2023年幼兒園小班秋季開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,菁選3篇

2023年幼兒園小班秋季開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,菁選3篇

幼兒園小班秋季開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好！

今日是本學(xué)期召開(kāi)的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，在此，特別感謝你們能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與這次活動(dòng)。你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。俗話說(shuō)得好：相聚是一種緣。既然有緣，今日就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家庭教育對(duì)于孩子的影響特別重要。家園攜手對(duì)孩子進(jìn)展同步教育，是促進(jìn)孩子安康進(jìn)展的必由之路。有句話說(shuō)得好：“家園猶如一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的進(jìn)展?！苯袢照?qǐng)大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的狀況，同時(shí)依據(jù)近期的各種方方面面的狀況來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友作一個(gè)探討！

班級(jí)課程及一日活動(dòng)安排

幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)懷的問(wèn)題就是孩子在幼兒園究竟吃了什么？做些什么？學(xué)些什么？由于大家對(duì)我們的詳細(xì)工作不太了解，下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作具體地介紹一下。在教育方面，小班上午活動(dòng)主要有語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)五大類，下午一般以美術(shù)、社會(huì)等多種動(dòng)手操作嬉戲活動(dòng)為主。詳細(xì)時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”，這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。詳細(xì)如下：

早上7：45─8：00小朋友到幼兒園以后要參與晨檢工作，檢查小朋友身體狀況以及個(gè)人衛(wèi)生，如：衣服是否整齊，手帕是否帶了，服藥登記等一系列的狀況。然后是晨間桌面嬉戲時(shí)間，盼望家長(zhǎng)在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來(lái)，（順便說(shuō)一下，盼望家長(zhǎng)早上送孩子來(lái)園后，放手讓孩子自己進(jìn)班級(jí)，培育孩子的獨(dú)立力量。）這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆宇A(yù)備的是桌面嬉戲時(shí)間，例如搭積木，孩子通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，來(lái)提高自己的力量。

8：00─8：10是晨間談話時(shí)間，小班談話內(nèi)容許多，如主要是生活、衛(wèi)生習(xí)慣方面的，如何洗手、穿脫衣服，怎樣用肥皂，上廁所時(shí)留意什么？為什么洗好手不能碰別的東西，手帕帶來(lái)干什么的？怎樣使用的？吃東西時(shí)需要留意些什么？等等一系列的幼兒生活自理力量方面的學(xué)問(wèn)。

8：10―8：30是吃早點(diǎn)時(shí)間，孩子們每天都要喝牛奶和吃一些點(diǎn)心，點(diǎn)心有餅干、面包等，一般都能吃完。所以你們不必?fù)?dān)憂孩子由于沒(méi)吃早飯會(huì)餓肚子。

8：30—9：00是戶外活動(dòng)時(shí)間，教師會(huì)帶著小朋友到操場(chǎng)去做嬉戲、玩飛碟、玩圈、拍皮球、玩沙包等活動(dòng)，在冬季降臨時(shí)會(huì)帶著他們進(jìn)展跑步，增加幼兒的體質(zhì)。在進(jìn)展這類活動(dòng)中，教師的觀看是特別認(rèn)真的，主要是幼兒的安全，避開(kāi)事故發(fā)生。比方幼兒與幼兒之間發(fā)生碰撞或者發(fā)生意外的事，教師都會(huì)留意到、詢問(wèn)狀況，實(shí)行適當(dāng)?shù)拇胧?。有些小朋友比擬內(nèi)向，自己摔了一跤不跟教師說(shuō)，回家卻與家長(zhǎng)說(shuō)了，那么各位家長(zhǎng)可以主動(dòng)的與我們聯(lián)系，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈恿粢?，盡量避開(kāi)事故的發(fā)生。在此也請(qǐng)你們諒解我們。

9：00—9：15是早操時(shí)間，教師帶著幼兒聽(tīng)音樂(lè)做操。

9：15—9：30是教學(xué)活動(dòng)。這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有許多，有語(yǔ)言、美術(shù)、體育、手工、音樂(lè)等我們進(jìn)展的是綜合教學(xué)。盼望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的狀況。

9：35—10：05是嬉戲活動(dòng)時(shí)間，主要是角色嬉戲和區(qū)域嬉戲活動(dòng)，可以進(jìn)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)力量、動(dòng)手操作力量、和同伴之間的交往力量，孩子們最喜愛(ài)玩這類嬉戲，每次玩這種嬉戲他們快樂(lè)的不得了。

10：10—10：40是戶外活動(dòng)時(shí)間，每天有3次，保證小朋友有充分的時(shí)間到戶外去熬煉身體、呼吸新奇空氣。

10：30—10：45是園特色活動(dòng)，我班的特色是《在嬉戲中培育幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣》。

10：45—11：15是午餐時(shí)間。我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家千萬(wàn)要提示孩子，不挑食、不鋪張，由于挑食在園可以說(shuō)是最讓人頭痛的事，有局部孩子有點(diǎn)挑食，教師講了，還會(huì)吃或吃一點(diǎn)，而有的孩子則是教師喂了也一口都不吃，但是請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完，請(qǐng)您在家也催促孩子不要挑食，由于孩子需要全面的養(yǎng)分。

11：15—11：45是漫步時(shí)間這個(gè)時(shí)間我們一般帶著孩子漫步、玩手指嬉戲，看看圖書。

11：45—14：15是午睡時(shí)間。孩子午睡時(shí)間。我們每天中午有一位教師看著小朋友午睡，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們肯定會(huì)照看好幼兒的。

14：15——14：30是起床、生活活動(dòng)，喝水，幫小朋友整理衣服、給女小朋友梳辮子。

14：30——14：55是戶外活動(dòng)

15：00——15：25吃下午點(diǎn)心，我們的點(diǎn)心預(yù)備得很豐富，每天都翻把戲，孩子們都很喜愛(ài)吃。

15：25——15：40學(xué)習(xí)活動(dòng)

15：40——16：00離園活動(dòng)

孩子在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的，我想家長(zhǎng)聽(tīng)了以后，會(huì)對(duì)我們幼兒園的教育有所了解，讓您的孩子呆在我們幼兒園該放心了

幼兒園小班秋季開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先感謝大家能在勞碌之中趕來(lái)參與今晚的家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)，向近一個(gè)月來(lái)關(guān)懷、理解、支持我們工作的家長(zhǎng)們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：感謝！我特別珍惜這樣的時(shí)機(jī)，能家長(zhǎng)們面對(duì)面地坐下來(lái)，共同探討“實(shí)施家園共育，促進(jìn)孩子的更好進(jìn)展”這樣一個(gè)話題，同時(shí)也把我們多年來(lái)積存的家長(zhǎng)工作的閱歷和感受說(shuō)出來(lái)，和家長(zhǎng)共同共享，盼望能引起大家的共鳴。

我曾經(jīng)看到這樣一段話：“學(xué)前期是對(duì)個(gè)體的一生產(chǎn)生重要影響的時(shí)期，然而它又是一個(gè)經(jīng)常被*無(wú)視、幼兒本身又不能好好把握的時(shí)期。學(xué)前期是一個(gè)既隱藏著巨大進(jìn)展?jié)摿τ址浅４嗳醯?、?jiǎn)單被錯(cuò)誤定向的時(shí)期，是一個(gè)既需要*細(xì)心照看和愛(ài)護(hù)又需要進(jìn)展自身奇怪心、探求欲的時(shí)期”。從這段話中，我們足可以看出學(xué)前期的重要性。而父母是孩子的第一任教師，家庭教育又顯得尤為重要。

讓我們先來(lái)了解一下小班幼兒的年齡特點(diǎn)吧。無(wú)論是新生還是老生，大多數(shù)幼兒已能用自己的語(yǔ)言表達(dá)自我的需要，但語(yǔ)言還不太標(biāo)準(zhǔn)，需要我們共同去訂正。同時(shí)這一時(shí)期孩子的自我掌握力量還很差，自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)又比擬薄弱，不能用正確的方式與同伴交往，家長(zhǎng)要留意引導(dǎo)。小班幼兒的思維以直覺(jué)行動(dòng)性思維為主，即孩子必需在做中學(xué)、說(shuō)中學(xué)、動(dòng)中學(xué)。作為家長(zhǎng)，也應(yīng)當(dāng)和教師一樣，努力做到：“眼中有孩子，心中有目標(biāo)，隨時(shí)有教育。”只有遵循孩子的身心特點(diǎn)，我們的教育才是科學(xué)、可行的。

今日我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的指導(dǎo)思想就是：相互溝通、增進(jìn)了解、統(tǒng)一熟悉、明確目標(biāo)、共同治理、提高保教質(zhì)量。詳細(xì)地說(shuō)：主要是讓家進(jìn)步一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活狀況，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)使班級(jí)治理到達(dá)家園互動(dòng)的良好局面，使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最正確結(jié)合點(diǎn)，形成合力，共同培育好我們的學(xué)生、你們的孩子。

應(yīng)當(dāng)說(shuō)，孩子的安全和安康是最重要的，幼兒園也始終將安全工作放在首位。盡管“告家長(zhǎng)書”已發(fā)放到各位家長(zhǎng)手中，但我還必需強(qiáng)調(diào)有關(guān)接送方面的問(wèn)題。

一、接送的留意事項(xiàng)

1、嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間。早上送孩子入園不得早于7：30，不得遲于8：45。下午4：15以后接孩子。

2、明確接送人。接送人要相對(duì)固定，如托付他人接孩子，必需對(duì)教師說(shuō)明狀況，或者打個(gè)電話也行。

3、加強(qiáng)文明和安全教育。早上出門之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。家長(zhǎng)必需把孩子親自交給教師，孩子有心情、身體方面的狀況可以和教師做個(gè)簡(jiǎn)短的溝通。下午接孩子時(shí)，必需提示孩子和教師說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”前方可離開(kāi)，不要在幼兒園內(nèi)逗留。（假如在操場(chǎng)上活動(dòng)家長(zhǎng)要盡到看護(hù)人的職責(zé)。）舉例

4、請(qǐng)家長(zhǎng)每天關(guān)懷一下門口的“敬請(qǐng)留意”，并積極協(xié)作。

5、在接待中，家園雙方口頭溝通的時(shí)間長(zhǎng)短要相宜，教師一般先確定孩子的優(yōu)點(diǎn)，在確定優(yōu)點(diǎn)的根底上，再懇切地指出孩子的缺乏之處，盼望家長(zhǎng)協(xié)作。家長(zhǎng)應(yīng)正視孩子的缺點(diǎn)，積極協(xié)作教師做好教育工作。

二、常規(guī)培育

許多家長(zhǎng)說(shuō)：“我的孩子在家不守法規(guī)，教師你得好好管管他?！逼鋵?shí)，幼兒園里的法規(guī)我們稱其為“常規(guī)教育”，也稱“規(guī)章教育”。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn)：是喜愛(ài)某種常規(guī)的生活節(jié)奏。試想，教室里亂七八糟，孩子會(huì)有安全感嗎？而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，使孩子適應(yīng)幼兒園的生活，便于班級(jí)治理，更重要的是教會(huì)孩子處理人和人、人和事的關(guān)系。

詳細(xì)要求是：

（一）生活內(nèi)容方面

1、學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望；能將玩過(guò)的東西歸類放好。

2、在*的幫忙下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)潔衣服、鞋子。

3、情愿參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，嘗試和同伴學(xué)習(xí)共享等待、體驗(yàn)其中的。歡樂(lè)。

4、學(xué)習(xí)寧?kù)o地傾聽(tīng)他人講話，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言指令并進(jìn)展行動(dòng)。

5、愛(ài)惜幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。

6、在*引導(dǎo)下，能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識(shí)的諸如花草樹(shù)木、小動(dòng)物等美妙的事物，并產(chǎn)生開(kāi)心的心情。

7、會(huì)主動(dòng)地在*的提示下使用簡(jiǎn)潔的禮貌用語(yǔ)。

8、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)留意安全，有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

（二）嬉戲活動(dòng)方面

1、初步培育幼兒對(duì)嬉戲活動(dòng)的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒積極參加各種嬉戲活動(dòng)，體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè)，把握初步的嬉戲技能，熟知玩具材料的特點(diǎn)，獵取直接閱歷。

3、讓幼兒感受集體活動(dòng)生活的歡樂(lè)，培育幼兒的社會(huì)性情感，懂得愛(ài)自己的親人、教師和同伴，能友好禮貌地對(duì)待他們。

4、能合群地參與嬉戲，并能執(zhí)行簡(jiǎn)潔的嬉戲規(guī)章，感受相互合作和仿照的樂(lè)趣。

那么，對(duì)于違反規(guī)章的孩子，怎么辦？

這唯恐是許多家長(zhǎng)都很關(guān)懷的問(wèn)題。我想，對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，許多時(shí)候違反規(guī)章都是無(wú)意的。我們經(jīng)常用講道理的說(shuō)服教育，讓孩子明白規(guī)章的要求。對(duì)于常常違反規(guī)章的幼兒，我們則實(shí)行“冷處理法”。如臨時(shí)讓孩子停頓嬉戲，不滿意孩子的要求等。家長(zhǎng)也可以試一試。

孩子之間有了沖突怎么辦？

孩子間消失沖突很正常，而幫忙孩子合理地解決沖突，更能有利于孩子的安康成長(zhǎng)。建議家長(zhǎng)要保持冷靜，可先向教師了解狀況，和教師一起幫忙孩子分析緣由，千萬(wàn)不要對(duì)著別人家的孩子指責(zé)一通，這樣做對(duì)雙方孩子的影響都是不利的。

三、表?yè)P(yáng)和懲處

許多家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子是夸出來(lái)的，表?yè)P(yáng)、鼓舞當(dāng)然是一種靈丹妙藥，對(duì)任何孩子適用。但是，表?yè)P(yáng)也要有個(gè)“度”，否則，長(zhǎng)期下去，致使孩子一點(diǎn)批判的話也聽(tīng)不進(jìn)去。實(shí)際上，孩子做錯(cuò)了事，家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)指出，并敢于對(duì)孩子說(shuō)“不”，并告知孩子怎樣做才是正確的。應(yīng)當(dāng)說(shuō)：教師對(duì)孩子的愛(ài)是明智的，可以這樣說(shuō)，是“嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)”。固然，批判孩子過(guò)后，我們會(huì)讓孩子懂得：教師的批判教育也是一種愛(ài)，這樣做是為了孩子的進(jìn)步。只要敢于成認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，教師還是會(huì)喜愛(ài)你的。

四、留意力分散的緣由及預(yù)防

常常有家長(zhǎng)問(wèn)：我的孩子留意力很不集中，該怎么辦？

其實(shí)，這是與孩子的年齡特點(diǎn)分不開(kāi)的。首先，由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不簡(jiǎn)單掌握自身的留意力，這是最根本的生理緣由。其次，無(wú)關(guān)刺激的干擾、孩子的疲憊狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會(huì)影響孩子的留意力。所以，家長(zhǎng)要了解緣由，切不行焦急。*時(shí)要保證孩子充分的睡眠，多安排一些親子活動(dòng)，如看書、畫畫、做嬉戲等，堅(jiān)持訓(xùn)練，我想對(duì)培育孩子的留意力肯定會(huì)有所提高。

幼兒園小班秋季開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

敬重的家長(zhǎng)：

下午好！

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加這次活動(dòng)，你們的參加不僅是對(duì)孩子的重視，也是對(duì)我們工作的支持和理解，感謝??！

今日把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)主要是向各位家長(zhǎng)介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的狀況，讓您對(duì)孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹：

早上7：30—8：30是入園接待時(shí)間，盼望家長(zhǎng)在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來(lái)，這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，來(lái)提高自己的力量，我們創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言角、音樂(lè)角、美工角、益智角、建構(gòu)角等，比方幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類，語(yǔ)言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木。

8：30—9：00是吃點(diǎn)心的時(shí)間，孩子每天都要喝牛奶和吃一些點(diǎn)心，一般都能吃完只有幾個(gè)小朋友不愛(ài)喝牛奶，但教師總會(huì)哄著他們把牛奶喝完的。

9：00—9：30是戶外活動(dòng)的時(shí)間，我們每天都要做律動(dòng)，再玩一些戶外的玩具，比方：拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等，再玩一些大型的玩具，孩子們這個(gè)時(shí)候最快樂(lè)，既熬煉了身體又增加了體質(zhì)。

9：30—10：00是進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有許多，有語(yǔ)言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂(lè)等我們進(jìn)展的是綜合教學(xué)，我主要是偏重計(jì)算美術(shù)等方面的內(nèi)容，沈教師偏重語(yǔ)言音樂(lè)方面的內(nèi)容，盼望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的狀況。

10：00—10：45這段時(shí)間是角色嬉戲活動(dòng)時(shí)間，我們一般開(kāi)設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動(dòng)，讓幼兒在這些嬉戲中自由扮演角色，開(kāi)展這些活動(dòng)可以進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量、動(dòng)手操作力量、和同伴之間的交往力量，孩子們最喜愛(ài)玩這類嬉戲，每次玩這種嬉戲他們快樂(lè)的不得了。

10：45—11：00是午餐前的預(yù)備工作。

11：00—11：30是幼兒進(jìn)餐時(shí)間，我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家千萬(wàn)要提示幼兒，不挑食、不鋪張，由于挑食在幼兒園可以說(shuō)是最讓人頭痛的`事，有局部幼兒有點(diǎn)挑食，教師講了，還會(huì)吃或吃一點(diǎn)，而有的幼兒則是一口都不吃，有時(shí)甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，但是請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完，請(qǐng)您在家也催促幼兒不要挑食，由于孩子需要全面的養(yǎng)分。

11：30—12：00是午間活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng)，玩玩自己帶來(lái)的玩具，并學(xué)會(huì)與同伴交換著玩。所以每天請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子預(yù)備一些玩具，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作一下。

12：00—2：30是幼兒午睡時(shí)間

2：30—3：00吃下午點(diǎn)心，我們的點(diǎn)心預(yù)備得很豐富，每天都翻把戲，孩子們都很喜愛(ài)吃。

3：00—3：30下午教育活動(dòng)時(shí)間。

3：30—4：00又是嬉戲活動(dòng)時(shí)間。

4：00幼兒離園，這一段時(shí)間，您來(lái)接孩子有了充分時(shí)間，您可以利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容，打聽(tīng)一下孩子近期在園表現(xiàn)，看看需要你們協(xié)作的有哪些事，看看這周孩子