小學(xué)生班級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭大全5篇

小學(xué)生班級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭大全5篇小學(xué)生班級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭大全5篇

能力有限努力無(wú)限，畢業(yè)典禮前只要付出足夠的努力，同學(xué)們就能轉(zhuǎn)變逆境，信任人生真的有奇跡。下面給大家共享一些關(guān)于小學(xué)生班級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭大全5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)生班級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭篇1

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春和景明、惠風(fēng)和暢。我們期盼已久的__中學(xué)第__屆__班同學(xué)聚會(huì)，在多方的努力和各位的支持下，今日終于如期進(jìn)行了!闊別__年，今日喜重逢!在此對(duì)各位老師和同學(xué)的到來(lái)表示誠(chéng)心地感謝和熱烈地歡迎!

江河行地久，日月經(jīng)天長(zhǎng)。__年前，我們?cè)赺_中學(xué)相識(shí)，那時(shí)，我們還是一群懵懂無(wú)知的少年，在艱苦的條件下，我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在貧乏的物質(zhì)生活中，我們結(jié)下了純潔無(wú)瑕的友情。母校每一個(gè)角落都留下了我們青春的足跡，母校的一花一木都成為我們珍藏的記憶。那一切，真是令人難忘啊!那時(shí)，我們朝夕相處，同窗苦讀，一同傾聽(tīng)恩師的教誨，對(duì)知識(shí)同懷渴望，對(duì)將來(lái)同懷幻想。正可謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒?！被叵肫饋?lái)，__年前的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾于耳，__年前的依依惜別恍然還在眼前?！傲魉灰蚴瑁颜x不因遠(yuǎn)而疏。”美妙的回憶伴隨著分別之后的生活，強(qiáng)烈的思念又把我們召集在了一起。

光陰似箭，歲月如梭。分別的__年，大家為學(xué)業(yè)求索，為生活奔波，為家庭操勞，為子女操勞，為事業(yè)勞碌。少有空閑，也難得有機(jī)會(huì)這么多同學(xué)齊聚一堂。而今我們這一輩人，都已六十多了，頭發(fā)白了，心氣平了，對(duì)往日的同學(xué)感情卻更加懷念了。友誼是人生旅途中孤獨(dú)?????心靈的良伴，同學(xué)之間的友誼更是陳年老酒，時(shí)間越久越是醇香甘甜。我們真的該多找點(diǎn)閑暇，常常聚聚。人生能有多少個(gè)__年啊!

同學(xué)們，舉起杯來(lái)，端起燦爛的歡笑，斟滿(mǎn)幸福的淚水，為了我們難忘的過(guò)去，為了我們幸福的將來(lái)，為了我們期盼已久，終已如愿的團(tuán)聚，為了世上最美妙的師生情、同窗情，干杯!

再次感謝各位老師和同學(xué)的光臨!誠(chéng)心地祝各位老師，各位同學(xué)身體健康，家庭幸福，心想事成，萬(wàn)事如意!祝福母校越來(lái)越好!

感謝。

小學(xué)生班級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭篇2

友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家好!

三年，又是三年，這三年我們一起走過(guò)。不用說(shuō)，不用每日努力，也不用悄悄付出。有你的陪伴，老師的生活溫馨甜蜜。歡笑，淚水，成功，失敗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都珍藏在老師的心里。由于你，老師的生活變得更加豐富多彩。

我忘不了你膽怯的眼神，躲在父母身后，不愿讓老師靠近我無(wú)法忘記你因親人的離去而心碎的哭泣我忘不了你遇到困難時(shí)無(wú)助的眼神我忘不了你如花的臉和悅耳的笑聲。

其實(shí)漸漸的，你就會(huì)知道，從你踏入城市的那一刻起，老師就會(huì)和你成為伴侶，老師也會(huì)像母親一樣悄悄的細(xì)心的呵護(hù)。晨光中，老師微笑著歡迎你暮色中，老師掩飾著疲憊，看著你離開(kāi)。我多么希望在你們純潔的心中播下才智的種子我多么希望你們幼小的心靈布滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。有時(shí)候，老師會(huì)生氣。有時(shí)候，老師很焦慮，但他們深深地知道，只有愛(ài)的教育才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

今日，我們要離開(kāi)彼此。你要像雛鷹一樣飛翔，你要像船一樣航行。你一個(gè)個(gè)長(zhǎng)高了，強(qiáng)壯了。你聰慧、健康、陽(yáng)光、自信。你們是一群可愛(ài)的精靈，各有各的獨(dú)特美。隨著離別的腳步越來(lái)越近，你會(huì)帶著老師的期待走進(jìn)小學(xué)的校園。老師心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，不知從何說(shuō)起。太多的依戀和牽掛，此刻都變成了美妙的祝福。再見(jiàn)了，友愛(ài)的孩子們，老師會(huì)一直關(guān)注你們的。再見(jiàn)了孩子們，祝你們帶著希望起飛，勇敢的追求自己美妙的將來(lái)。

小學(xué)生班級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭篇3

友愛(ài)的小伴侶們：

第四幼兒園是你們健康成長(zhǎng)的金色搖籃，在這里你們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助，學(xué)會(huì)了唱歌、畫(huà)畫(huà)、學(xué)做人。幼兒園的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡，都留下了你們的歡歌笑語(yǔ)。你們像振翅高飛的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天里飛翔。

友愛(ài)的孩子，當(dāng)你在幼兒園畢業(yè)后，這標(biāo)志著你幼年的生活告一段落，也標(biāo)志著你已長(zhǎng)大，第四幼兒園的全部老師都希望你們能健康茁壯的成長(zhǎng)，自信地邁入小學(xué)的校門(mén)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，同時(shí)也為你們送上真誠(chéng)的祝福：今日的你是最棒的，明天的你會(huì)更加出色。友愛(ài)的孩子們，你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，變成了聰慧的好孩子。如同展翅的小鳥(niǎo)飛向更高更寬的天空。你們美妙的歌聲、快樂(lè)的話(huà)語(yǔ)，在老師的耳邊回響。你們的成長(zhǎng)足跡、歡聲笑語(yǔ)都留在幼兒園的每一個(gè)角落。

作為園長(zhǎng)，我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的將來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之源揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人。

愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們幼兒園都擁有人生開(kāi)端!

友愛(ài)的孩子們，是雄鷹便要飛翔藍(lán)天、是駿馬便要奔馳草原，請(qǐng)帶著老師們真心的祝福、真誠(chéng)地吩咐滿(mǎn)懷信心地動(dòng)身吧!希望你們?cè)缛粘刹?，園長(zhǎng)愿你們明天更美妙!

小學(xué)生班級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭篇4

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

下午好!又到芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻，我們迎來(lái)了九班級(jí)同學(xué)們的畢業(yè)典禮。我向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們：表示烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們：致以崇高的敬意!

時(shí)間的腳步是如此匆忙，校園的芙蓉樹(shù)幾番開(kāi)遍枝頭，三年的歲月已悄然逝去。三年前，你們帶著一身稚氣踏入這所校園。三年后的你們充實(shí)了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿(mǎn)腔抱負(fù)即將離開(kāi)校園。在這三年中，你們高興過(guò)、懊喪過(guò)，成功過(guò)也失敗過(guò)，但無(wú)論如何一直奮斗著、堅(jiān)持著、努力著。一千多個(gè)日夜，你們從風(fēng)雨中走來(lái)，在這最后的沖刺中，你們決不能氣餒。我想對(duì)你們說(shuō)：既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程!你們應(yīng)當(dāng)信任：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。多少相聚與離散，終究抵不住一句“我們畢業(yè)了!”離別之際，去熟悉的操場(chǎng)走一走，去梧桐樹(shù)下坐一坐，去竹林邊聽(tīng)一聽(tīng)，去老師身邊問(wèn)聲好……為你們的青春散場(chǎng)，給彼此留下最美的回憶。在這中考的最后幾天里，你們回家后，應(yīng)更加勤奮，勞逸結(jié)合，好好學(xué)習(xí)，迎接6月14日面臨的中考的挑戰(zhàn)。我信任你們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，用你們的實(shí)力來(lái)證明，你們沒(méi)有辜負(fù)母校寄予你們的厚望!

我知道，你們的幸福不在于母校的盛典，而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于老師的言詞，而在于你們堅(jiān)實(shí)的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè)，還在于你們中考所制造的輝煌!將來(lái)你們無(wú)論走到哪里，請(qǐng)記?。耗感?，時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)母校，永久是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

6月16日之后，你們就要走向新的天地，你們一定要知道，老師僅僅是把你們、引入一個(gè)走向熟悉現(xiàn)實(shí)的軌道，離開(kāi)學(xué)校后，前途永久把握在你們手中，它在于你們的責(zé)任感和堅(jiān)忍不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中，你們會(huì)克服重重困難到達(dá)奮斗的彼岸，那時(shí)你們可自豪地對(duì)別人說(shuō)：我曾是張村中學(xué)的學(xué)生!現(xiàn)在，初中的學(xué)習(xí)已告一段落，但更艱難的學(xué)習(xí)在等待你們，人生的求知將永久繼續(xù)。今日我們?nèi)熒鷼g送離開(kāi)母校去遠(yuǎn)行的你們，無(wú)論你們飛得再高，走得再遠(yuǎn)。但張村中學(xué)永久是你們的家，她永久還是你們追懷歸屬的母校。

同學(xué)們：在你們即將踏上行程之前，請(qǐng)記住我對(duì)同學(xué)們的幾句忠告，中考期間遵守紀(jì)律，聽(tīng)從安排，平安是第一位的，在參加考試來(lái)回的路上大家一定要留意平安考完試后，要準(zhǔn)時(shí)回住宅，不要任意外出，不要走親訪(fǎng)友、不要和陌生人接觸，以免造成不必要的麻煩另外大家一定要留意合理的飲食和適當(dāng)?shù)男菹?，多喝熱水，保持一種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成果!祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻?，開(kāi)拓進(jìn)取，一路順風(fēng)!同學(xué)們，加油!

20__年6月11日

小學(xué)生班級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭篇5

為了規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的管理，特制定本規(guī)定，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、目的

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，是培育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和熬煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段，其目的是培育學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力培育學(xué)生為社會(huì)主義事業(yè)而刻苦鉆研、勇于攻堅(jiān)的精神和專(zhuān)心負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

二、學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的條件

必須在規(guī)定的年限內(nèi)，學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部必修課程和除畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)之外的其他全部實(shí)踐環(huán)節(jié)按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定修讀完各類(lèi)選修課，方可參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。

三、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本任務(wù)

根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)的要求，在老師指導(dǎo)下，獨(dú)立地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)中的各項(xiàng)工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行中，準(zhǔn)時(shí)地向指導(dǎo)老師匯報(bào)自己畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況，并聽(tīng)取老師的指導(dǎo)意見(jiàn)。專(zhuān)心完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的全部工作，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，經(jīng)批閱后，參加答辯。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不及格者，不發(fā)給畢業(yè)證書(shū)只發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。在畢業(yè)后一年內(nèi)，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)校同意，補(bǔ)作畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，答辯通過(guò)者，換發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題必須符合專(zhuān)業(yè)培育目標(biāo)的要求，體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容，對(duì)所學(xué)知識(shí)有綜合運(yùn)用的性質(zhì)，詳細(xì)題目應(yīng)多樣化，并盡可能反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)展水平，與當(dāng)前的生產(chǎn)實(shí)際、工程實(shí)踐、經(jīng)濟(jì)實(shí)踐、管理實(shí)踐和科學(xué)討論相結(jié)合，也可選擇與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的模擬題目，但都應(yīng)使學(xué)生受到理論聯(lián)系實(shí)際、設(shè)計(jì)、科研等較為全面綜合的訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題應(yīng)盡量做到畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)一體化。

2.題目的難度要適當(dāng)，重量要合理，過(guò)程要完整，要符合學(xué)生的實(shí)際水平和現(xiàn)有條件，盡可能做到既有連續(xù)性又有階段性，使學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。題目一旦確定，不得任意改題。

3.貫徹因材施教的原則，對(duì)學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生，在選題和內(nèi)容上提出較高要求，以充分發(fā)揮其才能。

4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目一般由有關(guān)指導(dǎo)老師提出，教研室批準(zhǔn)，由學(xué)生選定。學(xué)生可自愿報(bào)名選題，但要由教研室調(diào)整、平衡最后確定。優(yōu)秀生可自行確定題目，但需經(jīng)教研室批準(zhǔn)，并指定指導(dǎo)老師。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的組織與管理

1.系主任和專(zhuān)業(yè)(教研室)主任負(fù)責(zé)組織本系、本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，并把好質(zhì)量關(guān)原則上藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)，文史和理工專(zhuān)業(yè)選擇畢業(yè)論文。

2.各系應(yīng)安排政治思想好，教學(xué)和科研水平較高，有較豐富閱歷，原則上具有講師及以上技術(shù)職稱(chēng)的老師(或校外有關(guān)企事業(yè)及生產(chǎn)、管理部門(mén)的人員)擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)老師與學(xué)生的比例一般不超過(guò)1：8。

3.各系應(yīng)在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前，按學(xué)校要求盡早確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目，并做好學(xué)生的選題工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)頭一周內(nèi)將參加畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文的學(xué)生名單、題目、指導(dǎo)老師情況整理歸檔備查。

4.指導(dǎo)老師要根據(jù)題目要求，制定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)，任務(wù)書(shū)是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的重要指導(dǎo)性文件，應(yīng)寫(xiě)明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的題目，明確畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容和要求，分階段完成時(shí)間和最后的工作成果(包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙、論文、作品等)和主要參考資料等。任務(wù)書(shū)經(jīng)各系或教研室審批后，于學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)頭前下發(fā)給每個(gè)學(xué)生。

5.在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)之前，各專(zhuān)業(yè)應(yīng)進(jìn)行思想動(dòng)員，闡明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的、意義和方法、步驟，同時(shí)做好思想政治工作，尤其要加強(qiáng)組織紀(jì)律等方面的教育。

6.參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生原則上做到每人一個(gè)題目，如確有個(gè)別題目較大，一個(gè)學(xué)生難以完成的，可允許有2人或多人做同一個(gè)題目，但在內(nèi)容上要有明確的分工，所做的大部分工作不能相同。

7.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)在老師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成。指導(dǎo)老師應(yīng)在擬定論文提綱、收集、選擇和運(yùn)用資料、理論、方法等方面常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo)，定期檢查和答疑，全面把握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量和進(jìn)度。

8.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一般在校內(nèi)進(jìn)行，也可結(jié)合產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目、畢業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)生畢業(yè)分配等在校外進(jìn)行。

9.各系應(yīng)組織有關(guān)教研室切實(shí)做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程的管理工作，對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)情況進(jìn)行檢查，準(zhǔn)時(shí)解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。尤其要把好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、撰寫(xiě)、批閱和答辨關(guān)。

六、答辯及答辯小組

1.答辯小組在系主任領(lǐng)導(dǎo)下，按專(zhuān)業(yè)組成。答辯小組成員三至五名。

2.答辯小組的成員以我校老師為主，盡可能具有講師(或相當(dāng)于講師)及以上技術(shù)職稱(chēng)，答辯小組成員至少要聘請(qǐng)一名校外具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家、工程技術(shù)人員、生產(chǎn)一線(xiàn)人員。

3.答辯前5-7天，學(xué)生應(yīng)將設(shè)計(jì)成果整理裝訂成冊(cè)(其中畢業(yè)設(shè)計(jì)冊(cè)由學(xué)校統(tǒng)一印刷成冊(cè)、畢業(yè)論文排版由學(xué)校作統(tǒng)一要求)，送指導(dǎo)老師評(píng)閱，指導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)、討論論文或成果進(jìn)行專(zhuān)心審查，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作量、質(zhì)量、獨(dú)立工作能力和態(tài)度等寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)交答辯小組。

4.在答辯前2-3天，各有關(guān)教研室負(fù)責(zé)組織各指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的答辯資格進(jìn)行審查，屬下列情況之一者，不得參加答辯。

(1)工作量明顯不足或未完成規(guī)定任務(wù)最低限度要求

(2)成果存在較大錯(cuò)誤，經(jīng)指導(dǎo)老師指出而未修改

(3)剽竊他人成果或直接照抄他人論文

(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果在文字上或其他方面未滿(mǎn)足任務(wù)書(shū)規(guī)定的最低要求。

5.答辯前一天，由教研室公布參加答辯學(xué)生名單、出場(chǎng)次序和時(shí)間。

6.每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間一般為30-40分鐘，其中15分鐘由學(xué)生本人簡(jiǎn)要匯報(bào)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容，另外時(shí)間答辯。

7.答辯小組在答辯時(shí)，除了對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容提出質(zhì)詢(xún)外，還應(yīng)考核有關(guān)的基本理論、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等。

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)老師的職責(zé)

1.專(zhuān)心選題并擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的打算工作、設(shè)計(jì)方法、方案論證、以及課題方向等設(shè)計(jì)程序做必要的啟發(fā)式的指導(dǎo)，但不得包辦代替。

3.對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙、論文等要進(jìn)行專(zhuān)心審查。

4.參加對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)答辯，并結(jié)合學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的全過(guò)程，對(duì)學(xué)生的基本概念把握、系統(tǒng)的理論知識(shí)情況，解決實(shí)際問(wèn)題能力，對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度等做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

八、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果評(píng)定

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后，必須通過(guò)答辯小組的答辯，方可獲得畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果或?qū)W分。

2.答辯小組在答辯完畢后，應(yīng)根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成情況、答辯情況和指導(dǎo)老師給出的評(píng)語(yǔ)綜合評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果按優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格五級(jí)分制記分。

4.答辯小組要對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成果進(jìn)行宏觀把握使其符合正態(tài)分布規(guī)律，指導(dǎo)性比例為：優(yōu)：15-20%，良：30-35%，中：30-35%，及格及以下：15-20%。各檔次成果須按下列基本要求評(píng)定：

(1)獲“優(yōu)秀”的要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程表現(xiàn)樂(lè)觀主動(dòng)、專(zhuān)心、遵守紀(jì)律。能按設(shè)計(jì)(論文)題目的要求全面、按時(shí)完成。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果反映的基本概念(或論據(jù))全部正確，綜合運(yùn)用知識(shí)和分析解決問(wèn)題能力強(qiáng)，論證充分，有自己的獨(dú)立見(jiàn)解和一定的創(chuàng)新性，文字書(shū)寫(xiě)正確、工整。工程繪圖圖面清潔美觀，符合國(guó)標(biāo)，設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)或工藝先進(jìn)。答辯時(shí)敘述和回答問(wèn)題正確流暢，表達(dá)能力強(qiáng)。

(2)獲“良好”的要