家庭教育中的10個不要_第1頁
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家庭教育中的10個不要_第3頁
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文檔簡介

家教的10個要1.不要瞧不起孩子有時我們也許會對孩說:你怎么樣笨??!"或者"你是木頭人嗎?每當(dāng)這瞧不起孩子的話脫口而出時,都會損傷孩子的自尊心、削孩子的自我觀念。2.不要恐嚇孩子采用恐嚇的方式來管孩子,也會減弱他的自我觀念。如果父母說:你下次再樣,就要你好看!或者說你再打弟弟,媽媽就要狠狠揍一頓。"每當(dāng)孩子聽了這些話,他們會惶恐難過對母產(chǎn)生一種恐懼心理。3.不要賄賂孩子有些父母許諾孩子,果讀書成績好,就給買什么東西,以此將刺激作為動力,不是個好辦法。這樣的賄賂會引發(fā)孩子做事的動力由內(nèi)轉(zhuǎn)外。他不是為學(xué)習(xí)建立起來的良好自我觀念而學(xué)習(xí),而是了物質(zhì)獎勵。這樣不利于孩子樹立良好的學(xué)習(xí)目的性。4.不要逼孩子答應(yīng)下不敢了"孩子犯了錯誤,媽媽極地說:"好,現(xiàn)在你要答應(yīng)我,你再也不敢這樣了。"不一會兒,老毛病又犯了,媽媽覺得自己受了騙大怒地道你答應(yīng)媽的怎么又不乖啦?"媽媽該知道,要小許諾是沒有意義的。許諾和恐嚇是一對難兄難弟,對孩子會起積極的作用。假使碰上敏感的孩1頁

子,逼他許諾反而會他再度犯錯而感到難過。即使孩子不太敏感,也會使孩子是心非。5.不要過度保護監(jiān)孩子過度保護監(jiān)督孩子會傷孩子的自我觀念,削弱培養(yǎng)孩子的自主能力。因為當(dāng)父過分監(jiān)督孩子的行為時,其實也是在告訴孩子:"你不能料自己。"大多數(shù)家長對孩子照料自己的能力不很自信。我應(yīng)該把"只要孩子自己能做,決不包辦代替當(dāng)作座右銘這樣才能逐步培養(yǎng)孩子自己照料自己的能力。6.不要對孩子嘮叨休過分嘮叨不休,會使子覺得父母認為他沒有理解事物的能力,久而久之,孩子產(chǎn)生厭惡不快的感覺。其實,有條理地向孩子交代事情,增強孩子的自信心和自尊心。7.不要強迫孩子立盲目地服從他人如果你硬要孩子丟開正做著的事,聽你的話做別的事,他的反應(yīng)會很不樂意。母應(yīng)事先提醒孩子,等一會兒要他做什么,比如說:小,差不多再過十分鐘,你該進來吃飯了!同時,他們也以允許孩子在服從命令之前有稍作抱怨的自由,比方說:喔,媽媽,我非要現(xiàn)在進來嗎?"要求孩子立即而又盲目地從,對撫育出獨立而自我調(diào)節(jié)的人,這種主法是無效的。8.不要縱容孩子2頁

過分縱容孩子并不利孩子本身。因為孩子遲早要長大成人,要走上社會,有在家里行得通的事,到外面就很難說了。因此,縱容孩子會剝奪孩子的潛在能力的發(fā)展機會,阻礙他成為能干、獨、能自我調(diào)節(jié)的人。9.不要用不一致的矩管教孩子有些父母憑自己的喜隨意設(shè)立規(guī)矩,同樣的行為有時遭罰,有時由他去。這會使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠規(guī)矩來教你用一套一致、可信、可靠的規(guī)矩來教育他。10.不要訂不適合孩年齡的規(guī)矩假如你希望一個兩歲孩子同五歲的孩

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