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文檔簡介
2023學(xué)年新學(xué)期學(xué)校德育處工作總結(jié)計劃小學(xué)開設(shè)的思政課是《道德與法治》,教材以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領(lǐng),向孩子們普及法律知識、使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法意識,成為社會主義法治的忠實崇尚者,自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。積極和教學(xué)部門協(xié)商統(tǒng)籌,充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價值觀、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識、了解傳統(tǒng)文化等。(三)常規(guī)工作常抓不懈,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。1、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。根據(jù)每月教育重點和學(xué)校班級實際上好每一節(jié)班會課,德育處定好每周主題,有計劃有組織地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,嚴(yán)格檢查,認(rèn)真總結(jié)評比。3、加強(qiáng)心理健康教育。認(rèn)真貫徹2023年教育部中小學(xué)心理健康教育專家委員會給全國中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)建議,認(rèn)真落實心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢信箱,開好講座,做好心理咨詢工作和個案輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)心理健康教育。4、加強(qiáng)法制、安全教育。加強(qiáng)法制、安全教育工作,經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識。同時,通過消防、地震等安全演練,提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)害的本領(lǐng)。5、加強(qiáng)家校合作,凝聚教育合力。辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,通過電話、家訪、開家長會等,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。各班成立班級家委會,設(shè)置家委職務(wù),頒發(fā)聘書,各班定期或不定期召開家委會議,定期進(jìn)行家長培訓(xùn)。營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。3、開好三個會。以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任為主體,開好三個例會,使學(xué)校德育工作指導(dǎo)精神能有效傳達(dá),德育工作情況能及時地、經(jīng)常性地得到有效反饋。特別是班主任,要有計劃、有重點地召開班主任工作會議,并有計劃對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。(1)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一學(xué)期三到四次)
(2)德育處例會。由德育處全體人員和各年級負(fù)責(zé)人參加,會議總結(jié)上周工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并對本周工作進(jìn)行布置。(3)班主任沙龍
一學(xué)期兩到三次,分別是開學(xué)初、期中和期末,可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整?;顒佑傻掠幹贫ㄖ黧w和方案,組織班主任進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。交流班主任在班級管理工作中的成功案例,探討班主任工作的途徑、方法和意義,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,形成在班級管理過程中的有益經(jīng)驗,創(chuàng)建班主任工作的新局面。(四)德育主題教育
月份活動主題主要活動內(nèi)容活動目的
九勤奮學(xué)習(xí)
尊重知識
感謝恩師1、9月1日上好《開學(xué)第一課》,并要求全體學(xué)生認(rèn)真觀看由中宣部、教育部、國家衛(wèi)生健康委及中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的2023《開學(xué)第一課》。2、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、從學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生入手,狠抓環(huán)境建設(shè),成立值日隊,每天評比,每周公布,對表現(xiàn)好的班級授予流動紅旗。3、開展安全教育活動,做好防災(zāi)減災(zāi)知識講座工作。有關(guān)安全致家長一封信,讓家長明白學(xué)校、家庭、社會相互配合共同做好學(xué)生的安全工作。4、結(jié)合教師節(jié)慶?;顒?,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育5、利用傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié)對學(xué)生進(jìn)行教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德
6、9月16日為國際和平節(jié),教育學(xué)生為祖國富強(qiáng)為維護(hù)世界和平而努力學(xué)習(xí)。(晨會)7、9月18日為全民國防教育日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。(晨會)
8、9月20日公民道德宣傳日,做好公民道德的宣傳工作。9、9月28日終身教育日,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(晨會)
10、班級文化布置。教師節(jié)來臨,通過學(xué)生對教師工作辛苦、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)特點的了解,體會到教師是文明的傳播者,值得尊重和感謝。十愛我校園
愛我家鄉(xiāng)
熱愛祖國
歌頌祖國1、做好慶慶活動,做好“弘揚和民族精神”。2、10月4日為世界日,使學(xué)生知道“愛護(hù)就是愛護(hù)我們自己”。(晨會)
3、10月13日開展少先隊建隊周年紀(jì)念活動。舉行少先隊入隊儀式,各班級組織學(xué)生每人至少做一件好事。4、10月15日國際盲人節(jié),尊重、關(guān)心殘疾人是每個人的義務(wù)。結(jié)合北京殘奧會中國殘疾運動員勇于拼搏為國爭光的精神,學(xué)習(xí)殘疾人的自強(qiáng)不息的堅強(qiáng)意志。(板報)
5、10月16日世界糧食日,開展“愛惜糧食”活動。各班可利用班會,開展主題班會。6、10月31日世界勤儉日,開展“勤儉節(jié)約”活動,可結(jié)合“愛惜糧食日”開展主題班會。7、開展讀書系列主題活動。8、開展愛國主義系列教育活動。通過學(xué)生對校園、對家鄉(xiāng)一草一木、一景一點的熱愛,培養(yǎng)他們熱愛祖國的情懷,從而升華到祖國建設(shè)任重道遠(yuǎn),立志建設(shè)美好家園。十一感謝父母
感恩社會1、11月24日感恩節(jié),感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教導(dǎo)之恩。2、“祖國發(fā)展我成長”改革開放周年紀(jì)念活動(主題班隊活動);
3、學(xué)生安全、法制、環(huán)保、心理健康知識宣傳、教育活動。通過父母對自己無微不至地關(guān)懷和父母繁重的社會責(zé)任的了解,使孩子知道父母的辛苦,同時知道有更多的人關(guān)心自己成長,要回報他們。十二辭舊迎新
快樂成長1、12月3日“世界殘疾人日”關(guān)心殘疾人是每個人的責(zé)任。(板報)
2、12月4日普法教育日,組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。(晨會)
3、12月10日聯(lián)合國人權(quán)日,尊重他人、熱愛自身。(晨會)
4、12月26日偉大領(lǐng)袖毛澤東誕辰周年,結(jié)合品德課教育學(xué)生熱愛老一輩無產(chǎn)階級革命家。5、做好元旦慶祝主題活動。關(guān)心殘疾
人是每個
人的責(zé)任
慶祝元旦
喜迎新年
元月總結(jié)1、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,加強(qiáng)對學(xué)生心理教育、心理咨詢工作,提倡教師對學(xué)生的心理進(jìn)行研究、探索。2、班主任工作量化考核,優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體等評比,并各項資料匯總。2、本學(xué)期德育工作總結(jié),制定寒假活動計劃。(五)積極組織好社會實踐活動。組織學(xué)生參加社會實踐活動,開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛國主義基地或觀看電影等,讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育。(六)以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)德育科研。組織開展德育科研。定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會、班主任論壇,分析研究學(xué)校德育工作現(xiàn)狀,及時研究德育工作的新情況、新問題,肯定成績,指明方向,明確要求。組織教師廣泛深入開展德育工作調(diào)研,不斷創(chuàng)新德育工作方式方法。(七)切實做好德育工作的資料收集和整理工作。五、本學(xué)期德育活動行事歷
月份周次活動備注
09
月
份1周(01日---06日)1、一年級新生入學(xué)禮(8月31日,周一)
2、開學(xué)典禮(9月1日,周二)創(chuàng)文
2周(07日---13日)慶祝第36個教師節(jié),黑板報主題評比:感恩教師
3周(14日---20日)1、掛牌成立廢品回收站(廢紙、廢瓶等)
2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則》競賽
4周(21日---27日)1、迎中秋慶國慶茶話會
2、班主任培訓(xùn)(沙龍經(jīng)驗交流)
10
月
份5周(28日---04日)學(xué)生干部培訓(xùn)(3個下午進(jìn)行,3位主講人)創(chuàng)文
6周(05日---11日)1、1日--8日放假
2、班級文化主題建設(shè)檢查(創(chuàng)意建設(shè),每班圍繞一個主題打造特色班級文化,并重視“書香校園”的圖書角建設(shè),9月第二周布置)
7周(12日---18日)社會實踐秋游活動
8周(19日---25日)感恩親子活動(孩子給父母帶感恩絲帶、洗腳、捶背親子活動)
11
月
份10周(02日---08日)四五六年級軍訓(xùn)創(chuàng)文
11周(09日---15日)1、消防演練(11月9日消防日,周一)
2、參觀海東消防隊
12周(16日---22日)家長會
13周(23日---29日)戲曲文化進(jìn)校園(戲曲表演,每班一個節(jié)目,11月27日,周五,10月第6周布置)
12
月
份14周(30日---06日)上法制課(12月4日法制宣傳日,邀請法制副校長講課)創(chuàng)文
15周(07日---13日)小記者采風(fēng)活動(赤坎文化老街,三到六年級,每班)
16周(14日---20日)
17周(21日---27日)出1期???暑假讀一本書文章和小記者采風(fēng)文章匯集)
01
月
份18周(28日---03日)元旦文藝匯演(12月31日,周四)
19周(04日---10日)
20周(10日---17日)散學(xué)典禮(1月16日,周四)表彰優(yōu)秀學(xué)生、班主任,安全教育
寒假(1月17日)寫春聯(lián)活動
注1、每周評1次“流動紅旗”;每月評1次“文明班”;每學(xué)期評1次“文明標(biāo)兵班”;
2、每周進(jìn)行一次升國旗活動;
3、每月評1次“文明之星”,出一期宣傳海報;
4、每學(xué)期評一次“優(yōu)秀班主任”;
5、本學(xué)期1次特色班級文化建設(shè)評比、3次黑板報評比。2023學(xué)年新學(xué)期學(xué)校德育處工作總結(jié)計劃
2023年是深入貫徹落實全國、全省教育大會精神的開局之年,也是深化“五項改革”的攻堅年。本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神,結(jié)合學(xué)校德育工作的實際情況,特制定學(xué)校德育工作總結(jié)計劃:
一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神,結(jié)合學(xué)校德育工作的實際情況,認(rèn)真貫徹落實區(qū)委二十六屆六次全會精神,以“養(yǎng)成教育”為核心,堅持“管理育人,活動育人”兩條主線交叉并重,開展扎實有效率、有特色德育主題教育,全面加強(qiáng)班主任工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,營造積極向上校園文化氛圍,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,推進(jìn)學(xué)校德育素質(zhì)教育步伐。二.工作思路:
以“團(tuán)結(jié)合作、精細(xì)管理”為理念,以全面提高師生道德素質(zhì)為目標(biāo),圍繞學(xué)校計劃,加大德育工作力度,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育及校園的常規(guī)德育管理,切實加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),探索更為科學(xué)的評價制度,尋求更有效的德育工作方法、途徑,提高德育工作實效性,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的形成,開創(chuàng)德育工作新局面。三.現(xiàn)狀分析:
當(dāng)前,學(xué)校德育工作能夠緊緊圍繞學(xué)校德育工作總結(jié)計劃,扎實開展各項活動,通過師生的共同努力,取得了令人滿意的成績。學(xué)生在校課間秩序明顯改善,特色陽光課間活動穩(wěn)步發(fā)展,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。德育常規(guī)工作、學(xué)生養(yǎng)成教育及各項活動初步實現(xiàn)了系列化、程序化。學(xué)生思想穩(wěn)定,集體活動表現(xiàn)健康向上,具有較好的學(xué)習(xí)、行為和生活習(xí)慣。新學(xué)年伊始,反思目前德育工作實際,我們認(rèn)為學(xué)校德育工作仍存在以下問題:
(一)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,課間秩序(低年級)、衛(wèi)生保持(中高年級)、儀容儀表、上放學(xué)路隊等不規(guī)范等現(xiàn)象仍不同程度存在,各年級管理措施有待進(jìn)一步加強(qiáng)和落實。(二)在班級管理方面各班差異大,班主任及任課教師對班級管理的的重視程度有待提高,德育工作考核制度仍不夠完善。(三)學(xué)生在校常規(guī)檢查主要依據(jù)值周組來進(jìn)行,檢查結(jié)果的綜合性和準(zhǔn)確性不夠,部分班主任對檢查結(jié)果反饋和信息公布不夠重視,未做到及時整改;
(四)陽光課間在表現(xiàn)形式上、規(guī)范程度上仍有待進(jìn)一步提高,須在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步改進(jìn)和完善,加強(qiáng)檢查督促,強(qiáng)化訓(xùn)練。(五)《“集中教育”制度》的落實和監(jiān)管不到位,未形成有效的落實機(jī)制,全員育人的氛圍不夠濃厚。(六)德育教研及師德建設(shè)方面的工作做得不夠扎實,班主任會議、班主任培訓(xùn)、班主任工作論壇等活動需要常規(guī)化、制度化。四.工作目標(biāo):
1.以“重大節(jié)日”為契機(jī),開展愛國主義、集體主義以及社會主義核心價值觀教育和中國夢主題教育,做好學(xué)校德育教育。2.堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),抓好“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育,以文明禮貌教育為核心、以賞識教育為特色,以感恩教育為特色抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。3.進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。4.深化學(xué)生德育活動的開展,讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì),打出學(xué)校德育品牌。5.加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理,積極調(diào)動校內(nèi)全員育人的積極性、創(chuàng)設(shè)每個角落都有“育人”的氛圍,形成“德育教育大網(wǎng)”。6、開展“優(yōu)秀學(xué)生、校園之星、文明之星園衛(wèi)士、德育之星”的評選工作,爭取讓我校群星璀璨,同時,重視評選過程激發(fā)學(xué)生積極向上。7.杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象,有針對性地采取措施,進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。8.充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。五.工作重點
1.進(jìn)一步強(qiáng)化落實“集中教育”制度、升旗儀式活動、班隊會活動、主題教育2.習(xí)慣養(yǎng)成教育——路隊管理、物品擺放、課間奔跑六.重點工作及落實措施
(一)重點工作一——10分鐘集中教育
1.責(zé)任人:班主任值周組
2.完成目標(biāo)保障措施:
①班主任集中教育應(yīng)體現(xiàn)在班主任工作日志或班主任工作筆記當(dāng)中,德育處每月月底對班主任工作日志進(jìn)行抽查,抽查成績計入當(dāng)月班主任考核中。②值班教師在值班記錄上對集中教育情況進(jìn)行體現(xiàn)。③每月月底對落實集中教育的情況進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,問卷結(jié)果匯總后進(jìn)行通報。(二)重點工作二——習(xí)慣養(yǎng)成教育
1.責(zé)任人:班主任、各任課教師
2.完成主題目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時間
①3月兩操規(guī)范月:以開學(xué)教育為契機(jī),規(guī)范學(xué)生隊列隊形;將眼操認(rèn)真組織,保障眼操參與度與做操質(zhì)量。達(dá)到眼操及時認(rèn)真,課間操整齊劃一,做操人員齊全,動作規(guī)范一致,不應(yīng)付。(3月底達(dá)成)
②3月衛(wèi)生規(guī)范月:衛(wèi)生清掃標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,責(zé)任到人。抓好學(xué)生個人衛(wèi)生,學(xué)生在校內(nèi)不吃零食,不亂扔垃圾成為習(xí)慣,校園、教室內(nèi)無亂扔垃圾現(xiàn)象;(3月底)
③4月紀(jì)律規(guī)范月:教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩,校園內(nèi)活動有序,不追逐打鬧,樓梯、走廊無學(xué)生聚集、玩耍,上下樓梯靠右行走,課間無奔跑追逐打鬧。(4月底)
④5月儀容儀表規(guī)范月:結(jié)合實際進(jìn)一步開展學(xué)生個人衛(wèi)生和儀容儀表規(guī)范活動。校內(nèi)必須穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,校服、紅領(lǐng)巾、頭發(fā)、指甲、鞋襪等整潔干凈,學(xué)生不染發(fā)不燙發(fā),男生不留長發(fā)、女生不披頭散發(fā),不佩戴首飾。(5月底)
⑤6月文明禮貌活動月:尊敬師長,見面主動問好,上課舉手發(fā)言(提倡全員舉手,約定不太明白時舉左手,會的舉右手),不隨便說話,進(jìn)入辦公室打報告,經(jīng)批準(zhǔn)后入內(nèi)。團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,不隨便起外號,課間不聚集打鬧,不說臟話,不打架斗毆,不吸煙喝酒。3.落實措施
①以上各項目標(biāo)將作為每個月“養(yǎng)成教育”主題活動,每個月份第一周,各班組織召開主題班會,搞好宣傳發(fā)動,提高學(xué)生認(rèn)識,各班制定落實措施組織實施,德育處及值周組監(jiān)督執(zhí)行情況并進(jìn)行每周兩次不定期抽查。②充分發(fā)揮學(xué)生會、班委會的監(jiān)督和帶頭作用,各班將常規(guī)項目分解給各班委成員,班委成員每天對所負(fù)責(zé)的項目進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。③各班級分別成立“兩分鐘教育”、“物品擺放”、“課間紀(jì)律”、“兩操”“儀容儀表”、“衛(wèi)生”等常規(guī)檢查小組,檢查小組由教師帶領(lǐng)、學(xué)生參與的形式組成,檢查小組每天對本班級各項常規(guī)組織檢查,對檢查中存在的問題和存在問題的小組、學(xué)生進(jìn)行通報,檢查結(jié)果每周匯總后報學(xué)校德育處。德育處聯(lián)合值周組對各項常規(guī)每周組織2次抽查,值周檢查、德育處抽查結(jié)果一并納入班級考核。(三)重點工作三——強(qiáng)化德育工作管理
1.責(zé)任人:班主任、值周教師
2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時間
①完善和細(xì)化德育工作相關(guān)措施制度及師德考核方案,使教師進(jìn)行德育工作時有章可依、有法可循。②做好班級值周組培養(yǎng)培訓(xùn)工作,調(diào)整班級值周組織網(wǎng)絡(luò)和管理模式,發(fā)揮和提高班級值周組監(jiān)督管理與自我管理的職能。③開展“校園常規(guī)優(yōu)秀班級”評比活動,形成競爭機(jī)制,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)形成。(每周一通報,一月一評比)
3.實施措施
①根據(jù)學(xué)校德育現(xiàn)狀制定切實可行的《德育工作總結(jié)計劃》,進(jìn)一步完善《學(xué)生養(yǎng)成教育實施方案》、《集中教育實施方案》,并圍繞其制定相關(guān)檢查激勵措施,讓全體師生在熟知其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好落實。流活動,不斷改進(jìn)工作,提升監(jiān)督、管理力度。協(xié)同校園廣播站,對校園常規(guī)管理的先進(jìn)事跡、優(yōu)良表現(xiàn)或突出問題進(jìn)行廣播,發(fā)揮其宣傳、反饋等橋梁紐帶作用。③實行循環(huán)紅旗發(fā)放制度,根據(jù)德育處、值周組的協(xié)同檢查結(jié)果,按照班級常規(guī)檢查積分進(jìn)行量化評價,每周評選出“常規(guī)優(yōu)秀班級”,在升旗儀式上頒發(fā)循環(huán)紅旗,以示鼓勵。(四)重點工作四——班主任隊伍建設(shè)
1.責(zé)任人:德育處、班主任
2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時間
①認(rèn)真挑選素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任工作,完善《班主任工作評價方案》,做好班主任培訓(xùn)、班主任工作會議、班主任工作論壇等常規(guī)性工作。②制定和落實《班會課制度》,做好主題班會課的規(guī)劃工作,進(jìn)行主題班會課集體備課,切實提高班會課質(zhì)量。③組織落實《“班級教導(dǎo)會”制度》,進(jìn)一步提升班級管理層次,吸引家長、相關(guān)任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生管理,逐步形成全員參與的育人氛圍。3.實施措施
①完善《班主任工作考核細(xì)則》,實行班主任費月發(fā)放制度,同時利用班主任培訓(xùn),提高班主任對德育工作的認(rèn)識,激發(fā)其開展德育工作的主動性和積極性;制定《班主任工作常規(guī)》,使班主任工作常規(guī)化、制度化、程序化。②每月組織一次班主任工作論壇,一次主題班會公開課活動,并通過聽評課、經(jīng)驗交流、問題研討等提高班主任班級管理水平。③完善教職工參與班級管理細(xì)則,以班級為單位,對非班主任人員進(jìn)行合理分配,使其深入到各班管理與集體活動之中,職責(zé)到人。將班級活動成績與教師掛鉤,促使教師積極參與到班級活動中,逐步形成全員育人的氛圍。(五)重點工作五——家長委員會工作。1.責(zé)任人:班主任
2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時間
①定期召開各級家長委員會會議,制定新學(xué)年工作總結(jié)計劃,做好活動規(guī)劃,并認(rèn)真落實。(2月底)。②定期召開家長會,利用微信、家訪等形式增進(jìn)家校聯(lián)系,組織家長培訓(xùn),提高家長的家教水平(3月底)
3.實施措施
①倡導(dǎo)各班建立微信群,建立家校聯(lián)系本,加強(qiáng)家校聯(lián)系和家校合作。②2月,成立新一屆家長委員會,召開學(xué)校家長委員會會議,制定新學(xué)期家委會活動計劃,安排本學(xué)期家委會主要工作,進(jìn)一步完善家委會活動制度。③期中檢測后,各班、各年級認(rèn)真總結(jié)前段工作,對學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真分析,做好家長會的準(zhǔn)備,向?qū)W校提交會議設(shè)計。各年級根據(jù)學(xué)生實際,組織一次以提高家長家教水平、增進(jìn)家校聯(lián)系為主題的培訓(xùn),培訓(xùn)情況會后報學(xué)校。④學(xué)期末,召開各級家長委員會會議,梳理本學(xué)期活動落實情況,總結(jié)本學(xué)期工作。(2).開展提升教師素質(zhì)系列活動,提高工作積極性和主動性,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。3.活動措施:
各項主題活動的開展結(jié)合周一升國旗儀式,利用國旗下的演講進(jìn)行宣傳發(fā)動。責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé),其他人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好活動的通知、準(zhǔn)備、安排、評比和總結(jié),活動后認(rèn)真做好總結(jié)表彰,并將材料整理好,交至德育處處妥善保管。注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí),人人爭做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外,還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,一方面,堅持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書學(xué)習(xí),避免因閑逛、閑聊浪費時間;另一方面大力表揚組織學(xué)生晨讀好的班級和個人。以實際行動促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開展校園廣播活動,豐富、活躍校園文化生活。成立校園廣播站,選拔、培養(yǎng)廣播員,定期播放好人好事、健康歌曲、新聞等。以重大節(jié)目,紀(jì)念日等集體活動為契機(jī),開展愛國主義主題系列教育活動。七.工作實施措施:
(一)嚴(yán)格落實各項管理制度,建設(shè)良好育人環(huán)境。1.繼續(xù)完善并落實各項規(guī)章制度,細(xì)化每個管理時段和每個管理方面,實現(xiàn)日常管理的無縫隙化,杜絕日益復(fù)雜的校園外部因素給學(xué)生帶來的不良影響,凈化校園育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使整個校園形成一股秩序井然、文明、和諧的良好風(fēng)氣。2.在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、講愛生;抓早、抓細(xì)、抓實、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識,強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時進(jìn)行處理。定期召開班主任例會,每月定期召開班主任工作會,及時總結(jié)一段時間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù),尤其注意指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識和能力。3.充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,用國旗下的講話的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。充分利用課前課后時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。在民主平等的相互交流中教會學(xué)生認(rèn)識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。4.堅持班級值周制度,讓學(xué)生參與教育管理、實現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)向自律;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體主義精神;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,維護(hù)正常的教學(xué)秩序;推動學(xué)生工作的進(jìn)步,建設(shè)和諧的校園環(huán)境。5.注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí),人人爭做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外,還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,一方面,堅持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生讀書學(xué)習(xí),避免因閑逛、閑聊浪費時間;另一方面大力表揚組織學(xué)生晨讀好的班級和個人。以實際行動促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開展校園廣播活動,豐富、活躍校園文化生活。成立校園廣播站,選拔、培養(yǎng)廣播員,定期播放好人好事、健康歌曲、新聞等。以重大節(jié)目,紀(jì)念日等集體活動為契機(jī),開展愛國主義主題系列教育活動。(二)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),落實考核、考評。1.做好班主任的任命和調(diào)換工作,組建一支“品行好、能力強(qiáng)、工作踏實、有責(zé)任感、有愛心、有耐心、積極、勤快、肯干、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。3.堅持班級量化管理,突出班主任在德育工作中的重要作用。4.加強(qiáng)宣傳弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級組、學(xué)校教育的輿論和氛圍。5.加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作落實情況的檢查、突查力度。①要求每天“5分鐘晨會”,總結(jié)、布置班級有關(guān)事宜。②要求每周開班會,做到有計劃、有教案、有主題、有實效③要求成立安保小組,做到班級安全、穩(wěn)定、和諧和溫馨。④要求重視學(xué)生“一日常規(guī)”教育,衛(wèi)生方面:“面上凈、無死角、常保持”,紀(jì)律方面:嚴(yán)明守紀(jì)、遵循班級文明公約,安全方面:0事故,同時各方面工作都經(jīng)得起學(xué)校突查。⑤特別要求學(xué)生杜絕亂吃零食,亂扔垃圾,以及各種臟、亂、差現(xiàn)象有針對性地采取措施進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。6.營造良好教書育人氛圍(整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍)等。7.督促檢查進(jìn)一步提高德育工作實效性,樹立全程、全方位德育觀,通過評比考核評估,在競爭中實行動態(tài)管理,促進(jìn)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成。8.深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班主任上好主題班會積極撰寫德育論文。(三)加強(qiáng)安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,應(yīng)始終放在第一位。1.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長,要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識。2.做好防火、防盜、防傳染病、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。3.定期和不定期開展校園安全大檢查。重點收繳學(xué)生攜帶和私藏的管制刀具,排查各類安全隱患,遵循“積極預(yù)防,依法管理,社會參與,各負(fù)其責(zé)”的方針,建設(shè)校園安全平臺冊,做到事前全面細(xì)致防范,事中依法靈活處理,事后認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)新。4.建立、健全安全制度。與班主任、任課教師簽訂《安全責(zé)任書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任狀》、與學(xué)生和家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》。(四)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
1.落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,狠抓學(xué)生《一日常規(guī)》教育做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。常規(guī)管理的檢查、督促、評比工作,將從八個著手教育學(xué)生?!白吆寐?、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”通過班會、板報、評比等豐富多彩活動形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。2.繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育,本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門布置切實可開展行之有效主題教育,努力營造學(xué)校德育工作良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。。(五)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。1.落實“教師進(jìn)家家訪工作”,辦好家長學(xué)校,切實發(fā)揮家校攜手,增強(qiáng)家校之間溝通和交流。讓家長明白學(xué)校要做什么,家長需配合什么工作。2.組織學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動全面提高學(xué)生素質(zhì)。(六)注重學(xué)生心理健康教育
1.注重心理教育,培養(yǎng)健康人格。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,熱情做好學(xué)生的心理健康教育工作,班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學(xué)生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學(xué)生的人格。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中,還要特別關(guān)注“特殊生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實。2.關(guān)注關(guān)愛學(xué)困生、思想偏優(yōu)生、貧困生、留守兒童、單親家庭子女、孤殘兒童。及時與他們進(jìn)行溝通交流思想
3.尤其對思想滯后生的教育,本質(zhì)“肯管、嚴(yán)管、敢管”的原則。積極主動去管,嚴(yán)格要求去管,出發(fā)點是利他的,愛他的,一定要“綠色教育”,“敢管”不是體罰,是不退縮的,不灰心的、敢于排查、突查、根除他的不正常的行為。逐步教育引導(dǎo)學(xué)生,同時,在生活上優(yōu)先照顧、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、活動上優(yōu)先安排。讓其盡快融入集體中。(七)搞好學(xué)生隊伍和陣地建設(shè),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生示范作用,優(yōu)化育人環(huán)境。1.充分發(fā)揮班干、少先隊、安保小組的作用,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主、愛校如家的精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使之成為學(xué)校管理得力助手、左膀右臂、老師的眼睛和耳朵。傳遞真善美,阻止丑惡劣等現(xiàn)象。2.用先進(jìn)的理論思想武裝優(yōu)秀學(xué)生,讓他們的頭腦先富起來,通過他們來影響和帶動周圍的一批人。加大各班級學(xué)生值周組和少隊的建設(shè)力度,調(diào)動他們的工作積極性,發(fā)揮他們的重要作用,讓他們參與學(xué)校的日常管理。3.創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動。通過開展各類活動,提供鍛煉機(jī)會,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們的自我約束能力和管理能力,在活動中開展德育工作。4.辦好學(xué)校櫥窗、校園廣播等,繁榮校園文化,表彰好人好事,營造濃厚的德育氛圍。辦好班級黑板報,做到“四強(qiáng)”、“兩新”,即思想性強(qiáng)、針對性強(qiáng)、知識性強(qiáng)、趣味性強(qiáng);內(nèi)容新、版面設(shè)計新,并以此為標(biāo)準(zhǔn),由校委會會和值周組負(fù)責(zé)對各班墻報進(jìn)行檢查評比。5.開展好每周一升旗儀式,通過國旗下師生講話對學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園生活。一是依托重大紀(jì)念日、重大節(jié)日和重大事件舉辦各種活動,開展愛國主義、集體主義教育,弘揚民族精神,增強(qiáng)愛校意識,讓學(xué)生在活動中,鍛煉能力,在自我超越中完成品性的內(nèi)化,實現(xiàn)自主育德。八.改進(jìn)和創(chuàng)新特色:
(一)實施三個節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。(二)開展四項活動。(1)開展“兩操”活動。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動的督查。(2)開展“四節(jié)”活動。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”、科技節(jié)活動(3)開展“星級學(xué)生”評價激勵活動。(4)開展四個紀(jì)念慶?;顒?。開展愛國主義讀書教育活動及慶“”等慶祝活動。(三)組織五項值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、廁所值日、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午休值日;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊,確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊制度,確保學(xué)生出校安全;關(guān)注食堂、餐廳、保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期???、開好一次家長會)的活動。(四)扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等
長期工作:
1.校園環(huán)境衛(wèi)生整治
2.學(xué)生養(yǎng)成教育:五種習(xí)慣教育
3.值周工作和班級日常管理工作
這一學(xué)期,德育處將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真做好自己本職工作,夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)整合,推陳出新,凸顯主題,力求實效,繼續(xù)開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。五.逐月工作安排:
二月份:
1.制訂德育工作總結(jié)計劃
2.召開班主任會議,布置學(xué)期德育工作
3.簽訂班主任目標(biāo)責(zé)任書
4.制定班級工作總結(jié)計劃
5.進(jìn)行溫馨教室布置
6.組織進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大整治,創(chuàng)建“衛(wèi)生先進(jìn)”單位
7.組織“開學(xué)第一課”主題教育
8.組織教師進(jìn)行晨練活動
9.主抓“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育,整頓學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,恢復(fù)良好的教育教學(xué)秩序10.開展儀容儀表檢查、整治工作
11.開展學(xué)生養(yǎng)成紀(jì)律教育視導(dǎo)
12.強(qiáng)化抓好少隊工作、“紅領(lǐng)巾”廣播站的開展
13.開展春季傳染性、流行性疾病預(yù)防和慢性疾病預(yù)防
14.組織進(jìn)行班干部及學(xué)生培訓(xùn)會
三月份:1.專題教育系列:告別陋習(xí),做文明小學(xué)生教育活動
2.開展“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動,組織學(xué)生上街道清理白色垃圾,教育學(xué)生爭做新時代的好少年
3.結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄
4.結(jié)合植樹節(jié)開展美化、綠化校園活動
5.結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日環(huán)保、低碳教育
6.班主任工作培訓(xùn)會議,規(guī)范班主任工作流程
7.開展儀容儀表檢查、整治工作
8.品味書香、誦讀經(jīng)典:詩詞誦讀大會
四月份:
1.結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,緬懷先烈,我們的幸福生活離不開革命先烈的溶血奮戰(zhàn),總之讓學(xué)生明白“吃水不忘挖井人”的教育活動
2.組織主題班會示范課
3.結(jié)合世界衛(wèi)生日開展春季衛(wèi)生知識講座,創(chuàng)建“健康學(xué)?!?/p>
4.
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