我的責(zé)任600字話題作文

我的責(zé)任600字話題作文面對(duì)生活的責(zé)任，許許多多的責(zé)任要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不再逃避，真正的長(zhǎng)大有時(shí)也是一種責(zé)任!這只是三個(gè)小故事，在我們的生活中，你、我或她都曾發(fā)生過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許許多多的感動(dòng)，有些會(huì)使我們快樂(lè)，有些會(huì)使我們流淚，這里給大家分享一些關(guān)于我的責(zé)任600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

我的責(zé)任600字話題作文1

那么什么叫“責(zé)任〞呢?我們生活在一定的社會(huì)關(guān)系中，并在其中擔(dān)當(dāng)一定的角色，因此也必須承擔(dān)一定的義務(wù)，責(zé)任就是那種我們對(duì)自己的角色和所承擔(dān)的義務(wù)的感知。通常所說(shuō)的責(zé)任一般是指“社會(huì)責(zé)任〞，這又可分為家庭責(zé)任與集體責(zé)任。

復(fù)旦大學(xué)教授張慶熊在談到家庭責(zé)任時(shí)曾引用這樣一那么報(bào)道。生病的母親問(wèn)她含辛茹苦養(yǎng)育了18年的女兒：“假如我這病一時(shí)半會(huì)兒好不了怎么辦?〞母親原以為女兒會(huì)說(shuō)句孝順話的，誰(shuí)知女孩卻說(shuō)，那就安樂(lè)死吧。

如此冷酷的口氣，仿佛這生病的母親同她毫不相干似的。然而，類(lèi)似的例子在我們身邊并不鮮見(jiàn)。比方有些子女一邊用父母的錢(qián)擺闊氣，一邊卻嫌父母寒傖丟了他們的臉。這些人哪知生活的不易和每個(gè)家庭的詳細(xì)情況，似乎他們是這個(gè)家庭的局外人，因此只知索取，卻不知理解，更談不上回報(bào)。如此下去，輕那么貽誤自己，拖累家庭，重那么禍害社會(huì)。究其因，就是缺乏家庭責(zé)任。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“用專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育人是不夠的，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，學(xué)生可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧開(kāi)展的人。〞很多著名大學(xué)的指導(dǎo)者也認(rèn)為，現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)高度重視的第一件事是要首先解決高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的社會(huì)責(zé)任這一極為嚴(yán)肅的問(wèn)題。因此就學(xué)校而言，素質(zhì)教育的多維化要求學(xué)生不僅要在德智體美全面開(kāi)展，而且在社交活動(dòng)中，必須具有集體主義義務(wù)感、榮譽(yù)感。

愿我們每個(gè)公民能根據(jù)擔(dān)當(dāng)著的角色，真正感知到自己所負(fù)有的責(zé)任，從而不負(fù)眾望，發(fā)奮有為，在責(zé)任的召喚下，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

我的責(zé)任600字話題作文2

我們自從呱呱墜地的那一刻起，就注定要背負(fù)“責(zé)任〞。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡，人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。

在家里幫父母做些家務(wù)活是責(zé)任，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)是責(zé)任，出門(mén)在外為社會(huì)做點(diǎn)事也是責(zé)任，那么┅┅

責(zé)任是永記我心的承諾。記得那是一個(gè)下午，我受到關(guān)系要好同學(xué)的邀請(qǐng)去參加她的生日?？赡翘煳乙蛞粫r(shí)有急事，沒(méi)有方法去，卻又聯(lián)絡(luò)不到她，索性就沒(méi)有去。第二天，那位同學(xué)打來(lái)說(shuō)：“小雪，你為什么沒(méi)有去，害我等了一天，你還我大好光陰。〞雖是一口開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣，卻把我的心勒得生疼生疼的。

責(zé)任是同心協(xié)力的心情。那天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然是上屆拔河冠軍的我們預(yù)備五班卻運(yùn)氣不佳地抽到了勢(shì)均力敵的預(yù)備九班，這可讓幾個(gè)同學(xué)慌了手腳。哨音一響，我班選手便搶先一步使紅繩偏向了我們，我們這些在一旁加油助威的小不點(diǎn)也都暗暗捏了一把汗。Yeah!一陣歡呼聲打斷了我的思緒。我回過(guò)神，是我們班勝了。不知怎地，我頓時(shí)開(kāi)心得眼淚流了出來(lái)。我們蹦啊!跳啊!這不但是因?yàn)楸荣惖某晒?，還有我們的團(tuán)結(jié)和責(zé)任。

責(zé)任也是勢(shì)如破竹的英勇。記得在2022年全國(guó)遭受“非典〞的襲擊下，六百萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員不約而同、英勇地沖向了“非典〞第一線。他們英勇，他們無(wú)畏。在同“非典〞戰(zhàn)斗的日子里，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮。聽(tīng)?wèi){“非典〞肆虐整個(gè)中華，有多么可怕，卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。此刻，“責(zé)任〞二字在他們身上的分量有多重，最終，“非典〞這個(gè)“惡魔〞被制服了?？晌覀兩钌钣浀眠@是用醫(yī)護(hù)人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。這難道不也是一種責(zé)任?

古希臘人曾說(shuō)過(guò)：“人是背著一個(gè)包袱走路的.。包袱里有家庭，事業(yè)，友誼，兒女┅┅歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件，因?yàn)檫@上面寫(xiě)了兩個(gè)字責(zé)任。〞正因?yàn)檫@樣，我們必需要背負(fù)它們，還有承諾團(tuán)結(jié)與英勇?？傊?，人生處處有責(zé)任!這當(dāng)然也是責(zé)任!

我的責(zé)任600字話題作文3

“天下興亡，匹夫有責(zé)〞。正如顧炎武所說(shuō)的有責(zé)任者，如石中之竹，堅(jiān)決不屈;如雪山松柏，挺拔蒼翠;如冬日之梅，傲骨凝寒。有責(zé)任者，撐起責(zé)任，同時(shí)也撐起了中華民族的脊梁。

有責(zé)任者愛(ài)國(guó)。

人之責(zé)，莫過(guò)于對(duì)國(guó)之責(zé)。文天祥系南宋的責(zé)任，舉兵抗元，被俘后寧死不屈作?正氣歌?已明己志，滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)情永照汗青。岳飛精忠報(bào)國(guó)，率岳家軍血然沙場(chǎng)，譜寫(xiě)出一首大方悲歌，使敵人聞風(fēng)喪膽。陸游因?qū)?guó)之責(zé)任，至今不忘國(guó)家，一句“王軍北定中原日，家祭勿忘告乃翁〞充分表現(xiàn)出他的偉大因?qū)?guó)之責(zé)任，他們渲染生命的輝煌。

有責(zé)任者豪邁。

曹操立于滄海之邊，寫(xiě)下“日月之行，假設(shè)出其中，星漢燦爛，假設(shè)出其里〞。表達(dá)他一統(tǒng)天下的豪情壯志，蘇軾被貶他鄉(xiāng)，因有責(zé)任他發(fā)出了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“的無(wú)限感慨。劉禹錫被貶，秋日里一句〞晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情碧宵“將他樂(lè)觀豪放的情懷表現(xiàn)的淋漓盡致因有責(zé)任，他們豪邁，他們樂(lè)觀，他們渲染生命的輝煌。

有責(zé)任者冷靜。

面對(duì)死亡，譚嗣同冷靜至極，臨刑發(fā)出了“死得其所快哉快哉〞的呼喊，屈原面對(duì)腐敗王朝發(fā)出了別人皆醉我獨(dú)醒的感受，這份冷靜又使責(zé)任而倍發(fā)耀眼的光芒。

因有責(zé)任，才有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青〞的愛(ài)國(guó);因有責(zé)任，才有“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄〞的豪邁;因有責(zé)任，才有“泰山崩于前而不倒〞的冷靜。

因有責(zé)任，生命輝煌!

我的責(zé)任600字話題作文4

因?yàn)橛胸?zé)任心，因?yàn)槿蚀?，人們便有了?dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時(shí)很小，但肩扛的責(zé)任卻很重。

秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，隨風(fēng)而走的也許不是落葉，而就在這樣一個(gè)季節(jié)中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過(guò)也不會(huì)看一眼，而是迎風(fēng)匆匆走過(guò)。

這時(shí)，一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過(guò)來(lái)，也許他是在漫步，也許他是在尋店買(mǎi)藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時(shí)，停下了腳步。虛著眼睛看報(bào)紙般看了起來(lái)，然后無(wú)奈地?fù)u搖頭，緩慢分開(kāi)。

過(guò)了一會(huì)兒，一位清潔工走了過(guò)來(lái)。他老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那張“醒目〞的白紙，手上拿著一個(gè)工具，皺了皺眉，說(shuō)道：“嘿，怎么又多了一張!〞他一邊抬手一邊看著單子，當(dāng)他的工具托起掀起的一頁(yè)正要用力時(shí)，他停住了。他放下手將手插在腰上，盯著單子發(fā)了一會(huì)兒神，嘆了口氣便帶著工具分開(kāi)了。

又過(guò)了一會(huì)，封起來(lái)了，那一角迎著風(fēng)跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到了教師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)了這么“特別〞的一個(gè)存在。她眨著她那大眼睛看了看，但她似乎不能認(rèn)全單上所寫(xiě)的字，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)最后定格在舞動(dòng)著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點(diǎn)貼了上去，讓它不再舞動(dòng)。

兩天后，細(xì)心的人們會(huì)發(fā)如今離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子，上面有四個(gè)大字非常醒目：尋母啟事。

每個(gè)人在社會(huì)中都擔(dān)當(dāng)了各自的角色，而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時(shí)，人們又會(huì)怎么做呢。我希望每個(gè)人保存自己的善心，多為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)一些。

我的責(zé)任600字話題作文5

每個(gè)人一出生便帶來(lái)了責(zé)任，可以說(shuō)與生俱來(lái)。責(zé)任這個(gè)東西，總是貫穿人的`一生。雖然它有時(shí)會(huì)讓人不堪重負(fù)，但它卻能使人成長(zhǎng)。當(dāng)我脫離母體那一刻，我的責(zé)任就是哭。因?yàn)榭薮砦业陌埠?，它帶給父母的是撫慰，是欣喜。就這樣，我成功地承擔(dān)了責(zé)任，雖然意識(shí)里也許還沒(méi)有“責(zé)任〞這回事。作為嬰兒，我的責(zé)任就是好好吃奶，好好睡目覺(jué)，乖乖地，少讓父母擔(dān)憂(yōu)。

漸漸地，我上幼兒園了，伴隨而來(lái)的是責(zé)任的增多。我要學(xué)會(huì)拿筷子，系鞋帶進(jìn)而學(xué)會(huì)握鉛筆，說(shuō)普通話。

上了小學(xué)之后，我的主要責(zé)任便成了努力學(xué)習(xí)。漸漸地，我也明白了一點(diǎn)關(guān)于責(zé)任的事。父母要為子女的安康負(fù)責(zé)，教師要為學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，保險(xiǎn)公司要對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)我也明白，我還要承擔(dān)課代表的責(zé)任，分發(fā)作業(yè)本，與教師溝通。我還要認(rèn)真清掃教室、清潔區(qū)。當(dāng)然骨子里也多出一些叫作責(zé)任感的東西。

從小學(xué)到高中，我的主要責(zé)任根本沒(méi)有什么變化。直到高三，我的責(zé)任又加重了，那就是考大學(xué)，考理想的好大學(xué)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榧缟峡钢@個(gè)責(zé)任所以我必須奮斗三年。假如沒(méi)有承擔(dān)好這份責(zé)任，不僅會(huì)讓父母?jìng)?，自己的將?lái)也會(huì)很迷茫。

等到大學(xué)生涯完畢，面臨就業(yè)問(wèn)題時(shí)，我的責(zé)任就是找到一份優(yōu)越的工作。進(jìn)入社會(huì)，我必須盡快適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不再讓父母操心，更不能整天游手婦閑，辜負(fù)了他們的期望。工作安排之后，我還要盡心盡力地孝敬父母，不僅要讓他們過(guò)上幸福的生活，更重要的是經(jīng)?；丶?，陪陪他們，或是帶他們出門(mén)旅行、散心。

成家之后，我要對(duì)自己的這個(gè)家和家人負(fù)責(zé)，我要和愛(ài)人一起培養(yǎng)我們的孩子，這就是我的責(zé)任，“上有老，下有小〞的責(zé)任。在這同時(shí)，我還不能忘記工作上的責(zé)任。假設(shè)我成了一名醫(yī)生，我就要對(duì)病人