)懷愛惜媽媽。
〔1〕孩子們我們的媽媽那么的愛我們,那么的辛苦,那我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛自己的媽媽幼兒相互溝通
〔2〕個(gè)別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。
〔3〕自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)懷。
小結(jié):媽媽愛我們,我們也要關(guān)懷她愛她,援助媽媽,聽媽媽的話。
4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛媽媽》。
媽媽愛我我愛她教案6
雨果說:慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?但是當(dāng)孩子們沉醉在愛的海洋里,享受著媽媽予以的一切,往往忽視了對(duì)愛的回報(bào)。隨著年齡的增長,個(gè)別幼兒涌現(xiàn)了叛逆、對(duì)抗的心情,有時(shí)還表現(xiàn)出對(duì)媽媽的不尊敬和不理解,家長很是難過。這不僅讓我想起有人曾這樣說過,每一對(duì)父母都是一個(gè)孩子的守護(hù)天使,呵護(hù)著孩子,用完了他們的一生,然后悄悄地凝視著長大了的孩子踏出家門,離他們遠(yuǎn)去,可孩子卻總是不能理解天使的愛,等到開始理解時(shí),孩子也已成了另一個(gè)孩子的天使,開始了新一輪回。愛的教育是一個(gè)永久的話題,它需要我們?cè)诓煌瑫r(shí)段,開展一些有效的教育活動(dòng),提升孩子們對(duì)愛的理解,激發(fā)孩子們對(duì)愛的回報(bào)。因此,我設(shè)想通過孩子負(fù)重體驗(yàn)、觀看媽媽分娩、喂養(yǎng)的鏡頭,與媽媽的溝通等載體,喚醒幼兒與媽媽之間原本具有的自然情感,并在歡樂的課堂中予以渲染和提升,豐富幼兒的情感世界。
依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況我制定了以下幾個(gè)目標(biāo):
1、初步了解媽媽懷孕、分娩、喂養(yǎng)時(shí)的辛苦和美滿,感知媽媽對(duì)自己的濃濃愛意。
2、鼓舞幼兒大膽表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒感恩的心。
活動(dòng)預(yù)備是為詳細(xì)活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)的,同時(shí)幼兒是通過與環(huán)境、材料的相互作用來獲得進(jìn)展的。其中,閱歷的預(yù)備是本次活動(dòng)課前預(yù)備的重點(diǎn),開展扮演媽媽活動(dòng),讓孩子們扮演孕婦,體驗(yàn)孕婦的辛苦和美滿感,負(fù)重活動(dòng)一周,并捕獲活動(dòng)瞬間制作課件,同時(shí),讓孩子們與家長溝通,了解自己媽媽的懷孕、分娩、喂養(yǎng)過程,為活動(dòng)作好鋪墊。活動(dòng)中還邀請(qǐng)了中三班準(zhǔn)媽媽馬老師協(xié)作,為本次活動(dòng)潤色不少。
第一個(gè)環(huán)節(jié):利用談話的形式,做媽媽有什么感覺,讓幼兒很自然的進(jìn)入了活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子參加活動(dòng)的積極性,也便于老師了解幼兒獲得媽媽孕期生活的閱歷。照片的出示,提升孩子們的感受,讓幼兒從自身的閱歷出發(fā),相互溝通各自若體驗(yàn)過程中的感受,理解媽媽懷孕的辛苦和美滿。馬老師的介紹讓孩子們更徑直的體驗(yàn)到媽媽對(duì)寶寶的愛,這時(shí),鼓舞幼兒大膽提問,了解想知道的事情,孩子們的想法許多,自由的提問,使課堂的教學(xué)氣氛更顯寬松,師幼互動(dòng)更有效。
第二個(gè)環(huán)節(jié):觀看媽媽分娩錄像,老師提問:媽媽生寶寶時(shí)是怎么樣的?你從哪里看出來?結(jié)合已有的生活閱歷,孩子們感受很深,他們以焦灼、新奇的心態(tài)看媽媽分娩錄象,當(dāng)看到寶寶健康誕生,媽媽臉上美滿的笑臉,他們也不由自主的笑了。這個(gè)環(huán)節(jié)我運(yùn)用的時(shí)間不多,但它起到了承上啟下的作用,加上前面一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)懷孕的感受,此時(shí)對(duì)媽媽的感恩之情已在孩子們的心中悄然凝集。
第三個(gè)環(huán)節(jié):鼓舞幼兒大膽表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感恩之情。錄象在這里只是援助幼兒回憶媽媽對(duì)自己的照看。你們的.媽媽又是怎樣照看你的?你想對(duì)媽媽說些什么或?yàn)閶寢屪鲂┦裁矗亢⒆觽兊南敕ㄔS多,同時(shí),背景音樂的持續(xù)播放,為了渲染整個(gè)活動(dòng)的氣氛,讓幼兒更加大膽地表達(dá)自己心中的想法,讓愛得到升華,最末在“世上只有媽媽好”的音樂聲中結(jié)束。
整個(gè)活動(dòng)老師始終以幼兒為主體,尊敬幼兒的想法,為幼兒制造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,能充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,課堂氣氛溫馨和諧,充分表達(dá)了歡樂的、自主的教學(xué)理念。但反思過程發(fā)覺自己還是有點(diǎn)急,對(duì)孩子們所提的問題提煉不夠,需要今后不斷地學(xué)習(xí)、努力。
媽媽愛我我愛她教案7
活動(dòng)名稱:我愛媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解兒歌內(nèi)容,感受寶寶對(duì)媽媽的愛。
2、嘗試用手指沿著一個(gè)中心點(diǎn)畫小花。
活動(dòng)預(yù)備:
教學(xué)大書《貓咪洗澡》、圖畫書每人一本、班級(jí)中寶寶和媽媽的合照假設(shè)干張、圖畫紙、水粉顏料。
活動(dòng)過程:
1、觀賞寶寶和媽媽的照片,感受媽媽對(duì)寶寶的愛。
2、出示教學(xué)大書,援助幼兒理解兒歌的內(nèi)容。
——老師念兒歌,幼兒邊聽邊觀賞畫面。
——說說誰和誰手牽手?上哪里?
——那里有什么?山上的小花有幾朵?
——請(qǐng)幼兒在圖畫書上手指引著漢字逐字跟念兒歌。
3、邊念兒歌邊用小手點(diǎn)畫小花。
——老師示范點(diǎn)畫小花,講解小花的點(diǎn)畫方法:小花的花瓣圍成一個(gè)圈。
——鼓舞幼兒邊念邊點(diǎn)畫小花。
幼兒作品用來裝飾活動(dòng)室環(huán)境。
媽媽愛我我愛她教案8
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解小時(shí)候媽媽照看自己的狀況。
2.能用語言、表情、動(dòng)作等多種形式表達(dá)自己愛媽媽的情感。
活動(dòng)預(yù)備:媽媽的照片或是我與媽媽的照片
活動(dòng)過程:
1.了解媽媽照看自己的過程。
介紹照片。
媽媽為什么要對(duì)孩子這么好?
你怎么知道媽媽很愛你?
2.表達(dá)自己愛媽媽的情感。
我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛媽媽呢?
送怎樣的禮物最合適?
講解并描述故事"小胖熊的禮物",使幼兒理解愛媽媽不再與禮物是否昂貴,而在于關(guān)懷媽媽、愛媽媽的一片真情。
再次設(shè)想怎樣愛媽媽。
故事:《胖胖熊的禮物》
胖胖熊有個(gè)奧秘:他有一塊錢,是他省下的零花錢。
媽媽生日那天,胖胖熊一早就出門了,"我要用一塊錢,給媽媽買最好的生日禮物。"他邊走邊想。
胖胖熊走在松軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來肯定很舒暢!
胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮日又擋雨,多好呀!
當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí),他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又潔凈又美麗!
就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美妙的奧秘,走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。"那一塊錢能買什么呢?"胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他究竟用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是當(dāng)心地用手拿著禮物,往家里走去。
熊媽媽正在擺生日蛋糕,胖胖熊走進(jìn)來,他遞上一束鮮花:"媽媽生日歡樂!""感謝你,你的生日禮物真好!"熊媽媽說。
"這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的生日禮物是胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小紙包。
熊媽媽打開小紙包,里面是一枚天藍(lán)色的大紐扣,一閃一閃的像寶石似的。"對(duì)不起,我原來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個(gè)紐扣了。"胖胖熊說。
"不,你的生日禮物太棒了!你瞧,我的藍(lán)外套要是換上這枚大紐扣,就更美麗了。"她邊說邊拿起放在床上的外套。
就這樣,熊媽媽穿著有一枚天藍(lán)色大紐扣的藍(lán)外套過了一個(gè)歡樂的生日。而胖胖熊也過了最歡樂的一天:他真的用-塊錢給媽媽買了最好的生日禮物《胖胖熊的禮物》。
教學(xué)反思:
媽媽照看我們付出了艱辛的勞動(dòng),這僅僅是一天,
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