道德與法治第一單元 我們是一家人 3弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng) 測試卷一套含答案（名師系列）

部編版道德與法治第一單元我們是一家人3弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下詩句能夠直接表達(dá)愛國主義家風(fēng)的是〔

〕。A.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦B.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州C.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁2.萌萌認(rèn)為，家庭里的每一個(gè)成員都應(yīng)該為家庭盡責(zé)出力，以下行為中，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是〔

〕。①萌萌的爸爸在外面做生意，掙錢養(yǎng)家②萌萌的媽媽在家里照顧爺爺，看護(hù)孩子③萌萌幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭鬧，還淘氣搗蛋A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④3.爸爸下崗了，我們作為子女，正確的做法是〔

〕。A.替爸爸不值B.不要零花錢了C.陪爸爸喝酒解悶D.一家人打牌取樂4.同學(xué)過生日，邀請你去酒吧玩，你會(huì)〔

〕。A.奉勸同學(xué)，我們還未成年，不能去酒吧B.同學(xué)請了，快樂前往C.想著就去一次，沒問題D.我可不去，其他同學(xué)想去是他們的自由，不干預(yù)5.以下表達(dá)愛國主義情懷的詩句是〔

〕。A.鋤禾日當(dāng)午

汗滴禾下土B.抬頭望明月

低頭思故土C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂6.有一種冷叫“爸媽覺得你冷〞，有一種餓叫“爸媽覺得你餓〞。以下與父母相處的方式不恰當(dāng)?shù)氖恰?/p>

〕。A.會(huì)拒媽媽要我穿秋褲的建議，說媽媽不懂時(shí)尚B.經(jīng)常和父母交流趣聞，分享自己的心情C.主動(dòng)與父母交流，與父母商量二.填空題(共6題，共30分)1.〔

〕和常催促表達(dá)著家人對我們的愛，獨(dú)立和自主標(biāo)志著我們逐漸長大。2.人們可以根據(jù)現(xiàn)有的〔

〕和自己的需求，利用公共資源解決現(xiàn)實(shí)問題，增加生活樂趣，豐富〔

〕。3.當(dāng)家人在感慨“〔

〕〞的同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長的過程中，也在〔

〕，也在成長。我們和他們之間的相互〔

〕和〔

〕最為重要。4.我們小學(xué)生也可以通過家風(fēng)，向社會(huì)傳遞〔

〕，形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)氣。5.好家風(fēng)，共分享。每家都有自己的家風(fēng)，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。①在小明家，吃完飯后，他會(huì)和爸爸媽媽說〔

〕；②在小麗家，出門時(shí)，她會(huì)告訴媽媽〔

〕。6.發(fā)揚(yáng)仁愛精神要〔

〕，尊敬〔

〕家里的長輩，從而推廣到尊敬〔

〕家里的長輩，保護(hù)〔

〕家里的兒女，從而推廣到保護(hù)〔

〕家里的兒女。三.判斷題(共6題，共12分)1.只有當(dāng)我們意識到自己有錯(cuò)誤的時(shí)候，需要主動(dòng)與家人進(jìn)行溝通?！?/p>

〕2.優(yōu)秀家風(fēng)是國家開展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的根底。〔

〕3.在交流中尊重他人與自己的不同，也是尊重自己?！?/p>

〕4.小國把爸爸媽媽給的零花錢都存下來留著買學(xué)習(xí)用品，因?yàn)樗腊职謰寢尯苄量??！?/p>

〕5.高要求和常催促表達(dá)著家人對我們的無情?！?/p>

〕6.我們在與家人主動(dòng)溝通的過程中要采取一定的方式方法?！?/p>

〕四.簡答題(共5題，共26分)1.選擇你了解的一個(gè)家風(fēng)，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一家風(fēng)的作用。2.舉一個(gè)例子，談一談當(dāng)你和家人意見不一致時(shí)，你會(huì)處理呢？3.家風(fēng)是什么？4.如果與家人發(fā)生了矛盾，你會(huì)如何處理？5.如何開展家風(fēng)宜傳活動(dòng)？五.材料題(共1題，共6分)1.閱讀材料，答復(fù)以下問題。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星。奶奶笑著說：“傻孩子，你能數(shù)得清嗎？〞孩子說：“奶奶，我能數(shù)得清。星星是在動(dòng)，可不是亂動(dòng)。您看，這顆星星和那顆星星，總是離那么遠(yuǎn)。〞爺爺走過來，說：“你看，那七顆星連起來像一把勺子，叫北斗星。勺口對著的一顆亮星，就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。〞這個(gè)孩子一夜沒睡好，幾次起來看星星。他看清楚了，北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)數(shù)星星的孩子就是張衡?！?〕“星星是在動(dòng)，可不是亂動(dòng)。您看，這顆星星和那顆星星，總是離那么遠(yuǎn)。〞從這兩句話中，你可以看出張衡在數(shù)星星的時(shí)候有什么特點(diǎn)？〔2〕晚上，張衡為什么要起來好幾次去觀察星星？〔3〕這那么材料告訴我們一個(gè)什么道理？六.綜合題(共2題，共18分)1.生活中，同一件事，家長所持的態(tài)度千差萬別。我們看看下面的情境對話：小明：媽媽，周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè)，可以嗎？A媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。B媽媽：去那個(gè)同學(xué)家，和誰一起去？大概多長時(shí)間？C媽媽：是一起學(xué)習(xí)？不會(huì)是打游戲吧？不許去！自己在家寫！請你細(xì)心聽完各位媽媽的話，你更喜歡哪個(gè)回應(yīng)呢？其他的回應(yīng)你又如何看待？聰明的你又如何和“不讓去的媽媽〞溝通交流呢？2.1922年6月3日，在比利時(shí)勤工儉學(xué)的聶榮臻給父母寫的一封家書，其中寫道“況男遠(yuǎn)出留學(xué)，所學(xué)何為？決非一衣一食自為計(jì)，而在四萬萬同胞之均有衣食也。亦非自安自樂以自足，而在四萬萬同胞之均能享安樂也。〞從這封家書中，你體會(huì)到了哪些優(yōu)秀的家風(fēng)？參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.C6.A二.填空題1.高要求2.條件；人生意義3.孩子長大了；學(xué)習(xí)；溝通；理解4.正能量5.我吃好了；去哪里，大約去多長時(shí)間6.推己及人；自己；別人；自己；別人三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.簡答題1.勤儉節(jié)約就是我們家的家風(fēng)。我的爸爸和爺爺都是老實(shí)厚道的農(nóng)民，一輩子和黃土地打交道。從我記事起，從耕種、田間管理到收獲，從房屋建造、修整到裝飾，只要是能學(xué)會(huì)的手工活，爸爸和爺爺一定是自己干。彎曲的脊背、粗糙的老繭、變形的骨節(jié)就是他們“勤儉持家〞最鮮明的印記。2.當(dāng)與家人意見不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時(shí)要發(fā)揮“潤滑劑〞的作用，和家人一起解決問題。3.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)氣，是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。4.當(dāng)家人意見不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論，一起商量，共同發(fā)揮好“潤滑劑〞的作用，和家人一起解決問題。5.〔1〕家風(fēng)演講；〔2〕制作宣傳板報(bào)〔3〕展示優(yōu)秀家訓(xùn)；〔4〕網(wǎng)絡(luò)傳遞家書。五.材料題1.〔1〕細(xì)心觀察；〔2〕觀察北斗星是否真的圍繞北極星轉(zhuǎn)動(dòng)；〔3〕細(xì)心觀察是成功的原因之一。六.綜合題1.①我更喜歡A媽媽的回應(yīng)。②媽媽B和媽媽C的回應(yīng)都表達(dá)對我的愛