個人綠色環(huán)保演講稿_第1頁
個人綠色環(huán)保演講稿_第2頁
個人綠色環(huán)保演講稿_第3頁
個人綠色環(huán)保演講稿_第4頁
個人綠色環(huán)保演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第個人綠色環(huán)保演講稿 個人綠色環(huán)保演講稿1親愛的老師和同學(xué)們:

大家好。

陽光明媚,空氣清新,鮮花盛開,是我們夢寐以求的校園環(huán)境。每個人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。然而,學(xué)生周圍經(jīng)常出現(xiàn)肆意浪費、亂扔垃圾、不文明用餐的現(xiàn)象。

為營造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病的發(fā)生,以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊成立了校園環(huán)保小衛(wèi)士。他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響校園和諧的音符。今天,向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭做文明人,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污物;進(jìn)入學(xué)校不要帶食物和從外面購買的一次性飯盒,不要亂扔手中的塑料袋;午飯后,及時打掃就餐區(qū);盡量少用或不用一次性塑料制品。

2.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約每一千瓦時,珍惜每一粒糧食。

3.主動撿起地上留下的垃圾。培養(yǎng)文明整潔的好習(xí)慣,共同打造美麗校園。

4.愛護公物,不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的每一棵樹草。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

謝謝大家!個人綠色環(huán)保演講稿2親愛的同學(xué)們:

我今天演講的題目是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為它是我們可以生活的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。

但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點一點變黃。科學(xué)家估計,在不久的將來,當(dāng)?shù)赖轮ㄊ㈤_時,我母親的綠色就會消失。我也做了一個真實的夢,整個世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時,我只能看到無邊的沙子和黑色的天空,但我走向一艘宇宙飛船.

但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨災(zāi)難——全球變暖,南北兩極冰雪融化,海平面上升,淹沒地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點流逝,大量動物滅絕.

但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說是非常少的。但是水不斷被污染,地球上的水的顏色也在不斷變化.

前幾天看電視,得知中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國人引以為傲的活化石也從我們眼前消失了。

我有一個愿望,我想要一個三色的地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。

讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的'眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球的三種顏色而努力學(xué)習(xí)!

謝謝大家!個人綠色環(huán)保演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

世界文學(xué)大師雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。近些年隨著祖國的日益發(fā)展,一幢幢高樓大廈拔地而起,道路上的車輛川流不息,夜晚的霓虹燈爭奇斗艷。可是你聽那轟隆隆的聲音,是機器把廢水排進(jìn)了小河中,清澈見底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個小朋友,把廢舊電池扔到了地上,既污染了環(huán)境,又對人們身體造成傷害。

我常聽爸爸講,在他小的時候,我家旁邊的小河清澈見底,在河邊可以清晰地看見水中的魚兒;岸邊的柳樹垂著長長的秀發(fā),在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動;抬頭仰望天空,像一塊絲手帕,十分透明,藍(lán)天上點綴著細(xì)碎的云塊,令人心曠神怡。也許從前人們的生活不像今天這樣便利,但處處都是美景。而今天的人們,坐在高樓大廈中辦公,使用最先進(jìn)的交通工具出行,卻再也沒有了“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的美景,我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán),我們的河流不復(fù)往日的潔凈,我們尋不回綠色的生機,這是為什么呢?

答案就在我們自己的生活中。同學(xué)們,你們想想,是不是很多時候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎熱的天氣里,卻依然要打開空調(diào)?是不是在可以走路出行的時候,卻還是讓家長開車接送我們?這些日常生活中看似細(xì)小的行為,其實就是保護環(huán)境重要的一部分。

那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán),還湖泊一片清澈呢?我的倡議是低碳環(huán)保,健康自然。比如外出的時候我們不要使用塑料袋,有一次媽媽買菜的時候,提著大大小小的塑料袋,既不環(huán)保又不方便,我立刻想到家里有買東西時售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽;出行的時候,我都選擇低碳環(huán)保的方式,和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車,必須要坐車,也是選擇公共交通出行,既增進(jìn)了我和父母之間的感情,又能減少汽車尾氣排放,真是一舉兩得!回家的時候,少乘坐電梯,多爬樓梯,又省電又鍛煉身體;每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來澆花,能讓花朵更好地成長。這些環(huán)保意識就像一粒小小的種子,此時把它根植在我們心中,漸漸萌發(fā)出嫩芽,他日就會長成參天大樹,用枝丫為人們提供蔭涼。

主席說:“綠水青山就是金山銀山”。我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)該用實際行動去保護地球母親,優(yōu)美、低碳、環(huán)保的居住環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造!我想看一看詩中“榆柳蔭后園,桃李羅堂前”的生活美景,也想看見漫山遍野的春色,更想見證祖國綠水青山!各位同學(xué),請大家用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你,有我,有他,讓我們舉起手中的畫筆,為祖國繪出碧水青山!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。個人綠色環(huán)保演講稿4親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。

在日常生活中,大家會發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩?!办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實,我們只要做好一些方面,根本不會出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說:我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。

電燈,是我們生活中必備的物品,否則在晚上就看不清東西了,不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!

白熾燈排放二氧化碳的含量:65克。

節(jié)能燈排放二氧化碳的含量:22克。

LED燈排放二氧化碳的含量:3。85克。

看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用LED燈,少用白熾燈。

嘴上說低碳是沒用的,必須要行動起來,例如:少開私家車,多做公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論