三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元《我們的學(xué)?！窚y(cè)試卷（輕巧奪冠）

部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元?我們的學(xué)校?測(cè)試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.老師的工作很辛苦，以下選項(xiàng)中能減輕老師負(fù)擔(dān)的做法是〔

〕。A.值日生不小心將水撒到了我的衣服上，我向老師告狀。B.上學(xué)不遲到，不早退，生病了在家養(yǎng)病，不向班主任請(qǐng)假。C.要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)，不因?yàn)闀?shū)寫(xiě)潦草浪費(fèi)老師的時(shí)間。2.我們應(yīng)該尊敬〔

〕。A.班主任B.校長(zhǎng)C.大隊(duì)輔導(dǎo)員D.學(xué)校所有的工作人員3.我把地面清掃干凈了，又有同學(xué)扔了紙，老師卻批評(píng)我不認(rèn)真做值日，我應(yīng)該〔

〕。A.跟老師賭氣，不理他了B.和老師辯白爭(zhēng)吵C.向老師說(shuō)明情況4.以下做法正確的做法〔

〕。A.我剛把地面掃干凈，不知道誰(shuí)又丟了紙屑，老師卻批評(píng)我，我不服和老師吵了起來(lái)B.和老師提建議，要注意方式和方法C.我要和同學(xué)好好相處，誰(shuí)欺負(fù)我我也不吱聲，因?yàn)樯侔l(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心5.班里的事情應(yīng)〔

〕。A.由老師來(lái)管B.由班干部來(lái)管C.由大家共同管理二.填空題(共6題，共24分)1.教師節(jié)是每年的〔

〕。2.校園里除了老師，還有〔

〕、〔

〕、廚師等工作人員。因?yàn)樗麄兊哪ぷ?，我們的校園才更加平安、舒適、美好。3.因?yàn)樾@里的所有工作人員的默默工作，我們的校園才更平安、舒適、美好。我們要〔

〕學(xué)校的每一位工作人員，〔

)她們的勞動(dòng)。4.畫(huà)一張學(xué)校的〔

〕示意圖，可以簡(jiǎn)單地顯示出學(xué)校的樣子，也能幫助我們更加熟悉〔

〕。5.學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家,〔

〕靠大家。我們都有〔

〕為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。6.在我國(guó)有些地區(qū)，由于〔

〕和〔

〕，一些女童〔

〕。三.判斷題(共6題，共12分)1.畫(huà)一張學(xué)校的平面示意圖，能幫助我們更加熟悉校園?！?/p>

〕2.上課時(shí)我很想答復(fù)以下問(wèn)題，但是害怕出錯(cuò)，不敢舉手。

〔

〕3.我們對(duì)于學(xué)校所獲得的榮譽(yù)都應(yīng)該感到自豪?！?/p>

〕4.教師節(jié)是每年的3月8號(hào)?！?/p>

〕5.小新上學(xué)怕遲到經(jīng)常不吃早餐?！?/p>

〕6.老師不但教我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈恕！?/p>

〕四.連線(xiàn)題(共1題，共9分)1.辦事小能手〔連線(xiàn)〕。校服丟了

圖書(shū)館借書(shū)

播送室有陌生人進(jìn)入校園

保安室對(duì)學(xué)校的制度有意見(jiàn)

衛(wèi)生室同學(xué)的頭破了

校長(zhǎng)室和同學(xué)有矛盾不知怎么辦

心理咨詢(xún)室看到國(guó)旗被雨淋了

后勤室

班級(jí)進(jìn)行拔河比賽老師讓去借繩子

大隊(duì)部給班級(jí)領(lǐng)粉筆

體育器材室五.簡(jiǎn)答題(共4題，共23分)1.小紅剛把地面掃干凈，不知道誰(shuí)又丟了紙屑，老師卻批評(píng)她掃地不認(rèn)真她覺(jué)得很冤枉，卻不知道該怎么辦。請(qǐng)你幫她想想方法吧。2.從上幼兒園，我們遇到過(guò)很多老師，你和老師之間發(fā)生過(guò)哪些令你印象深刻的事請(qǐng)？〔最少3件〕3.原本只有98分的試卷，老師錯(cuò)給成了100分，你該怎么辦？為什么？4.被老師誤解了怎么辦？六.綜合題(共1題，共5分)1.畫(huà)出我們學(xué)校的平面示意圖。參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.B5.C二.填空題1.9月10日2.門(mén)衛(wèi)；園丁3.尊重；珍惜4.平面；校園5.環(huán)境；責(zé)任6.貧窮；性別偏見(jiàn)；被迫失學(xué)三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線(xiàn)題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.小紅應(yīng)該向老師說(shuō)明，自己已經(jīng)把地面清掃干凈了，紙屑不是自己丟的。2.老師在我生病的時(shí)候帶我去看醫(yī)生；我考了100分老師當(dāng)中表?yè)P(yáng)我；我有一次上學(xué)遲到了，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地問(wèn)我為什么遲到。3.老師給我多算了分，我應(yīng)該主動(dòng)告訴老師，并要求老師把分?jǐn)?shù)改成98。這是老實(shí)的表現(xiàn)。我們的成長(zhǎng)需要老實(shí)的品質(zhì)來(lái)陪伴，我們應(yīng)