小學(xué)四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)知識點

根、莖、葉是營養(yǎng)器官，花、果實、種子是生殖器官。2.白菜、窩筍、柏樹等的根是直根，水稻、小麥、蔥、蒜等的根是須根。土豆、紅薯（吃的部分）是根。莖是植物的生命運輸線。是莖。9.植物的葉有光合作用和蒸騰作用。10.16061774年，英國科學(xué)家普里斯特利的發(fā)現(xiàn)證明植物生長需要吸收二氧化碳。11.植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到空氣中去的過程叫蒸騰作用。12.根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失，從而促進(jìn)植物體內(nèi)水和養(yǎng)料的運輸，也可以保持植物相對恒定的體溫。13.仙人掌的針狀葉可以降低水分的蒸發(fā)，肉質(zhì)莖可以儲存水分，進(jìn)行光合作用。1.描述動物的特征可以從運動方式、生活習(xí)性、身體結(jié)構(gòu)、食性及繁殖方式等方面去描述。2.每一種動物的運動方式都與它的身體結(jié)構(gòu)緊密相關(guān)的，在不同環(huán)境下生活的動物，其身體結(jié)構(gòu)也會出現(xiàn)差別。3.動物按食性的不同可以分為植食動物、肉食動物、雜食動物和腐4.魚身體外表的主要特點有：身體呈流線型，頭部有鰓，體表有鱗，鱗片表面有黏液，身體兩側(cè)有側(cè)線，背、胸、腹、尾等處還有鰭。魚的這些特點都與其在水中生活有關(guān)。鰓可以幫助呼吸，鱗可以保護(hù)身體，鰭可以幫助游動。5.我們把胎生、靠吃奶長大的動物叫哺乳動物。牛、羊、豬、狗、貓等都是哺乳動物。哺乳動物的特點是：胎生、哺乳、用肺呼吸。哺乳動物的身體一般分頭、頸、軀干、四肢和尾巴五部分。海豹、海豚、蝙蝠、犀牛等是哺乳動物，鴨嘴獸是特殊的哺乳動物；青蛙、企鵝、鯊魚、鱷魚等不是哺乳動物。6.不同種類飛翔動物的翅膀是有區(qū)別的：鳥類的翅膀長有羽毛，蜻蜓的翅膀膜質(zhì)，蝙蝠的翅膀是皮質(zhì)的。7.羽毛是鳥類特有的，通常分為正羽、絨羽和毛狀羽三種。羽毛的特點：略有彈性和防水性。有護(hù)體、保溫、飛翔等功能。8.鳥適合飛翔的特點有：羽毛輕，骨骼中空，身體呈流線型，龍骨突發(fā)達(dá)等。9.我國的一級珍稀保護(hù)動物有：丹頂鶴、中華鱘、金絲猴、大熊貓等。10.珍稀動物減少或滅絕的原因主要有：棲息地被破壞，食物的匱乏，人為的捕殺等。11.保護(hù)珍稀動物的方法：1、建立自然保護(hù)區(qū)、禁止狩獵。2、制定更加嚴(yán)格的珍稀動物保護(hù)法律法規(guī)，3、研究珍稀、瀕危動植物的生物學(xué)特征，建立物種保護(hù)技術(shù)。12.我國于2000要的作用。鴿子、雞、鴨、鵝是早成鳥類，蜻蜓、蝙蝠不是鳥類。人的一生只換一次牙，換牙期在6—12歲。第一副牙齒叫乳牙，第二副牙齒叫恒牙。怎樣保護(hù)牙齒：①要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口，早晚各刷牙一次。②平時要注意牙齒衛(wèi)生，保護(hù)好牙齒。平時要少吃糖果，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙。③如果牙齒有病，應(yīng)及時就醫(yī)。13.是利用固體傳聲的原理制成的14縮短聲源與耳朵間的距離。③④17．生活中減少噪聲的辦法有：①給車輛、機器安裝消音設(shè)備；②夜深了，電視機聲音開小點；③公共場所保持安靜，請勿喧嘩；④植樹造林，減少噪聲。12()。15．了解幾種寫密信的方法：一是用米湯在紙上寫字，字跡干后用碘酒在跡。三是用檸檬汁、洋蔥汁、大蔥汁或白醋寫字，干后往火上烘烤，能現(xiàn)出棕色的字跡。16”讀做“滴”17“莫爾斯電碼”由字符（或數(shù)字）與電碼符號構(gòu)成。18．現(xiàn)代數(shù)字通訊是用電路的接通（1）和斷開（0）來傳遞信息的。1912）娛樂方式的改變（3）網(wǎng)上購物（4）遠(yuǎn)程控制（5）方便了查詢。20．現(xiàn)代信息傳播的特點：傳輸速度快，傳播容量大，傳播距離遠(yuǎn)，保密性強，功能多等。21．互聯(lián)網(wǎng)能做：發(fā)送電子郵件、瀏覽信息、學(xué)習(xí)知識、看電影電視等；22.怎樣正確使用互聯(lián)網(wǎng)：23．為什么稱現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了“信息時代”？答：信息已深入到社會生活的方方面面，深刻影響著我們的工作和學(xué)習(xí)，改變了我們的娛樂方式，成了我們生活中不可缺少的一部分。0沸騰時的溫度叫沸點。水開了的溫度是100℃（1．空氣中的水蒸氣遇冷后可以變成小水珠，當(dāng)這些小水珠飄散在高空中就是云，低空的則是霧，附著在物體上的則是露。12．用冰鹽混合的方法可以降低溫度，所以實驗室可以用冰鹽混合的方法來造冰。13．霜是空氣中的水蒸氣遇到0℃以下的物體而結(jié)成的小冰晶。14．水有固體、液體、氣體三種狀態(tài)。固態(tài)的是冰，液態(tài)的是水，氣態(tài)的是水蒸氣。15．水在自然界里的循環(huán)是：地面上的水蒸發(fā)到空中形成水蒸氣，遇冷變當(dāng)上升氣流托不住時就又落到地面上，這就是雨。16．地球的兩極大部分區(qū)域常年被冰雪覆蓋，冰蓋平均厚度約2000米，最厚的地方竟然達(dá)4800米。17.比較：水蒸氣1、加熱到某一程度（沸點）才1、在常溫下發(fā)生；不同發(fā)生；2、水慢慢地變成水蒸氣。2、水迅速地變成水蒸氣。2.搜集信息的方法有：通過觀察、實驗、調(diào)查、采訪等獲取第一手資料，的。整理資料的方法有：做卡片、做筆記、剪貼報刊等。3.通過搜集資料，可以讓我們增長知識，開闊眼界。4．我們使用資料的方法：①查閱各種資料，摘選出可用的資料；②③分析相關(guān)資料，解釋我的問題；④搜集更多的資料，反復(fù)論證。5．資料卡一般由主題、出處、搜集時間、搜集人和內(nèi)容摘要五部分組成。1．凝結(jié)實驗2水。②分別將2個冷玻璃片蓋在2個燒杯上，觀察玻璃片底有什么現(xiàn)象發(fā)生？答：現(xiàn)象：蓋在盛熱水的燒杯的玻璃片底部出現(xiàn)了小水珠。結(jié)論：水蒸氣遇冷可以變成小水珠。2．造霧實驗方法：往大口杯里倒入大半杯溫水，將冰塊放入塑料袋，然后伸入杯口，接近水面。觀察杯口處有什么現(xiàn)象發(fā)生?，F(xiàn)象：在杯口會看見許多白色的煙霧出現(xiàn)。結(jié)論：霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠飄散在空中形成