少年宮隊(duì)鼓隊(duì)小組活動(dòng)總結(jié)

少年宮隊(duì)鼓隊(duì)小組活動(dòng)總結(jié)少年宮隊(duì)鼓隊(duì)小組活動(dòng)總結(jié)1

本學(xué)期的我和蔚道科、武紹禹老師負(fù)責(zé)的少年宮田徑愛好小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的方案，及早動(dòng)手，樂觀籌劃，使少年宮愛好小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、詳細(xì)，老師提前備課，活動(dòng)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快，每次都達(dá)到了較好效果。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問，而且思維力量、動(dòng)手力量大大提高，自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。我們利用每周二第六節(jié)課時(shí)間抓好訓(xùn)練。我們根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求，仔細(xì)抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊(duì)，我們目的是讓全體同學(xué)提高身體素養(yǎng)，增加體質(zhì)。

一、活動(dòng)措施

1.同學(xué)活動(dòng)課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等支配，形式多樣，各種練習(xí)手段盡量與嬉戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)同學(xué)對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與愛好。

2.活動(dòng)以身體系統(tǒng)活動(dòng)為主。

3.把活動(dòng)和思想訓(xùn)練結(jié)合了起來，有意識(shí)地在教學(xué)活動(dòng)過程中，培育同學(xué)“愛學(xué)校、講文明、肯吃苦”的品質(zhì)，加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使同學(xué)能安心活動(dòng)，無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)動(dòng)身，進(jìn)行嚴(yán)格活動(dòng)，留意加強(qiáng)意志品質(zhì)培育，爭(zhēng)創(chuàng)良好活動(dòng)佳績(jī)。

二、主要成果：

第一階段：采納一般的活動(dòng)強(qiáng)度,進(jìn)行增加體力的身體活動(dòng)。

其次階段：采納高強(qiáng)度的活動(dòng),加強(qiáng)技術(shù)活動(dòng)和專項(xiàng)素養(yǎng)活動(dòng),有意識(shí)地把專項(xiàng)素養(yǎng)和技術(shù)結(jié)合起來、加大活動(dòng)負(fù)荷、在活動(dòng)中注意技術(shù),作風(fēng)與心理素養(yǎng)的培育。

第三階段：采納中等強(qiáng)度，調(diào)整運(yùn)動(dòng)量，降低練習(xí)次數(shù)，消退疲憊，積蓄并超量恢復(fù)，同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素養(yǎng)的活動(dòng)。

第四階段:仔細(xì)總結(jié)田徑活動(dòng)的得失.準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺.改進(jìn)活動(dòng)方法。

三、主要閱歷和體會(huì)

1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。細(xì)心備課，支配好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，老師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)同學(xué)的探究問題力量，集體活動(dòng)型可以集中全組同學(xué)的才智，使問題的解決更敏捷、更全面。

3、針對(duì)性訓(xùn)練?；顒?dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和特長(zhǎng)安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，補(bǔ)足他們的短處，老師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的訓(xùn)練。

存在的問題及改進(jìn)方法：活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，同學(xué)不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定詳細(xì)、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理同學(xué)，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的`紀(jì)律來規(guī)范同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素養(yǎng)的人才。因此，我們會(huì)連續(xù)把提高同學(xué)素養(yǎng)放在首位。為少年宮體育活動(dòng)培育同學(xué)力量供應(yīng)了更好的園地。

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指導(dǎo)老師：XX

XXX

一、指導(dǎo)思想：

隊(duì)鼓隊(duì)，是學(xué)校的一個(gè)重要的對(duì)形狀象，它是少先隊(duì)檢閱式、主題隊(duì)會(huì)式、各種儀式及重大活動(dòng)不行缺少的一支隊(duì)伍。我們要發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng)，富于創(chuàng)新，擅長(zhǎng)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)”的精神，培育同學(xué)的不怕苦不怕累的頑強(qiáng)意志，為學(xué)校爭(zhēng)光。

二、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、通過隊(duì)鼓隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓隊(duì)的全體成員都能嫻熟自如地演奏各自的樂器。

2、通過隊(duì)鼓隊(duì)的訓(xùn)練，使隊(duì)鼓隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種驕傲感、集體榮譽(yù)感。

3、隊(duì)鼓隊(duì)通過訓(xùn)練，能在演奏必會(huì)曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。

4、隊(duì)鼓隊(duì)通過訓(xùn)練，能擔(dān)當(dāng)學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂的重任。

三、訓(xùn)練模式：

1、保證訓(xùn)練時(shí)間，保證人員到位；

2、實(shí)行小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；

3、樹立精品意識(shí)，做好平安工作。

四、訓(xùn)練支配：

1、新隊(duì)員報(bào)名，組隊(duì)，隊(duì)鼓隊(duì)培訓(xùn)目標(biāo)及要求。

2、集中進(jìn)行訓(xùn)練，爭(zhēng)取使隊(duì)鼓隊(duì)隊(duì)員能記住簡(jiǎn)潔的譜子和鼓點(diǎn)，會(huì)讀譜。

3、小鼓手的訓(xùn)練；讓隊(duì)員會(huì)背鼓譜，在凳子上敲擊，練習(xí)手法。

4、競(jìng)賽鼓譜敲擊。

5、隊(duì)員背鼓，加腳步踏步練習(xí)。

6、隊(duì)員行進(jìn)敲擊練習(xí)；簡(jiǎn)潔列隊(duì)訓(xùn)練（一）。

7、大鼓手的訓(xùn)練。

8、指揮員的訓(xùn)練；隊(duì)員練習(xí)《退旗曲》

9、簡(jiǎn)潔列隊(duì)訓(xùn)練（二）。

11、鼓號(hào)嘗試合奏《出旗曲》

12、鼓號(hào)合奏《退旗曲》

13、鼓號(hào)嘗試合奏《迎賓曲》

14、鼓號(hào)合奏

15、鼓號(hào)競(jìng)賽。

XXX中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮隊(duì)鼓隊(duì)

20xx年x月x日

少年宮隊(duì)鼓隊(duì)小組活動(dòng)總結(jié)3

xx在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，經(jīng)過本學(xué)期的訓(xùn)練，我們完成了新老隊(duì)員的交替工作，六班級(jí)號(hào)手和鼓手由四至五班級(jí)新隊(duì)員代替，鼓號(hào)隊(duì)指揮由五班級(jí)同學(xué)代替，總之，新的鼓號(hào)隊(duì)已成立。現(xiàn)將工作得失總結(jié)如下：

一、激發(fā)同學(xué)的榮譽(yù)感，增加同學(xué)的訓(xùn)練愛好。依據(jù)鼓號(hào)隊(duì)的特別性，在升旗儀式等大型活動(dòng)（如冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，六一兒童節(jié)，校內(nèi)藝術(shù)節(jié)等）過程中演奏，適時(shí)表揚(yáng)以激發(fā)同學(xué)的榮譽(yù)感，增加同學(xué)的訓(xùn)練愛好，為提高訓(xùn)練效率起到極大的作用。

二、分層教學(xué)，突破難點(diǎn)。

1、號(hào)手的訓(xùn)練。整個(gè)鼓號(hào)隊(duì)中最難訓(xùn)練的樂器就是小號(hào)，它既要求氣流，還對(duì)口型有著嚴(yán)格的要求，尤其是高音的吹奏，是全部學(xué)員的難點(diǎn)。由于傳授吹奏方法是同學(xué)帶同學(xué)，更給訓(xùn)練帶來了難度。所以，我將號(hào)手的訓(xùn)練分成音階訓(xùn)練、曲子的訓(xùn)練兩步，并對(duì)學(xué)員的訓(xùn)練效果進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的評(píng)價(jià)，以激勵(lì)同學(xué)盡快把握吹奏技巧。

2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、手、指揮的訓(xùn)練。這幾種樂器的演奏相對(duì)簡(jiǎn)潔，只用一個(gè)星期就可以學(xué)會(huì)，長(zhǎng)時(shí)間的演奏會(huì)使學(xué)員產(chǎn)生厭倦心理，故此，我將這部分同學(xué)的訓(xùn)練集中在一周中進(jìn)行。

三、嚴(yán)明紀(jì)律，提高訓(xùn)練效率。過去的鼓號(hào)隊(duì)養(yǎng)成特別自由的習(xí)慣，所以，我將嚴(yán)明紀(jì)律作為提高訓(xùn)練效率保障。對(duì)同學(xué)的不良行為準(zhǔn)時(shí)訂正，是學(xué)員養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

四、用人格魅力來感召同學(xué)，讓其喜愛鼓號(hào)隊(duì)這個(gè)集體。在與學(xué)員相處中，我總是適時(shí)給隊(duì)員制造幽默輕松的氣氛，讓其喜愛這個(gè)集體。

五、不足：

由于學(xué)員班級(jí)跨度較大，訓(xùn)練時(shí)間相對(duì)零散，所以學(xué)員不好召集