




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁2023我愛我家演講稿我愛我家演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充溢活力,日益開放的今日,我們運用上演講稿的狀況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,以下是我整理的我愛我家演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛我家演講稿1
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我愛我家,那確定是有理由的。比起別人的家,我的家更非同一般,因為我有一個人盡皆知的“瘋子〞家庭。組成這個瘋子家庭的成員有:追求時尚的媽媽,英俊英勇的爸爸,活潑可愛的妹妹,假小子性格的我。
下面,就聽我來述說一番吧!要說我的媽媽是個“時尚達人〞,那絕不是虛夸的??催^我媽媽的人,都說她美麗,簡直是仙女下凡,而且還支持她進消遣圈。媽媽答復(fù)說,我當然想,但還有兩個孩子,沒箱,在房間里又是唱歌又是跳舞,喧鬧極了。弄得我和妹妹睡覺的心思都沒了,干脆“同流合污〞了。
我愛我家,愛我想象中的家,不僅僅因為它有我夢寐以求的快樂和諧,更重要的是,那里有我最愛最惦念的親人,那里恒久是我最想停留的港灣,那里將會變成我生命的一局部,我的心也將會恒久被它牽絆。
我愛我家演講稿2
敬重的老師,敬愛的同學們:大家好!
每個人都有一個屬于自己的家,我也有一個家,這個家讓我感到華蜜又暖和。
我們家有五口人,有聰明的爸爸、溫順的媽媽、勤勞的爺爺、親善可親的奶奶、可愛的我。
爸爸是家里的一家之主,雖然他平??雌饋韮窗桶偷模抑滥嵌际撬麑ξ疑钋榈年P(guān)愛。記得有一次在學校,我把作業(yè)落在了家里,這時窗外又下起了滂沱大雨。我急得焦頭爛額,滿腦子都是被老師訓斥的場景,就在這時傳來一陣急促的敲門聲。我不禁一瞥,呀!是爸爸,他褲子都是濕的,雨水從褲腿滴落,落在地板上,仿佛是料到了我著急擔憂的心情,他輕聲勸慰我說:“沒事,沒關(guān)系,爸爸把你的作業(yè)本帶來了。〞突然,憋在我眼眶中的眼淚奪眶而出。我的爸爸真宏大!
媽媽是家里的賢妻良母,在我心里,她是天底下最美的媽媽!媽媽很溫順,對誰都特別好,特殊是對我。生活中,媽媽總是讓我參與各種集體活動,但有的活動我明明不想?yún)⑴c,她卻也要求我參加,好幾次我都跟她生氣了。后來我明白了,她這樣做都是為了我好,為了讓我有更好的前途、更好的開展和更好的將來。
爺爺是我的品德導師,他總是在不經(jīng)意間傳授我做人的道理。有一次,我正在和爺爺下棋,我下不過爺爺,只好偷偷耍賴,爺爺覺察了我的小把戲,他臉色突變,語重心長地對我說:“我們要愿賭服輸,不能不誠懇,不然會被別人瞧不起,也會失去摯友的信任。〞聽到爺爺?shù)挠栒d,我的臉刷的一下就紅了。
奶奶是家里最親善可親的人。有一次,爸爸媽媽不在家,我做完作業(yè)后,望見奶奶還在忙著清掃衛(wèi)生,我立馬跑過去幫助,可誰知道一不留神我卻幫了奶奶一個倒忙。奶奶不但沒有罵我,還耐性地教我怎樣清掃屋子。
有人說:家就是安靜的港灣,家就是溫馨的搖籃,是我們心靈的歸宿,是歡樂的源泉。在這個家中,我生活了十年,也真正感受到了這句話的含義。這就是我的家,雖然這個家不大,卻充溢了歡聲笑語和許很多多美妙的回憶,我愛我家!
我愛我家演講稿3
敬重的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!我?guī)е蛲蕦W習的心情參與這次演講的。我演講的題目是?我愛我家?。
“家〞這個字眼,大家都不生疏。然而我說的家卻有著她的獨特之處,有她特有的范疇。這個家是有多數(shù)個學生、老師、園丁組成的。在這樣一個家庭里,充當一個分子的我學會了很多學問,懂得了很多道理,相識了很多兄弟姐妹,我們相處得其樂融融。我認為我的這個校內(nèi)之家,就是一個社會和-諧的典范。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家,產(chǎn)生了深厚的愛好和深厚的感情。
當我從阜新師范學校畢業(yè),步入小學的校門后,學校便成了我其次個家。在這里,我相識了更多為師的兄弟姐妹,也了解了更多以前從未接觸到的學問。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學校,來自不同的地方,但大家和諧相處,兄弟姐妹相稱,相互敬重相互幫助,在學校的生活里我們就像一家人一樣,結(jié)下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
為此,讓我們回想一下,大家初次見面和一抹微笑,那是友好與禮儀的和-諧;當大家不分你和我同桌進餐,那是親近與熱忱的和-諧;當我們共同研討每一個話題時,那是傾心與奉獻的和-諧;當我們站在這里同臺演講時,那是溝通與溝通的和-諧;當我們分別走入工作崗位時,我信任,那是我們向?qū)W生傾注愛的和-諧……
我不難遺忘,當我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候,是在座的領(lǐng)導、同仁們,用你們的愛心與奉獻精神支持了我,幫助了我,使我陪護老人的心踏實了。當母親病情好轉(zhuǎn),緊握我的雙手的時候,我的心也暖了,我又可以接著獨享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了??墒窃谖冶M孝的時候,又是誰,為我分擔了應(yīng)屬于我的那份工作呢?是在座的你們,是在座領(lǐng)導、同仁們。為此我感動了,我覺得我什么都不須要,有你們關(guān)心,我感覺自己已經(jīng)很華蜜了。
就在我享受盡孝后華蜜的時候,又一個華蜜一步一步邁向了我。
那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r,領(lǐng)導和同仁們支持關(guān)切問候的每一句話:“孩子怎樣了,沒事吧?〞“你不要焦急,孩子會沒有事的〞還有校長的那句:“去吧,孩子的病最重要!〞不用說行動了,就是聽到這些話語,我就知足了。在我讓兒子得到父愛華蜜的時候,又是在座的你們靜默的奉獻精神讓我感動了。
有困難的人最簡單產(chǎn)生依靠的感覺,而我在這里就受到了家的暖和。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關(guān)心,是什么把我們緊緊地連在一起?我想,那應(yīng)當是家吧,是我們這個擁有三十多顆紅心,賜予我們陽光般的家吧!同仁們,正在你們的關(guān)切和幫助下,我盡了孝心,盡了父愛。在這里,請允許我利用這個時機,向領(lǐng)導、老師、同仁們,還有那些關(guān)心著我的摯友們深深地鞠上一躬,感謝你們,我由衷地感謝你們!
30多顆心,30多個兄弟姐妹,30多個同仁擁有一個家。這就是我們暖和的校內(nèi)之家。我們的家如此溫馨,你們說:我能不愛我的家嗎?
2多少作家、詩人,在他們的筆下,描繪、謳歌了多少個溫曖的家,充溢希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道:“人生旅途上,你是我避風的港,人生入途上,你給我多數(shù)希望……〞曾記得一位老人說過:“回首當年離家,心中多少豪情壯志,覺得男兒志在四方,待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候,才懂得親情的珍貴。〞
我有一個家,一個溫馨四溢的、引來多少人艷羨的家,在這個家中,氣氛是那么親切、和諧。我作為家庭的一員,感受最深的是家庭給我灌注的信念、志氣和希望。
捧回分組演講選拔賽的一等獎,我懂得了什么叫成功。當我像報春的燕子飛進家里時,父母也無不為“春天〞的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成果,媽媽一遍遍地給我訂正態(tài)勢語言,爸爸也不失為一名精彩的聽眾。正值我為爭取決賽的成功而努力拼搏的時候,傳來了取消我決賽資格的消息,我突然覺得從頭頂冷到腳底,半天回不過神來。爸爸見我這失魂落魄的樣子,特別焦急,連忙帶我去找選撥賽的負責人問明緣由。原來是個別人確定把一個未參與選撥的職中學生替換了我,理由堂而皇之,她是學幼教專業(yè)的,口才不錯,拿獎的把握大。沒等爸反問這位負責人,我便沖出門去:多令人生氣,連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱〞。噢,這就叫“外面的世界〞。
回來家里,媽媽、爸爸親切地開導我說:你失去這次熬煉的時機當然惋惜,但不能喪失信念,要振作起來;雖不能去演講,但仍舊是一個學習、提高的時機,不能因為這件事就認為“外面的世界〞就是這樣,這終歸是個別現(xiàn)象為了活潑氣氛,爸爸開玩笑道:“塞翁失馬,就不定福在后面呢!〞雖然爸爸外表在笑,可我知道他了心里比我還難過。
決賽那天,爸爸親自帶我來到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實高手云集。決賽起先后,選手們的精采演講叫人贊嘆不已,然而頂替我的那名職中學生的演講卻文不對題,使聽眾大失所望。突然,我的眼淚幾乎奪眶而出,為什么不能把這個時機給我?或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動,喝采聲不絕。不是自吹,我經(jīng)過屢次熬煉,此次為參與決賽我作了充分打算,我自信,我至少比她強。當時我心中的生氣真是無法抑制。細心的父親向我投來了深情的目光,他擺手示意,我領(lǐng)悟了父親對我的希望,最終熄滅了我燃燒的怒火。
事后,爸爸親切地說:“這次演講,你作為一名聽眾受益匪淺,不僅大開眼界,而且從中悟出了許多道理。雖然你沒參與決賽,但在我心中,我的女兒還是第一名??傆幸惶?,你會登上更高的講臺,那時你在臺上,我和你媽媽坐在觀眾席上,我們會細致品嘗你的演講。來,你再演講一次!面對著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽眾,我再一次仔細地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中,我看到了希望。
我不能遺忘,在我最失意的時候,我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望,學到了正確相識和處理事情有方法。
擁有一個溫曖的家,就擁有一份關(guān)心,一份摯愛,一個最大的希望。
我愛我家演講稿4
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
每個人對于家的定義是各不相同的,我眼中的家是溫馨的小巢,是合作的團隊,是華蜜的港灣。不信,你就讀讀下面的作文。
一個陽光溫暖的日子,陽光灑在大地上,倔強的小草破土而出,一片生氣勃勃的景象。英俊嚴厲的爸爸,睿智漂亮媽媽和活潑懂事的我一起來到位于上海南匯的一個農(nóng)家樂。
我們剛到達目的地,就望見了一個大果園。這里有蘋果樹,梨樹,還有桃樹等各種各樣的果樹無奇不有,看的我紛繁蕪雜。我們往更深處走去。啊!這里有許多傳統(tǒng)的消遣設(shè)施。不信你看,這里有“三人兩足板〞,有木高蹺,還有蹺蹺板呢!我拿起“三人兩足板〞,感到很新穎 。爸爸態(tài)度溫和地說:“所謂的三人兩足板其實是把三個人的左腳固定在一塊木板上,再把三個人的右腳固定在另一塊木板上。然后三個人同時邁左腳,再邁右腳,就像一個人在走路。須要非常默契才行。〞爸爸的話音剛落,就聽見有人大聲說:“這有好幾組家庭,我們來一場親自競賽吧!〞我聽了,興致勃勃地跳了起來,拍著說說:〞好啊!好啊!〞媽媽依據(jù)每個人的特點排好位置,并一再囑咐肯定要聽她的口令:一是邁左腳,二是邁右腳。
裁判一聲令下,我們幾組家庭爭先恐后地沖出起跑線。不得不說我們一家人默契十足,遙遙領(lǐng)先于其它家庭。其它家庭有的摔倒了,有的因為太慢而相互指責,還有的幾乎原地踏步,看著這一切,我欣喜假設(shè)狂,我爸爸媽媽太棒了!
午飯后,我和爸爸媽媽一起釣小龍蝦,爸爸的技術(shù)這不錯,釣了好多。接著我拿了一些簇新的青草去喂小羊。最終,我們到西瓜地摘了兩個又大又圓的西瓜,滿載而歸了。
真希望每年都有這樣的旅行,和爸爸媽媽在一起。我的家是暖和的,我的家是華蜜的。我愛爸爸,我愛媽媽,我愛我家!
我愛我家演講稿5
敬重的老師,敬愛的同學們:大家好!
家是我們暖和的安樂窩,一提到家,一個暖和而舒適的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
在班里,有些同學的父親當官,他們就住在華美的別墅中;有一些同學的父親上班,能住上干凈的單元;可我的父母都是農(nóng)夫,我們只能住在冬日暖,夏日涼快的窯洞里。
20xx年6月19日,我恒久忘不了的那一天,是我們老家遭水災(zāi)的日子。
那一天,早晨,霧蒙蒙的,總以為是一個天氣晴朗的日子,結(jié)果人算不如天算,一會兒便下起了小雨。8點時,霧還沒有盡散,過了也許不到一頓飯的功夫,雨停了,天也晴了。到了中午,天又陰沉沉的,我出去看了看,天空中布滿了烏云,黑壓壓的。而且有越來越多的烏云聚集起來,厚厚的,給人以壓迫感。很悶熱,悶得讓人發(fā)慌。臨到睡覺前,突然間就停電了。天上,電閃雷鳴,狂風大作,不久,就下起了滂沱大雨??耧L,甚至把路邊像洗臉盆口一樣粗大的樹全都連根拔起。過了一會兒,風吹得更猛烈了,媽媽不由得說:“這股風似乎是妖精在作怪。〞媽媽的話音剛落,就聽見一陣嘹亮且一塌糊涂的聲音。
我們把窗簾掀起,站在窗門口一看,我們家的院子里,已經(jīng)被稀泥填滿,目光越過稀泥灘,我們家的后院墻被大水沖跨了。當時,媽媽的臉色發(fā)白,目瞪口呆,看著接著涌進院子的洪水,眼淚珠子般地滾下來,那時我才10歲,不太懂事,忙找來了手電筒,打算在稀泥灘里玩泥巴,媽媽即忙抓住我說:“等雨停了再去外面玩。〞過了好一會兒,風停了,雨也停了,我和姐姐在父母的唉聲嘆氣中睡著了??墒?,可憐了父母,一夜沒合眼。其次天早上我和姐姐醒來的時候,覺察父母正在外面整理院子里的臟東西,姐姐看到父母滿身是泥,滿臉流汗,她心疼父母,就起先她嘗試做飯。
姐姐的飯做得雖然不是美味可口,但對于勞苦后的父母一說,卻吃得興致勃勃。就這樣,父母整理院子,姐姐做飯,我?guī)椭麄?,我們一家人?jīng)過兩個星期的“艱苦奮斗〞,最終把院子里的臟東西全部清理干凈。
之后,爸爸又把塌陷的磚墻重新做好,我家復(fù)原了原來的樣子,我們一家人又興奮地笑了起來。
雖然我家不是那么富有,但是平淡的生活總是讓人憧憬的,這樣和諧的家庭有誰不憧憬呢?
我愛我家演講稿6
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
每個人都有一個家,家是我們停岸的港灣,當你遇到困難的時候家人會幫助你,給你自信和力氣;當你難過難受的時候家人會陪伴你,給你勸慰和暖和的擁抱;當你華蜜歡樂的時候家人會和你一起共享喜悅,給你甜蜜蜜的笑和恒久的祝愿。家是一個比任何地方都暖和的地方!
我的家是一個三口之家,家里有爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是一個烘焙愛好者,工作之余,她最大的愛好就是烘焙,像牛乳糖、芝士蛋糕、千層餅……都是媽媽的拿手絕活,每當她做蛋糕時,烤箱里總會飄出一陣陣迷人的香味,讓我忍不住直流口水。在學習上媽媽對我要求很高,即使我考試被老師表揚了假設(shè)沒有到達她的要求,照樣會被指責,媽媽雖然這樣嚴格的對我,但是我知道這都是媽媽的愛啊!
我的爸爸可以用一個“工作狂〞來形容他,他平常很忙,由于工作緣由經(jīng)常要到外地出差,但晚上休息時還是會打問一問我的學習狀況,假設(shè)我有哪里表現(xiàn)得不好,爸爸會狠狠的指責我,他發(fā)起脾氣來很可怕,所以我被爸爸監(jiān)督時從不敢犯錯,足見爸爸的“功力深厚〞啊!
我呢?我是一個小畫家兼一個“嬉戲高手〞。說我是小畫家,是因為我很喜愛畫畫,每次班里的黑板報都有我的功績。說我是“嬉戲高手〞是因為,在課外的機器人培訓班里,我能用編程軟件設(shè)計出各種各樣的小嬉戲,經(jīng)常得到老師的表揚和加分。
我就是生活在這樣一個快樂、暖和、的家庭里,有一個愛做烘焙讓我隨時可以享受美味的媽媽,又有一個酷愛工作值得成為我學習典范的好爸爸,還有一個愛畫畫又聰明活潑的兒子,在家里我感到無比的`華蜜,我愛我的爸爸和媽媽!我愛我的家!
我愛我家演講稿7
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
家是什么?家是一個擁有歡樂華蜜的地方。當黃昏的最終一抹晚霞被夜色所覆蓋時,我們心中都有一個共同的愿望——回家。
在不遠處,有一盞光明的燈在呼喊你,那奇妙的光散發(fā)著家的溫馨。當你遇到困難時,它為你指引前進的方向;當你勝利時,它豎起大拇指為你慶祝;當你哭泣時,它為你拭去眼角的淚水。家,多么簡潔的一個字,可它卻帶給我許多暖和。
“天冷了,多穿點衣服。〞一句從未變更的話,卻使我異樣的暖和,這是我媽媽常常對我說的話。她的每一句嘮叨,每一句囑咐,都是愛的寄予。她是家庭之燈的火苗,因為有了她,家才暖和。
“孩子,別灰心,你是最棒的。〞這是爸爸鼓勵我時說的話。爸爸是家里的支柱,他每天都很辛苦,但他為了這個家,從不說苦。他是家庭之燈的燈芯。因為有了他,家才圓滿。
“姐姐,我祝你的學習芝麻開花——節(jié)節(jié)高。〞這是弟弟對我的祝愿。弟弟聰明又淘氣,任性又倔強。他是家里的快樂果,經(jīng)常會鬧出很多能笑掉大牙的事情,間或也會做出訪家里人生氣的事情,無論怎樣,他都是這個家不行缺少的一局部。他是家庭之燈的火源。因為有了他,家才豐富好玩。
幽默、任性、活潑的我,是家里的歡樂果,不管發(fā)生了什么事情,我都是一副天不怕地不怕的樣子。我是家庭之燈的火焰。因為有了我,家才歡樂。
別看我和弟弟相處得很和諧,其實,間或會發(fā)生一點小插曲。
有一次,我和弟弟在看電視,不知為了什么事爭了起來。“是你搞錯了!〞“是你!〞“是你,你個蠢豬!〞“蠢豬罵誰?〞“蠢豬罵你!〞“哈哈哈哈……〞當語言失效時,我們只能用武力來解決。一時間,噼里啪啦,桌椅亂撞,合著我倆的慘叫聲,好不壯麗!正在我和弟弟打的難分高低之際,忽覺背后一股寒氣襲來,弟弟也覺察到了這股寒氣,快速松開了我的手,我也松開了我的手。我倆一起機械式的轉(zhuǎn)頭,慘了,是媽媽
因為有了我和弟弟的“內(nèi)戰(zhàn)〞,所以家庭氣氛會輕松許多。
我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事;我愛我家,因為這是一個華蜜暖和的家。爸爸媽媽賜予我們百般疼愛,使我們深深地體會到了家的溫馨;我愛我家,因為這是一個歡樂的家。在我家里,總是充溢了歡聲笑語。
家是華蜜的港灣,它帶給我的暖和有許多許多。
我愛我家演講稿8
敬重的XX:
人各有家,而我卻同時擁有一個33口人的大家庭。這個特別的33口之家,就是我所在的小二班,這是一個由33個孩子組成的特別家庭。而在這個特別的家庭中,我不是個真正的家長,而是一個在孩子最須要我時的支持者、幫助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分打算的環(huán)境創(chuàng)立者;是覺察孩子心靈隱私的視察者。在現(xiàn)代都市中,家家戶戶封閉在自己的房屋中,人與人之間慢慢地冷淡了、疏遠了,而我們的各位庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,品嘗了一種社會情,孩子們在這里學會了敬重別人,也贏得了別人的敬重,他們幫助了別人,自己也獲得了開展,他們的心不再孤獨,他們懂得合作的成就,他們共同共享團結(jié)的歡樂。在這個各位庭中,我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流,把心里的情感用語言、行為表達出來:孩子生日時一句真誠的祝愿,生病時一句真摯,見面時一個暖和的擁抱,失敗時一下勸慰式的撫摩……
師生間通過精神的溝通,到達思想感情上的聯(lián)系和信任,我真摯的情感在孩子的心情上產(chǎn)生了共鳴。在這個各位庭中,我給孩子以長輩式的關(guān)心和愛惜,從不以家長式的看法對待孩子。在“施愛〞的過程中始終堅持對孩子持敬重的看法。即:敬重他們的人格,敬重他們的感情,不傷他們的自尊心,有禮貌地對待他們。在這個各位庭中,我對孩子的狀況深化的了解,對孩子的心理改變細致的視察,因為我知道只有這樣,才能以更好地接觸到學生情感的“點子〞上,這種接觸點就似乎是“心竅〞,是個突破口,它是我們老師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子,可就是每天早上入園時要哭鬧一場,每天如此。
我在同他父母的溝通中得知:該幼兒在家很懂事,會幫媽媽干活,會關(guān)切媽媽。于是,老師以此作為突破口,在一天早上對該幼兒說:“子淳,你愛你的媽媽嗎?〞他含著淚點了點頭,“那你想不想讓媽媽難過呢?〞“不想!〞他答復(fù)的很干脆。我于是又對他說:“可是你讓媽媽難過了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又焦急,又心疼,有好幾次,他都難過的哭了呢!〞“真的嗎?〞他好象不太信任的望著我,我堅決的點了點頭,在他的眼睛里,好似看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里,子淳的行為發(fā)生了改變,不再跟媽媽大哭大鬧了。
我借助了學生的愛好、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子,在同等、和諧中了解孩子,獲得與孩子的共同語言,獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個各位庭中,我生活在孩子中間,深知孩子們須要我的關(guān)心與愛惜。而喜愛得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。我要告知世界:我愛我的孩子們,我愛我的大家庭。
感謝大家!
我愛我家演講稿9
尊敬的老師,敬愛的同學們:
上午好,我意味著14學前教化1班來演說,我演說的主題風格是承傳家風
儒家經(jīng)典著作?禮記高校?中紀錄過:修身養(yǎng)性而家齊,家齊然后國治,國治然后天地平。僅有小家庭和諧才可以讓我國興盛興旺。大家都了解,沒規(guī)那么,何以成方圓。大到一個國家,小到一個家中全是這般。那大家該怎樣:立家訓,樹家風,助開展,園家夢呢?
中國是泱泱大國,五千年的傳統(tǒng)文化迄今,深深地牢記在中國人的心里。每一個家,都是有家訓、族規(guī)、家風,常言道:無規(guī)定不成方圓:曾國藩在其任上依據(jù)一封封一封家書規(guī)定家人不必恃權(quán)傲物,要虛心為人正直;不必鋪張奢侈放縱,要克勤克儉;不能欺侮左鄰右舍,要與左鄰右舍和諧共處。曾國藩對家人明確提出三致祥孝致祥、勤致祥、恕致祥,還明確提出八本。好的家訓、族規(guī)、家風不但承重了世世代代對子孫后代的期盼對子孫后代的策鞭,也一樣最能表達中華文化優(yōu)質(zhì)的中華民族之風!
中國的每一個家中都是有自身的家訓、族規(guī)、家風,我們家產(chǎn)然都不除外。我們家的家訓是八個粗字:重視,誠懇守信,獨立,努力,例如敬重老師、老人、與別人友好相處;勤快勤儉節(jié)約明白勤儉持家;與鄰里關(guān)系友好交往;誠信友善,做自己應(yīng)做的事;勿以善小而不以,勿以惡小而為之。這種家訓,是從古至今存有在每一個人心里的,但真實保證的,卻屈指可數(shù)。老人把他們列入家訓,是以便讓下一代牢記中國五千年歷史文化藝術(shù)的絢麗,我能加倍努力,另外也會危害周邊人,讓她們也保證。
家風是一個家的全景,一個家中是不是友好相處,看的就是一個家中的家風,家風便是做好事,無私奉獻;家風便是為人正直醇厚巴交,不干壞事;家風便是小小的行為創(chuàng)傳統(tǒng)美德;家風便是常做善事,義無反顧;家風便是心里有間,心中有國。
大家的父母或許并不是學識淵博的專家學者,僅僅平平經(jīng)常的一般人,但她們?nèi)ビ盟齻儾恍卸嗟玫膶I(yè)學問和人生道路工作閱歷幫助著大家,引導大家奮勉向上,不踏入偏途,在大家犯錯誤時,她們用到最質(zhì)樸的語言來勸誡大家,使我們主動認錯,在我們做事驕傲時,她們會勸誡我們要虛心。幫助他人,反映大家的友好;看到老人老師問候,反映大家敬重別人;同意他人的事要保證,最能表達大家的誠信友善。這般由此可見,一個人是不是有著優(yōu)良的家風,反映在日常生活中的各個方面。
家風族規(guī)家訓對每一個人的開展都擁有尤為重要的成效,?三字經(jīng)?上說,養(yǎng)不教,父之過。教關(guān)不緊,師之惰。人到剛剛誕生的狀況下,好似一張白紙,沒有善與惡美與丑真?zhèn)蔚亩x,父母對小孩的危害是無形中的。一個人假設(shè)是以小解日常生活在優(yōu)良的家風中,那他便會取得勝利,比方戚繼光,戚繼光的媽媽在孩子的身上刺上精忠報國四個粗字,規(guī)定戚繼光要英勇殺怪,報效國家。由此可見優(yōu)良的家風的必要性了。
我們都是新時期的學員,大家擔負起重特大的重任,而身于學前教化技術(shù)專業(yè)的大家的每日任務(wù),也是教會好祖國的花朵。僅有那樣,家庭華蜜,中華民族才可以興盛興旺。
沒規(guī)那么何以成方圓,我們要遵循族規(guī)家訓,發(fā)揚大家的家風精神實質(zhì)。讓社會開展填滿社會正能量。
我的演說完后,感謝你們!
我愛我家演講稿10
我家住在XX鎮(zhèn)華僑路珊瑚苑。
走進珊瑚苑的大門,就可以望見一個保安亭,保安亭的對面有一棟大樓,我家就住在這棟樓里。
進了我家的門,就可以望見餐廳、廚房、客廳、書房,還有走廊。先介紹一下餐廳,餐廳的桌子是由玻璃做的,桌子上方還有一盞由綠、橙、黃三種顏色組成的彩色吊燈。走出餐廳就來到了客廳,客廳里擺放著沙發(fā)、茶幾、電視。雖然沙發(fā)是舊的,但是坐著很舒適。沙發(fā)旁擺放著茶幾,茶幾上有機、課外書跟報紙,沒事的時候可以坐在沙發(fā)上看看報紙或課外書。液晶電視擺在一個小玻璃柜上,電視后面的背景上掛著三副畫,分別畫著三朵插在不同瓶子里的花。夜晚的時候,燈光照在這三副畫上,顯得美麗極了??蛷d的旁邊是書房,書房里有書桌、電腦跟書架,書架上放著好多書,數(shù)也數(shù)不清。離開書房,來到走廊,走廊的墻上掛著兩幅畫,畫著人物跟風景。走進走廊望見的第一個房間是奶奶的房間,奶奶的房間最獨特,最大,也是最好的房間。獨特是因為房間里的床是兩張合在一起。最好是因為這個房間冬暖夏涼。其次個房間是我的房間,我通常把我的房間當成試驗場所跟嬉戲場所,所以房間很亂,我沒有常常去整理。第三個房間是爸爸媽媽的房間,床頭上掛著爸爸跟媽媽結(jié)婚的照片。除了這些以外,還有衣柜、電視、空調(diào)跟一盆美麗的花。
我家不僅有這些,還有兩個陽臺,一個是我跟妹妹的嬉戲場所,還有一個是我跟爸爸的種植場所。
我家雖然沒有別人家裝修的那么豪華,但是很舒適,很溫馨,我愛我家!
我愛我家演講稿11
敬重的老師,敬愛的同學們:
我的其次個家,一個由許很多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華美的外表也沒有絢麗的裝飾,但它內(nèi)心卻充得滿滿的,滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內(nèi)中,有真摯的友情,有真實的關(guān)愛,有諄諄的教育……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園〞。
我們的火車頭——劉老師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著學問的海洋,開展特色的班級活動—成立小記者采訪團。利用南開高校特有的資源優(yōu)勢組織我們走進省身樓,采訪專家,學者,院士,“走近大師傾聽訓誨〞。不僅讓學生得到啟迪與才智,同時熬煉我們的思索實力,語言表達實力,寫作實力。教我們敲開神奇的貝殼,讓我們找尋晶瑩的珍寶,領(lǐng)我們探究求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋此岸的方向,他是我們的良師。
而在生活中他們又是我們的益友。在課間里,那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師成天為我們勞碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整齊,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成果單,面對著成天勞碌的老師,感覺到班級被暖和充的滿滿的,滿滿的……38位同學正如37株幼苗,在老師的撫育下強壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)驗風吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,38顆真誠的心,38顆純真的心,緊緊團結(jié)在一起,共同閃耀著絢麗的光芒!
因為同學、老師人人心中有愛,所以才會變得更加美妙。無論哪個同學有事,全部同學都會熱心幫助;無論哪個同學有困難,全部同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了,全部同學都會幫助開導……
這是一群熱忱但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的派遣.我們清晰的知道自己應(yīng)當做什么,不應(yīng)當做什么,都在靜默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著四周的摯友,為旁人的生活增加了許多的暖和,華蜜和歡樂.他們就是這樣一群外表清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子
在這個暖和的家里恒久恒久有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對摯友的關(guān)切.37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到華蜜,而這個家也是因為有這38個孩子才顯得暖和甜蜜,活力四射
徜徉在花季里的專心去生活的38個孩子有著青春的面龐,有著童話般漂亮的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著將來.幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增加多一分的圣潔和漂亮.
在這兒,不僅有我們共同的友情,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學生,還是他(她)們的摯友,在我們學生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是摯友。
在這個和諧的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤寂,沒有難過,沒有自卑,只有興奮、開心、華蜜……因為人人都在奉獻著,都關(guān)愛著。我愛我家——可愛的班集體!
我的演講完畢,感謝大家。
我愛我家演講稿12
敬重的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!我是七連政工員我叫牛銳,很興奮能站在這個演講臺上,為大家演講,今日我演講的題目是?我愛我家,我愛我崗?。首先請允許我問大家一個問題,請問家是什么?從字典中得到說明是:家就是真正能讓你覺得暖和自由窩心的地方。有時候家也不肯定是實體存在的,不肯定只有你生長的地方才能叫做家,有時候就是一種感覺,有時家在心里。
其實,每個人心里都有許多個家。
當我呱呱墜地時,依依呀呀的學著說話,爸爸媽媽逗我玩,給我買好吃的、好玩的,那時無憂無慮,覺得生活中有爸爸媽媽在的地方就是我的家。
后來,當我上學時,進入了半個社會,失去了往日的自由,每天大局部的時間被拘束在校內(nèi)里。結(jié)識了老師和同學,慢慢的融合到一起,才覺得,原來有老師和同學在的地方也是我的家。
再后來,當我工作時,進入了社會,接觸更多的人。有叔叔阿姨,哥哥姐姐,同事領(lǐng)導。這時覺得,工作崗位是我的家,這個偌大的社會也是我的家。
如今,我在182團呆有一年了,工作也快一年了,就意味著離開老家也有一年了。老家是我的家,現(xiàn)在182團也是我的家。雖然很想老家,但是,在這,我心里倍感暖和,因為我已經(jīng)融入了182團這個大家庭;我愛我家,因為我成為這個家庭的一分子。
起初,在這里一切都是生疏的,兵團在我心里都是沒有概念的,這里的風土人情也不了解。但是,后來我才覺察,182團的人是那么的淳樸和藹。漸漸的我融入了這個漂亮的地方。在這也
有了自己的工作,進入連隊,接觸班子成員,學了不少東西。朝夕相處,共同進退。最終,我熟識了這里,在忙勞碌碌中愛上了這里。因為,身邊又多了許多關(guān)切我、鼓勵我的人,更象一個大家庭。
還記得,那個黃金般的八月,連隊暑期文化活動這個艱難的任務(wù)壓在我的肩膀上。接到任務(wù)心里甚是焦躁擔憂,不知該怎么面對這幫朝氣蓬勃的學生,總覺得自己的實力遠遠還達不到給他們排節(jié)目。愁眉苦臉的跟書記溝通,書記淡淡的笑著勸慰我說:“沒必要那么大的壓力,盡力而為就可以了。〞簡潔的言語讓我明白許多。排練的過程中,在王副連長的幫助下,使我節(jié)約了不少排練時間。為了使排練能有好一點的成果,我建議連長把音響搬到會議室,連接DVD,讓學生跟著音樂練習。排練又苦又累,這對我真是切真實實的考驗。連長為了演出那天能有好的效果,四處找尋足夠大的篷布當作地毯??吹酱蠹覉F結(jié)在一起,為了一件事情同心協(xié)力,就象一個大家庭一樣,突然覺得有一股巨大的力氣集聚在心里。最終,演出時間如期而至,我們?nèi)〉昧吮认胂笾懈玫某晒_@是我們共同努力的成果。
在今日這一切仿佛是過去式了,但是我們在一起的分分秒秒印刻在歲月里,存在腦海里、留在心里,永不退色。
因此,我沒有感覺在這里有多孤寂,因為有你們在;我沒有感覺在這里有多不歡樂,因為有你們在;我沒有感覺在這里有多寒冷,因為有你們在。所以,我多么愛我的家,我多么愛的我的崗位。因為只要有你們在,就有暖和;只要有你們在,就有歡樂。只要有你們在,每天都充溢希望。
我的演講完畢。感謝大家!
我愛我家演講稿13
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!我有一個華蜜、溫馨的家,那是一個由爸爸、媽媽、弟弟和我共同組成的四口之家。
媽媽是個“管家婆〞,我每次放學回家的時候,她總是笑瞇瞇地對我說:“婭婭,去寫作業(yè)吧。〞我爽快地容許了,過了半個小時,我寫完了英語老師布置的題目,以為自己一個都沒錯,可是媽媽檢查后,卻火冒三丈地說:“就這幾道題目,你就錯了這么多!一點都不仔細!〞聽了媽媽的話,我也意識到自己做錯了,從那以后,我再也不會馬虎了。
爸爸是一名職業(yè)司機,他忠于職守、樂于助人、為人厚道,從不與人有口角之爭,他還總教育我們說:“與人為善,什么事情都不須要與別人斤斤計較,人吃虧是福,做什么事都不要太肯定了,要給別人留有余地。〞由于爸爸總是加晚班,所以睡眠質(zhì)量總不好。我看著爸爸每天下班總是拖著難受的身體,但是他一望見我們就變得很華蜜,一天的勞累早都拋到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦,可我卻無能無力,只能暗暗對自己說:“彭婭,你要努力學習,這樣以后才能給爸爸媽媽更好地生活。〞爸,我真想對您說:“您辛苦了,請您放心,我肯定會好好學習。〞
活潑可愛有特殊機智的人,當時就非我莫屬啦!在一個星晴六的早上,媽媽去買菜了,我就立即拿起遙控器,調(diào)到了我最喜愛看的節(jié)目。我正好看得起勁呢,突然,聽到了媽媽的腳步聲,我抓緊把電視關(guān)掉了,裝做假設(shè)無其事的樣子,媽媽竟然一點都沒覺察。哈哈,看我機智把!其實,我家里還有一個小成員呢!他就是我的弟弟,長得虎頭虎腦,還很開朗呢!總是逗得我們?nèi)夜笮Γ≌娴淖屛腋械搅思业臏剀?!我愛我家?/p>
我愛我家演講稿14
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
家,一個多么暖和而又奇妙的字眼,它就像一件棉襖,讓你無時無刻地感覺到暖和。
我家雖然不算大,可是俗話說得好:麻雀雖小,五臟俱全??刹唬壹揖褪沁@句俗話的例子。我家雖然只有三口人,但是大小官員何時分得井井有條的:爸爸是被告,媽媽是原告,而我呢,就是高高在上的審判官了。當然,這也分狀況的,當爸爸又喝酒吸煙時,原告上演了,媽媽從臥房中走出來,告詞便也隨著她的說話聲破口而出了:“這人,又喝酒了,煩死了。〞我聽了,一溜煙地跑到媽媽面前,說:""又得審判官出場了。〞三人走進客廳,只見我學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年全球及中國平頂雙光鏡片行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2024年全球及中國公寓管理系統(tǒng)軟件行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025-2030年中國可鎖定氣彈簧行業(yè)深度研究分析報告
- 2025-2025年食醋研究分析報告
- 2024-2030全球六關(guān)節(jié)機器人行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030年中國賽馬機行業(yè)深度研究分析報告
- 2025-2030年中國現(xiàn)場指示累計儀行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年氯金酸項目建設(shè)方案
- 博物館科普展覽策劃方案
- 一年級語文復(fù)習與提升方案
- TZRIA 002-2024 工業(yè)巡檢四足機器人技術(shù)條件
- 小學科學二年級下冊教案(全冊)
- 2025安徽振含控股集團有限公司招聘8人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案一套
- 河道洪水應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案
- 《欣賞與設(shè)計》(教案)2024-2025學年數(shù)學六年級下冊 北師大版
- 2025年中國煙氣檢測儀器行業(yè)市場運行態(tài)勢、進出口貿(mào)易及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 減免保證金申請書
- 五年級下冊語文第三單元遨游漢字王國單元整體教學設(shè)計
- 銀行信貸部門廉政風險點及防控措施
- 高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上翻書大賽課件
評論
0/150
提交評論