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文檔簡(jiǎn)介

2023年幼兒園教師下半年工作總結(jié)(3篇)幼兒園教師下半年工作總結(jié)篇一

作為一名教師,我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、刻苦學(xué)習(xí);聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,和同事友好相處,關(guān)懷每一位孩子;仔細(xì)做好自己的本職工作。

1、開(kāi)學(xué)初,幼兒對(duì)新的生疏環(huán)境會(huì)產(chǎn)生害怕心理,來(lái)園心情不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)峻。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)教師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜愛(ài)“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對(duì)幼兒狀況進(jìn)展家訪。

2、教學(xué)工作,細(xì)致急躁的做好個(gè)別幼兒工作。根據(jù)一日活動(dòng)常規(guī)的要求,進(jìn)展教養(yǎng)活動(dòng),著重教育幼兒愛(ài)惜玩具,會(huì)整理整理玩具,學(xué)會(huì)自己洗手,學(xué)會(huì)自己開(kāi)心進(jìn)餐,開(kāi)心睡眠,自己上廁所等,培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)了幼兒安康進(jìn)展。依據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小等準(zhǔn)時(shí)給幼兒增減衣物,避開(kāi)幼兒受熱或著涼。開(kāi)展符合本班實(shí)際的體育嬉戲,訓(xùn)練幼兒根本動(dòng)作,熬煉幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,充分利用日光、空氣、水等自然因素,對(duì)幼兒進(jìn)展體格熬煉。培育幼兒活潑開(kāi)朗的性格,增加了幼兒的自信念,敢于在生疏人面前展現(xiàn)自己,從而使自己的交往力量得到了提高。

3、常規(guī)教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理力量還很差,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長(zhǎng)保持了肯定的聯(lián)系,讓自控力量差的孩子在家中也進(jìn)展肯定的常規(guī)教育,如:何易澤開(kāi)學(xué)時(shí),常有打人的狀況,我們通過(guò)與家長(zhǎng)共同教育,使孩子漸漸改掉了這一壞習(xí)慣。王金奧開(kāi)學(xué)時(shí),愛(ài)搶別人的玩具,現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。

4、在衛(wèi)生保健方面,以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:幫忙幼兒熟悉自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒賜予照看,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,準(zhǔn)時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊照看。保育員每天都能仔細(xì)地做好消毒和清掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,治理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。

本期由于孩子是新入園,家長(zhǎng)工作是特別重要的。因此,從一開(kāi)學(xué),我們就向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的育兒閱歷,如:孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過(guò)電話聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的狀況,也讓我們了解了家長(zhǎng)的想法,使教師我家長(zhǎng)增進(jìn)了理解和友情。

在一日保教活動(dòng)中,我班教師始終以“安全第一”為原則。由于孩子有了安全才有安康進(jìn)展。從晨間入園到離園,教師都要隨時(shí)留意幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對(duì)待自己的孩子一樣。

這半年來(lái),我的工作中還存在著許多缺乏,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),不夠疼惜,在整理玩具和學(xué)具時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí),今后我要仔細(xì)學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中??炭嚆@研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。

幼兒園教師下半年工作總結(jié)篇二

這班年,對(duì)于我們?nèi)魏我粋€(gè)人來(lái)說(shuō),不管在什么崗位上,我們都是迎接了巨大的挑戰(zhàn)的。作為一名幼兒教師,作為我們幼師組的組長(zhǎng),這半年確實(shí)是繃緊了神經(jīng)往前進(jìn)的。在這里,我也想把自己這段時(shí)間的工作好好的總結(jié)一下,以便于下個(gè)階段工作的順當(dāng)進(jìn)展。以下是我個(gè)人的工作總結(jié),如有不妥之處,還望多加指導(dǎo):

這半年,我們?nèi)咳硕冀?jīng)受了一些特別讓人印象深刻的事情。但孩子們年紀(jì)還小,對(duì)許多事情都沒(méi)有太大的概念。所以孩子們來(lái)到幼兒園之后,我們也開(kāi)了一個(gè)小會(huì),做出了一些工作安排。不管是哪個(gè)班,都應(yīng)當(dāng)在這個(gè)時(shí)間段里,嚴(yán)格抓安全工作,保證孩子們的安全和安康,是我們這一年最重要的任務(wù),也是我們最根底的工作。所以每天消毒,通風(fēng),維護(hù)衛(wèi)生等等的工作都是要進(jìn)展的,也是我們最應(yīng)當(dāng)去努力做好的局部。

我個(gè)人也有教學(xué)任務(wù),這半年,我?guī)С隽艘粚么蟀嗟膶W(xué)生,也迎來(lái)了一批小班的孩子。在這樣的一個(gè)穿插路口,我往往更明白的是,想要讓每個(gè)孩子都有自己的思維和想法,是需要我們教師和家長(zhǎng)去不斷努力的,有些孩子獨(dú)立意識(shí)很薄弱,并不是說(shuō)他本身沒(méi)有獨(dú)立性,而是由于家庭的寵愛(ài),教師的偏愛(ài)讓他少了一些獨(dú)立自主的力量。因此,我在教學(xué)當(dāng)中,也會(huì)增加一些活動(dòng)性的東西,讓孩子們進(jìn)展實(shí)踐,快速的提升上來(lái),這也提升了我的教學(xué)行動(dòng)力。讓我們彼此都有了巨大的提升。

這半年里,有一些缺乏的地方是存在的。比方說(shuō)我在工作安排方面有時(shí)候還不是很理智,沒(méi)有太多的規(guī)劃性,作為一名教師,做規(guī)劃是必定的,但是我沒(méi)有合理的安排好自己的工作和時(shí)間,所以這是有肯定缺陷的,在此我也做出了改正,有了一些好的效果。在和家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系方面,我認(rèn)為自己也是做到了的。

平常會(huì)給家長(zhǎng)們一些孩子學(xué)習(xí)的回饋,也會(huì)在遇到問(wèn)題的時(shí)候積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,教師不單獨(dú)做主,讓家長(zhǎng)有知情權(quán)是很重要的。對(duì)于幼師這份工作而言,確實(shí)需要我們?cè)S多的急躁和細(xì)心,我信任來(lái)年的我,可以把這份工作做到更好,也可以讓這份工作呈現(xiàn)出它本身的價(jià)值來(lái),我肯定不負(fù)全部的期望,竭盡全力,全新動(dòng)身。

幼兒園教師下半年工作總結(jié)篇三

20xx上半年已匆忙過(guò)去,它帶給我太多的回憶,太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第半年,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了大四班的配班工作,在這一學(xué)年中,我學(xué)會(huì)到了許多,懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多,本人現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)展盥洗時(shí),能準(zhǔn)時(shí)看好秩序,留意幼兒的安全,在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、寧?kù)o開(kāi)心的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,賜予引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培育幼兒正確的睡姿,寧?kù)o入睡;孩子的歡樂(lè),是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)的滿足,是對(duì)我工作的確定。

全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,敬重幼兒,營(yíng)造公平、和諧暖和的氣氛,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),照實(shí)的和他們溝通對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿意,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料答復(fù)。當(dāng)問(wèn)題消失第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道教師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒進(jìn)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與缺乏,找到連續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

幼兒教育的改革逐步在更新,時(shí)代在進(jìn)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。園里組織的聽(tīng)課、教師培訓(xùn)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了許多的啟發(fā),而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必定;尤其是教師培訓(xùn)活動(dòng),我在翁教師帶著下學(xué)到了許多,學(xué)會(huì)了如何標(biāo)準(zhǔn)的備課,以前我備課時(shí)總是對(duì)教材分析比擬苦惱,不知道如何寫(xiě),通過(guò)翁教師我知道了在備課的過(guò)程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo),然后找出這次活動(dòng)的重難點(diǎn)。只有把教材分析透徹了,我才能開(kāi)展好這個(gè)教學(xué)活動(dòng)。

在日常生活中我也會(huì)利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)幼教雜志上

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