初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5篇2023

第第頁初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5篇2023學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1

各位老師，家長(zhǎng)好：

說實(shí)話這是我第一次上臺(tái)談孩子的教育，當(dāng)時(shí)吳老師打電話給我的時(shí)候我覺得真的有點(diǎn)難為我了，我〔文化〕水平不高，說出來怕大家見笑，說得不好之處請(qǐng)大家見諒，只當(dāng)是大家相互溝通了。

不知不覺孩子都成了青少年了，一向以來我和我愛人都挺注意對(duì)孩子的培育，我們一向?qū)⒆诱f的一句話是：要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的，就算你的成果再好不會(huì)做人的話也是失敗的。孩子學(xué)校的時(shí)候我其實(shí)也挺注意每次的成果，也會(huì)常常采納一些高壓的政策，但得出來的效果反而事與愿違，隨著孩子的慢慢成長(zhǎng)，我也會(huì)〔反思〕自我的教育方式，孩子學(xué)習(xí)不太幻想的時(shí)候我也不再打罵了，鼓舞和循序誘導(dǎo)是我此刻的方式?！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話，我此刻也常常用在我的孩子身上，成果的好與壞只是臨時(shí)的，要讓孩子自我明白自我的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時(shí)孩子剛剛考進(jìn)一中的時(shí)候，其實(shí)說真的我心里是挺圓滿的，也責(zé)備過他，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，沒考入二中，但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對(duì)二中學(xué)校部的各方面的比較，我此刻真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中，能有這么全心全意為同學(xué)著想的學(xué)校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，吳老師說的一句話讓我很動(dòng)容，當(dāng)時(shí)吳老師眼眶中都是淚水的說：我把班上的同學(xué)當(dāng)成是自我的孩子，而為了這些同學(xué)沒把自我的孩子管好。我當(dāng)時(shí)聽著真的是很心酸也很感謝，多謝您吳老師及其他的各位老師!

雖然我的孩子學(xué)習(xí)成果在班上也只是中等，但我信任在各位老師的幫助和指導(dǎo)下，他確定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前，全部一中試驗(yàn)班的同學(xué)在高考的時(shí)候必需會(huì)為一中爭(zhēng)光，為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù)，多謝!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2

你們好!

我身為七六班的同學(xué)代表來作此發(fā)言，首先，各位家長(zhǎng)能夠在這寒冷的冬天里來到那里，給自我的孩子開家長(zhǎng)會(huì)，這證明各位家長(zhǎng)還是關(guān)懷自我孩子的，都是懷著望子成龍，望女成鳳的心態(tài)把自我的孩子送到學(xué)校的。試問?有哪個(gè)家長(zhǎng)不愛自我的孩子呢?有哪位家長(zhǎng)不期望自我的孩子過得美好呢?

反過來，我們?cè)傧胂?，我們也是否真正理解自我的父母?他們那么辛苦的工作，那么努力的掙錢，僅僅期望自我的孩子過得美好，給孩子供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)條件。

今日，我媽媽來了。其實(shí)，我覺得我的媽媽很辛苦，自我的身體不好，還堅(jiān)持去飯店干活，每一天晚上都敷膏藥，僅僅為了家里寬松點(diǎn)兒。爸爸不在家，姐姐上高校。媽媽就和弟弟在家，有時(shí)幾天都不做一頓飯，讓弟弟去奶奶家吃飯。媽媽說，她不餓，其實(shí)是媽媽太累了。可是，我每次回家，媽媽都會(huì)給我做好吃的，就算是再累，她也很快樂。

上次，我說我成果考得不好。我以為媽媽會(huì)吵我。但媽媽沒有。媽媽說，沒事，只要你肯努力學(xué)就行。但我看得出，媽媽的臉上有些絕望。

我就是很恨我自我，為什么那么笨。有時(shí)候都覺得自我很無能?？墒?，我一向都在努力，就像你說的那樣，我不是最優(yōu)秀的那個(gè)，但我能夠告知你，我是最努力的那個(gè)。

我信任，每一個(gè)孩子都是愛自我的父母的。都曾為父母的言行所打動(dòng)。在此，我代表全體同學(xué)對(duì)到此的家長(zhǎng)表示感謝。真誠(chéng)的向你們說：“爸爸、媽媽，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我必需會(huì)努力學(xué)習(xí)。多謝您從小到大對(duì)我的關(guān)懷與照看，我愛您，爸爸媽媽!”

真誠(chéng)的期望在座的全部的家長(zhǎng)能夠多給自我的孩子一些關(guān)懷。你們一向都是這個(gè)世界上最宏大的人。你們的愛是世界上最無私的愛;你們的情，是世界上最無私的情。山，沒有母親的愛高;海，沒有父親的愛廣;太陽，沒有母愛的暖和;大地，沒有父愛的包涵。最終，祝福全部的家長(zhǎng)吉利如意，身體健康!

我的發(fā)言到此結(jié)束，多謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)伴侶：

你們好!

我是2023級(jí)5班___同學(xué)的家長(zhǎng)，今日有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題，我感到非常的興奮和興奮。其實(shí)我也沒多少勝利的做法，在那里只是把我一些粗淺的熟悉和體會(huì)說出來供大家參考。

此刻的學(xué)校生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦?！皫熣撸改感摹?，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每一天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面進(jìn)展嘔心瀝血，假如說我們的孩子有所進(jìn)步，很大程度上就是老師們辛苦的結(jié)果。在那里我最想說的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師們辛苦了，多謝!(鞠躬)

老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是全都的，都是為了孩子有長(zhǎng)進(jìn)有進(jìn)步。學(xué)校教育和〔家庭教育〕要構(gòu)成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)親密協(xié)作老師做好對(duì)孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情景，做到有的放矢。

首先，營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氣氛，與孩子成為伴侶。人與人之間都是需要溝通溝通和敬重的，對(duì)孩子也不例外。學(xué)校階段的孩子，正處于由〔兒童〕向青少年過渡的時(shí)期，自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng)，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和敬重。我一向注意與孩子公平相處，不把自我擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自我的一些事情和想法告知孩子，家里的事情也讓孩子參加商量，使孩子在苦悶和困惑時(shí)也情愿向我們傾訴，便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文雅害羞，我覺得作為男孩子能夠英勇堅(jiān)決、熱忱開朗些或許更好，于是我常常鼓舞孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育熬煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴，或者其他方式的溝通和幫助?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。當(dāng)然，這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通溝通中，老師也從家長(zhǎng)那里準(zhǔn)時(shí)地把握到孩子最精確的信息，鼓舞孩子參加學(xué)校的課外活動(dòng)，承當(dāng)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比方收作業(yè)，復(fù)印費(fèi)等)，并賜予了孩子準(zhǔn)時(shí)的確定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂，同時(shí)贏得了老師的欣賞和同學(xué)的友情，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚(yáng)的樣貌，我總是在心存感謝。

其次，盡量為孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同提高。這是個(gè)信息互通的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個(gè)嶄新的世界，我的孩子以往也沉迷過網(wǎng)絡(luò)嬉戲，成果一向起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話，他自我也意識(shí)到自我的掌握力不夠，主動(dòng)要求斷網(wǎng)，目前我們家〔不能上網(wǎng)〕。我不主見因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)當(dāng)支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時(shí)，我們家基本上也不看電視，當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。這是下下策，約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一齊學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一齊賞析古詩文的深刻涵義和美麗意境，以前似懂非懂的此刻就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡(jiǎn)潔對(duì)話，說到那里實(shí)在是慚愧。信任在座的家長(zhǎng)們或許都有這樣的感受，我們基本都是六十年月或者七十年月的人，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。究竟這是客觀緣由，主觀方面還得靠孩子自我，應(yīng)對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和催促。當(dāng)孩子交給我們一份不幻想的成果時(shí)，我們以往生氣過，也絕望多，更多的或許還是悲哀，但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成果不但不幻想反而倒退了，在老師的幫助和指

導(dǎo)下，應(yīng)對(duì)著孩子頹喪的表情，我實(shí)在是不忍心再責(zé)備他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與擔(dān)心，告知孩子“逆水行舟不進(jìn)則退，我信任你是好樣的”。說完這句話時(shí)，真的感覺自我和孩子都是好樣的。

最終，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好頑強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時(shí)間少，科學(xué)合理的搭配膳食，告知孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲憊戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前，預(yù)備一些水果，糕點(diǎn)，湯水;等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺……如此往復(fù)循環(huán)，作為一個(gè)母親，我能為孩子做的就僅有這些了。我們每個(gè)人的本領(lǐng)和思想都是有局限性的，努力了就是好的。

在那里，本來有許多話想要述說，但此時(shí)千言萬語都缺乏以表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)切的心境。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)取地協(xié)作學(xué)校和老師的教學(xué)要求，用理解、信任、關(guān)切的目光凝視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)賜予準(zhǔn)時(shí)的鼓舞，勝利時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們、家長(zhǎng)們：請(qǐng)信任我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、勝利的!

最終，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脧?qiáng)烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)，再一次祝愿我們的孩子們明天更加完善!我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請(qǐng)大家多多包涵。多謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4

敬重的各位老師、各位家長(zhǎng)，大家午時(shí)好!

我是七班級(jí)(一班)__的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和溝通的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七班級(jí)的全體老師們致以誠(chéng)心的感謝!

今日，有機(jī)會(huì)在那里與大家共同商量孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時(shí)也感到非常擔(dān)心。由于我明白，與在座的各位家長(zhǎng)相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與〔其它〕優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在許多缺乏之處。我今日要和大家溝通的，是自我在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

第一、多對(duì)孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)

孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境，進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子制造了一個(gè)良好的

求學(xué)環(huán)境，行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、〔教學(xué)〔方法〕〕敏捷、老師敬業(yè)布滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。我們都期望自我的孩子進(jìn)取向上努力學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以身作則，做一個(gè)進(jìn)取向上的人，讓我們的孩子佩服自我，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對(duì)孩子的教育才有勸說力。同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息有意無意常常給孩子講講，在大人的引導(dǎo)向，孩子也常常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴提高將給我們聽，并且我能感覺到孩子在努力讓自我做得更好。我們都期望孩子是進(jìn)取向上布滿陽光的，讓孩子理解陽光教育，孩子會(huì)更加陽光。其次、重視孩子的心理健康

學(xué)校階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀構(gòu)成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀看社會(huì)，觀看父母，觀看同學(xué)，會(huì)有許多的困惑：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑假如不解決，會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就

要多和孩子溝通溝通，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子溝通，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情，遇到問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。同時(shí)我也把自我的一些事情講給孩子聽，這樣孩子會(huì)有被敬重的感覺，更會(huì)和家長(zhǎng)放開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的敬重、理解和支持的，我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)讓孩子感覺自我向伴侶一樣，應(yīng)當(dāng)蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問題，而不能高高在上，一副家

長(zhǎng)的姿勢(shì)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)當(dāng)不會(huì)太明顯。

第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

說到學(xué)習(xí)，那應(yīng)當(dāng)是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的，假如說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不行少的補(bǔ)充。

1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛

孩子在家做作業(yè)時(shí)，盡量堅(jiān)持家里清靜，最好不要看電視，玩電腦，同時(shí)我自我一般也很少在這個(gè)時(shí)候看電視、玩電腦，給孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)溫馨的家庭氣氛對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是非常有幫助的，每個(gè)孩子都期望有個(gè)暖和的家，有個(gè)愛他的父母。

2、幫助孩子查找好的〔學(xué)習(xí)方法〕

孩子剛升入學(xué)校，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，我催促孩子上課仔細(xì)聽講、仔細(xì)做作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，由于鄧雨仔細(xì)預(yù)習(xí)，講課時(shí)預(yù)備充分經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)并所以加分，不僅僅熬煉了孩子的本領(lǐng)，增添了孩子的自信念。

3、家長(zhǎng)要明白孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

我沒事的時(shí)候也常?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和仔細(xì)程度，我認(rèn)為經(jīng)過孩子的作業(yè)，能夠反映孩子學(xué)

習(xí)的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)學(xué)問的把握情景，我一向要求孩子要仔細(xì)書寫，我個(gè)人認(rèn)為寫字是一種看法問題，僅有寫的仔細(xì)才能做的仔細(xì)。

4、讓孩子喜愛考試

升入學(xué)校后考試越來越多，周考、月考、期中考試、期末考試，我經(jīng)常給孩子輸灌這樣一種信息，經(jīng)過考試能夠發(fā)覺自我的差距和缺乏，經(jīng)過考試能夠展現(xiàn)自我的本領(lǐng)，慢慢地孩子告知我，我此刻異樣喜愛考試。

四是進(jìn)取協(xié)作老師和學(xué)校

老師是孩子的學(xué)問傳授者，道路指引者，作為家長(zhǎng)必需要進(jìn)取協(xié)作老師，協(xié)作學(xué)校做好工作，在家里通常僅有一個(gè)孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，其職責(zé)之大，難度之大應(yīng)當(dāng)是能夠想象的。我們家長(zhǎng)僅有與學(xué)校進(jìn)取協(xié)作，才能與學(xué)校構(gòu)成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的進(jìn)展。

各位家長(zhǎng)，教育是一份職責(zé)，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)心，以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎老師和家長(zhǎng)批判指正。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5

各位家長(zhǎng)：

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)心的感謝!對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示感謝。

今日，我的發(fā)言分兩個(gè)部分，一是向大家匯報(bào)一下三個(gè)月來本班教育教學(xué)情景，二是說一說期望家長(zhǎng)協(xié)作做的幾件事。

先說一下班級(jí)情景，我們班現(xiàn)共有同學(xué)45人。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，同學(xué)生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷提高。在一種關(guān)愛、寬容