2023年-時(shí)間的作文

第頁(yè)2023時(shí)間時(shí)間

時(shí)間1

誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上到處能聽(tīng)到他的腳步。

當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法變更他進(jìn)行的節(jié)奏。

當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)潮濕的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以洪亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄遠(yuǎn)聲息地走著，歡樂(lè)不能挽留他的腳步。

當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視四周的天地時(shí)，他還是鎮(zhèn)靜而又默然地走，嘆息也不能使他停步。

他從你手指縫里流過(guò)去。

從你的腳底下滑過(guò)去。

從你的視野和你的思想里飛過(guò)去

他是一把奇妙而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)立著種種奇跡，他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒蕪的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠繡、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他細(xì)心指揮著。

他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。

他慷慨。你不必懇求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，還是一個(gè)布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。

有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。

時(shí)間2

一樣喜愛(ài)著靜！才覺(jué)察自己習(xí)慣了靜！此時(shí)屬于一個(gè)人的時(shí)間，而不用把心掩藏在緘默深處！或許不喜愛(ài)喧囂和傾訴的心有時(shí)候也會(huì)是很脆弱的，還是很須要能撫慰的一絲暖和；或許明天的一顆心仍舊悲傷，還是會(huì)告知自己要堅(jiān)持笑臉！或許曾經(jīng)暖和艷麗過(guò)的畫(huà)面，到如今只是句點(diǎn)，明天之后再也沒(méi)有你的笑臉，此時(shí)卻只想漸漸閉上雙眼始終倒退到記憶的原點(diǎn)，縱然只是漂亮的瞬間，照舊倔強(qiáng)堅(jiān)持著對(duì)抗時(shí)間，想慢慢遺忘時(shí)間，用力的抓住惦念！

慢慢的遺忘了時(shí)間！和著記憶的路途，回到思念的原點(diǎn)！假設(shè)時(shí)間可以回轉(zhuǎn)，我情愿把心停留在這一點(diǎn)，就算會(huì)有萬(wàn)分之一甜！假設(shè)思念只有在靜謐里表達(dá)，我想要恒久把心沉醉在里面，就算會(huì)是難耐孤獨(dú)！假設(shè)恒久可以不遙遠(yuǎn)，我寧愿將心固封在那一片天，就算會(huì)成稍縱即逝的瞬間！

慢慢的遺忘了時(shí)間！說(shuō)好的恒久斷了弦，其實(shí)不變的都已變更；當(dāng)眼淚劃破寧?kù)o的夜，我們都不能回到從前；耳邊的誓言還在盤(pán)旋，風(fēng)停處卻是句點(diǎn)！也曾經(jīng)用力的想要遺忘記憶的那段時(shí)間，不經(jīng)意卻會(huì)喚醒牢記的暖和；假設(shè)可以能有選擇，我會(huì)把你留在空白畫(huà)卷，好好珍惜沒(méi)有你的明天！

慢慢的遺忘了時(shí)間！緘默著的夜色有多遙遠(yuǎn)，看著熟識(shí)的背影慢慢走遠(yuǎn)，想去挽回的從前，又何必變更已錯(cuò)過(guò)的時(shí)間！迷失的天空漂移著時(shí)間的碎片，原來(lái)并不是自己認(rèn)為的那樣堅(jiān)毅！耳邊環(huán)圍著曾經(jīng)喜愛(ài)的美麗旋律，心底的雨卻在始終下著！抬起頭才覺(jué)察，慢慢的遺忘，趕不上快來(lái)臨的明天！

遺忘時(shí)間，卻遺忘了心雨飄落的時(shí)間！

遺忘時(shí)間，卻遺忘了何時(shí)與你錯(cuò)過(guò)的時(shí)間！

遺忘時(shí)間，卻遺忘了此時(shí)已是什么時(shí)間！

遺忘時(shí)間，卻叫我如何遺忘曾經(jīng)美妙過(guò)的時(shí)間！

時(shí)間3

時(shí)間，正如莎士比亞所說(shuō)：“在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字，現(xiàn)在。〞沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就是這樣，它不會(huì)等你。

我想生命也許是對(duì)時(shí)間最好的詮釋吧。那晚，曇花一現(xiàn)，剛好印證了時(shí)間的珍貴與改變。

曇花，有月下美人之稱(chēng)。它那含苞待放的花骨朵正處在那安靜的夜色下。純白色的花瓣與黑夜相襯托，更顯曇花的獨(dú)特的冰肌玉骨，我至今無(wú)法忘卻那初見(jiàn)曇花時(shí)的驚艷，溫順的月光傾斜撒在它身上，微風(fēng)輕輕拂起，它輕快地綻開(kāi)，花瓣緩緩綻放，好似落入凡塵的仙子，美得不帶一絲雜念。它立在枝頭上，好似在靜靜俯視四周的景物，它的美和生命只在剎那間綻放，卻讓這一瞬間定格成永恒。

待微風(fēng)漸漸消逝，曇花也將離去了，它的花瓣伴著溫順的月光緩緩落盡，最終在這夜色里收盡了全部的芳華，曇花一現(xiàn)，卻落進(jìn)了人的思緒里。

我突然憶起曾經(jīng)讀到的曇花的'花語(yǔ)——?jiǎng)x那間的漂亮，一瞬間的永恒。看著那散落的花瓣，它凋零了，便不行能再回到枝頭；那淡淡的花香仿佛還在駐留著它來(lái)過(guò)的痕跡。

時(shí)間不正像這一現(xiàn)的曇花嗎？一旦離去了，剩下的只有記憶，不行能回到從前，去變更那個(gè)時(shí)候發(fā)生過(guò)的事情。你必需在此刻的時(shí)間去做該做的事情。只要現(xiàn)在好好珍惜，盡自己努力，待憶起時(shí)，覺(jué)得不辜負(fù)便好。時(shí)間在漸漸消逝，我們也在迎來(lái)自己的將來(lái)，只要不負(fù)當(dāng)下，就好。

曇花落了，可是我心里的時(shí)間之花開(kāi)了。

“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，它會(huì)吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)，沒(méi)有什么能逃過(guò)它橫掃的鐮刀。〞所以，你要好好把握現(xiàn)在，而不是讓時(shí)間等你，因?yàn)闀r(shí)間從未停下。

時(shí)間4

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰〞，這句話說(shuō)得真好呀！時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來(lái)送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸覺(jué)察了，馬上背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō)：“幸虧你們送的剛好，否那么麻煩就大了……〞，然后開(kāi)藥，掛吊針。

其次天，醫(yī)生說(shuō)妹妹病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院接著視察，不能上學(xué)了。下午放學(xué)后，我到醫(yī)院去探望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容，我說(shuō)：“你不用操勞今日所學(xué)課的內(nèi)容，你現(xiàn)在身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧！〞

但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽(tīng)你講課，一箭雙雕嘛！我不能白白的奢侈時(shí)間。〞

我被妹妹勸服了，便拿出課本，講老師所講內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái)，聽(tīng)得很仔細(xì)，可是她的身體比擬虛弱，望見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來(lái)?？擅妹梦⑿χf(shuō)：“沒(méi)事，我聽(tīng)著呢！〞看著妹妹這樣仔細(xì)，我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?？纯疵妹?，早已是臉色煞白，可她微笑著說(shuō)：“我太興奮了，我沒(méi)落下課〞

爸爸說(shuō)妹妹在玩命，可我卻特別佩服妹妹這一種珍惜時(shí)間，絕不奢侈每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)精神。

同學(xué)們，請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人，將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。

時(shí)間5

時(shí)間的珍貴，不在于你擁有多少，而是在于你怎樣運(yùn)用它。

這段倒流的時(shí)間，放在哪兒都不一樣。假設(shè)那次汶川大地震可以讓時(shí)間倒流，那么災(zāi)難將會(huì)慢救援人員一步，他們就可以提前讓人們離開(kāi)，做好預(yù)防打算，那次可怕的災(zāi)難就可以避開(kāi)，很多生命也不會(huì)恒久地被埋在廢墟底下。

假設(shè)我擁有了這樣的實(shí)力，我將會(huì)用它去彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤，不會(huì)留下任何缺憾。

前段時(shí)間，我們學(xué)校實(shí)行了一次月考，在那之前，老師提示我們要好好復(fù)習(xí)，在這次考試中證明自己，讓別人望見(jiàn)你們的實(shí)力。聽(tīng)到這話我就想：我今日肯定要好好復(fù)習(xí)！

可到了家，我的決心就動(dòng)搖了，不由自主地拿起了，完全遺忘了復(fù)習(xí)，起先瘋狂地玩嬉戲。

過(guò)了一會(huì)兒，奶奶走進(jìn)我的房間說(shuō)：“孩子，明天要考試了，你好好復(fù)習(xí)。〞我不耐煩地說(shuō)道：“好啦，我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了。〞此刻的我完全沉醉在嬉戲的世界里，那還顧得上復(fù)習(xí)呢！奶奶嘆了口氣靜默地走出去。

最終到了考試，老師發(fā)下卷子，我一看，呀！這個(gè)卷子怎么這么難呀？很多提莫對(duì)我來(lái)說(shuō)太生疏了。我拿起筆，把幾個(gè)會(huì)做的題做了出來(lái)，就起先苦思冥想。

收卷了，我懊惱不已，我盡然沒(méi)有珍惜那珍貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，而是將它花費(fèi)在了嬉戲上，假設(shè)時(shí)間可以倒流，我肯定會(huì)抓緊時(shí)間，抓住重點(diǎn)心無(wú)旁騖地復(fù)習(xí)，在這次考試中不留下任何缺憾。

假設(shè)時(shí)間可以倒流，警察便可以抓住更多的罪犯；假設(shè)時(shí)間可以倒流，人們將不會(huì)濫殺動(dòng)物，它們將不會(huì)滅亡。惋惜世界上沒(méi)有假設(shè)，時(shí)間終會(huì)一去不復(fù)返，只有把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，時(shí)間才不會(huì)被白白奢侈。

時(shí)間6

一早，姨媽和表姐就把他們從五點(diǎn)起先逛，始終到七點(diǎn)買(mǎi)到的早餐拿到各個(gè)房間——牛肉面。當(dāng)時(shí)我還賴在床上呢，可是我一想到今日早上要難為我的表姐夫捏，精神就來(lái)了??！立刻我就穿好衣服、洗漱完畢，一下子竄到了508房。我、表弟、我媽媽、我的侄子、我表嫂、姨媽這幾個(gè)人始終在房間里守著，不讓表姐夫他們那一隊(duì)人馬過(guò)來(lái)。

表姐夫他們也許十點(diǎn)鐘過(guò)來(lái)，我們從八點(diǎn)半起先，每當(dāng)有人敲門(mén)，我們必需讓門(mén)外的人答復(fù)兩個(gè)問(wèn)題：1、你是誰(shuí)？2、外面有幾個(gè)人？哈哈，結(jié)果一剛起先，敲門(mén)的都是我爸爸和我表哥。我們始終在房間里面忙活。我們把表姐的兩只鞋〔一只鞋放在浴室垃圾桶垃圾袋下面，另外一個(gè)是在我媽媽的袋子里〕、錢(qián)包〔侄子拿著〕分別放到不同的地方。我和我表弟還把表姐的箱子抱起來(lái)······

哈哈，表姐夫那隊(duì)人馬最終來(lái)咯。我和表弟立刻鎖住門(mén)，讓被我們關(guān)在門(mén)外的表姐夫從門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)紅包。一剛起先，他們?nèi)煤苤鲃?dòng)，但我們拆開(kāi)紅包，里面的全部都是6塊錢(qián)。我們覺(jué)得太少了，嘻嘻·····所以我們不停在房里面喊：太少了啦~~~整個(gè)大的啦但是，他只是塞了一個(gè)進(jìn)來(lái)。我就喊：我也要啊~~翻開(kāi)門(mén)，我就給。我們這次可不情愿了，他還是不給，我們就有意說(shuō)，去看電視嘍，不管他們了~~

結(jié)果他從門(mén)縫里塞，我想拿，可是他就是拿著另外一邊。我抓緊叫媽媽來(lái)幫我，結(jié)果媽媽一用勁，一搶?zhuān)菑?00塊錢(qián)就撕成了兩半！天啊，這也太猛了吧？最終，就放他們進(jìn)來(lái)。他們也很厲害把整個(gè)房間翻了個(gè)遍，竟然把那一雙鞋子找了出來(lái)，并且細(xì)心幫表姐穿上。

經(jīng)過(guò)我們的刁難，表姐全部的物品他們都用紅包換回去了。我們開(kāi)車(chē)，去到了表姐夫的家。

時(shí)間7

時(shí)間是魔術(shù)師，那些千變?nèi)f化都在它的掌中，翻手為云覆手為雨。納蘭容假設(shè)曾嘆道：“情到濃時(shí)情轉(zhuǎn)薄〞。那些濃郁的情感隨著時(shí)間的來(lái)臨變得淡薄，那些陳年舊事隨著時(shí)間的消逝慢慢面目模糊。時(shí)間是陀螺，我們圍著它旋轉(zhuǎn)。

時(shí)間是把銳利的刃，削去外表的棱角，把真實(shí)呈現(xiàn)眼前。同時(shí)，時(shí)間又可以溫順如許，如水滴石穿，不知不覺(jué)塑造了全新的面貌。

沒(méi)關(guān)系，我們可以隨時(shí)間茂密。青春如綠樹(shù)生長(zhǎng)，強(qiáng)壯挺立；回憶如綠草擴(kuò)散，開(kāi)遍原野。不管什么方向，只要心中抱著志向；不管什么速度，只要心中懷著夢(mèng)想?；蛟S沒(méi)有結(jié)束，或許從未達(dá)成，我們走在追尋的路上，隨時(shí)間茂密。

時(shí)間將糧釀成酒，將故事寫(xiě)成傳奇。有一種酒叫女兒紅，從她誕生等到她出嫁，將一壇味道好好珍藏，等待被給予歲月的醇香。男兒也有狀元紅，中不中狀元也不妨在小登科時(shí)，一飲而盡，不醉不歸。

十年前未看得透徹一本書(shū)，未曾心動(dòng)的音樂(lè)，未曾落淚的一幅畫(huà)，在十年之后，通通不言自明，仿佛柳暗花明，不期而遇。隨時(shí)間茂密，悄然生長(zhǎng)。那些走過(guò)的路，遇過(guò)的人，經(jīng)過(guò)的人生里，有最深刻的養(yǎng)分。

無(wú)所追尋的人生必將隨時(shí)間荒蕪，只有耕耘土地，撒下種子，鋤草澆灌，把握每一個(gè)今日，才能收獲喜悅，隨時(shí)間茂密。

繁華嫵媚，草木崢嶸，證明你我未曾虛度。

時(shí)間8

時(shí)間的長(zhǎng)短雖說(shuō)是一樣的，對(duì)每一個(gè)人都很很公允，但我感覺(jué)它有時(shí)很漫長(zhǎng)，有時(shí)卻很短暫。

比方說(shuō)有一次，我陪媽媽去洗頭發(fā)?！皨寢?zhuān)愦殿^發(fā)好了沒(méi)呀？〞沒(méi)過(guò)多久，我已經(jīng)不耐煩了，“可以快一點(diǎn)嗎？〞結(jié)果我的到的答復(fù)是“哎呀，才剛起先呢，你不知道我還要燙、染嗎？〞我大吃一驚，“?。∥疫€以為你只洗頭呢！能不能下次燙呀？〞“不行！〞媽媽有些生氣了，“下次時(shí)間還是很長(zhǎng)的，一樣的呀！早晚都是要燙的。〞我便不興奮了，嘟起了嘴。于是理發(fā)店阿姨來(lái)勸慰我，“我家兒子有些書(shū)在樓上，你要看嗎？跟我上去拿吧！〞我愛(ài)好來(lái)了，好！我來(lái)到樓上，拿了兩本?查理九世?，又坐到一樓的沙發(fā)上，興致勃勃地看了起來(lái)……沒(méi)過(guò)多久，媽媽對(duì)我說(shuō)：“楠茜，走吧。〞“??？〞我很不滿，“其次本還沒(méi)看完呢！〞

還有一次睡覺(jué)的時(shí)候，我失眠了，過(guò)了半天還沒(méi)睡著。于是起身，推醒媽媽?zhuān)拔宜恢?。〞“你睡不著，別來(lái)吵我呀……〞媽媽轉(zhuǎn)了個(gè)身，模模糊糊地說(shuō)?！鞍?，好吧。〞我躺下了，可是望著天花板上的吊燈，怎么也睡不著。時(shí)間過(guò)得好慢呀，什么時(shí)候才天亮呢？我數(shù)綿羊，舍命做讓自己簡(jiǎn)單累的事情，都不管用。唉——怎么辦怎么辦？我苦惱地抱著腦袋。

時(shí)間，真的會(huì)變臉呀，總感覺(jué)它的快慢、長(zhǎng)短沒(méi)有一個(gè)定數(shù)，有時(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)，但有時(shí)也有苦惱。

時(shí)間9

古往今來(lái)，很多名言都給告知我們一個(gè)道理：我們要珍惜時(shí)間。

俗話說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰〞。這句話告知我們時(shí)間的珍貴，是用金錢(qián)也賣(mài)不來(lái)的，而對(duì)于珍貴的東西，我們往往是要珍惜的。有人把時(shí)間比作和中水，說(shuō)它只能流去不能回。是啊，時(shí)間總是匆忙而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝的，它來(lái)之快，去之急，時(shí)常讓人不知所措。因此，我們更應(yīng)當(dāng)牢牢把握住時(shí)機(jī)，好還珍惜時(shí)間。

富蘭克林說(shuō)過(guò)，“你酷愛(ài)生命嗎？那就珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料〞。它是足以說(shuō)明時(shí)間對(duì)我們的重要意義的。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最珍貴的東西，沒(méi)有生命，一切都失去了意義。而時(shí)間，組成了生命。那么對(duì)待時(shí)間，我們又應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？很簡(jiǎn)潔，想富蘭克林說(shuō)的那樣，去珍惜它。雖然奢侈時(shí)間也是對(duì)待它的一種做法，但我信任那只是沒(méi)有時(shí)間觀念的傻子才能的事，真正有頭腦的人會(huì)去珍惜它。因?yàn)椤耙话闳酥幌氲饺绾味冗^(guò)時(shí)間，而有才能的人設(shè)法利用時(shí)間〞。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是有限的生命，而要讓這有限的生命發(fā)揮光榮，就是做更多有益的事，但假設(shè)你成天想著明天再做，后天再做，那么時(shí)間會(huì)慢慢離你遠(yuǎn)去，這種奢侈的結(jié)果就是要完成的事積累成山因?yàn)椤巴瓿晒ぷ鞯姆椒ㄊ钦湎恳环昼姩?，而且“拋棄今日的人不?huì)有明天，而昨天，不過(guò)是行去流水〞。

時(shí)間對(duì)于我們是很重要的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這普遍而有珍貴的東西。

時(shí)間10

時(shí)間老人是最公允的，他給出每個(gè)人一天都是24小時(shí)。我們要珍惜它，因?yàn)樗鼇?lái)匆忙，去也匆忙。一剎那間，一天就過(guò)去了。

早上吃早餐時(shí)，時(shí)間從飯碗里走過(guò);中午午息時(shí)，時(shí)間從枕送邊溜走;晚上睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從被子里逃走。其次天，當(dāng)你睜開(kāi)雙眼時(shí)，時(shí)間又從你的雙目中飛走了?？上攵瑫r(shí)間過(guò)得飛速，卻不會(huì)給我們留下什么。

中國(guó)有位文學(xué)家叫魯迅，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，呆要愿擠，總還是有的。〞所以我們想學(xué)習(xí)的話，不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間，只要我們抓住每一分每一秒，多讀課外書(shū)，多視察身邊的人和事。

還有一句名言：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不行輕。這句話雖然短，但意義深長(zhǎng)。我們好好珍惜時(shí)間的話，或許能變成科學(xué)家、音樂(lè)家、思想家……假設(shè)少時(shí)不努力讀書(shū)，就會(huì)像現(xiàn)在工廠里的工人，半死不活地干苦工。

聰明的摯友，用大腦想一想，時(shí)間不就跟生命一樣重要嗎？大家肯定要珍惜時(shí)間，雖然讀書(shū)苦，長(zhǎng)大后就好了，所謂先苦后甜嘛！

行動(dòng)起來(lái)，讓你為將來(lái)打好根底，惜時(shí)如金吧！

時(shí)間11

孔子曾說(shuō)過(guò)“逝者如斯夫，不舍晝夜〞，是的，不舍晝夜的只有時(shí)間，或許大家會(huì)說(shuō)，還有河，可河流會(huì)被巖石所阻擋，時(shí)間卻不能。

人的一生，從誕生到死亡，我們或許有許多事沒(méi)去做，許多道理沒(méi)來(lái)得及想，便匆忙而去，那時(shí)間都去哪兒了？

中學(xué)的心理老師曾和我們玩過(guò)一個(gè)關(guān)于生命線的嬉戲。首先拿出一張長(zhǎng)方形的紙條，認(rèn)為自己能活到多少歲，就在紙上折幾次，寫(xiě)上一個(gè)代表多少年的空格，再把小學(xué)生和中學(xué)生活的12年去除。再去除剩下的1/3，因?yàn)橐惶煊?/3的時(shí)間要睡覺(jué)，人生剩下的時(shí)間也就是在20年左右，更何況，現(xiàn)在有許多人生病，疾病種類(lèi)眾多，再除去這些，我們剩余的時(shí)間又有多少呢？

聽(tīng)了心理老師的課，同學(xué)們都受益匪淺，老師問(wèn)聽(tīng)完這節(jié)課有何感想，一位同學(xué)答復(fù)道：“我現(xiàn)在得抓緊去寫(xiě)遺書(shū)了〞，同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，而我卻陷入了深思：其實(shí)人的一生，每個(gè)人的感想都是不同的，有的人虛度光陰，到臨死的時(shí)候才會(huì)意識(shí)到自己的生命是珍貴的，有的人仔細(xì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)大，報(bào)效祖國(guó)，覺(jué)得一生過(guò)得特別充溢。

令我印象深刻的是那次，老師布置的作業(yè)許多，我只好認(rèn)命去寫(xiě)。我當(dāng)天沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間去玩兒，而是有空就寫(xiě)作業(yè)，我本以為這么多作業(yè)會(huì)寫(xiě)到三更半夜，可這樣抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，盡然不到十點(diǎn)就寫(xiě)完了，還余下了我看電視的時(shí)間！我很驚異。

其次天，好多人因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，被老師責(zé)罵。下課探討學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)人打嬉戲打了好久，而作業(yè)寫(xiě)到五點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)完。我不由得因?qū)懽鳂I(yè)寫(xiě)的快而感到驕傲，同時(shí)也明白了上了初中后，合理支配自己作業(yè)時(shí)間的重要性。

時(shí)間就像流星在空中一閃而過(guò)，我們不應(yīng)當(dāng)閑著請(qǐng)求時(shí)間停留，而是應(yīng)當(dāng)把握時(shí)間，讓時(shí)間為我們而停留！

時(shí)間12

生活中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去著，有的人去抓住，有的人去等待，有的人會(huì)合理利用。以前的我，壓根不懂得時(shí)間的重要，直到今日，我才明白了它的珍貴。

今日下午，在班隊(duì)課上，老師笑呵呵地走來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今日班隊(duì)課，咱們來(lái)玩?zhèn)€小嬉戲。〞一聽(tīng)到“嬉戲〞二字，班里一下就炸開(kāi)了鍋，對(duì)這個(gè)嬉戲充溢了期盼。老師接著說(shuō)：“這個(gè)嬉戲是讓你們體驗(yàn)一下與時(shí)間賽跑的樂(lè)趣。首先，拿出一張紙，然后在一分鐘內(nèi)抄一段文字，看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好！〞

聽(tīng)了老師的話，我的心靈既劇烈又驚慌，更多的是興奮。我立刻打算好了紙和筆，心想：“我肯定要拿第一！〞

“競(jìng)賽起先！〞只見(jiàn)老師按下計(jì)時(shí)器，同學(xué)們就緊握著筆快速地寫(xiě)起字來(lái)，突然，班里只聽(tīng)見(jiàn)筆寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲。此時(shí)，我握著筆，聚精會(huì)神地看著書(shū)本，恨不得多生出兩只手來(lái)快速寫(xiě)字。我心里只喊著：“快，快，再快！〞即使手已寫(xiě)得酸疼無(wú)力，但，我還是拼了命地寫(xiě)，寫(xiě)，仿佛早已忘掉了酸和疼，我心里只有一個(gè)聲音：我要抓住時(shí)間，我要追逐時(shí)間，我要超過(guò)時(shí)間！

“停！競(jìng)賽結(jié)束！〞“呼……〞大家最終松了口氣。競(jìng)賽結(jié)束，我們身上全都被汗水淋濕了，不過(guò)，我們眼里卻充溢了信念。

老師說(shuō)：“假設(shè)大家在今后的學(xué)習(xí)中都有這樣與時(shí)間賽跑的精神，那么，每個(gè)人都會(huì)成為人生大贏家，就像達(dá)爾文說(shuō)的：完成工作的方法是疼惜每一分鐘。〞

通過(guò)這個(gè)嬉戲，我明白了：雖然人很難跑贏時(shí)間，但是人可以在有限的時(shí)間里快跑幾步。假設(shè)能持之以恒，就會(huì)收獲滿滿！

時(shí)間13

在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我聽(tīng)到了一首感人的歌，叫?時(shí)間都去哪了?，看到許多人都因?yàn)檫@首歌流下了感動(dòng)的眼淚，讓我深深的感到：我們的時(shí)間都去哪了？

“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。〞爸爸為了讓我有一個(gè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，每天都辛辛苦苦的上班；媽媽每天不僅要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。哦，原來(lái)他們把時(shí)間都投入到我身上。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我從哇哇啼哭的小嬰兒一下子長(zhǎng)成了一位三年級(jí)的小學(xué)生，我感到時(shí)間是哪樣快。有時(shí)，我真想抓住時(shí)間，使它停止，可時(shí)間像個(gè)淘氣的小娃娃，到處玩耍。當(dāng)我早晨起床穿衣服時(shí)，時(shí)間從我身邊溜走；當(dāng)我刷牙時(shí)，我珍貴的時(shí)間靜靜走開(kāi)；當(dāng)我吃早飯時(shí)，時(shí)間又從我的口中逃掉……

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。〞雖然我知道這句話的意思，可很少付出行動(dòng)。記得有一次，媽媽規(guī)定我一個(gè)小時(shí)之內(nèi)謄寫(xiě)完一篇作文，我看了看作文，心想：嗨！這篇作文也不長(zhǎng)，一個(gè)小時(shí)不到搞定了。然后，我就漫不經(jīng)心的邊寫(xiě)邊玩，不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，當(dāng)媽媽來(lái)檢查我的作文時(shí)，我連第一段都沒(méi)寫(xiě)完。媽媽大罵了我一頓：你怎么這么不珍惜時(shí)間，看，一個(gè)小時(shí)就這樣被白白奢侈了，學(xué)也沒(méi)學(xué)到，玩也沒(méi)玩到！我聽(tīng)后，臉“刷〞地就紅了，我真是懊悔莫及呀！心里想：以后做作業(yè)，我再也不能邊做邊玩了，肯定要抓緊時(shí)間把作業(yè)做完再玩。

魯迅先生曾說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。以后我不管干什么事情，都要快一點(diǎn)，做一位和時(shí)間賽跑的人。

時(shí)間14

時(shí)間好無(wú)情，他就如握在我掌心的沙子，勻速的、一刻不停地走著，就像是剔透的珍寶，一顆一顆從歲月的旋渦中流失。時(shí)間新奇怪，他又似乎一位開(kāi)賽車(chē)的選手，一會(huì)兒減速，一會(huì)兒沖刺，像是有意刁難我，使我無(wú)比為難。

在我寫(xiě)這篇作文時(shí)，他也在走著。他剎時(shí)似乎放慢了速度，像打瞌睡的蝸牛一樣，我如被困在牢籠中的巨獸，時(shí)間的“緩慢〞讓我無(wú)比煎熬，他仿佛也將我的筆施了魔法般，也變得慢吞吞

的，時(shí)間為什么要這么做呢？可當(dāng)我