2023年04月云南昭通綏江縣衛(wèi)生健康局衛(wèi)生監(jiān)督所臨聘人員招考聘用筆試題庫含答案解析

2023年04月云南昭通綏江縣衛(wèi)生健康局衛(wèi)生監(jiān)督所臨聘人員招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共300題)1.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會出現(xiàn)機械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎參考答案：C解題思路：本題要求選擇屬于侵蝕作用的一項。分析侵蝕作用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下）、結(jié)果（改變地面巖石及其風(fēng)化物）等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。侵蝕作用的定義要點：①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。A項，裸露的人造雕像不屬于地面巖石及其風(fēng)化物，不符合要點②。B項，巖石分解開裂的外力來自植物根部施加的物理壓力，不符合要點①。C項，可溶性石灰?guī)r受流水的作用，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌，符合定義。D項，巖石中的水分凍融交替，是受氣溫變化的影響，不符合要點①。故本題選C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。第三步，辨析選項。A項：裸露的人造雕像不屬于“地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義；B項：造成巖石分解開裂的原因是植物向巖石施加的物理壓力，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義；C項：巖溶地貌的形成是可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，造成巖體縮小甚至消失，符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義；D項：導(dǎo)致巖石崩碎的原因是氣溫變化，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！帮L(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”。第二步：逐一分析選項。A項：裸露的人造雕像，不符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義，排除；

B項：植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力最終導(dǎo)致巖石分解開裂，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”，不符合定義，排除；C項：可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義，當(dāng)選；D項：巖石中的水分凍融交替，冰凍時體積膨脹，導(dǎo)致巖石崩碎，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”，不符合定義，排除。故正確答案為C。2.商品不是物，而是物掩蓋下的社會生產(chǎn)關(guān)系。馬克思的這一論斷的意思是：A.商品的本質(zhì)不是物質(zhì)的B.商品的本質(zhì)是精神的C.商品體現(xiàn)著人與人的經(jīng)濟關(guān)系D.商品體現(xiàn)著人與人的精神關(guān)系參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，馬克思認為：商品不是物，而是物掩蓋下的一定社會生產(chǎn)關(guān)系，是一般人類抽象勞動的凝結(jié)，這指的是商品具有價值。不論什么商品，作為價值的化身，它們都是同質(zhì)的，即一般人類勞動的結(jié)晶。一件商品的價值只與它的社會必要勞動時間成正比，與生產(chǎn)這一商品的勞動生產(chǎn)率成反比。因此，它體現(xiàn)的是人與人之間的經(jīng)濟關(guān)系。C項符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項。3.張某18歲，屬于完全行為能力人，因其違反治安管理給劉某造成的損失，應(yīng)由誰依法負責(zé)賠償？（

）A.張某監(jiān)護人B.張某本人C.劉某本人D.不用賠償參考答案：B解題思路：完全民事行為能力，是指可完全獨立地進行民事活動，通過自己的行為取得民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。根據(jù)《民法典》第十八條規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨立實施民事法律行為。”題干中，張某已滿十八歲，并且屬于完全行為能力人，應(yīng)該承擔(dān)賠償責(zé)任。故正確答案為B。4.為保證汽車行駛安全，一種新型雙門電動公交車安裝了如下控制裝置：只要有一扇門沒有關(guān)緊，汽車就不能啟動。如果規(guī)定：車門關(guān)緊時為“1”，未關(guān)緊時為“0”；當(dāng)輸出信號為“1”時，汽車可以正常啟動行駛；當(dāng)輸出信號為“0”時，汽車不能啟動。能正確表示該控制原理的邏輯門是：A.與門B.或門C.非門D.與非門參考答案：A解題思路：本題可用題干分析法解答。與門、或門以及非門的邏輯原理如下：與門：同真為真，一假則假；或門：同假才假，一真即真；非門：非真即假，非假即真。題干中指出兩個車門同時關(guān)緊才可以啟動，僅一個車門關(guān)緊，汽車不能啟動，由此可知二者同真才為真。故A選項正確。A項正確?！芭c門”又稱“與電路”?！芭c”的含義是∶只有當(dāng)決定一件事情的所有條件都具備時，這個事件才會發(fā)生。邏輯與也稱邏輯乘。B項錯誤?；蜷T又稱“或電路”，是執(zhí)行“或”運算的基本門電路。有幾個輸入端，只有一個輸出端。只要輸入中有一個為“1”電平時，輸出就為“1”電平，只有當(dāng)所有的輸入全為“0”電平時，輸出才為“0”電平。C項錯誤。非門又稱反相器，是邏輯電路的重要基本單元。邏輯非的含義是：當(dāng)條件不具備時，事件才發(fā)生。D項錯誤。與非門是與門和非門的結(jié)合，先進行與運算，再進行非運算。與運算輸入要求有兩個，如果輸入都用0和1表示的話，那么與運算的結(jié)果就是這兩個數(shù)的乘積。如1和1（兩端都有信號），則輸出為1；1和0，則輸出為0；0和0，則輸出為0。與非門的結(jié)果就是對兩個輸入信號先進行與運算，再對此與運算結(jié)果進行非運算的結(jié)果。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查汽車知識。第二步，分析題干。與門表述并列關(guān)系，即全真則真，一假即假；或門表示選擇關(guān)系，即全假則假，一真即真；非門表示否定，即非真即假，非假即真。根據(jù)題干可知，兩個車門同時關(guān)緊才可以啟動，僅一個車門關(guān)緊，汽車不能啟動，所以必須二者全真才為真，所以選與門。因此，選擇A選項。解題思路：與門、或門、非門以及與非門的原則如下：與門：同真為真，一假則假；或門：同假才假，一真即真；非門：非真即假，非假即真；與非門：同假才假，一真即假。題干中指出兩個車門同時關(guān)緊才可以啟動，僅一個車門關(guān)緊，汽車不能啟動，由此可知二者同真才為真。故正確答案為A。5.內(nèi)涵型消費升級：個人在消費轉(zhuǎn)型過程中物質(zhì)消費趨于克制、精神消費趨于豐富的行為。下列屬于內(nèi)涵型消費升級的是：A.某高檔寫字樓的一些白領(lǐng)，午餐大都舍棄排場的桌餐，而選擇性價比高的快餐，他們覺得這樣就餐既安全、衛(wèi)生，還節(jié)省了寶貴的時間B.趙先生偏愛旅游，在到達目的地前，短途交通、中轉(zhuǎn)過夜，絕不會選擇豪華的艙位、車輛或酒店。到達之后，為了體驗當(dāng)?shù)匚幕?、感受地域特色，他很舍得花錢C.小馬以前喜歡追求時尚，看到中意的新潮服裝就毫不猶豫地買下，常入不敷出?，F(xiàn)在她幾乎不買什么衣服了，用省下的錢與家人一起運動、娛樂D.某書城以前只銷售圖書，現(xiàn)在還為公眾提供主題文化活動空間，顧客可以親手設(shè)計文具，定制刻有自己姓名的水杯，選購與閱讀主題有關(guān)的裝飾小擺件參考答案：C解題思路：本題要求選擇屬于內(nèi)涵型消費升級的一項。分析內(nèi)涵型消費升級的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（個人在消費轉(zhuǎn)型過程中）、結(jié)果（物質(zhì)消費趨于克制、精神消費趨于豐富）等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。內(nèi)涵型消費升級的定義要點：①個人在消費轉(zhuǎn)型過程中；②物質(zhì)消費趨于克制、精神消費趨于豐富。A項，一些白領(lǐng)舍棄桌餐，選擇性價比高的快餐，并未體現(xiàn)其精神消費趨于豐富，不符合要點②。B項，趙先生只是在旅游交通、住宿的選擇上節(jié)省，在其他方面很舍得花錢，并未體現(xiàn)在消費轉(zhuǎn)型過程中，不符合要點①。C項，小馬在買衣服方面趨于克制，將省下的錢用于與家人運動、娛樂，體現(xiàn)了小馬在消費轉(zhuǎn)型過程中物質(zhì)消費趨于克制、精神消費趨于豐富，符合定義。D項，書城本來只銷售圖書，后擴大了服務(wù)項目，并未體現(xiàn)個人的消費轉(zhuǎn)型，不符合要點①。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€人”、“在消費轉(zhuǎn)型過程中”、“物質(zhì)消費趨于克制”、“精神消費趨于豐富”。第二步：逐一分析選項。A項：一些白領(lǐng)符合“個人”，選擇午餐時大都從排場的桌餐轉(zhuǎn)變?yōu)樾詢r比高的快餐，符合“在消費轉(zhuǎn)型過程中”、“物質(zhì)消費趨于克制”，但沒有提及精神消費的變化，不符合“精神消費趨于豐富”，不符合定義，排除；

B項：趙先生符合“個人”，在到達目的地前絕不會選擇豪華的艙位、車輛或酒店，不舍得花錢，但到達之后很舍得花錢，體現(xiàn)的是旅游過程中的變化，不符合“在消費轉(zhuǎn)型過程中”，也不符合“物質(zhì)消費趨于克制”，不符合定義，排除；C項：小馬符合“個人”，以前常買新潮服裝、入不敷出，但現(xiàn)在幾乎不買衣服，符合“物質(zhì)消費趨于克制”，省下錢與家人運動娛樂，也符合“在消費轉(zhuǎn)型過程中”、“精神消費趨于豐富”，符合定義，當(dāng)選；D項：書城以前只銷售圖書，現(xiàn)在還為公眾提供其他服務(wù)，不符合“個人”，不符合定義，排除。故正確答案為C。6.下列選項不屬于我國國家監(jiān)察委員會監(jiān)察職能的是：A.維護憲法和法律的尊嚴(yán)B.調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪C.開展廉政建設(shè)和反腐敗工作D.監(jiān)督憲法的實施參考答案：D解題思路：第一步，本題考查憲法知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)《憲法》第六十二條第二項，全國人民代表大會行使下列職權(quán)：監(jiān)督憲法的實施；《憲法》第六十七條第一項，全國人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán)：解釋憲法，監(jiān)督憲法的實施。由此可見，監(jiān)督憲法的實施是全國人大和人常的職能而不是監(jiān)察委員會的。因此，選擇D選項。A、B、C項：根據(jù)《監(jiān)察法》第三條，各級監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機關(guān)，依照本法對所有行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察，調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，開展廉政建設(shè)和反腐敗工作，維護憲法和法律的尊嚴(yán)。由此可見，A、B、C項均屬于我國國家監(jiān)察委員會的監(jiān)察職能，不符合題意，不當(dāng)選。7.有研究者認為，兒童缺鈣會導(dǎo)致脾氣暴躁，因此對于脾氣暴躁的兒童應(yīng)當(dāng)補鈣。但是，有反對者認為，兒童焦慮不安是導(dǎo)致脾氣暴躁的原因。家長的溺愛、家庭的教育缺乏一致性、父母對孩子要求過于嚴(yán)格以及遺傳等因素都會導(dǎo)致兒童焦慮不安。因此心理因素才是導(dǎo)致兒童脾氣暴躁的原因。以下哪項如果為真，最能削弱反對者的觀點？A.有些脾氣暴躁的兒童經(jīng)檢查并不缺鈣B.兒童缺鈣會導(dǎo)致焦慮不安等心理現(xiàn)象C.家長對孩子溺愛或要求過嚴(yán)是社會普遍現(xiàn)象D.有些先天缺鈣的兒童并沒有表現(xiàn)出脾氣暴躁參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：心理因素才是導(dǎo)致兒童脾氣暴躁的原因。論據(jù)：家長的溺愛、家庭的教育缺乏一致性、父母對孩子要求過于嚴(yán)格以及遺傳等因素都會導(dǎo)致兒童焦慮不安。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。補充“有些脾氣暴躁的兒童經(jīng)檢查并不缺鈣”，說明脾氣暴躁并不是由缺鈣導(dǎo)致，具有加強作用。B項：增加反向論據(jù)。該項說明兒童缺鈣會導(dǎo)致焦慮不安等心理現(xiàn)象，進而說明其實缺鈣才是導(dǎo)致脾氣暴躁的原因，從而削弱了反對者的觀點，具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。家長對孩子溺愛或要求過嚴(yán)是否是社會普遍現(xiàn)象與題干論點無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。補充“有些先天缺鈣的兒童并沒有表現(xiàn)出脾氣暴躁”，說明脾氣暴躁并不是由缺鈣導(dǎo)致，具有加強作用。因此，選擇B選項。8.我國《勞動法》規(guī)定，某些特殊單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須依照國家有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利，下列不屬于這些特殊單位的是：A.文藝單位B.衛(wèi)生單位C.體育單位D.特種工藝單位參考答案：B解題思路：第一步，本題考查勞動法知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)《勞動法》第十五條，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須遵守國家有關(guān)規(guī)定，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。所以特殊單位是指文藝單位、體育單位、特種工藝單位，不包括衛(wèi)生單位。因此，選擇B選項。A項：根據(jù)《勞動法》第十五條，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須遵守國家有關(guān)規(guī)定，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。所以文藝單位屬于特殊單位。A項不符合題意，故排除。C項：根據(jù)《勞動法》第十五條，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須遵守國家有關(guān)規(guī)定，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。所以體育單位屬于特殊單位。C項不符合題意，故排除。D項：根據(jù)《勞動法》第十五條，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須遵守國家有關(guān)規(guī)定，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。所以特種工藝單位屬于特殊單位。D項不符合題意，故排除。9.指示不具有的特點是（

）。A.內(nèi)容廣泛、具有普發(fā)性質(zhì)B.具有較強的時效性C.作者廣泛、不限制發(fā)權(quán)限D(zhuǎn).具有強制約束作用參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。A項正確，指示是上級機關(guān)對下級機關(guān)指導(dǎo)工作、布置工作而使用的形式，既可以針對普遍性的重要問題發(fā)布，也可以針對某一方面的重要問題發(fā)布，內(nèi)容廣泛，具有普及性質(zhì)。B項正確，指示的針對性和時間性都較強，具有較強的時效性，強調(diào)及時、快捷。C項錯誤，有下級機關(guān)的機關(guān)才可以發(fā)出指示，并非不限制發(fā)權(quán)限。D項正確，指示本身偏重于原則、方法、步驟、措施、策略等，針對性很強，具有較強的約束性，要求下級機關(guān)要嚴(yán)格按照指示執(zhí)行。本題為選非題，故正確答案為C。10.關(guān)于科學(xué)革命的討論________于十七世紀(jì)。不過，其時革命尚在________地展開，相關(guān)討論的焦點集中在科學(xué)的本性，而未有所謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì)，現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型，一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.濫觴如火如荼B.起源風(fēng)起云涌C.溯源轟轟烈烈D.發(fā)端方興未艾參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，A、B、D三項意思相近，填入均可。C項“溯源”后一般不接賓語，與“于”搭配不當(dāng)，排除。第二空，所填詞語應(yīng)作狀語修飾“展開”，排除一般不作狀語的B、D，確定答案。第一空，“溯源”與“于”搭配不當(dāng)，排除C。第二空，所填詞應(yīng)作狀語修飾“展開”?！帮L(fēng)起云涌”比喻事物大量迅速發(fā)展。文段中只說了“革命”，并未體現(xiàn)“大量”，排除B?！胺脚d未艾”指事物正在興起、發(fā)展，一時不會終止。一般作謂語，如“革命方興未艾”，排除D?！叭缁鹑巛薄毙稳萃?、熱烈或激烈。可作狀語修飾“展開”，填入符合句意。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“其時革命尚在”“到十九世紀(jì)……基本模式逐漸定型”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)開始、起源之意。A項“濫觴”原意是江河發(fā)源的地方水很淺，只能浮起酒杯，后指事物的開始或起源，符合文意。B項“起源”符合文意。C項“溯源”指探求本源而追溯，比喻回首往事、探尋淵源，本空沒有探求、探尋的意思，不符合文意，排除C項。D項“發(fā)端”指開始、起頭，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“……十七世紀(jì)”“……地展開”可知，第二空應(yīng)該用來修飾在十七世紀(jì)時的展開程度。A項“如火如荼”原比喻軍容之盛，現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈，符合文意。B項“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅礴之勢；也比喻事物迅速發(fā)展，聲勢浩大，但是在十七世紀(jì)時并未體現(xiàn)快速發(fā)展的意思，不符合文意，排除B項。D項“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達到止境或還沒有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，但其不與“……地展開”搭配，不符合文意，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一空，A項“濫觴”、C項“起源”、D項“發(fā)端”均有表達事物起源和開端的含義，均符合文意，保留；B項“溯源”后一般不加賓語，常表述為“對······進行溯源”，排除。第二空，搭配“革命”，表達革命如何展開，A項“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈，可以體現(xiàn)革命開展很熱烈，符合文意，當(dāng)選；C項“風(fēng)起云涌”比喻許多事物相繼興起，聲勢浩大，不能與“革命”搭配，排除；D項“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展，一時不會終止，若填入橫線處，則與“展開”語義上重復(fù)，二者搭配不當(dāng)，可表述為“科學(xué)革命方興未艾”，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)史絕非科學(xué)的注腳：科學(xué)革命的人文理解》11.物業(yè)管理從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)包括：A.自信自強B.積極向上C.奮發(fā)努力D.以上說法都對參考答案：D解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識。第二步，職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個體行為是外在表象。作為物業(yè)管理從業(yè)人員，職業(yè)素養(yǎng)應(yīng)包括：自信自強、積極向上；奮發(fā)努力，堅忍不拔；誠懇待人，服務(wù)熱情；文明禮儀，著裝整潔。由此可知，選項中“自信自強”、“積極向上”“奮發(fā)努力”均屬于物業(yè)管理從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)。因此，選擇D選項。物業(yè)管理從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)的主要內(nèi)容：1.自信自強、積極向上自信自強是每個人都應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)樹立的一種精神，也是一種良好的品質(zhì)。自信是要求自己客觀評價自己的能力和所從事的事業(yè)，對自己從事的事業(yè)充滿熱情和信心。積極向上是指不斷改造自己、不斷提高自己的精神和品質(zhì)。任何人的能力和技能都不是先天的，而是通過學(xué)習(xí)、鍛煉、總結(jié)、積累、運用所取得的。只有自強不息積極向上的人才有前途和希望。物業(yè)管理是個新興行業(yè)，面臨許多問題和困難。即使這樣仍然有許多有識之士熱情投入到這項事業(yè)中，并將物業(yè)管理稱為朝陽產(chǎn)業(yè)，就是因為人們看到物業(yè)管理工作的社會意義，認識到物業(yè)管理行業(yè)的光明前景。物業(yè)管理從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具有這樣的自信。2.奮發(fā)努力、堅韌不拔任何工作都存在困難和矛盾，關(guān)鍵是如何對待困難和矛盾。在困難面前，有的人退縮，有的人努力克服，在矛盾面前，有的人逃避，有的人勇往直前，這不僅是性格的差異，也是職業(yè)素養(yǎng)的差異。物業(yè)管理也存在許多困難和需要員工通過堅忍不拔的勇氣克服困難和解決矛盾。3.誠懇待人、服務(wù)熱情誠懇待人、服務(wù)熱情是對服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員最基本的要求。物業(yè)管理從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)和職業(yè)習(xí)慣，積極主動、滿腔熱情的提供服務(wù)，為業(yè)主排憂解難。當(dāng)前，許多物業(yè)管理企業(yè)提出物業(yè)服務(wù)要“以人為本”，力爭做到“人性化服務(wù)”，并努力“建設(shè)和諧社區(qū)”，要實現(xiàn)上述目標(biāo)，基本要求是從業(yè)人員誠懇待人、服務(wù)熱情。4.文明禮儀、著裝整潔說話辦事講究禮貌，穿衣戴帽整潔一致，既是個人修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是企業(yè)形象的外在表現(xiàn)。目前多數(shù)物業(yè)管理企業(yè)都很重視這方面的教育，絕大多數(shù)物業(yè)管理企業(yè)都實現(xiàn)了統(tǒng)一著裝。物業(yè)管理從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)將文明禮儀、著裝整潔，作為職業(yè)修養(yǎng)的重要方面予以足夠重視。12.盡管社會主流觀點往往宣揚“做人要樂觀”的信念，有些科學(xué)家還是對此持有不同觀點：負面情緒也是我們與生俱來的特征，是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對目前抗抑郁藥物使用量與日俱增的情況，很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑，他們認為這些藥物的濫用不但帶來后果嚴(yán)重的副作用，還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達的主要觀點是：A.應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂觀”的信念B.負面情緒對精神健康并非無益C.使用抗抑郁藥物不要過多過濫D.平衡精神健康就不能一味樂觀參考答案：B解題思路：由提問方式可知本題為中心理解題。文段首句就提到“有些科學(xué)家還是對此持有不同觀點”之后用冒號連接，即其后的內(nèi)容即為答案，“負面情緒也是我們與生俱來的特征，是平衡精神健康的重要一環(huán)”，之后的語句都是對此觀點的解釋說明，說明負面情緒的作用。符合該觀點的選項即為B項。A選項片面的截取了文段開頭的觀點，不正確；C選項是支撐B選項的論點，不全面；D選項無法從文中得到考證。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出科學(xué)家的觀點，即負面情緒是平衡精神健康的重要一環(huán)。之后對觀點進一步解釋說明。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主要強調(diào)負面情緒的積極作用。第二步，對比選項。B項是對重點句的同義替換。因此，選擇B選項。13.在傳統(tǒng)社會，社會能夠提供的文化產(chǎn)品很少，公眾的可選擇性也很小，公眾的興趣愛好主動或被動地被聚攏到一起；進入現(xiàn)代社會，伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C器的人際間接互動，甚至是人機互動。公眾的選擇范圍在極大擴展的同時，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。以下各項如果為真，最能反駁上述論證的是：A.網(wǎng)絡(luò)社會的來臨徹底改變了人與人之間的互動模式B.借助于移動互聯(lián)網(wǎng)，日常交往最多的人可能根本就不在身邊C.現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局，人際關(guān)系不再以地域為基礎(chǔ)D.社會組織可以通過搭建聯(lián)絡(luò)平臺組織相關(guān)活動來培養(yǎng)興趣愛好參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：公眾的選擇范圍在極大擴展的同時，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。論據(jù)：在傳統(tǒng)社會，由于可選擇性小，公眾的興趣愛好主動或被動地被聚攏到一起；但現(xiàn)代社會，隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂方式也從人際直接互動轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C器的人際間接互動，甚至是人機互動。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。該項指出網(wǎng)絡(luò)改變了人與人之間的互動模式，能夠印證論據(jù)中所提到的人際互動的轉(zhuǎn)變，具有加強作用。B項：無關(guān)選項。日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾是否有共同的興趣愛好無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項說明人際關(guān)系不再以地域為基礎(chǔ)，與公眾是否具有共同的興趣愛好無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。該項說明還有其他的方法使人們培養(yǎng)起共同興趣愛好，因此不會使得人們的共同興趣愛好消逝，具有削弱作用。因此，選擇D選項。14.倫理信用是指人們交往中由一定的預(yù)先約定、契約、承諾、誓言等引發(fā)的一種倫理關(guān)系，其蘊涵的合理秩序則凝結(jié)為遵守諾言、履行約定的道德準(zhǔn)則，人們基于對信用倫理關(guān)系合理秩序的理解和規(guī)則的踐行便形成了相應(yīng)的道德品行。根據(jù)上述定義，下列涉及倫理信用的是：A.趙某答應(yīng)了丈夫的臨終請求，在丈夫去世后，對丈夫前妻留下的兩個孩子視如己出，將他們撫養(yǎng)成人B.陳某看到一群人在圍毆鄰居的孩子，他一邊報警，一邊跑上前去大聲喝止C.王某父親曾借給張某10萬元，王父去世后，王某要求張某還錢D.李某家鄉(xiāng)發(fā)生洪澇災(zāi)害，不少農(nóng)民顆粒無收，父親要求他發(fā)動其公司員工和微信圈朋友捐錢捐物參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①由一定的預(yù)先約定、契約、承諾、誓言等引發(fā)的；②凝結(jié)為遵守諾言、履行約定的道德準(zhǔn)則。第三步，辨析選項。A項：趙某答應(yīng)了丈夫的臨終請求，屬于“預(yù)先承諾”，丈夫去世后趙某將兩個孩子撫養(yǎng)成人，屬于“遵守了諾言”，符合定義；B項：陳某報警并喝止毆打孩子的人是在看到一群人圍毆鄰居的孩子時發(fā)生的，不符合“預(yù)先約定”，也不涉及“遵守諾言、履行約定”，不符合定義；C項：王某要求張某還錢，并未體現(xiàn)張某“遵守諾言”，不符合定義；D項：李某父親要求李某發(fā)動捐款，是因為洪澇災(zāi)害使不少農(nóng)民顆粒無收，但對于這件事父子倆人并未“預(yù)先約定”，也不涉及“遵守諾言、履行約定”，不符合定義。因此，選擇A選項。15.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，相鄰圖形之間有相同元素，優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形均由外、中、內(nèi)三層組成，圖1的外層圖形為圖2的內(nèi)層圖形，圖2的外層圖形為圖3的內(nèi)層圖形，即每個圖的外層應(yīng)是下一個圖的內(nèi)層，問號處需要選擇一個內(nèi)層為菱形的圖形，只有C項符合。因此，選擇C選項。16.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得讓人感動，準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項目，也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念，然后說明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項目也應(yīng)避免因過度娛樂化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。文段強調(diào)的是慈善娛樂化的分寸問題，B項的“弱化明星作用”非文段重點，排除。由“以秀開始，但不以秀結(jié)尾”可知，文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀，而是強調(diào)要把握一個度，不要背離了慈善的初衷，排除A。C、D兩項相比，D項籠統(tǒng)地說要預(yù)防“超限效應(yīng)”，脫離了“做慈善”的背景，不如C項恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文中前半部分都在講一個關(guān)于馬克?吐溫聽演講的例子，并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在，強調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項目也應(yīng)警惕”。最后詳細論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿?？梢耘袛嗾麄€文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，主要是強調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項目應(yīng)避免類似于演講的作秀。第二步，對比選項。A項“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。因此，選擇A選項。解題思路：文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義，即刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，接下來引出“冰桶挑戰(zhàn)”項目這個話題，并通過“應(yīng)”提出對策，要警惕過度娛樂化。尾句進行補充說明，“這場跨國接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項目，強調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點強調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過度娛樂化產(chǎn)生的作秀行為，對應(yīng)A項。B項：“明星”非文段強調(diào)的重點，且“慈善”范圍擴大，文段強調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；C項：“慈善娛樂化”范圍擴大，文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；D項：“適時”強調(diào)時機，而文段強調(diào)的是不要過度娛樂化而作秀，未強調(diào)要挑合適的時間，且文段重點談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”，排除。故正確答案為A。【文段出處】《冰桶挑戰(zhàn)：以秀開始，但不以秀結(jié)尾》17.電子文件改變了傳統(tǒng)文件的歸檔過程，它的歸檔時機應(yīng)是：A.形成時B.利用階段C.歷史階段D.保存階段參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，歸檔電子文件指具有參考和利用價值并作為檔案保存的電子文件，電子文件的歸檔時機應(yīng)是保存階段。故D項說法正確，ABC項為干擾項。因此，選擇D選項。18.周來在小賣鋪買方便面共消費了80元，他發(fā)現(xiàn)自己的錢包里只有1張50元、3張20元、6張10元的鈔票。那么他共有4種付款方式，可以使商家不用找零錢。A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，用枚舉法解題。第二步，根據(jù)題意消費80元，不同形式組合共有5種，分別為：①1張50元、1張20元、1張10元，②1張50元、0張20元、3張10元，③0張50元、3張20元、2張10元，④0張50元、2張20元、4張10元，⑤0張50元、1張20元、6張10元。因此，判斷本題錯誤。19.依次填入下列文字中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）①近年來，內(nèi)地作家

沿海地區(qū)，寫出了不少以市場經(jīng)濟為題材的好作品。②他上任以后，除舊布新，這項工作便

開展起來了。③他決定用最

的方法，解決這個令他頭痛的問題。A.作客逐漸簡潔B.作客逐步簡捷C.做客逐步簡潔D.做客逐漸簡捷參考答案：B解題思路：第一個空：“作客”有一層含義為“寄居異地”，即客居的意思，“做客”指訪問別人,自己當(dāng)客人。題干的含義為內(nèi)地作家住在沿海地區(qū)，是寄居的意思，故選“作客”，排除C、D兩項。第二個空：“逐漸”指漸漸；“逐步”指一步一步地。結(jié)合文意，上任后應(yīng)該一項一項的做工作，故“逐步”更體現(xiàn)步驟和計劃性，B更合適。第三個空：“簡潔”，說話、作文等簡明扼要，沒有多余的內(nèi)容；“簡捷”直截了當(dāng)。和“方法”搭配，用“簡捷”，排除A選項。故正確答案為B。20.一名事業(yè)單位職工1978年參加工作時月工資總額是49.5元，2012年其月工資是1978年的112倍且每月還多11元，改革開放以來這名職工月工資增加了多少元：A.5050B.5505.5C.5545D.5555.5參考答案：B解題思路：根據(jù)題干條件可知，其2012年的月工資應(yīng)為：元。則改革開放以來這名職工的月工資增加了：元。故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步，由2012是1978的112倍，且每月多11元，得2012年的月工資為49.5×112＋11＝5555（元）。第三步，這名職工月工資增加5555－49.5＝5505.5（元）。因此，選擇B選項。解題思路：2012年月工資＝1978年月工資×112＋11，1978年月工資為已知量，代入等式即可?？蓪?12分解為100＋10＋2，計算時較為簡便。1978年月工資為49.5元，則2012年的月工資為49.5×112＋11＝5555元，增加量為5555－49.5＝5505.5元。故本題選B。21.以下屬于市場經(jīng)濟的主要規(guī)律的有：A.價值規(guī)律B.調(diào)節(jié)規(guī)律C.供求規(guī)律D.競爭規(guī)律參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟知識。第二步，市場經(jīng)濟的基本規(guī)律主要是價值規(guī)律、競爭規(guī)律、供求規(guī)律。①價值規(guī)律：價值規(guī)律不僅僅是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律，在市場經(jīng)濟條件下，價值規(guī)律依然發(fā)揮其作用。其基本內(nèi)容仍然是商品的價值量決定于生產(chǎn)該產(chǎn)品的社會必要勞動時間，各種商品均以各自的價值量為基礎(chǔ)進行等價交換，價值規(guī)律是其它規(guī)律的前提。②競爭規(guī)律：競爭，從實質(zhì)上來說就是商品生產(chǎn)中勞動消耗的比較。競爭規(guī)律是指商品經(jīng)濟中各個不同的利益主體，為了獲得最佳的經(jīng)濟效益，互相爭取有利的投資場所和銷售條件的客觀必然性，它和價值規(guī)律一樣，都是商品經(jīng)濟固有的規(guī)律。③供求規(guī)律：供求變動引起價格變動。這種商品供求變化與價格變動相互作用，供給與需求相互適應(yīng)，形成均衡價格的規(guī)律性，就是市場的供求規(guī)律。A、C、D項符合題意，當(dāng)選。因此，選擇ACD選項。22.（1）內(nèi)閣制（2）軍機處（3）中外朝制（4）三省六部制（5）三公九卿制A.5-4-3-2-1B.5-3-4-1-2C.4-3-5-2-1D.4-5-3-1-2參考答案：B解題思路：分析發(fā)現(xiàn)，題干中的句子都是各個朝代行政制度的描述，根據(jù)朝代的先后順序?qū)︻}干句子進行直接排序。按照時間先后順序進行排序。（5）三公九卿制出現(xiàn)于秦朝，（3）中外朝制出現(xiàn)于漢武帝時期，（4）三省六部制出現(xiàn)于隋朝，完善于唐朝，（1）內(nèi)閣制出現(xiàn)于明朝，（2）軍機處出現(xiàn)于清朝。故本題選B。解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“國家管理制度發(fā)展”的過程?！皟?nèi)閣制”在明朝設(shè)立，“軍機處”在清朝設(shè)立，“中外朝制”在漢朝設(shè)立，“三省六部制”在隋朝設(shè)立，“三公九卿制”在秦朝設(shè)立。根據(jù)歷史朝代判斷先后順序應(yīng)該是秦朝、漢朝、隋朝、明朝、清朝，即：（5）-（3）-（4）-（1）-（2）。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)上述判斷，只有B選項符合題意。故正確答案為B。23.回歸通常表示一個因變量能隨著一個自變量的改變而改變；通過回歸計算可根據(jù)自變量的值，以一定的置信程度估計相應(yīng)因變量的值。若引入自變量可使因變量的偶然性內(nèi)部變差縮小的話，表明在這兩種變量間存在著回歸關(guān)系。例如，遺傳學(xué)上，子代與親代的身高就存在一定程度的回歸關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列個體之間存在遺傳學(xué)上回歸關(guān)系的是（

）。A.矮個子的爺爺與高個子的父親B.高個子的母親與個子不高的我C.高個子的姥姥與高個子的舅舅D.矮個子的奶奶與高個子的姑姑參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙粋€因變量能隨著一個自變量的改變而改變”、“引入自變量可使因變量的偶然性內(nèi)部變差縮小的話，表明在這兩種變量間存在著回歸關(guān)系”。第二步：逐一分析選項。A項：矮個子的爺爺與高個子的父親，爺爺與父親身高存在較大的差異，不符合“引入自變量可使因變量的偶然性內(nèi)部變差縮小的話，表明在這兩種變量間存在著回歸關(guān)系”，不符合定義，排除；B項：高個子的母親與個子不高的我，母親與我身高存在較大的差異，不符合“引入自變量可使因變量的偶然性內(nèi)部變差縮小的話，表明在這兩種變量間存在著回歸關(guān)系”，不符合定義，排除；C項：高個子的姥姥與高個子的舅舅，姥姥與舅舅的身高差異較小，符合“引入自變量可使因變量的偶然性內(nèi)部變差縮小的話，表明在這兩種變量間存在著回歸關(guān)系”，符合定義，當(dāng)選；D項：矮個子的奶奶與高個子的姑姑，奶奶與姑姑的身高較大的差異，不符合“引入自變量可使因變量的偶然性內(nèi)部變差縮小的話，表明在這兩種變量間存在著回歸關(guān)系”，不符合定義，排除。故正確答案為C。24.能夠支持專家觀點的有幾項？（

）A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬仍有可能會給他人的人身安全造成威脅。論據(jù)：無。本題只有論點沒有論據(jù)，加強考慮補充論據(jù)，即解釋原因或者舉例。第二步：逐一分析。1號：該項說明該市被犬只咬傷的市民人數(shù)逐年上升，不明確咬傷市民的犬只中是否有性情溫和的大型犬，無法得知在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬是否仍有可能會給他人的人身安全造成威脅，為不明確選項，不能加強；2號：該項說明性情溫和的大型犬會吠叫從而影響他人休息，與這些犬是否仍有可能會給他人的人身安全造成威脅無關(guān)，為無關(guān)項，不能加強；3號：該項說明有市民曾被自己飼養(yǎng)的性情溫和的大型犬咬傷，舉例說明在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬仍有可能會給他人的人身安全造成威脅，能夠加強；4號：該項說明大多數(shù)支持該法規(guī)的人都是討厭大型犬的人，與論點無關(guān)，為無關(guān)項，不能加強；5號：該項說明正確的飼養(yǎng)方法能有效防止大型犬傷人現(xiàn)象出現(xiàn)，與論點無關(guān)，為無關(guān)項，不能加強；6號：該項說明如果因可能造成人身安全威脅就禁止在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬，那么其他類似動物也都應(yīng)該禁止在城區(qū)飼養(yǎng)，只是指出這種禁令可能有不合理之處，并未說明在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬是否仍有可能會給他人的人身安全造成威脅，與論點無關(guān)，為無關(guān)項，不能加強；7號：該項說明該市每年性情溫和的金毛犬傷人案件偶有發(fā)生，舉例說明在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬仍有可能會給他人的人身安全造成威脅，能夠加強；8號：該項說明某市出臺法規(guī)后犬類傷人事件大幅減少，與論點無關(guān)，為無關(guān)項，不能加強。綜上，能夠起到加強作用的只有3號、7號，共兩項。故正確答案為B。25.下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是（

）。A.我國北方基地計劃鼓勵當(dāng)?shù)剞r(nóng)民把波兒羊與當(dāng)?shù)氐纳窖蜻M行雜交，以提高農(nóng)民養(yǎng)羊的經(jīng)濟效益，滿足發(fā)展羊肉產(chǎn)業(yè)的需要。B.司法腐敗導(dǎo)致對有權(quán)勢的罪犯的庇護，而貪污、受賄等職務(wù)犯罪的構(gòu)成要件是當(dāng)事人是否有職權(quán)。C.我們在堅定不移地堅持改革開放，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強我國的綜合國力，不斷提高人民生活。D.一部影視作品，要想有高的收視率或票房價值，作品本身要有質(zhì)量和必要的包裝宣傳缺一不可。參考答案：A解題思路：B項，“貪污、受賄等職務(wù)犯罪的構(gòu)成要件”與“是否有職權(quán)”屬于一面對兩面的錯誤。C項，“提高生活”表述不當(dāng)，應(yīng)改為“不斷提高人民生活水平”。D項，語句雜糅，應(yīng)去掉“作品本身要有”或者“缺一不可”。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題考查對病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識逐個辨析選項，找到?jīng)]有語病的一項即可。同時，注意常見的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。B項屬于一面與兩面搭配不當(dāng)，可將“是否”去掉；C項“提高”與“生活”搭配不當(dāng)，可在“生活”后加上“水平”一詞；D項屬于句式雜糅，“要有……”和“……缺一不可”雜糅，可去掉其中之一。A項沒有語病，故本題選A。解題思路：第一步，A項表述清楚，沒有語病。第二步，B項“職務(wù)犯罪的構(gòu)成要件”與“當(dāng)事人是否有職權(quán)”是一面對兩面的關(guān)系，應(yīng)改為“職務(wù)犯罪的構(gòu)成要件是當(dāng)事人有職權(quán)”。第三步，C項“提高”后面缺少賓語，應(yīng)該加上“水平”。第四步，D項屬于成分贅余，“要有”和“缺一不可”重復(fù)，可以去掉其中一個。因此，選擇A選項。26.如4家工廠共同生產(chǎn)A、B、C各100件，且要求A的生產(chǎn)任務(wù)全部完成后才能開始生產(chǎn)C，則最少需要多少天（不足1天算1天）？（

）A.16B.17C.18D.19參考答案：B解題思路：根據(jù)題意可知，A、C不能同時生產(chǎn)，A、B或B、C可同時生產(chǎn)且A生產(chǎn)優(yōu)先。因此先安排甲乙丙丁四人共同生產(chǎn)A產(chǎn)品，天件，則耗時6天，還剩4件。第7天由甲單獨生產(chǎn)A產(chǎn)品即可全部完成；同時安排乙丙丁生產(chǎn)B產(chǎn)品，完成了件，還剩件。接下來，安排丙丁生產(chǎn)剩余的88件B產(chǎn)品，天件，需要10天；安排甲乙生產(chǎn)100件C產(chǎn)品，天。此時三種產(chǎn)品各100件均已完成生產(chǎn)。故最少需要天。故正確答案為B。27.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，九宮格，橫向觀察，沒有明顯規(guī)律，考慮豎向規(guī)律。第一列找規(guī)律，線的個數(shù)依次為1、2、3，1+2=3；第二列驗證規(guī)律，線的個數(shù)依次為2、2、4，2+2=4，符合運算規(guī)律；第三列用規(guī)律，前兩幅圖線條數(shù)依次為4、1，4+1=5，所以問號處需要一個有5條線的圖形，只有A項符合。因此，選擇A選項。28.12，6，18，12，30，（

），34A.4B.8C.10D.12參考答案：A解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)12＋6＝18，18＋12＝30，規(guī)律為：第一項＋第二項＝第三項，第三項＋第四項＝第五項，可知第五項＋第六項＝第七項，即30＋（4）＝34，所求項為4。因此，選擇A選項。29.在青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷問題上，網(wǎng)絡(luò)游戲上癮是最令人憂慮的。有報告星示，18%的青少年網(wǎng)絡(luò)電子游戲于過4-5小時，這一比例在農(nóng)村兒童和留守兒童中更高。在游戲中過關(guān)斬將，消耗太多時間，難免會影響響身心健康。近年來，兒童日益攀升的近視率和過度使用電子產(chǎn)品不無關(guān)系。根據(jù)上述文字，作者認為：A.應(yīng)引導(dǎo)青少年合理用網(wǎng)B.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е虑嗌倌觌y以集中精力C.網(wǎng)格游戲刺激青少年的攀比之風(fēng)D.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甓?，一無是處參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出問題“網(wǎng)絡(luò)游戲上癮”。接下來通過“有報告顯示”論述該問題的嚴(yán)重性。最后兩句提出該情況會帶來的嚴(yán)重后果，進一步論證首句問題。故文段為總—分結(jié)構(gòu)，首句為主旨，即作者態(tài)度。第二步，對比選項。A項為解決文段問題的對策，合理引申，符合文意。B項，“青少年難以集中精力”文段未提及，排除。C項“攀比之風(fēng)”文段未提及，排除。D項“一無是處”過于絕對，排除。因此，選擇A選項。30.國民經(jīng)濟中各產(chǎn)業(yè)之間及產(chǎn)業(yè)內(nèi)部部門之間的比例關(guān)系和結(jié)合狀況稱為：A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B.產(chǎn)業(yè)布局C.產(chǎn)業(yè)比例D.產(chǎn)業(yè)特征參考答案：A解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟概述知識。第二步，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指國民經(jīng)濟中各產(chǎn)業(yè)之間及產(chǎn)業(yè)內(nèi)部各部門之間的比例關(guān)系和結(jié)合狀況，是國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的一個基本方面。影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的要素：①消費結(jié)構(gòu)；②資源結(jié)構(gòu)；③投資結(jié)構(gòu)；④科學(xué)技術(shù)進步；⑤勞動力素質(zhì)和數(shù)量；⑥產(chǎn)業(yè)間關(guān)聯(lián)方式。因此，選擇A選項。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的分類方法：（1）兩大部類分類法：①生產(chǎn)資料生產(chǎn)；②消費資料生產(chǎn)。（2）三次產(chǎn)業(yè)分類法：①第一產(chǎn)業(yè)：農(nóng)業(yè)；②第二產(chǎn)業(yè)：工業(yè)和建筑業(yè)；③第三產(chǎn)業(yè)：服務(wù)業(yè)（包括流通部門和服務(wù)部門）。（3）生產(chǎn)要素密集程度分類法：①資本密集型產(chǎn)業(yè)；②勞動密集型產(chǎn)業(yè)；③技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化：是指國民經(jīng)濟中各個產(chǎn)業(yè)間建立起最佳的結(jié)構(gòu)和最優(yōu)的比例關(guān)系。我國優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的短期目標(biāo)是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的運行均衡，長期目標(biāo)是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度優(yōu)化。產(chǎn)業(yè)布局可以通俗的理解為產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃就是對產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進行整體布置和規(guī)劃，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就是指三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。具體的措施可以概括為統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)各產(chǎn)業(yè)間的矛盾，進行合理安排，做到因地制宜、揚長避短、突出重點、兼顧一般、遠近結(jié)合、綜合發(fā)展。31.職工是“社會人”，是霍桑實驗得出的結(jié)論之一。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。霍桑實驗是管理心理學(xué)中的一個著名實驗，是關(guān)于人群關(guān)系運動的實驗研究，是1924—1932年美國哈佛大學(xué)教授梅奧在美國芝加哥郊外的西方電器公司霍桑工廠主持的一系列實驗。實驗發(fā)現(xiàn)，工人是“社會人”，而不是只受金錢刺激的“經(jīng)濟人”，個人的態(tài)度在決定其行為方面起重要作用；企業(yè)中存在著“非正式組織”；滿足工人的社會欲望，提高工人的士氣，是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。故表述正確。32.財政政策的調(diào)控力度反映為財政政策效應(yīng)，取決于財政政策的擠出效應(yīng)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識。第二步，擠出效應(yīng)是由擴張性財政政策引起利率上升，使投資減少，總需求減少，導(dǎo)致均衡收入下降的情形。擠出效應(yīng)大，政策效應(yīng)小，調(diào)控力度就??；擠出效應(yīng)小，政策效應(yīng)大，調(diào)控力度就大。由此可見，財政政策的調(diào)控力度反映為財政政策效應(yīng)，取決于財政政策的擠出效應(yīng)。因此，本題正確。33.教育部：財政部：國家A.商務(wù)部：信息產(chǎn)業(yè)部：部門B.教務(wù)處：財務(wù)處：學(xué)校C.村委會：常委會：鄉(xiāng)鎮(zhèn)D.委員會：政治部：僑聯(lián)參考答案：B解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)教育部和財政部是并列關(guān)系，兩者都是國家的部門。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。教育部和財政部都是國家的部門，兩者是并列關(guān)系，均為國家的組成部分。A項，商務(wù)部和信息產(chǎn)業(yè)部都屬于部門，為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項，教務(wù)處和財務(wù)處都是學(xué)校的部門，兩者是并列關(guān)系，均為學(xué)校的組成部分，與題干關(guān)系一致。C項，村委會和常委會并非鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部門，與題干關(guān)系不一致。D項，委員會和政治部并非并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。34.甲和乙一起計劃實施入室搶劫，某天夜里，甲乙共同尾隨丙回家，隨后甲留在巷子口望風(fēng)，乙繼續(xù)尾隨至丙家門口，不巧被丙的丈夫丁撞見，乙只好放棄離開。甲和乙的行為屬于：A.犯罪預(yù)備B.準(zhǔn)備階段的犯罪未遂C.實施階段的犯罪未遂D.犯罪中止參考答案：A解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識。第二步，根據(jù)《刑法》第二十二條第一款，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。犯罪預(yù)備成立條件包括：①行為人主觀上具有犯罪的故意。②行為人已經(jīng)為實施犯罪進行了準(zhǔn)備活動。這種準(zhǔn)備活動在法律上主要規(guī)定為兩種情況：一是為實施犯罪準(zhǔn)備工具和物品的行為。二是為達到犯罪目的創(chuàng)造條件的行為，主要準(zhǔn)備工具以外的其他創(chuàng)造條件的行為。甲留在巷子口望風(fēng)，乙繼續(xù)尾隨至丙家門口是為犯罪創(chuàng)造條件，處于犯罪的預(yù)備階段，因被丙的丈夫丁撞見，乙只好放棄離開，由于意志以外的原因未能得逞，因此屬于犯罪預(yù)備。因此，選擇A選項。BC項：根據(jù)《刑法》第二十三條第一款，已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。甲乙并未開始著手實行犯罪，不構(gòu)成犯罪未遂。BC項排除。D項：根據(jù)《刑法》第二十四條第一款，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。D項排除。35.在全國防控突發(fā)傳染病疫情期間，李某假借銷售防疫用品的名義詐騙他人財物，依法應(yīng)對李某（

）。A.按累犯處罰B.數(shù)罪并罰C.從輕處罰D.從重處罰參考答案：D解題思路：本題考查刑法?！蛾P(guān)于辦理妨害預(yù)防、控制突發(fā)傳染病疫情等災(zāi)害的刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第七條：“在預(yù)防、控制突發(fā)傳染病疫情等災(zāi)害期間，假借研制、生產(chǎn)或者銷售用于預(yù)防、控制突發(fā)傳染病疫情等災(zāi)害用品的名義，詐騙公私財物數(shù)額較大的，依照刑法有關(guān)詐騙罪的規(guī)定定罪，依法從重處罰?！惫收_答案為D。36.在一個長60米、寬30米的魚塘四周種樹，每個角各種一棵楊樹，其余種柳樹，每兩棵樹之間的距離是3米。一共種多少棵樹？（

）A.70B.60C.58D.56參考答案：B解題思路：由題意可知，每個角各種一棵楊樹，那么柳樹的種植方式為樓間植樹，兩個長邊共植柳樹=棵，兩個寬邊共植柳樹=棵，則一共植樹棵。故正確答案為B。37.4，7，12，20，33，（

），88A.54B.42C.49D.40參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)12=7+4＋1，20=12+7＋1，33=20+12＋1，規(guī)律為第三項=第一項+第二項＋1，所求項為33＋20＋1=54，驗證88＝33＋54＋1，滿足規(guī)律。因此，選擇A選項。38.影響管理幅度的因素主要包括：A.工作環(huán)境B.工作能力C.工作條件D.工作時間E.工作特征參考答案：ABCE解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。第二步，A項：工作環(huán)境的穩(wěn)定與否會影響組織活動內(nèi)容和政策的調(diào)整頻度與幅度。環(huán)境變化越快，變化程度越大，組織中遇到的新問題越多，上級需花更多的時間去關(guān)注環(huán)境的變化，能用于指導(dǎo)下屬工作的時間和精力越少，管理幅度就相對較小。因此，工作環(huán)境是影響管理幅度的因素之一。A項正確。B項：主管的綜合能力、理解能力、表達能力強，則可以迅速地把握問題的關(guān)鍵，就下屬的請示提出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)建議，并使下屬明確地理解，從而可以縮短與每一位下屬在接觸中占用的時間，此時，管理幅度可以相對較大。因此，工作能力是影響管理幅度的因素之一。B項正確。C項：工作條件，比如助手的配備情況、信息手段的配備情況、工作地點的相近性等，都可能影響管理幅度。C項正確。E項：工作的特征，例如管理者工作的性質(zhì)越復(fù)雜、涉及面越廣、越不規(guī)范，對管理者的時間、精力的占用就越多，其管理的幅度就越小。工作的同一性越高，較容易，且規(guī)范、穩(wěn)定，變化小，不需要創(chuàng)造性，管理者碰到同類問題的概率就越大，就可以采用程序性的方法解決，管理的幅度就可以大些。因此，工作特征是影響管理幅度的因素之一。E項正確。因此，選擇ABCE選項。D項：工作時間不屬于影響管理幅度的因素。D項錯誤。39.一位搏擊高手參加比賽，自負地以為一定可以奪得冠軍，卻不料在最后的賽場上遇到一個實力相當(dāng)?shù)膶κ?。搏擊高手發(fā)覺，自己竟然找不到對方的破綻。他覺得很羞恥，憤憤不平地回去找到師父，央求師父找出對手的破綻。師父笑而不語，在地上畫了一道線，要他在不擦掉這條線的前提下，設(shè)法讓這條線變短。搏擊高手苦思不解，請教師父。師父在原先那條線的旁邊，又畫了一道更長的線。師父說：“________________?！碧钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.短兵相接，智者為王B.狹路相逢，勇者必勝C.知己知彼，百戰(zhàn)不殆D.勤學(xué)苦練，敵弱我強參考答案：D解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。本文為一則寓言，師父的話是寓意所在，需要考生分析故事并引申深層含義。分析可知，在不擦掉線的基礎(chǔ)上讓這條線變短的辦法是畫一條更長的線，即在對手很強的情況下，只有提高自己才能勝利。A項強調(diào)的是以智取勝。B項強調(diào)的是以勇取勝。C項強調(diào)的是以知取勝。D項強調(diào)的是以勤取勝。只有D項強調(diào)了提升自己的能力，與文意一致，當(dāng)選。故本題選D。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。師父說的話是為了解釋自己的行為，所以橫線處要填的內(nèi)容，主要看師父的做法即可。地上已經(jīng)畫的線代表對手，新畫的線代表搏擊高手。使已畫的線變短的方法就是畫一條更長的線，即在不改變對手的前提下，讓對手變?nèi)醯姆椒ㄊ翘岣咦约骸５诙?，對比選項。D項符合上述語境。因此，選擇D選項。解題思路：此填入語句位于文段結(jié)尾，實為對文段所表達道理的概括總結(jié)。文段以畫線長短隱喻搏擊高手與對手的實力對比。在不擦掉這條線的前提下，讓這條線變短的方法，只能是再畫一條更長的線；其引申的內(nèi)涵即為只有通過勤學(xué)苦練，提高自身實力，才能夠比對方更強，意即以更強的實力對比出對手的弱小。D項表述與文段中心相符，當(dāng)選。A項強調(diào)“智慧”，B項強調(diào)“勇敢”，C項強調(diào)“了解對方”，都與文意無關(guān)，排除。故正確答案為D。40.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②⑥，③④⑤B.①⑤⑥，②③④C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥參考答案：B解題思路：題干六個圖形都由圓和直線組成，仔細觀察幾條線的特點，發(fā)現(xiàn)有的含有兩條平行線，有的沒有，由此確定正確答案。圖形①⑤⑥中有兩條平行線，圖形②③④沒有平行線。故本題選B。41.某宿舍住著甲、乙、丙三個人，一個出生在長沙市，一個出生在武漢市，一個出生在重慶市。他們所學(xué)的專業(yè)，一個是會計，一個是營銷，一個是中文。已知：①乙不是學(xué)中文的；②乙不出生在重慶市；③丙不出生在長沙市；④學(xué)習(xí)會計的不出生在武漢市；⑤學(xué)習(xí)中文的出生在長沙市。根據(jù)上述條件，可推出甲所學(xué)的專業(yè)是：A.會計B.營銷C.中文D.無法推斷參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。題干信息確定，優(yōu)先使用最大信息法，先確定誰出生于長沙市，由①⑤可得乙不出生于長沙市，又結(jié)合③，可得甲出生于長沙市；結(jié)合②可得，乙出生于武漢市，丙出生于重慶市；由⑤可知長沙市出生的學(xué)習(xí)中文，則甲學(xué)習(xí)中文。因此，選擇C選項。42.一個男人在社會上可以扮演父親、兒子、學(xué)生、老師等不同角色，這種現(xiàn)象從哲學(xué)上反映了：A.聯(lián)系的主觀性B.聯(lián)系的客觀性C.聯(lián)系的多樣性D.聯(lián)系的普遍性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，唯物辯證法的總特征：以聯(lián)系的觀點看問題，發(fā)展的觀點看問題。聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約、相互作用。聯(lián)系有以下特征：客觀性、普遍性、多樣性、條件性。聯(lián)系的多樣性是指在普遍聯(lián)系中，聯(lián)系的形式是多樣的，不同的聯(lián)系對事物的發(fā)展起著不同的作用。聯(lián)系的主要形式有：直接聯(lián)系和間接聯(lián)系；內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系；本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系：必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等。題干中一個人扮演著不同的角色，實質(zhì)就是與他人之間的聯(lián)系關(guān)系不同，體現(xiàn)的是聯(lián)系的多樣性。C項正確，當(dāng)選。因此，選擇C選項。A項：本項為干擾項，不當(dāng)選。B項：唯物辯證法認為，聯(lián)系具有客觀性，聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，無論是自在之物還是人為之物，它們的聯(lián)系都具有客觀性。這一世界觀方法論要求我們必須從事物固有的聯(lián)系中把握事物的真實聯(lián)系，切忌主觀隨意性。題干中沒有體現(xiàn)聯(lián)系是事物本身固有的，聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對事物的聯(lián)系是無能為力的，人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。題干并未體現(xiàn)該特性。B項與題意不符，不當(dāng)選。D項：唯物辯證法認為，聯(lián)系具有普遍性，無論是自然界、人類社會還是人的思維，都處在聯(lián)系之中，孤立存在的事物是不存在的，世界上一切事物都與周圍其他事物有著聯(lián)系，每一事物內(nèi)部各要素之間也是相互聯(lián)系的。這一世界觀在方法論上要求我們必須堅持用聯(lián)系的觀點看問題。聯(lián)系的普遍性強調(diào)任何事物任何時候都處在聯(lián)系之中。D項與題意不符，不當(dāng)選。43.電炒鍋利用熱傳遞煮菜。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。電炒鍋煮菜是利用電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，利用熱傳遞煮菜的。故表述正確。44.窗戶∶玻璃A.衣服∶紐扣B.盆架∶臉盆C.戒指∶寶石D.照片∶相冊參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“玻璃”內(nèi)嵌在“窗戶”中，二者屬于物品與其嵌入空間的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“紐扣”縫在“衣服”表面，并非嵌入，排除；B項：“臉盆”擺在“盆架”上，可隨時取出，排除；C項：“寶石”內(nèi)嵌在“戒指”中，二者屬于物品與其嵌入空間的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“照片”存放在“相冊”里，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇C選項。45.計劃工作的（

），強調(diào)在制定計劃時要留有余地。A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原理D.改變航道原理參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，計劃工作的靈活性原理是指，計劃必須具有靈活性，即當(dāng)出現(xiàn)意外情況時，有能力改變方向而不必花太大的代價。靈活性原理強調(diào)的對計劃的制定過程，使計劃本身具有適應(yīng)性，要求計劃的制定“量力而行，留有余地”。至于計劃的執(zhí)行，則必須嚴(yán)格準(zhǔn)確，要“盡力而為，不留余地”。因此，選擇C選項。A項：限定因素是指妨礙目標(biāo)得以實現(xiàn)的因素。在其它因素不變的情況下，抓住這些因素，就能實現(xiàn)期望的目標(biāo)。限定因素原理，指在計劃工作中，越是能夠了解和找到對達到所要求目標(biāo)起限制性和決定性作用的因素，就越是能準(zhǔn)確地、客觀地選擇可行的方案。限定因素原理是決策的精髓。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。B項：許諾原理是指任何一項計劃都是對完成某項工作所做出的許諾。按照許諾原理，計劃工作許諾的任務(wù)不能太多，許諾越多，計劃期就越長，不確定性就越大，真正實現(xiàn)計劃目標(biāo)的把握就越小。因此，在計劃工作中選擇合理的計劃期十分重要，要注意長期計劃和短期計劃之間的協(xié)調(diào)和銜接，有利于確保計劃工作的質(zhì)量，使長期計劃目標(biāo)不落空。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。D項：改變航道原理是使計劃在執(zhí)行過程中具有應(yīng)變能力。計劃工作為將來承諾得越多，管理者定期地檢查現(xiàn)狀和前景，以及為保證所要達到的目標(biāo)而重新制訂計劃就越重要。計劃工作者在執(zhí)行過程中要不斷檢查計劃，在必要的時候修訂計劃，以達到預(yù)期目標(biāo)。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。46.武器可以奪取人的生命，讓人在戰(zhàn)栗中順從；而文化卻能占據(jù)人的內(nèi)心，讓人在無意中接受。呼嘯的馬其頓騎兵，可以在荒漠中追殺敵人，把軍事帝國的疆域延伸到印度河畔。但是，馬匹總有疲憊的那一刻，戰(zhàn)士總有老去的那一天，文化的力量卻能超越時空的限制，把文化帝國的力量拓展到無限廣大、久遠。此段作者想表達的意思是（

）。A.具備條件的國家都應(yīng)該向文化帝國發(fā)展B.文化的力量遠比武器的威力大C.文化不像武器可以奪取人的生命D.武器不能占據(jù)人的心是因為它最終變得落后參考答案：B解題思路：文段開頭用兩個分句分別闡述了武器和文化的作用，接下來通過“但是”轉(zhuǎn)折，說明武器是有期限，有壽命的，但是文化能夠超越時空，發(fā)揮廣大、久遠、延綿不斷的文化力量，通過兩者的對比，更突出強調(diào)文化的力量遠勝于武器。對應(yīng)B項，當(dāng)選；A項，文段通過文化與戰(zhàn)爭的對比，強調(diào)的是文化的作用，但沒有提到要求國家選擇哪種發(fā)展方式，無中生有，排除；C項，選項表述不明確，文段通過文化與戰(zhàn)爭的對比，強調(diào)的是文化潛移默化，超越時空，直擊人心的力量，并非單單是“不像武器可以奪取人的生命”，排除；D項，偏離文段主題詞“文化”，文段重點論述的是文化，而非武器，且選項中“因為它最終變得落后”更是無中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】人民文摘《亞歷山大用文化征服了世界》47.公共基礎(chǔ)設(shè)施關(guān)系著人民群眾的獲得感，要在設(shè)計、建造和運營中學(xué)會

，而不是一味追求所謂的“好管理”“好維護”，更不能做“甩手大掌柜”，公共服務(wù)要設(shè)身處地了解群眾的感受，

體會日常的生活，真心實意給人們帶來便利。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.換位思考將心比心B.因地制宜全心全意C.隨機應(yīng)變推心置腹D.平易近人細致入微參考答案：A解題思路：第一空，通過后文“而不是”可知，橫線前后語義相反，后文強調(diào)“不是一味追求······更不能做‘甩手大掌柜’”，故文段強調(diào)不可“以自己為中心”，橫線處所填詞語需體現(xiàn)“要站在他人的立場”的意思。A項“換位思考”指站在他人角度思考問題，D項“平易近人”指對人和藹，沒有架子，使人容易接近，二者均符合文意。B項“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，與文意不符，排除。C項“隨機應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活、機動地應(yīng)付，文段并非強調(diào)“靈活”，排除。第二空，通過“了解群眾的感受”“體會日常的生活”可知，此處構(gòu)成并列關(guān)系，橫線處所填詞語意思與“設(shè)身處地”接近，指要替人民群眾著想，站在人民群眾的角度去思考。A項“將心比心”指設(shè)身處地地為別人著想，符合文意，當(dāng)選。D項“細致入微”比喻看問題全面，細小問題都考慮到了，文段并非強調(diào)細心，排除。故正確答案為A。【文段出處】《公共設(shè)施，熱心還需稱心》48.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成。其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒。原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項正確的是:A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子（CO）由一個氧元素和一個碳元素構(gòu)成參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，他們由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法，不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)；②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成；③分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。第三步，辨析選項。A項：該項不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成”，不符合定義；B項：空氣是由氧氣、氮氣等構(gòu)成的混合物，氧氣、氮氣等分子均可在化學(xué)反應(yīng)中分割，該項不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”，不符合定義；C項：定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”，即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義；D項：該項不符合“分子由原子構(gòu)成”，只能說一氧化碳分子（CO）由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：本題涉及元素、原子和分子三個定義的內(nèi)容，要求我們選擇正確的一項，需要對題干的三個定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息：由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息：化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息：由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，是單獨存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。A項，原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成，所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子，不符合定義。B項，元素能構(gòu)成一切物質(zhì)，并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，所以空氣不是由各種細小的原子構(gòu)成的，不符合定義。C項，同一元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義。D項，分子由原子構(gòu)成，而不是元素，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸厥侵缸匀唤缰幸话俣喾N基本的金屬和非金屬物質(zhì)”，“元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”，“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成”，“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。第二步：逐一分析選項。A項：原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”，不符合定義，排除；B項：空氣是一種混合物，不可能是由細小的原子構(gòu)成，不符合定義，排除；C項：具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合“元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，符合定義，當(dāng)選；D項：選項不符合“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”，一氧化碳分子（CO）應(yīng)該是由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成，不符合定義，排除。故正確答案為C。49.下列語句中，有語病的是：A.許多人不斷地追求巨大，其實只是被內(nèi)在貪欲推動著，就好像買了特大號的鞋子，忘了自己的腳一樣。B.他急忙著跑上了就要開走的一輛公共汽車。C.女性的發(fā)展程度，標(biāo)注著人類文明的刻度。D.家長既希望孩子快樂成長，又期盼孩子“題名金榜”。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出有語病的一項。第二步，辨析選項。B選項語序不當(dāng)，應(yīng)改為“他急忙跑上了一輛就要開走的公共汽車”。A項、C項和D項均正確，排除A項、C項和D項。因此，選擇B選項。50.@=@@&@A.=M=YM=B.YY？？$$C.#$$$D.$！$$M$參考答案：D解題思路：題干給出一串字符，可以尋找相同字符的位置關(guān)系，明確其排列規(guī)律，再和選項對比得出答案。根據(jù)第一個、第三個、第四個、第六個字符相同，可排除A、B、C。故本題選D。51.《云南礦業(yè)生產(chǎn)喜憂錄》這篇調(diào)查報告的標(biāo)題形式是：A.結(jié)論式標(biāo)題B.新聞式標(biāo)題C.提問式標(biāo)題D.公文式標(biāo)題參考答案：B解題思路：第一步，本題考查事務(wù)公文知識。第二步，新聞式標(biāo)題是指直接了當(dāng)?shù)馗嬷恼碌闹饕獌?nèi)容。其目的在于引起大眾關(guān)心而轉(zhuǎn)讀正文?！对颇系V業(yè)生產(chǎn)喜憂錄》直接告知了云南礦業(yè)生產(chǎn)的喜與憂，屬于新聞式標(biāo)題。因此，選擇B選項。A項：結(jié)論式標(biāo)題是指標(biāo)題中常用“是”、“要”、“應(yīng)（應(yīng)該）”、“必須”等詞，形成堅定明確的不容置疑的甚至是指令性的結(jié)論，比如：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”、“農(nóng)村經(jīng)濟必須向多種經(jīng)營發(fā)展”等?！对颇系V業(yè)生產(chǎn)喜憂錄》不符合結(jié)論式標(biāo)題的特點。A項錯誤。C項：提問式標(biāo)題中常含有疑問詞“怎樣”、“什么”、“如何”等，其末尾可以加問號（？）來裝飾標(biāo)題?！对颇系V業(yè)生產(chǎn)喜憂錄》不屬于提問式標(biāo)題。C項錯誤。D項：公文式標(biāo)題是由發(fā)文機關(guān)、發(fā)文事由、公文種類三部分組成，《云南礦業(yè)生產(chǎn)喜憂錄》并不包含這三要素。D項錯誤。52.下列變化過程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺云霧的生成A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤參考答案：B解題思路：本題考查生活中的化學(xué)反應(yīng)，考生可用排除法作答。首先，四個選項均有④，④肯定屬于化學(xué)反應(yīng)，跳過?？忌恍柙冖佗冖邰葜信懦粋€即可鎖定答案。根據(jù)中學(xué)物理知識可知，舞臺云霧的生成與物理中物態(tài)的變化有關(guān)，沒有新物質(zhì)生成，不包含化學(xué)反應(yīng)，排除⑤?？芍苯优卸˙項當(dāng)選?；瘜W(xué)反應(yīng)是指分子破裂成原子，原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過程。判斷是否為化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是反應(yīng)是否生成新的物質(zhì)。①包含化學(xué)反應(yīng)。民間通常所說的“鬼火”是一種自燃現(xiàn)象，所謂“鬼火”就是“磷火”。人的骨骼中含有磷元素，尸體經(jīng)過腐爛變化會生成磷化氫，這種物質(zhì)的燃點很低，可以自燃。該過程有新物質(zhì)生成，包含化學(xué)反應(yīng)。②包含化學(xué)反應(yīng)。光合作