2023年大學新生入學校長精彩講話稿

2023年大學新生入學校長精彩講話稿尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們x大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是x級x班的一名學生。首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為x學院這支充滿x夢想的隊伍注入了新的活力，x學院會因你們的加入而更加精彩!兩年前，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學的憧憬，步入了x學院。時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實;我們進步了，成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教導，感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍?！疤煨薪?，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現個性的幾年。在大學里可以自主選擇學習和生活方式，愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門基礎公共課及專業(yè)課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術講座;積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。大學不僅僅是未來幾年里你們學習的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護，要學會自己照顧自己，學會理解和關愛，學會交流與互補。一句大膽的問候，一個發(fā)自內心的微笑，也許現在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學生會，翱翔營銷協(xié)會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺，也是同學們交流的空間，組織能力、協(xié)調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。從舊的學期到新的學期，從新生成為老生，那第一次的結識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學少年，風華正茂。正是你們人生中最富有x時刻，你們憑借著自己的聰明才智，實現了自己大學夢，也攀上了人生路上的一個頂峰。然而，這里并不是終點，而恰恰是你人生中的另一個新的起點，另一個夢開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上，會有荊棘，也會有坎坷，作為學長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!兩年間，我親眼目睹學院發(fā)生的巨大變化，新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對我們學校美麗的前景充滿期待;我們迎來部本科評估優(yōu)秀高校，接著舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領導和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績，作為管院學子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無時無刻不感受到團結奮進的力量。相信在院領導的正確領導下，在我們全院師生的共同努力下，我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!最后，祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦!祝愿領導老師身體健康，心想事成，中秋快樂!祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!各位同學，各位老師，各位家長：你們好。在經歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運開幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學XX級本科新生開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學的到來表示最熱烈的歡迎!對關心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候!浙江大學歷經1XX年的艱辛辦學，時至今日，已經成為一所國內領先并具有重要影響力的國際知名大學。悠久的辦學歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學精神。在國學大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學校歌》里，就有對“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現?！扒笫莿?chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個多世紀以來，無數青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。秉承“求是創(chuàng)新”精神，浙江大學不斷深化教學改革，探索高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國際視野的高素質創(chuàng)新人才和未來領導者。近年來，學校率先實施了完全學分制、四學期制、大類招生等改革，大力推動“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年，學校成立了本科生院，進一步加強對本科教育教學資源的統(tǒng)籌協(xié)調，落實推進整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學長的指導和幫助下，同學們將很快適應新的生活環(huán)境和學習方式，體會到在浙大學習成長的快樂和希望，立志成為知識、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。作為你們的校長，我提三點希望和要求，與大家共勉。第一，通過學習目標的整合促進全面發(fā)展。獲得寬厚的知識、過硬的專業(yè)基礎和技能，是作為大學生應當達到的基本要求，但這并非學校本科教育的全部。從中學生到大學生，從被動到主動，除了專業(yè)知識的拓展外，更重要的是人生階段的轉換。你們不但要學會學習，還要學會做事，更要學會做人?！蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價值觀在現代社會中依然體現出它的生命力。希望同學們認真思考人生，科學規(guī)劃人生，以大學學習生活為人生新的起點，腳踏實地實現自己的人生目標和人生價值。第二，通過學習方式的整合來張揚學習的個性。強調個性化、自主性學習是浙江大學教育教學理念和模式的一個特點。在浙大，你們可以自主確認專業(yè)方向，自主選擇學習課程、學習進度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學倡導“以探究為基礎的學習”，推進研究性教學改革，鼓勵同學們帶著問題去學習、去思考，把理論學習和處理實際問題有機結合起來，以提高發(fā)現問題、研究問題、解決問題的能力。因此，希望你們盡快適應大學學習生活的特點和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準新的學習方向，掌握新的學習方式，激發(fā)新的學習激情，拓展新的學習時空。第三，通過學習途徑的整合達到事半功倍的效果。在大學，課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所，通過各種形式，共享優(yōu)勢資源，獲得整合教育經驗，是浙江大學教育教學的基本取向。學校的專業(yè)設置、課程體系、圖書資料、實驗室、實習基地、學術文化活動等等，構成了相當龐大而又豐富的學習時空，為同學們提高綜合素質和實踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機會和條件參與各種形式的學科競賽和學術活動，開展豐富多彩的社會實踐，體驗各具特色的社團生活，領略跨文化的國際交流，從而豐富你們的學習經歷和人生經驗。同學們，你們是萬千學子中的佼佼者，當你們邁入浙江大學的那一刻起，就意味著你們實現了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個更加重要的新階段。此時此刻，你們有什么樣的人生目標?幾年的大學生活，你們將怎樣度過?我相信，你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答!同學們，大學生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學正是因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。今晚，我們的心中充滿了期待!謝謝!2023年大學新生入學校長精彩尊敬的顧校長、各位領導、各位老師、親愛的20xx級同學們，家長們：研究生共計894名新同學歡聚在美麗的同濟大學，這標志著你們人生的一次華麗飛躍，這意味著你們的使命更崇高，責任更重大，任務更艱巨。很高興與你們相遇，這是我們的緣分，也是我的福分。1907年，德國醫(yī)生埃里希寶隆在上海創(chuàng)辦“德文醫(yī)學堂”，成為同濟大學的雛形，同濟醫(yī)學的開端。新世紀之初，同濟大學重建醫(yī)學，走上醫(yī)學復興之路。今年是同濟大學110周年華誕，你們是同濟第110周年入學的新生，更是同濟醫(yī)學110周年入學的新生，具有時代意義。在此，我提議大家首先將最熱烈的掌聲送給自己，謝謝你們選擇了同濟，謝謝你們對同濟的信任。從今天起，我們將擁有一個共同的名字：同醫(yī)人！同學們，你們能夠進入同濟，已經證明你們是同齡人中的佼佼者。但是，這兩天心里一直在想，在當今迅速發(fā)展的社會氛圍下，你們能否在大學完成人生最重要的成長轉變：是否記得當初的選擇和志向，是否懂得如何做好當下、致遠未來！處在這樣一個偉大的時代，我們必須要思考如何才能不負重托，做無愧時代的好青年。不忘初心我相信，在你們過去的生活中，“成績優(yōu)異”曾是你們最重要的標簽。你們一路走來，心無旁騖，只有、學習、再學習的念頭。日常里都是來自家長的滿滿安排和老師全天候的監(jiān)督，那時候的你其實是被動直線型的。如今邁向大學校門，取而代之的是自己選課、自己選房甚至自己一個人吃飯，成長變成了一個主動探索尋找的過程，這時候的你是否應該停下來思考學醫(yī)的初心和那份動力到底是什么？有的同學因為家庭因素，親人生病等促使他下決心走上醫(yī)學路，有的同學因為興趣，徜徉在醫(yī)學知識的海洋是一種快樂和幸福，有的同學因為社會正能量，對醫(yī)生這個職業(yè)的崇拜，甚至還有的同學沒有原因，在不充分的了解下，嘗試著“日久生情”。你們靜下心來想想，你是屬于哪個原因？我先回答，我是第一個。我的外公是一位老中醫(yī)，在我高中期間，他患了肺癌，在他臨終時，我下了決心，長大后一定要當一名仁醫(yī)。不僅是因為他的病痛讓我覺得無能為力，更多的是外公的遺愿，他希望我不光學醫(yī)更要遠渡重洋學習，認真學習西醫(yī)，結合中醫(yī)及西醫(yī)之長救更多的人，那個時候的我，家庭條件艱苦，我的父親一根扁擔兩個箱子送我上大學。我的老師曾經說過一句話“加麟不聰明，但絕對是刻苦堅持的那一個。因為他一直都清楚自己為什么選擇這條路”。正因如此，我的醫(yī)路艱苦又有收獲，在美國也有一些成就，成為美國內布拉斯加州大學醫(yī)學中心學術協(xié)理副校長，主管研究生培養(yǎng)和國際合作，12年來，為中國培養(yǎng)了670多名學生學者。然而在20xx年我做出了人生中第二個重要的抉擇，辭掉美國學校的行政職務，全職加入同濟大學擔任醫(yī)學院院長。隨著年齡的和閱歷的增加，初心似乎又有了升華，不再是簡單的治病，更重要的是為中國培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才盡一份力。正是這樣的動力決定回國全身心投入醫(yī)學建設以報效國家，實現自身價值。世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。醫(yī)路艱辛而漫長，十年甚至更長你才能實現開花的第一步。所以唯有找到心之初衷和那個動力，才能夠更加懂得堅持的意義，發(fā)現更廣闊的天地，帶給自己的心靈最大的滿足，這樣，成功又靠近了你了一步。力當先行（Action）大學的青春時光，人生只有一次。這個時期有老師指點、同學切磋、書籍引路,可以心無旁騖地求知問學，必須倍加珍惜。為學之要貴在實干、貴在鉆研、貴在堅持。人生的任何一個階段都沒有捷徑，唯有腳踏實地的作風才能確保你們邁向理想的遠方。在微博上有一個視頻很紅“科比為何如此成功？他知道洛杉磯凌晨四點的樣子”，相信在座的大部分人都聽過。其實醫(yī)學生應該更能感同身受，因為醫(yī)學生往往比一般專業(yè)同學付出十倍或者百倍的努力，所以同濟的醫(yī)學生到底什么樣兒？凌晨4點的哈佛圖書館在我們醫(yī)學樓經常上演。在這人才成堆的醫(yī)學生圈子里，有一位同學，我十分關注，他是16級博士范國鑫同學，也是大家心中的年輕學霸，之所以被很多同學敬佩，我相信有一個很重要的原因就是富有行動力。他和他的團隊（同樣也是我們學院優(yōu)秀的同學）完成的項目《新型脊柱微創(chuàng)定位導航系統(tǒng)》獲獎無數。作為一名學生，他懂得團隊合作的重要性，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，提高自己的創(chuàng)新能力，將所有的可能付諸于實踐，不斷努力，有問題就去改進，一步一個腳印，踏踏實實的往前進，成為醫(yī)學生將臨床和科研學以致用的優(yōu)秀榜樣。說完年輕人，再說到我自己，在1982年那年秋天，我開始了五年醫(yī)學院的艱苦學習，與大家一樣，經歷了刻苦難記的解剖、組胚等基礎課和超量課時的`內外婦兒臨床課的學習，以及不分日夜的臨床輪轉，甚至在寒暑假，放棄回家的機會，進行繁重的臨床實習再準備研究生復習考試，有幸通過。并在1992年，在導師金正均的全力支持下從上海自費去美國，每天工作至少12小時，學習新技術新方法,學同行、老師乃至學生之長,補自己之短。歷經十余年寒窗磨礪，在美國做講師，助理教授，副教授，教授，以及管理一萬余人的大學管理崗位。力當先行（Action）是我們同濟人的特質，更是醫(yī)學生的特質，絕不辜負青春，抓住機遇、仰望星空、腳踏實地，Action?。?！明道致遠（Dream）9月10日是教師節(jié)，在同濟大學20xx年度“師德師風優(yōu)秀教師”的表彰活動，醫(yī)口共六位老師獲獎。他們甘于奉獻，潛心育人，時間都是留給學生和工作，身教重于言傳。很榮幸，我們身邊像這樣的好老師越來越多。從今天起，他們將帶著你們攜手共攀學術和人生的高峰。致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。教化之所本者在學校。時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。1907年成立的“德文醫(yī)學堂”是同濟醫(yī)學專業(yè)的開端，也是同濟大學的雛形。歷經百年滄桑，在新世紀之初，醫(yī)學重新扎根于同濟大學，成為重點建設的學科，走上復興