高一物理各單元復(fù)習(xí)測試題:(牛頓運動定律)練習(xí)及答案_第1頁
高一物理各單元復(fù)習(xí)測試題:(牛頓運動定律)練習(xí)及答案_第2頁
高一物理各單元復(fù)習(xí)測試題:(牛頓運動定律)練習(xí)及答案_第3頁
高一物理各單元復(fù)習(xí)測試題:(牛頓運動定律)練習(xí)及答案_第4頁
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文檔簡介

------------------------------------------------------------------------高一物理各單元復(fù)習(xí)測試題:(牛頓運動定律)練習(xí)及答案相關(guān)習(xí)題:(牛頓運動定律)一、牛頓第一定律練習(xí)題一、選擇題1.下面幾個說法中正確的是[]A.靜止或作勻速直線運動的物體,一定不受外力的作用B.當(dāng)物體的速度等于零時,物體一定處于平衡狀態(tài)C.當(dāng)物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,物體一定受到外力作用D.物體的運動方向一定是物體所受合外力的方向2.關(guān)于慣性的下列說法中正確的是[]A.物體能夠保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性B.物體不受外力作用時才有慣性C.物體靜止時有慣性,一開始運動,不再保持原有的運動狀態(tài),也就失去了慣性D.物體靜止時沒有慣性,只有始終保持運動狀態(tài)才有慣性3.關(guān)于慣性的大小,下列說法中哪個是正確的?[]A.高速運動的物體不容易讓它停下來,所以物體運動速度越大,慣性越大B.用相同的水平力分別推放在地面上的兩個材料不同的物體,則難以推動的物體慣性大C.兩個物體只要質(zhì)量相同,那么慣性就一定相同D.在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小4.火車在長直的軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回到原處,這是因為[]A.人跳起后,車廂內(nèi)空氣給他以向前的力,帶著他隨火車一起向前運動B.人跳起的瞬間,車廂的地板給人一個向前的力,推動他隨火車一起運動C.人跳起后,車?yán)^續(xù)前進(jìn),所以人落下必然偏后一些,只是由于時間很短,偏后的距離不易觀察出來D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和車具有相同的速度5.下面的實例屬于慣性表現(xiàn)的是[]A.滑冰運動員停止用力后,仍能在冰上滑行一段距離B.人在水平路面上騎自行車,為維持勻速直線運動,必須用力蹬自行車的腳踏板C.奔跑的人腳被障礙物絆住就會摔倒D.從槍口射出的子彈在空中運動6.關(guān)于物體的慣性定律的關(guān)系,下列說法中正確的是[]A.慣性就是慣性定律B.慣性和慣性定律不同,慣性是物體本身的固有屬性,是無條件的,而慣性定律是在一定條件下物體運動所遵循的規(guī)律C.物體運動遵循牛頓第一定律,是因為物體有慣性D.慣性定律不但指明了物體有慣性,還指明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動狀態(tài)的原因7.如圖所示,劈形物體M的各表面光滑,上表面水平,放在固定的斜面上.在M的水平上表面放一光滑小球m,后釋放M,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是[]A.沿斜面向下的直線B.豎直向下的直線C.無規(guī)則的曲線D.拋物線二、填空題8.行駛中的汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后不會立即停止運動,是因為____,汽車的速度越來越小,最后會停下來是因為____。牛頓第一定律練習(xí)題答案一、選擇題1.C2.A3.C4.D5.ABCD6.BCD7.B二、填空題8.汽車有慣性、受到摩擦力二、牛頓第二定律練習(xí)題一、選擇題1.關(guān)于物體運動狀態(tài)的改變,下列說法中正確的是[]A.物體運動的速率不變,其運動狀態(tài)就不變B.物體運動的加速度不變,其運動狀態(tài)就不變C.物體運動狀態(tài)的改變包括兩種情況:一是由靜止到運動,二是由運動到靜止D.物體的運動速度不變,我們就說它的運動狀態(tài)不變2.關(guān)于運動和力,正確的說法是[]A.物體速度為零時,合外力一定為零B.物體作曲線運動,合外力一定是變力C.物體作直線運動,合外力一定是恒力D.物體作勻速運動,合外力一定為零3.在光滑水平面上的木塊受到一個方向不變,大小從某一數(shù)值逐漸變小的外力作用時,木塊將作[]A.勻減速運動B.勻加速運動C.速度逐漸減小的變加速運動D.速度逐漸增大的變加速運動4.在牛頓第二定律公式F=km·a中,比例常數(shù)k的數(shù)值:[]A.在任何情況下都等于1B.k值是由質(zhì)量、加速度和力的大小決定的C.k值是由質(zhì)量、加速度和力的單位決定的D.在國際單位制中,k的數(shù)值一定等于15.如圖1所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸,直至速度為零的過程中,關(guān)于小球運動狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是[]A.接觸后,小球作減速運動,加速度的絕對值越來越大,速度越來越小,最后等于零B.接觸后,小球先做加速運動,后做減速運動,其速度先增加后減小直到為零C.接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處,加速度為零的地方也是彈簧被壓縮最大之處D.接觸后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方6.在水平地面上放有一三角形滑塊,滑塊斜面上有另一小滑塊正沿斜面加速下滑,若三角形滑塊始終保持靜止,如圖2所示.則地面對三角形滑塊[]A.有摩擦力作用,方向向右B.有摩擦力作用,方向向左C.沒有摩擦力作用D.條件不足,無法判斷7.設(shè)雨滴從很高處豎直下落,所受空氣阻力f和其速度v成正比.則雨滴的運動情況是[]A.先加速后減速,最后靜止B.先加速后勻速C.先加速后減速直至勻速D.加速度逐漸減小到零8.放在光滑水平面上的物體,在水平拉力F的作用下以加速度a運動,現(xiàn)將拉力F改為2F(仍然水平方向),物體運動的加速度大小變?yōu)閍′.則[]A.a(chǎn)′=aB.a(chǎn)<a′<2aC.a(chǎn)′=2aD.a(chǎn)′>2a9.一物體在幾個力的共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)使其中向東的一個力F的值逐漸減小到零,又馬上使其恢復(fù)到原值(方向不變),則[]A.物體始終向西運動B.物體先向西運動后向東運動C.物體的加速度先增大后減小D.物體的速度先增大后減小二、填空題10.如圖3所示,質(zhì)量相同的A、B兩球用細(xì)線懸掛于天花板上且靜止不動.兩球間是一個輕質(zhì)彈簧,如果突然剪斷懸線,則在剪斷懸線瞬間A球加速度為____;B球加速度為________.11.如圖4所示,放在斜面上的長木板B的上表面是光滑的,給B一個沿斜面向下的初速度v0,B沿斜面勻速下滑.在B下滑的過程中,在B的上端輕輕地放上物體A,若兩物體的質(zhì)量均為m,斜面傾角為θ,則B的加速度大小為____,方向為_____;當(dāng)A的速度為(設(shè)該時A沒有脫離B,B也沒有到達(dá)斜面底端),B的速度為______.三、計算題12.一個質(zhì)量m=2kg的木塊,放在光滑水平桌面上,受到三個大小均為F=10N、與桌面平行、互成120°角的拉力作用,則物體的加速度多大?若把其中一個力反向,物體的加速度又為多少?13.地面上放一木箱,質(zhì)量為40kg,用100N的力與水平成37°角推木箱,如圖5所示,恰好使木箱勻速前進(jìn).若用此力與水平成37°角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大?(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)牛頓第二定律練習(xí)題答案一、選擇題1.D2.D3.C4.D5.BD6.B7.BD8.D9.AC二、填空題10.2g(方向向下),011.gsinθ,沿斜面向上。0三、計算題12.10m/s213.0.56m/s2三、牛頓第三定律練習(xí)題一、選擇題1.下列的各對力中,是相互作用力的是[]A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力2.在撥河比賽中,下列各因素對獲勝有利的是[]A.對繩的拉力大于對方B.對地面的最大靜摩擦力大于對方C.手對繩的握力大于對方D.質(zhì)量大于對方3.關(guān)于兩個物體間作用力與反作用力的下列說法中,正確的是[]A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力B.只有兩個物體處于平衡狀態(tài)中,作用力與反作用才大小相等C.作用力與反作用力只存在于相互接觸的兩個物體之間D.作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同4.重物A用一根輕彈簧懸于天花板下,畫出重物和彈簧的受力圖如圖1所示.關(guān)于這四個力的以下說法正確的是[]A.F1的反作用力是F4B.F2的反作用力是F3C.F1的施力者是彈簧D.F3的施力者是物體AE.F1與F2是一對作用力與反作用力5.粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進(jìn),則[]A.拉力與地面對木箱的摩擦力是一對作用力與反作用力B.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力C.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對作用力與反作用力D.木箱對地面的壓力與木箱受到的重力是一對平衡力6.關(guān)于作用力和反作用力,下列說法中錯誤的是[]A.我們可以把物體間相互作用的任何一個力叫做作用力,另一個力叫做反作用力B.若作用力是摩擦力,則反作用力也一定是摩擦力C.作用力與反作用力一定是同時產(chǎn)生、同時消失的D.作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,因此它們可能成為一對平衡力7.關(guān)于反作用力在日常生活和生產(chǎn)技術(shù)中應(yīng)用的例子,下列說法中錯誤的是[]A.運動員在跳高時總是要用力蹬地面,他才能向上彈起B(yǎng).大炮發(fā)射炮彈時,炮身會向后倒退C.農(nóng)田灌溉用的自動噴水器,當(dāng)水從彎管的噴嘴里噴射出來時,彎管會自動旋轉(zhuǎn)D.軟體動物烏賊在水中經(jīng)過體側(cè)的孔將水吸入鰓腔,然后用力把水?dāng)D出體外,烏賊就會向相反方向游去8.如圖2所示,A、B兩物體在水平力F的作用下共同以加速度a向右移動,則在A、B兩物體間的作用力和反作用力有[]A.1對B.2對C.3對D.4對二、填空題9.甲、乙兩隊舉行拔河比賽,甲隊獲勝,如果甲隊對繩的拉力為F甲,地面對甲隊的摩擦力為f甲;乙隊對繩的拉力為F乙,地面對乙隊的摩擦力為f乙,繩的質(zhì)量不計,則有F甲____F乙,f甲___f乙(選填“>”、“=”或“<”)。10.一對作用力和反作用力必定是作用在___物體上,而一對平衡力必定是作用在______物體上的。11.用繩懸掛一重物,當(dāng)重物處于平衡狀態(tài)時,重物所受重力的平衡力是_____,重力的反作用力是_______。牛頓第三定律練習(xí)題答案一、選擇題1.B2.B3.D4.CD5.C6.D7.B8.B二、填空題9.=,>10.兩個不同,同一11.繩對重物的拉力,重物對地球的吸引力四、力學(xué)單位制練習(xí)題一、選擇題1.下述有關(guān)力學(xué)單位制中的說法中正確的是[]A.在有關(guān)力學(xué)的分析計算中,只能采用國際單位,不能采用其他單位B.力學(xué)單位制中,選為基本單位的物理量有長度,物質(zhì)的量和速度C.力學(xué)單位制中,采用國際單位的基本單位有kg、m、sD.單位制中的導(dǎo)出單位可以用基本單位來表達(dá)2.下面說法正確的是[]A.物體的質(zhì)量不變,a正比于F,對F、a的單位不限B.對于相同的合外力,a反比于m,對m、a的單位不限C.在公式F=ma中,F(xiàn)、m、a三個量可以取不同單位制中的單位D.在公式F=ma中,當(dāng)m和a分別用千克、米每二次方秒做單位時,F(xiàn)必須用牛頓做單位3.下列說法中,正確的是[]A.在力學(xué)單位制中,若采用cm、g、s作為基本單位,力的單位是NB.在力學(xué)單位制中,若力的單位是N,則是采用m、kg、s為基本單位C.牛頓是國際單位制中的一個基本單位D.牛頓是力學(xué)單位制中采用國際單位的一個導(dǎo)出單位二、填空題4.現(xiàn)有下列的物理量或單位,按下面的要求選擇填空[]A.密度B.m/sC.ND.加速度E.質(zhì)量F.sG.cmH.長度I.時間J.kg①屬于物理量的是____;②在國際單位制中,作為基本單位的物理量有_____;③在國際單位制中基本單位是______,屬于導(dǎo)出單位是______.5.完成下列單位換算:5t=____kg;0.1g=____kg;72km/h=____m/s;20cm/s2=_____m/s2.三、計算題6.用一水平恒力將質(zhì)量為250kg的木箱沿水平地面推行50m,歷時10s,若物體受到阻力是物重的0.1倍,則外加的推力多大?(g取10m/s2)7.質(zhì)量為10g的子彈,以800m/s的速度水平射入一塊豎直固定的鉛板,把鉛板打穿,子彈穿出的速度為200m/s,板厚10cm.求子彈對鉛板的平均作用力力學(xué)單位制練習(xí)題答案一、選擇題1.CD2.D3.BD二、填空題4.①ADEHI②HIE③JF,BC5.5×103,1×10-7,20,0.2.三、計算題6.500N7.5.3×104N五、牛頓運動定律的簡單應(yīng)用練習(xí)題一、選擇題1.圖1中的AB、AC、AD都是光滑的軌道,A、B、C、D四點在同一豎直圓周上,其中AD是豎直的.一小球從A點由靜止開始,分別沿AB、AC、AD軌道滑下B、C、D點所用的時間分別為t1、t2、t3.則[]A.t1=t2=t3B.t1>t2>t3C.t1<t2<t3D.t3>t1>t22.圖2中的AD、BD、CD都是光滑的斜面,現(xiàn)使一小物體分別從A、B、D點由靜止開始下滑到D點,所用時間分別為t1、t2、t3,則[]A.t1>t2>t3B.t3>t2>t1C.t2>t1=t3D.t2<t1>t33.如圖3所示,在水平地面上的小車內(nèi)有一水槽,水槽中的水面和水平面的夾角為α,則由此可判斷出小車的運動情況可能是[]A.向左做加速運動B.向左做減速運動C.向右做加速運動D.向右做減速運動4.如圖4所示,一鐵球被彈簧拉住,靜止時兩彈簧在一條豎直線上,且均處于伸長狀態(tài).當(dāng)箱子由靜止開始加速下落時[]A.上面彈簧的長度變短,下面彈簧的長度變長B.上面彈簧的長度變長,下面彈簧的長度變短C.上面彈簧的彈力變小,下面彈簧的彈力變大D.上面彈簧的彈力變大,下面彈簧的彈力變小5.如圖5所示,在原來靜止的木箱內(nèi)的水平底面上放著物體A,A被一伸長的彈簧(彈簧軸線沿水平方向)拉住而靜止,在以后的運動中發(fā)現(xiàn)物體A被拉動了,則木箱的運動情況可能是[]A.加速下降B.減速上升C.勻速向右運動D.加速向左運動6.在托盤彈簧秤上放一水杯,秤盤中還放有一鐵塊,此時彈簧秤的示數(shù)為F1,現(xiàn)將鐵塊浸入于水中后由靜止開始釋放,鐵塊在水中下落過程中彈簧秤的示數(shù)為F2,則[]A.F'>F2B.F'<F2C.F1=F2D.前三種情況都可能7.如圖6所示,小球的密度小于杯中水的密度,彈簧兩端分別固定在杯底和小球上.靜止時彈簧伸長△x.若全套裝置自由下落,則在下落過程中彈簧的伸長量將[]A.仍為△xB.大于△xC.小于△x,大于零D.等于零8.如圖7所示,放在光滑水平桌面上的物體m2,通過穿過定滑輪的繩和吊在桌面上的物體m1相連.釋放后系統(tǒng)加速度的大小為a1.如果取走m1,用大小等于m1所受重力的力F向下拉繩,m2的加速度為a2.則(不計滑輪摩擦及繩的質(zhì)量)[]A.a(chǎn)1=a2B.a(chǎn)1<a2C.a(chǎn)1>a29.如圖8所示,人與重物的質(zhì)量相等,開始時人與重物處于同一水平高度.當(dāng)人從靜止開始沿繩加速向上爬時,人與重物的運動情況是(不計繩的質(zhì)量和滑輪摩擦)[]A.人加速上升,重物加速下降B.人加速上升,重物靜止不動C.人和重物都加速上升,同時到頂D.人與重物都加速上升,但人上升得快10.如圖9所示,并排放在光滑水平面上的兩物體的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1=2m2.在用水平推力F向右推m1時,兩物體間的相互壓力的大小為N1.在用大小也為F的水平推力向左推m2時,兩物體間相互作用的壓力大小為N2,則[]A.N1=N2B.N1=N2C.N1=2N2D.N1=N2二、填空題11.如圖10所示,兩個質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起,放在光滑的水平面上.若兩物體同時受到大小分別為F1和F2(F1>F2)的水平推力作用,則A、B兩物體間相互作用力的大小為______.12.如圖11所示,質(zhì)量為M的木箱放在水平面上,木箱中的立桿上套著一個質(zhì)量為m的小球,開始時小球在桿的頂端,由靜止釋放后,小球沿桿下滑的加速度為重力加速度的二分之一,g.則在小球下滑的過程中,木箱對地面的壓力為_______.三、計算題13.如圖12所示,質(zhì)量60kg的人站在水平地面上,通過定滑輪和繩子(不計其摩擦和繩子質(zhì)量)豎直向上提起質(zhì)量為10kg的貨物。(1)貨物以a1=2m/s2勻加速上升,人對地面壓力多大?(2)貨物勻加速上升時,其最大加速度為多大(g取10m/s2,下同)?14.如圖13所示,體積相同的兩個小球A和B用1m長的細(xì)線相連,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為2m.將它們都浸入水中后恰能處于靜止?fàn)顟B(tài).求:(1)此時細(xì)線的張力.(2)若細(xì)線被剪斷,2s后兩球相距多遠(yuǎn)?(設(shè)水足夠深)牛頓運動定律的應(yīng)用練習(xí)題答案一、選擇題1.A2.D3.AD4.A5.ABD6.A7.D8.B9.C10.B二、填空題三、計算題13.480N,50m/s2六、單元練習(xí)題一、選擇題1.下列說法中正確的是[]A.運動越快的物體越不容易停下來,所以慣性的大小與物體運動的速度有關(guān)B.慣性是物體的固有特性,慣性大小不僅與質(zhì)量有關(guān),還與物體的材料、形狀有關(guān)C.由于慣性,當(dāng)汽車突然剎車時,乘客會向車尾傾倒D.物體不受外力時,慣性表現(xiàn)為物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)2.一個大人(甲)跟一個小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了.對這個過程中作用于雙方力的的關(guān)系,不正確的說法是[]A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人拉小孩的力不一定比小孩拉大人的力大C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相等D.只有在大人把小孩拉動的過程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中,兩人的拉力一樣大3.物體靜止于一斜面上,如圖1所示,則下述說法正確的是[](A)物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力(B)物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力(C)物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對作用力和反作用力(D)物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力.4.質(zhì)量m=200g物體測得它的加速度a=20cm/s2,則關(guān)于它所受的合力的大小及單位,下列運算既正確又符合一般運算要求的是[]A.F=200×20=4000NB.F=0.2×0.2=0.04NC.F=0.2×0.2=0.04D.F=0.2kg×0.2m/s2=0.04N5.關(guān)于力的單位“牛頓”下列說法正確的是[]A.“牛頓”這個單位是由質(zhì)量1kg的物體所受重力為9.8N這個規(guī)定定下來的B.“牛頓”這個力的單位是根據(jù)在牛頓第二定律F=kma中取k=1時定下來的C.1N就是使質(zhì)量1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力D.質(zhì)量1kg物體所受的重力是9.8N,并不是規(guī)定的,而是根據(jù)牛頓第二定律F=ma得到的結(jié)果6.水平恒力能使質(zhì)量為m1的物體在光滑水平面上產(chǎn)生大小為a1的加速度,也能使質(zhì)量為m2的物體在光滑水平面上產(chǎn)生大小為a2的加速度.若此恒力作用在質(zhì)量為(m1+m2)的物體上使其在光滑水平面上產(chǎn)生的加速度為a,則a與a1、a2的大小關(guān)系為[]A.a(chǎn)=a1+a27.質(zhì)量為m的人站在升降機(jī)中,如果升降機(jī)運動時加速度的絕對值為a,升降機(jī)底板對人的支持力N=ma+mg,則可能的情況是[]A.升降機(jī)以加速度a向下加速運動B.升降機(jī)以加速度a向上加速運動C.在向上運動中,以加速度a制動D.在向下運動中,以加速度a制動8.在光滑的水平面上,有兩個相的物互接觸體如圖2所示,已知M>m,第一次用水平力F由左向右推M,物體間的作用力為N,第二次用同樣大小的水力F由右向左推m,物體間的作用力為N2,則[]A.N1>N2B.N1=N2C.N1<N2D.無法確定9.若水平恒力F在時間t內(nèi)使質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上由靜止開始移動一段距離s,則2F的恒力在2t時間內(nèi),使質(zhì)量為m/2的物體在同一水平面上,由靜止開始移動的距離是[]A.sB.4sC.10sD.16s10.用槍豎直向上射出一粒子彈,設(shè)空氣阻力與子彈速度大小成正比,子彈從射出點升到最高點之后,又落回射出點,下面關(guān)于子彈加速度大小的判斷中正確的是[]A.子彈出槍口時的加速度值最大B.子彈在最高點時的加速度值最小C.子彈在最高點時的加速度值為零D.子彈在落回射出點時加速度值為最小11.用手提著一根下端固定一重物的輕彈簧,豎直向上做加速運動,當(dāng)手突然停止運動的瞬間,重物會[]A.立即停止運動B.開始向上減速運動C.開始向下加速運動D.繼續(xù)向上加速運動12.質(zhì)量為M的氣球,載有質(zhì)量為m的銅塊以加速度a上升,若銅塊的體積遠(yuǎn)小于氣球的體積,當(dāng)銅塊從氣球上釋放后,氣球上升的加速度將為[]A.a(chǎn)二、填空題13.質(zhì)量一定的物體放在光滑的水平面上,在水平力F作用下作加速運動,當(dāng)F逐漸減小時,它的加速度將_____,速度_____,位移將_____;在F減小到零時,它的加速度將_____,速度將_____,位移將_____.14.當(dāng)物體的_____一定時,它的加速度與_____成正比;當(dāng)物體_____一定時,它的加速度與_____成反比.當(dāng)物體所受幾個力的合力為零時,則物體的加速度為_____,而處于_____或_____狀態(tài).15.一物體重40N,由靜止開始勻加速下落,2s內(nèi)下落19m,它下落的加速度的大小為_____m/s2,它的質(zhì)量是_____kg,空氣對它的平均阻力是_____N.16.彈簧秤上掛一個14kg的物體,在下列情況下,彈簧秤的讀數(shù)是多少(g取10m/s2)?①以0.5m/s2的加速度豎直加速上升,讀數(shù)為____.②以0.5m/s2的加速度豎直減速下降,讀數(shù)為_____.③以0.5m/s2的加速度豎直減速上升,讀數(shù)為__

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