版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案3篇幼兒園元宵節(jié)的方案活動(dòng)目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)聚,包餡等技能做元宵。
3、品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。
2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花燈
4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料臺(tái)布,盛元宵的容器皿。
6、歡快的慶新年樂曲
活動(dòng)流程:
一、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。
1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)聚,生活幸福甜蜜。
二、學(xué)做元宵。
1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)
吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)
小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看教師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。
2、元宵是什么外形的?。浚▓A形的)你們想不想自己來動(dòng)手做元宵呢?(想)
3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。
4、觀看教師做元宵:先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)聚,再挖坑,然后把餡放在中心并包起來,最終再把它團(tuán)聚。
5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,依據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)聚,挖坑,包餡。并依據(jù)自己的口味選擇餡料,最終將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。
(小結(jié):讓幼兒了解元宵的外形,顏色及不同口味的元宵,同時(shí)能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)聚,挖坑,包餡等技能制作元宵。)
三、品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。
1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎嬉戲。
2、煮元宵的同時(shí)教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。
3、幼兒品嘗元宵,相互說說此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。
活動(dòng)延長:
引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁,進(jìn)一步了解元宵的制作過程,并學(xué)說繞口令。
附繞口令
年糕和元宵
巧巧愛吃年糕,
小小愛吃元宵。
2023幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意圖:
賞花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)的慶?;顒?dòng)之一,為了讓幼兒更好地感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧的氣氛,培育幼兒的動(dòng)手力量,增進(jìn)親子之間的情感,我們班將在2月份綻開親子制作花燈競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、在親子制作中,制造幼兒及家長制作花燈的動(dòng)手力量,激起他們的制造思惟。
2、感受我國元宵節(jié)的喜慶與熱鬧的氣氛,增進(jìn)親子之間的情感。
3、發(fā)揚(yáng)花燈制作的民俗技藝與培育熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。
三、活動(dòng)要求:
1、參評的花燈肯定要是幼兒、家長共同搜集材料親自制作的,能充分表達(dá)出家園**的美妙氣氛。
2、重視環(huán)保意義。
制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如家長可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料,充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與制造力,鼓舞家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
3、重視作品的整體美感,大小適中,色采搭配調(diào)和,制作的工藝精致,有特點(diǎn)。
四、參與對象與評比日期:
參與對象:班級全體幼兒及家長評比日期:2023年2月14日-2023年2月19日
五、競賽方式與作品規(guī)格:
1、情勢不拘,自由創(chuàng)作,實(shí)行幼兒與家長共同參加的制作方式。
2、全部作品先在班內(nèi)展出,獲獎(jiǎng)作品以懸掛方式呈現(xiàn)在幼兒園大廳,盡可能減輕重量。
六、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)越獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)。
七、評比規(guī)章:
1、優(yōu)越獎(jiǎng):班級的三位教師選出10件作品。
2、創(chuàng)意獎(jiǎng):由班內(nèi)的三位教師選出12件作品。
八、頒獎(jiǎng)情勢:得獎(jiǎng)的作品,由孩子為代表,在班級內(nèi)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
九、評審委員:班級三位教師。
2023幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案3
一、設(shè)計(jì)思路
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解,更可以通過自身的參加和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獵取多方面的閱歷:
①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)聚的日子。
②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④“元宵”象征著“團(tuán)聚”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡快。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品——元宵;
(2)開心地參加元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛。
中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、教師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡樂。
大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和教師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義。
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱:歡高興喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動(dòng)時(shí)間:2023年2月19日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)預(yù)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1.參觀花燈展,觀賞花燈的形狀、顏色、圖案。
2.溝通對燈謎的認(rèn)知閱歷,豐富對燈謎由來、種類和構(gòu)造的熟悉。
3.積極參加賞燈猜謎活動(dòng),教師對優(yōu)勝者賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“漂亮的花燈展”,懸掛幼兒購置或參加自制的花燈;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學(xué)生活化教學(xué)在小學(xué)科學(xué)教育中的角色
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)在小學(xué)德育中的作用研究
- 電務(wù)段觸電傷害應(yīng)急預(yù)案
- 校園欺凌現(xiàn)象與法律應(yīng)對措施
- DB3715T 72-2025楊柳飛絮綜合防治技術(shù)規(guī)程
- 中外工程技術(shù)許可合同范例
- OEM技術(shù)合作合同(微機(jī)領(lǐng)域)
- 個(gè)人臨時(shí)借款合同范本
- 中外合資企業(yè)土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同
- 臨海市農(nóng)產(chǎn)品供需雙方種植收購合同
- 期末練習(xí)卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)滬教版
- 2025年公務(wù)員考試申論試題與參考答案
- 2009年公務(wù)員國考《申論》真題卷及答案(地市、副?。?/a>
- 2025年高考作文專練(25道真題+審題立意+范文)- 2025年高考語文作文備考總復(fù)習(xí)
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)要點(diǎn)解讀
- 二十屆三中全會(huì)精神應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測試30題(附答案)
- 小學(xué)三年級下冊奧數(shù)題100道附答案
- 《烏有先生歷險(xiǎn)記》原文及翻譯
- 人員測評方案
- 小升初卷(試題)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版
- GB/T 40565.1-2024液壓傳動(dòng)連接快換接頭第1部分:通用型
評論
0/150
提交評論