人物描寫系列之動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫_第1頁(yè)
人物描寫系列之動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫_第2頁(yè)
人物描寫系列之動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫_第3頁(yè)
人物描寫系列之動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫_第4頁(yè)
人物描寫系列之動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于人物描寫系列之動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫第1頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

動(dòng)作描寫要用動(dòng)詞動(dòng)詞的作用:

生動(dòng)形象,準(zhǔn)確傳神第2頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月再現(xiàn)生活兒子日記:《一只“小饞貓”》修改:妹妹抓起一塊西瓜就往嘴里塞,舔著、嚼著、咽著,兩腮鼓得像兩個(gè)圓溜溜的小皮球,鼻子和下巴都沾滿了瓜汁兒。“饞”樣兒原稿:妹妹拿起一塊西瓜,急忙喂進(jìn)嘴里,不停地嚼著,那樣子好饞好饞喲!

1、你認(rèn)為哪一則更能看出妹妹是只“小饞貓”?2、妹妹的“饞”樣兒是從哪些動(dòng)作中表現(xiàn)出來的?分析思考:(具體、形象、鮮活)籠統(tǒng)——千人一面第3頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月方法:精選動(dòng)作,突出個(gè)性分解過程,細(xì)化動(dòng)作巧用修辭,美化語(yǔ)言第4頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月重溫經(jīng)典修改稿:

......(他)蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

——朱自清《背影》動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫——父對(duì)子無(wú)私的愛原稿:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,艱難地穿過鐵道。分析思考:

1、比較原稿與課文,你覺得課文哪些動(dòng)詞用得好?2、作者運(yùn)用這些動(dòng)詞,要傳達(dá)的是什么?籠統(tǒng)——模糊第5頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月分析細(xì)節(jié)探究方法1.兒子日記:《一只“小饞貓”》

修改:妹妹抓起一塊西瓜就往嘴里塞,舔著、嚼著、咽著,兩腮鼓得像兩個(gè)圓溜溜的小球,鼻子和下巴都沾滿了瓜汁兒。

修改稿:......(他)蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

2.重溫經(jīng)典:

朱自清《背影》

小處(細(xì)節(jié))典型修辭細(xì)膩第6頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月人物動(dòng)作描寫“技巧”精細(xì)妙小從處入手從處入手從處入手從處入手——關(guān)注細(xì)節(jié)——選取典型——細(xì)膩描寫——妙用修辭第7頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月欣賞名著賈母這邊說聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來,高聲道:“老劉,老劉,食量大如牛:吃個(gè)老母豬,不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語(yǔ),眾人先還發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云掌不住,一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”!寶玉滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”。王夫人笑的用手指著鳳姐兒,卻說不出話來。薛姨媽也掌不住,口里的茶噴了探春一裙子,探春的茶碗都合到迎春身上。惜春離了坐位,拉著奶母,叫“揉揉腸子”。底下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑的,也有忍著笑上來替她姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人掌著,還只管讓劉姥姥?!苎┣邸都t樓夢(mèng)》第四十四回第8頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第9頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月場(chǎng)景一:攆面皮的過程或者拉面的過程場(chǎng)景二:運(yùn)動(dòng)會(huì)上某動(dòng)作。場(chǎng)景三:捉蜻蜓(蝴蝶、蚱蜢、小魚……)的過程。場(chǎng)景四:……第10頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、他發(fā)現(xiàn)塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動(dòng)著腳步,突然他把手一伸,兩個(gè)手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細(xì)線扎住蜻蜓的長(zhǎng)尾巴,一手掐住細(xì)線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機(jī)了,我坐飛機(jī)了?!?、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著,左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時(shí),她停

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論