小學主題班會教案六篇

第頁共頁關于小學主題班會教案六篇關于小學主題班會教案六篇小學主題班會教案篇1幾年前，一個由7個探險家組成的團隊在崇山峻嶺中穿行。他們經過一座險惡的石山時，山體發(fā)生了崩裂，十幾塊巨石從山腰轟然而下……等一切寂靜下來，7人中有6人喪生，而剩下的那一個探險家僅受了點輕傷。事后記者問這個幸存的探險家：“您只是幸運沒有被石頭砸中嗎？”同學們，你們認為探險家怎么答復？〔學生在下面議論紛紛，有說被別人救了的，有說運氣好的，還有說及時躲起來了的，但就是沒有學生敢站起來說?！嘲啵捍蠹叶疾洛e了，探險家說：“只是因為我面對危險抬起了頭，從而得以避開巨石的襲擊?！泵鎸ξｋU抬起頭，不是每一個人都能做到的，當有人告訴我們頭上正有東西掉下來時，絕大多數(shù)人的第一反響是把眼一閉，然后把頭一縮。其實這對避開危險沒有任何用途。危險時刻或逆境之中，只有抬起頭英勇面對的人，才有可能戰(zhàn)勝困難，獲得新生！小學主題班會教案篇2【活動目的】為了使全班同學進一步理解、理解新的《小學生日常行為標準》要求，增強班級凝聚力，使學生能把標準的要求內化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀、老實守信、勤奮向上的小學生。【活動簡介】以學生學習行為標準為中心，通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)討論交流、文明建議書簽名等一系列程序活動對本班學生進展行為標準教育?！净顒右蟆孔⒅厝巳藚⑴c，講究活動秩序，聯(lián)絡實際?！局鞒秩恕堪嚅L文藝委員【活動地點】xx班活動過程】一.奏唱班歌二.由生活中的點滴談起三、《是對還是錯》〔讓學生做幾道行為標準方面的判斷題〕四：《比劃猜猜猜》為讓孩子們輕松一下玩一個小游戲【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據(jù)主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同學請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分?！课?答題競賽：〔全體同學參與，贏取小獎品〕以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為標準的印象。六.再談啟發(fā)七、建議書簽名八【活動小結】班主任總結：希望我們全體同學通過這次活動，牢記《小學生日常行為標準》的要求，并把“標準”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，力爭在學校做一名遵規(guī)守紀的好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民?！盃幾鑫拿餍W生”建議書同學們：良好的行為影響你的一生，假如播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克制不良習慣，養(yǎng)成良好習慣，我們班委會發(fā)出如下建議：①課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師②課間有秩序，不喧嘩打鬧③語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹④穿著得體，不盲目追求時尚⑤心中有別人，不自私，多為別人著想⑥后進生有進步，要不甘落后，奮起直追⑦講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損⑧節(jié)儉節(jié)約，不浪費水電資，發(fā)揚刻苦耐勞的精神爭做文明的小學生一、班課課題：爭做文明的`小學生二、本課目的：培養(yǎng)學生從如今做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力進步自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學生。三、本課形式：唱歌、朗讀、背誦等四、過程設計1、一學生講《孔融讓梨》的故事。2、班主任：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行為標準伴我們每一天。老師講《程門立雪》的故事。3、中國古代的禮儀標準不斷開展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學生，《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》也提出了明確的要求。誰來說一說。小組派代表進展交流。4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美妙形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……〔指名說一說〕。6、友誼提示：互相查一查：〔1〕班級里的小朋友有哪些不文明的舉止？〔2〕宿舍里，哪些小朋友不講文明？〔3〕家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？〔4〕學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？小學主題班會教案篇3一、課題：愛勞動、愛集體二、本課目的：通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責，教育學生當好值日生。三、過程設計1．激發(fā)興趣引入活動：①同學們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？〔引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快?！尝诮裉炷膸讉€同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？〔同學們討論后，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責?！尝坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷顒拥闹黝}是什么?：“當好值日生”〕2．怎樣當好值日生：①出示掛圖讓學生看一看，說一說〔有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅-〕②這些事怎樣才能做好呢？〔a．學生動手理論，老師指導。b．討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動-〕3．談體會明道理：為什么要每天值日而且輪流當值日生呢？〔引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生?！?．辨是非升華認識①下雨了，小明兩腳都是泥，就進了教室；②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去?！毙√m跑過來說：“我去?！雹芙裉於斨等丈?，但下午一放學他就回家了；⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。5．夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。四、活動總結：通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最榮耀的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境清掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生，好嗎？小學主題班會教案篇4【活動目的】為了使全班同學進一步理解、理解新的《小學生日常行為標準》要求，增強班級凝聚力，使學生能把標準的要求內化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀、老實守信、勤奮向上的小學生?！净顒雍喗椤恳詫W生學習行為標準為中心，通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)討論交流、文明建議書簽名等一系列程序活動對本班學生進展行為標準教育。【活動要求】注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)絡實際?！局鞒秩恕堪嚅L文藝委員【活動地點】xx班【活動過程】一.奏唱班歌二.由生活中的點滴談起三.《是對還是錯》〔讓學生做幾道行為標準方面的判斷題〕四.《比劃猜猜猜》為讓孩子們輕松一下玩一個小游戲【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據(jù)主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同學請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。】五.答題競賽：〔全體同學參與，贏取小獎品〕以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為標準的印象。六.再談啟發(fā)七.建議書簽名八.活動小結班主任總結：希望我們全體同學通過這次活動，牢記《小學生日常行為標準》的要求，并把“標準”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，力爭在學校做一名遵規(guī)守紀的好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民?！盃幾鑫拿餍W生”建議書同學們：良好的行為影響你的一生，假如播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克制不良習慣，養(yǎng)成良好習慣，我們班委會發(fā)出如下建議：①課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師②課間有秩序，不喧嘩打鬧③語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹④穿著得體，不盲目追求時尚⑤心中有別人，不自私，多為別人著想⑥后進生有進步，要不甘落后，奮起直追⑦講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損⑧節(jié)儉節(jié)約，不浪費水電資，發(fā)揚刻苦耐勞的精神小學主題班會教案篇5班會目的：通過此次班會，使學生知道在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險，要知道怎樣做才能防止危險，保障平安；從小樹立“平安第一”的意識。班會過程：一、組織活動師：同學們，你們知道作為小學生應該知道哪些平安常識嗎？生匯報。師：今天這節(jié)班會我們就來一起學習一下有關平安的知識。二、活動開場〔1〕、交通平安小學生橫過馬路時，一定要走斑馬線。假如橫過大型路口走到人行橫道中間時，遇到人行橫道的指示燈變成了紅燈，千萬不要和兩側來往的機動車搶行，也不要急著后退，而要站在斑馬線內的黃色三角形框內，這是行人二次過街的“平安島”，等綠燈亮了后再過街；人論往哪個方向走，都要靠右側通行，走人行道；孩子們還應注意不要在馬路上互相追逐、嬉戲；假如是乘公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車，下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。〔2〕、居室平安假如是休息在家時，遇有生疏人敲門盡量不要答話，更不要透露自己是一個人在家的實情，即便是你認識的同事、鄰居或遠房親屬也應告訴孩子進步警覺。〔3〕、消防平安單獨一人在家時，千萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機。一旦發(fā)生火災，孩子沒有才能撲救；千萬不要驚慌，要撥打119報幕，然后想方法逃離出去。如煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場。三、標準行為，負諸行動。師：同學們，聽了老師的講解，你今后應該怎樣做呢？學生匯報，牢記平安知識。四、平安小貼士〔出示小黑板〕講明幾個重要號碼，讓學生熟記。120〔急救〕119〔火警〕110〔匪警〕114〔查詢〕112〔交通報警〕五、總結師：同學們，我們從小就應該樹立平安意識，時刻牢記平安第一，就會減少不必要的危險，相信同學們自班會后一定會把個人的平安問題放在第一位，珍愛自己的生命。小學主題班會教案篇6活動目的:為了使每個隊員都能認識到少先隊的意義,自覺地遵守隊章,做個優(yōu)秀的隊員,特舉辦這項活動?；顒訙蕚?國歌音樂、敬隊禮資料活動過程:一、標準敬隊禮1、全體隊員學習敬標準隊禮;①老師播放敬隊禮圖片和資料,標準學生行隊禮姿勢。少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。行少先隊隊禮要立正站直,右手五指并攏,(左手也要五指并攏,自然下垂,貼褲縫),手腕自然挺直,前肘彎曲,掌心向里,經前胸高舉頭上,距前額上一拳。掌心向左前