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1知主義答案A2、美國(guó)心理學(xué)家【】和雅克布森對(duì)皮格馬利翁效應(yīng)進(jìn)行了試驗(yàn)爭(zhēng)論，于1968斯洛答案C3、假猶如學(xué)寵愛踢越球而不寵愛閱讀老師可以讓他先完成確定的閱讀然后去博弈法則答案B4、兒童在知道"菠菜"、"蘿卜"和"洋蔥"等概念之后，再學(xué)習(xí)"蔬菜"概念，這2狀態(tài)C、集中留意力D、提高努力程度答案ABCD56、美國(guó)心理學(xué)家桑代克將教育心理學(xué)分為【】三個(gè)部分A、人類的本性B、學(xué)習(xí)心理C、個(gè)別差異及其緣由D、教學(xué)心理答案ABC3確B、錯(cuò)誤答案B正確B、錯(cuò)誤答案A案B錯(cuò)誤答案A確B、錯(cuò)誤答案A誤答案B5化B>泛化C、心情D、強(qiáng)化答案B7、[]包括聽從不懲處的道德定向階段和相對(duì)于功利的道德定向階段A、習(xí)俗次遇到過(guò)的問題C、解決問題是"新"問題D、問答和命題學(xué)習(xí)A、上位學(xué)習(xí)B、下位學(xué)習(xí)C、并列結(jié)合學(xué)習(xí)D、符號(hào)學(xué)習(xí)答案D布森答案D方法是培育了同學(xué)的【】答案A14、[]是爭(zhēng)論者通過(guò)不爭(zhēng)論對(duì)象進(jìn)行口頭交談來(lái)收集有關(guān)的心理和行為資料615、[]是人的道德需要是否得到實(shí)現(xiàn)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)答案B16、[]指學(xué)問閱歷較少的學(xué)習(xí)者在與家的指導(dǎo)下參不某種真實(shí)的情境性活動(dòng)不行控B、外部、不穩(wěn)定、不行控C、外部、穩(wěn)定、可控D、外部、不18、[]的兒童不再規(guī)準(zhǔn)則為一成不發(fā)的東西，而是把它們看作成同你間的一19、[]對(duì)自我效能的影響是最大的A、替代性閱歷B、直接閱歷C、言語(yǔ)勸說(shuō)列結(jié)合學(xué)習(xí)答案B78策略D、功能固著答案ABCD監(jiān)察策略答案BCD現(xiàn)象C、成

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