2023年幼兒園外出觀摩活動(dòng)心得體會(huì)模板

2023年幼兒園外出觀摩活動(dòng)心得體會(huì)模板幼兒園外出觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇一

為了跟協(xié)作班級(jí)的學(xué)生先熟識(shí)一下，我們首先來到了xx試驗(yàn)小學(xué)。雖然與這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班級(jí)只是短暫的接觸，可是卻給了我很深刻的印象。我們來時(shí)恰好課間，大局部孩子都在教室前玩耍，很快樂；也有的孩子三五一堆，興致勃勃的在談天。見到班主任后，班主任給x校安排了下午課前的一段時(shí)間。

先講講這個(gè)學(xué)校吧。每個(gè)教室前都有自己的特色班級(jí)文化。有的是手抄報(bào)，有的是作文展，有的是班級(jí)快訊等等。通過對(duì)孩子們的詢問，我們得知這些都是孩子們自己商議設(shè)計(jì)的并且是定期更換的。而教師的答復(fù)則是，孩子們自己做，不麻煩。是啊，這就是一面展現(xiàn)的平臺(tái)，學(xué)校的設(shè)想周密，孩子們的熱忱高漲。放在班級(jí)的前面，代表著班級(jí)，每一期都是孩子們的傲慢?。?huì)給孩子們帶來怎樣的收獲，不言而語了。

時(shí)間匆忙，很快鈴聲響了，x校走上了講臺(tái)。課前我們了解孩子們的時(shí)候，他們前一節(jié)的口算并沒有講，時(shí)間很緊了。可是x校并不焦急，而是先給孩子們講起了發(fā)生在身邊的小故事，孩子們的留意力一下集中起來了。原來這個(gè)教師這么幽默呀，趁熱打鐵，x校用了十幾分鐘講完了口算乘法，孩子們就被帶到了講課現(xiàn)場(chǎng)。在這短暫的時(shí)間了，我看到了王校過人的聰明。在沒有設(shè)想到的事情發(fā)生的狀況下，沉著不迫，隨機(jī)應(yīng)變，顯示了超群的教育機(jī)靈。

異步移景，我們的腳步也來到了講課現(xiàn)場(chǎng)。人許多，卻很寧?kù)o。大家都被出課教師們的精彩表演迷住了。我也不知不覺沉迷其中，樂而淡忘四周一切。隨著出課教師的每一環(huán)節(jié)、每一細(xì)節(jié)，我一邊聽，一邊思考：假如是我，現(xiàn)在又該怎樣做；整體上該如何把握，細(xì)節(jié)上又該怎樣處理。這種出課同堂擂臺(tái)賽的形式特別好。同是一堂課，怎樣把它用不同的形式表現(xiàn)出來，表達(dá)了不同教師的不同風(fēng)格和不同理念。有的教師以引為主，孩子們積極踴躍；有的教師講課如涓涓細(xì)流，引人入勝；有的教師講課如行云流水，給人以美的享受。我身臨其境，領(lǐng)悟到了異曲同工的妙處。

而給我感受最深的是：每一位教師課講的都特別的嚴(yán)謹(jǐn)。這種嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)在課堂的各個(gè)方面和教學(xué)的從始至終。這種嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)在措辭的精練，板書的時(shí)機(jī)，適度的教態(tài)，合宜的表情等等許多許多方面。這種嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)在每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理上，這不是一朝一夕所能夠做到的，這同時(shí)也表達(dá)出了這些教師平常對(duì)自己要求的嚴(yán)格。這是一種精神，這是一種工作作風(fēng)，這是一種做事態(tài)度。要么不干，干就要干好?；蛟S今日最大的收獲就在于此吧。

一天的時(shí)間匆忙而過，時(shí)間是短暫的，收獲是巨大的，感想更多?？吹降模牭降脑S多，需要仔認(rèn)真細(xì)體會(huì)的更多。我要反復(fù)的回想今日的所見所聞，取其精華、為我所用。

最終，感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這么一次珍貴的時(shí)機(jī)。

幼兒園外出觀摩活動(dòng)心得體會(huì)篇二

組織公司各車間班長(zhǎng)和明星員工赴xx港進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時(shí)間，節(jié)奏安排的特別緊湊，但受益頗深。

x日，我們到達(dá)xx港后，對(duì)xx港進(jìn)展了參觀，主要針對(duì)xx港的班組治理和精細(xì)化治理工作進(jìn)展學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組治理與xx港班組治理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，解放了思想，提升了境地。在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得：

xx港的班組治理工作可謂是精細(xì)化治理的榜樣標(biāo)桿，我們?cè)谌粘５幕鶎又卫砉ぷ髦泻芏嗟奈⑿〉胤降眠^且過，雖然在公司精細(xì)治理的條框里按章操作，但沒有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)悟精細(xì)化治理的精神。xx港的班組治理有很多亮點(diǎn)，如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的座右銘，讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí)，就提示自己要努力工作。還有工作場(chǎng)地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清楚醒目的標(biāo)識(shí)，讓員工能夠有章可循。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。

xx港每天參觀的人數(shù)許多，但在我們參觀的時(shí)候，xx港的員工都在聚精會(huì)神的工作，絲毫沒有由于我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種仔細(xì)的習(xí)慣不是那么簡(jiǎn)單的，需要長(zhǎng)期的積存，xxx港的記錄填寫也特別的清楚明白，都是用電子打印版，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄，雖有形不同，但意境一樣，都需要仔細(xì)的貫徹落實(shí)。

xx港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位，他們班組有特地的培訓(xùn)室，讓員工們?cè)诠ぷ髦嗫梢栽谂嘤?xùn)室里進(jìn)展學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備治理培訓(xùn)特別新奇，利用設(shè)備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部構(gòu)造和運(yùn)行原理，讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí)，幫忙其更好的理解。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校矊?duì)職工進(jìn)展培訓(xùn)，但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般，只停留的理論培訓(xùn)的層面，真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu)，還要向xx港學(xué)習(xí)借鑒。

這幾點(diǎn)心得，是我學(xué)習(xí)后的感受，回來之后還要認(rèn)真的體會(huì)，仔細(xì)的分析出我們的缺乏和差距，把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會(huì)是工作更好的開展。

在參觀完畢后我們?cè)趚x的棧橋和xx廣場(chǎng)上進(jìn)展了游玩，參觀了海底世界，x日我們登上了xx。沐浴著陽(yáng)光，海風(fēng)吹拂著臉龐，好拘束的藍(lán)天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的xx，蔥嶺風(fēng)光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那奇妙如初。同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在