2023年-微笑演講稿-22

第頁(yè)2023微笑演講稿微笑演講稿

演講稿可以提高演講人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前開(kāi)展的今日，須要運(yùn)用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是我收集整理的微笑演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

微笑演講稿1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

繁華之外的紫陌，細(xì)膩的雨后，初蒙雨露的青草，淡淡泥土的香氣，和著早落桃花的芳香。肆意奔跑在這兒，手心的溫度像旭陽(yáng)，催開(kāi)沿路迎風(fēng)招展的花苞，嫵媚明媚了千年的陌上花，應(yīng)是薔薇吧!不!腦海中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的花兒，是你的微笑——絢麗如曇花……

中午放學(xué)后，曹老師把我叫到她的辦公室布置今日的中午作業(yè)。布置完了，正準(zhǔn)備回家，不巧，正好下雨。秋雨猶如滿天發(fā)亮的珍寶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著……唉，我懊喪地低下頭，心想，這回，又完了。微笑演講稿2

我好久沒(méi)見(jiàn)到她了。我總想找到她的蹤跡，卻總是在瘋狂的思緒中狂奔。但是她的笑容還是很久沒(méi)有出現(xiàn)了。

她右臉頰上淡淡的酒窩總是那么動(dòng)人，她的笑容總是那么甜蜜，但也是那么悲傷。她的笑藏著心里的烏云，云好黑，她的笑好甜…

我始終疑心“東升西落，路上陽(yáng)光明媚〞的魅力。她出現(xiàn)后。我明白了。她向我說(shuō)明了一切。她的微笑！

是雨讓太陽(yáng)如此光明；也是太陽(yáng)把雨襯托出來(lái)，才像有些傷感的——那樣美妙。〞難過(guò)的絲笑在臉上，說(shuō)不疼就更疼！

曾經(jīng)微笑是我對(duì)她的愛(ài)，現(xiàn)在找尋它是我無(wú)悔的等待。在等待的同時(shí)，我從未遺忘她給我的陽(yáng)光，也從未遺忘她心中的烏云。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作中，她叫我“見(jiàn)到太陽(yáng)就笑〞；有一次在英語(yǔ)課上，她告知我“女孩會(huì)哭，而不是你〞；雷雨之夜，她勸慰我，“不要怕打雷閃電〞…

她笑下來(lái)的痕跡，就是我跟著找尋的軌跡。她眼淚反射的光是我希望的燈塔。后來(lái)她的眉頭皺了起來(lái)，這是我找尋眼淚的起先。

過(guò)去太多的浪和花讓我無(wú)法遺忘。我會(huì)憧憬將來(lái)會(huì)共享的笑臉，也會(huì)表達(dá)住太多的小標(biāo)記。沒(méi)想到笑臉和眼淚之間的愛(ài)會(huì)如此刻骨銘心。

昨天，我的吻止住了她落下的眼淚，接著著別人微笑的擁抱和艷羨的目光。

今日，等待無(wú)處可尋，面對(duì)無(wú)聲的哀痛，進(jìn)入不眠之夜…

明天的微笑，即將到來(lái)的喜悅，將會(huì)到來(lái)。

微笑演講稿3

敬愛(ài)的同學(xué)們：

學(xué)者彭基博先生說(shuō)過(guò):“從古到今，凡成事者，莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教化，如此也我們都知道，愛(ài)迪生為獨(dú)創(chuàng)電燈找尋志向的燈絲，試驗(yàn)了三千多種材料；諾貝爾一生進(jìn)行過(guò)多數(shù)次的試驗(yàn)，多數(shù)都是以失敗告終。這說(shuō)明白什么？這說(shuō)明失敗只是一個(gè)過(guò)程，只要你微笑著面對(duì)，失敗就會(huì)成為勝利的墊腳石。

以微笑面對(duì)失敗，米契爾成為生活的強(qiáng)者。米契爾的不幸發(fā)生在他46歲那年，一次飛機(jī)意外事故，使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在十六次手術(shù)后，他的臉因植皮而變成了一塊“彩色板〞，他的手指沒(méi)有了，雙腿也變得特殊細(xì)，只能癱坐在輪椅上。然而，六個(gè)月后，他卻駕駛著飛機(jī)重新出現(xiàn)在了藍(lán)天上。

面對(duì)飛行的一次失敗而引發(fā)的慘痛，米契爾選擇微笑著面對(duì)，微笑著以“彩色的面孔〞再次翱翔。

以微笑面對(duì)失敗，失敗就猶如一陣春風(fēng)，從你耳邊輕輕吹過(guò)，以微笑面對(duì)失敗，失敗就猶如一條微乎其微的溪流，從你心中漸漸淌過(guò)，以微笑面對(duì)失敗，失敗就猶如你眼中的一粒微塵，眨一擠眼，流一滴淚，就足以將它漂浮。

同學(xué)們想想看，假設(shè)沒(méi)有嚴(yán)冬，又何以覺(jué)察夏季的珍貴？假設(shè)沒(méi)有落葉，又何以感受綠色的刺眼？假設(shè)沒(méi)有失敗，我們又何以領(lǐng)悟人生的宏大？雪峰曾掩埋登山者的遺體，大海曾漂移舟楫的殘骸，登月史上曾有“挑戰(zhàn)者號(hào)〞

的隕落……人生之所以宏大，或許就是因?yàn)橛性E別，有浮沉，有隕落，有不得不經(jīng)驗(yàn)的一次又一次的失敗。一條幽徑，于曲折迂回中才會(huì)激起心曠神怡的憧憬；-波巨瀾，在潮起潮落時(shí)才能迭出驚心動(dòng)魄的鳴響，-個(gè)故事，在缺憾哀婉里才會(huì)有肝腸寸斷的凄美；-種人生，于跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

以微笑面對(duì)失敗，失敗不只是一次教訓(xùn)，更是一種財(cái)寶。正如查爾斯．C．曼茲所說(shuō)：“真正有成就的人，擅長(zhǎng)從失敗中學(xué)習(xí)。當(dāng)你懂得運(yùn)用失敗的力氣時(shí)，就可以擁有勝利的人生。〞

微笑演講稿4

在我的童年，有一個(gè)人深深的印在我的心里。她是她從未見(jiàn)過(guò)的姐姐。她慈祥的笑容和無(wú)微不至的幫助，在我無(wú)助的時(shí)候給了我許多關(guān)切！

我記得那是一個(gè)夏天的下午，天空陰沉沉的，下著陣雨。我一個(gè)人去圖書(shū)館還書(shū)。正值我往家走的時(shí)候，腳下一滑，重重地摔在地上，膝蓋被劃傷，雨水濺到腿上，眼淚不由自主地流了出來(lái)。路過(guò)的人只是用異樣的眼光看著我，卻沒(méi)有人來(lái)幫我，也沒(méi)有人來(lái)勸慰我受傷的心。我，就在這時(shí)，一個(gè)騎自行車從我身后走來(lái)的妹子看到了這一幕，抓緊停下自行車，大步向我走來(lái)。她穿著白色連衣裙，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，就像一個(gè)漂亮和藹的天使。

姐姐蹲在我面前，從口袋里拿出一個(gè)創(chuàng)可貼，輕輕貼在我的傷口上，親切的問(wèn)：“小姐姐，你還疼嗎？〞聽(tīng)著這暖和的話語(yǔ)，心里涌起一股熱流，我很感動(dòng)。我擦了擦眼淚，答道：“我不疼，感謝姐姐。〞姐姐又把我抱起來(lái)，拍了拍我的衣服，對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，看你衣服都濕了?？旎丶覔Q衣服，留神著涼。〞我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭一看，覺(jué)察姐姐的美麗衣服在幫我貼創(chuàng)可貼的時(shí)候被地上的泥弄臟了。白色的連衣裙上有幾個(gè)黑色的污漬，但在我看來(lái)，那些黑色的污漬是小黑花，襯托出姐姐名貴的心！

然而，終歸弄臟的是姐姐的裙子。我心里很愧疚，不好意思對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你的裙子，對(duì)不起！〞姐姐低頭輕聲說(shuō)：“小姐姐，沒(méi)關(guān)系。〞轉(zhuǎn)瞬間，她上了自行車，給了我一個(gè)絢麗的笑容，驅(qū)散了我全部的苦惱，就像點(diǎn)燃了我心中的一盞明燈，暖和了我受傷的心?？粗妹没▓@的背影，我心想：妹妹真是個(gè)好人。假設(shè)每個(gè)人都能像她姐姐一樣，時(shí)刻賜予一點(diǎn)愛(ài)去幫助有須要的人，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更美妙！

一瞬間，熟識(shí)的旋律再次在我耳邊回蕩：“只要大家都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美妙……〞伴隨著這段旋律，姐姐爽朗的笑容也在我腦海里出現(xiàn)了很久。正是這個(gè)微笑撫慰了我受傷的心靈；就是這個(gè)微笑暖和了我的心，幫助了我無(wú)助。在這里，我還是要對(duì)有一顆比金子還珍貴的心的姐姐說(shuō)一聲“感謝〞。

微笑演講稿5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)毅，是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度，它具有熱忱和友善，具有接納和保護(hù)，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。

每天，我微笑著呵護(hù)教化我的學(xué)生們。早晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。間或也因淘氣而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更絢麗的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉醉于里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有驚慌和擔(dān)憂，如此自自然然，平平經(jīng)常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教化是什么?十七年的教化生涯告知我，教化是充溢朝氣的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教化是期盼，教化是牽手，教化是澄明，教化是心動(dòng)，教化里飽含著真情的問(wèn)候，教化里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。

每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今日，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于摯友是心靈的默契，與生疏人那么是距離的縮短。11月，我告辭朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體航華一小。孤獨(dú)嗎?懊悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到摯友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告知大家：一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的開(kāi)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天好似總有著做不完的事要?jiǎng)诼抵錁?lè)也融融!我歡樂(lè)，所以我微笑。

每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的瀟灑。，職務(wù)的凹凸無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝愿。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起志氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲倚湃?，以微笑面?duì)磨難，那么明天，肯定會(huì)如你今日的微笑一樣絢麗。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢?

微笑演講稿6

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

面帶笑容，熹微晨光。笑容是且行且歌的心靈吟唱，喚起人心中的樂(lè)觀精神;笑容是月下閑亭的對(duì)酒當(dāng)歌，抒發(fā)抑郁重獲開(kāi)朗;笑容是早晨的第一縷陽(yáng)光，暖和久經(jīng)冰封的心靈。笑容是無(wú)聲的，卻能安撫你的積躁與擔(dān)憂;笑容是簡(jiǎn)潔的，人人都有卻醉人心弦。笑容極其珍貴，可是當(dāng)今社會(huì)笑容的缺失卻極為普遍，人們嘴角上揚(yáng)越來(lái)越少見(jiàn)，一張張毫無(wú)表情、生人勿進(jìn)的面孔讓人無(wú)比的壓抑。

燈紅酒綠、物欲橫流的生活，競(jìng)爭(zhēng)劇烈、快節(jié)奏感的生活使我們麻木了嘴角的微笑。我們仿佛習(xí)慣了去追逐，習(xí)慣了在人潮洶涌中找尋自己的角色。我們盲然不知前進(jìn)的方向，孤寂暗自生長(zhǎng)，缺少笑容，也隔離了自我。酣睡一夜后，人們帶上肅穆的面龐與清爽的空氣，干凈的街道，金色的晨光格格不入，猶如下一秒就是世界末日。

笑著生活是一種看法，即使是萍水相逢，你的笑容也會(huì)猶如湖水蕩起漣漪一般給他的內(nèi)心帶來(lái)朝氣。笑對(duì)他人，無(wú)形之間，你的笑容便會(huì)將你們連在一起，結(jié)成友善的紐帶。有人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。〞當(dāng)你面帶微笑對(duì)待生活，對(duì)待四周的人時(shí)，你會(huì)覺(jué)察，生活道路上的光明指引著你。即使暫有風(fēng)雨磨難，你樂(lè)觀的笑容也會(huì)給你無(wú)窮的力氣去戰(zhàn)勝它。你會(huì)覺(jué)察，你以微笑待人，他人也會(huì)以微笑報(bào)你。

笑容給你魅麗，給你靈性，眼角帶笑，眉梢彎彎是最美的姿容?！白砣说男θ菽阌袥](méi)有〞，假設(shè)人人都笑對(duì)生活，都笑著與人交往相處，那么世界將更加斑斕，更加多彩。

面帶微笑，春暖花開(kāi)，堅(jiān)冰亦化。

微笑演講稿7

和藹是傳遞暖和和暖和的指揮棒；愛(ài)情是一支火炬，隨著天空的溪流流淌，澆灌著心靈；在微觀世界里，笑是一種美，它點(diǎn)燃熱忱和關(guān)心的紅燭，在彼此的心里突然凝固，成為一種寶藏.

今日還是那個(gè)雨天，下著很大的雨，讓我想起了許多年前那個(gè)同樣的雨夜。我媽當(dāng)時(shí)起得很早，在黑暗中工作，我還小，須要父母來(lái)接我。下課鈴響后，教室里的學(xué)生接連被接走，只剩下我一個(gè)人。任性而不知所措，我選擇了冒雨回家！所以，幸運(yùn)和哀痛注定要在一起遇見(jiàn)我。

出了學(xué)校，才知道反悔。雨下得很大，淚水夾雜著雨水，我感到無(wú)助和無(wú)望?！皨寢?媽媽.媽媽！〞我抽泣著喊著，一句話也沒(méi)喊，又被雨給攔住了。我只是跑啊跑。不知道什么時(shí)候有人拍了拍我的肩膀?！皨寢尅曃曳怕暣罂蕖！澳闶悄膫€(gè)孩子？被淋成這樣真可憐！〞傳來(lái)一個(gè)生疏女人的聲音，她怔怔地站在風(fēng)雨中，旁邊有個(gè)小男孩——，明顯是她的兒子。她抓緊和我一起把花傘蓋上，可憐巴巴地問(wèn)：“怎么，你找不到你媽媽了？〞來(lái)，別怕，我們陪你去找。〞說(shuō)著，那個(gè)生疏的阿姨將背著一個(gè)背包，一手抱著兒子，一手抱著我。雨還在下，水濺到了我們每個(gè)人的臉頰上。然而，我的心像春天一樣暖和。沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)和藹的阿姨，用愛(ài)和熱忱為我編織好心情！

當(dāng)我們到達(dá)一家超市的門(mén)口時(shí)，我們站在雨棚里，注視著藍(lán)天。過(guò)了一會(huì)兒，汽車的笛聲打斷了我的思緒。現(xiàn)在，“真媽媽〞來(lái)了，我忍不住喜極而泣。我媽抱著我，我把這一切都告知了她?！吧敌∽?，你真幸運(yùn)。你遇到了一個(gè)心地和藹的人。以后你要這樣表現(xiàn)！〞我擦擦臉笑了笑，仿佛雨滴在為我跳動(dòng)。

就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我?guī)е鵁o(wú)限的留戀回望市場(chǎng)。偶然遇到那個(gè)生疏阿姨漂亮的笑容，真的是世界上最美的笑容，我覺(jué)得。一遍又一遍，我細(xì)細(xì)品嘗，感慨著，仿佛這是我心中的一筆財(cái)寶。

是的，和藹、愛(ài)和微笑都是美的使者，因?yàn)樗鼈冏屧S多人面朝大海，春暖花開(kāi)！

微笑演講稿8

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，今日我要演講的題目是?微笑的力氣?。

生活總是充溢坎坷，人生的過(guò)程就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)?zāi)ルy的過(guò)程，在經(jīng)驗(yàn)過(guò)磨難之后，你的人生便會(huì)到達(dá)一個(gè)高度，此時(shí)勝利便離你不遠(yuǎn)了?；蛟S經(jīng)驗(yàn)?zāi)ルy的過(guò)程是難以忍受的，但我們?nèi)耘f要微笑坦然地面對(duì)生活，保持樂(lè)觀主動(dòng)向上的生活看法，始終堅(jiān)信“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨意便勝利！〞。

俞敏洪，中國(guó)知名企業(yè)家，從一無(wú)全部的高校生轉(zhuǎn)身變?yōu)槿袊?guó)最為富有的老師，可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是充溢磨難的。他曾經(jīng)這樣總結(jié)自己的過(guò)去：“過(guò)去，我始終認(rèn)為自己是個(gè)失敗者，高考考了三年才考上，我是個(gè)失敗者；進(jìn)了高校沒(méi)有一個(gè)女孩愛(ài)上過(guò)我，我是個(gè)失敗者；教了三年書(shū)沒(méi)有什么成就，我是個(gè)失敗者；在北大十年沒(méi)參與過(guò)任何團(tuán)體、任何活動(dòng)，我是個(gè)失敗者；被北大開(kāi)除出來(lái)無(wú)處安家，我是個(gè)失敗者〞。

從俞敏洪的經(jīng)驗(yàn)可以看出，在今日他的輝煌成就背后充溢著無(wú)盡的磨難。為什么這些磨難沒(méi)有壓垮老俞？因?yàn)槔嫌嵊幸活w樂(lè)觀主動(dòng)向上的心態(tài)，對(duì)任何困難都能微笑面對(duì)，是這種樂(lè)觀的生活看法幫助老俞安穩(wěn)度過(guò)磨難，鑄就了他今日的勝利！

在待人處事過(guò)程中，臉上時(shí)刻保持微笑，有助于化解人與人之間的沖突，消退隔膜，有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來(lái)愉悅的感受，增加自己的親和力。世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈，越是為其之美。華蜜的詮釋是微笑；歡樂(lè)的意義是微笑；暖和的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)毅的象征仍舊是微笑。

摯友們，面對(duì)生活，不管是失意，還是挫折；不管是陰云密布，還是困難重重，都要選擇微笑。

微笑演講稿9

生活中，有許多微笑。花兒的微笑給你力氣；露珠的微笑給你力氣；落葉的微笑給你追求。

假設(shè)早上醒來(lái)，看到紅紅的太陽(yáng)立刻出現(xiàn)在眼前，你在想什么？我會(huì)想；這又是新的一天，給了我信念。在這新的一天里，我會(huì)盡我所能做好每一件事。他笑了。你會(huì)怎么想？我會(huì)思索；你認(rèn)為我說(shuō)的很對(duì)嗎？你想給我活力，讓我在這個(gè)美妙的世界里努力工作，歡樂(lè)生活。不管有多少艱難等待著我，我都會(huì)以劇烈的樂(lè)觀面對(duì)，把困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)解決。我堅(jiān)信我會(huì)盡力的！我希望和你一起度過(guò)我的歡樂(lè)時(shí)間！

假設(shè)下午什么都不動(dòng)你會(huì)怎么想？我在想他們是看到了一個(gè)精彩的瞬間還是一段時(shí)間，突然之間，他們都沖我笑了笑，全部的東西都在盯著我，渴望讓我說(shuō)出我的經(jīng)驗(yàn)，在那個(gè)精彩的瞬間，我說(shuō)出了我的心聲，突然一瞬間，他們都又快樂(lè)了起來(lái)，全部人都在跳舞，似乎在祝愿我，贊美我！陽(yáng)光下，天慢慢黑了，他們會(huì)睡著，回想起我給他們講的故事和志向。

假設(shè)你晚上坐在院子里，看到天上有多數(shù)閃耀的星星，天上掛著一輪明月，你會(huì)怎么想？我會(huì)再想：經(jīng)驗(yàn)了許多，他們的笑容好甜，好快樂(lè)，好羞澀。感謝他們的微笑，讓我有了足夠的信念。感謝你等我。再見(jiàn)了，摯友，再見(jiàn)了我的微笑。

當(dāng)你遇到困難時(shí)，微笑是你的鼓勵(lì)和力氣。微笑是你哀痛時(shí)賜予的喜悅和歡樂(lè)。快樂(lè)的時(shí)候微笑是你的福氣，是你的華蜜。

微笑演講稿10

同學(xué)們、老師們：

我講話的題目是?微笑著擁抱每一天?。

有一位音樂(lè)家，文革時(shí)期被下放到鄉(xiāng)村。

等到他最終平反回城的時(shí)候，人們驚訝地覺(jué)察，他并沒(méi)有想象中的憔悴頹廢。

詢問(wèn)其中的奇妙，老人微笑著說(shuō)：“怎么會(huì)頹廢呢？我每天都微笑著感謝我還活著，連干活兒都按著音樂(lè)2/4節(jié)拍做呢！〞

是的，生活中可能有些人讓你受傷，可能有些事讓你覺(jué)得不順暢，可能有些日子讓你看不到希望。

你有自己的苦衷，有自己的委屈，或許你情愿向別人傾訴，或許你只想靜默地承受。

其實(shí)，微微一笑，身心放松，是最好的療傷良方。

蝸牛為自己打造了一個(gè)殼，用來(lái)瓦解和分解損傷自己的外在力氣。

只是，殼不代表隔膜，瓦解不代表對(duì)抗。

寧?kù)o地自省，平和地體察，學(xué)會(huì)體諒，淡定地面對(duì)生活中的是是非非、來(lái)來(lái)往往。

于是，考量自己、鼓舞自己，欣賞別人、寬容別人，不僅僅是個(gè)人的品質(zhì)素養(yǎng)，更是生活的實(shí)力和昭示生命開(kāi)展高度和寬度的力氣。

不要夸夸其談來(lái)掩飾自己的缺乏和恐慌，只需足夠耐性地微笑著靜靜地聽(tīng)靜靜地想；肢體受傷了難受了可以夸張地作出呲牙咧嘴的模樣，心靈遭遇創(chuàng)傷時(shí)卻能不動(dòng)聲色鎮(zhèn)靜地靜靜療傷；望見(jiàn)點(diǎn)燃了的二踢腳可以像兔子般張皇逃跑，在生活的突變拐點(diǎn)前卻要鎮(zhèn)靜自信鎮(zhèn)靜堅(jiān)毅。

順其自然地生活，不自卑，不自負(fù)；不自閉，不自狂。

擁有一份平常心，擁有一顆平民心，不事喧囂，不事張揚(yáng)，多一些視察與斟酌，多一些寬容和修為，讓內(nèi)心漸漸地強(qiáng)大，讓生命漸漸地孕育著力氣。

不管別人如何，請(qǐng)信任自己是安排的；不管今日如何，請(qǐng)信任將來(lái)是美妙的。

就算心有傷痛，也請(qǐng)平和淡定；就算眼角有淚，也請(qǐng)保持微笑。

我們或許沒(méi)有詩(shī)人的深邃，沒(méi)有哲人的思辨，沒(méi)知名人的光環(huán)，我們寫(xiě)不出“面朝大海春暖花開(kāi)〞，寫(xiě)不出“黑夜給了我們黑色的眼睛〞，但我們有一顆淡定而自信的心，我們有平和樂(lè)觀的信念。

這就足夠了。

不要苛求自己，學(xué)會(huì)間或的屈服。

接受自己實(shí)力有限的事實(shí)，喜愛(ài)并愛(ài)惜自己，別老想著為了給別人好印象而刻意變更自己。

知道自己能做的和自己所應(yīng)當(dāng)做到的，給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，了解自己，消退高不成低不就的心態(tài)。

學(xué)會(huì)使自己心平氣和，保持一顆平常心，把目標(biāo)定在自己實(shí)力范圍之內(nèi)，逐步地實(shí)現(xiàn)。

別人只是你生命的過(guò)客，你才是自己生命的主角。

我們或許平凡到極致，但我們可以點(diǎn)亮生活的心燈。

當(dāng)我們明白自己須要什么、不須要什么時(shí)，我們就會(huì)坦然面對(duì)自己，面對(duì)他人，面對(duì)全部，名貴地接納現(xiàn)實(shí)的種種，迎接生命每一天的饋贈(zèng)。

微笑演講稿11

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無(wú)法比較的漂亮和瀟灑。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中絢麗的光澤。敬愛(ài)的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧!

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，第一次睜開(kāi)眼看到的，就是家人的笑容，從那時(shí)起，我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑，是那樣的淳樸，安靜，使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑。

我是一個(gè)特別愛(ài)笑的人，說(shuō)話總是嘴還沒(méi)張開(kāi)，就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有摯友問(wèn)我，你為什么那么愛(ài)笑啊?我會(huì)笑著反問(wèn)，為什么不笑呢?誰(shuí)的生活都不行能是一帆風(fēng)順，我也會(huì)難受，但僅僅是難受而不是過(guò)不去，我信任沒(méi)有什么過(guò)不去的。生活總是那么讓人無(wú)奈，你高歌著，輕舞著，它就打著拍子輕和著;你哭泣著，悲傷著，它就吸著鼻子流淚著。生活，或許只是一個(gè)旅程，但要活得精彩，或許，亦是一個(gè)永恒。這其中起確定作用的該是“看法〞二。所以在我們的.生活中，微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度，還是一種人的生活看法。

還記得20__年的夏天，汶川那場(chǎng)消滅性的地震讓，我們多數(shù)的同胞長(zhǎng)埋于他們生活的地方，我們看到了多數(shù)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，我們聽(tīng)到了多數(shù)撕心裂肺的呼喊?？墒俏覀儧](méi)有遺忘，那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的小男孩，那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒，他們都有著稚嫩的臉龐和純潔的眼神，在那樣的災(zāi)難面前，他們是微笑著的。同樣的20__年，我們見(jiàn)證了北京奧運(yùn)會(huì)，我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大，我們看到了金牌襯托下的笑臉。“微笑，是北京最好的名片〞。笑臉征集活動(dòng)，感染著國(guó)人。那時(shí)的北京有著來(lái)自不同國(guó)界，有著不同膚色，說(shuō)著不同語(yǔ)言的人們。可就是微笑，將我們聯(lián)系在了一起。

說(shuō)起奧運(yùn)，我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)出場(chǎng)的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下，全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)好似預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距缺憾屈居其次。而這樣的狀況，唯恐動(dòng)作并不完備的冠軍巴西選手也沒(méi)有料到。世界新聞媒體巨頭bbc主持人說(shuō)陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來(lái)的表現(xiàn)，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的慶賀冠軍納巴列特，然后從包里拿出為奪冠打算的寫(xiě)有“冰力十足〞的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終，陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍，但他用他完備的動(dòng)作和微笑折服了世界。

我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活，經(jīng)驗(yàn)歡樂(lè)也有過(guò)哀痛，酸甜苦辣，樣樣俱全，這才是生活啊。

微笑面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)沉著的迎接生活給我們帶來(lái)的一切，或許是明媚的春光，或許是不期的風(fēng)雨，或許是絢麗的笑臉，或許是為難的冷遇，我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂，用沉著的姿態(tài)去迎接他們。

微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗，誰(shuí)贏誰(shuí)輸好似并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，成功是一種失敗，失敗也可能是一種成功，我們只有在過(guò)程中微笑，才能感悟生活。

微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的，但人沒(méi)法自己活著。能賜予我們力氣的有許多，來(lái)自外界的一個(gè)扶持，一句動(dòng)人的鼓勵(lì)，甚至，一個(gè)微乎其微的微笑。微笑就似乎細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕，可以干脆抵達(dá)心靈的最深處，讓人不由自主地華蜜并感動(dòng)。

微笑著面對(duì)生活吧，地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕碾y過(guò)而不吹，花朵也不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝，你唯一能做的，就是微笑著面對(duì)生活。

最終，想再送給大家一句話，生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就肯定會(huì)回你一個(gè)微笑!我的演講結(jié)束了，但是我的微笑恒久不會(huì)結(jié)束。

微笑演講稿12

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

微笑，是一種看法;微笑著面對(duì)，是一種志氣;微笑著面對(duì)生活，是一種追求。微笑是歡樂(lè)的表現(xiàn)，是安逸的象征，一切的一切都來(lái)源于一個(gè)世外桃源。那里，可以尋求這種曠達(dá)與靜謐的生活看法，那里四季洋溢著書(shū)香。

書(shū)香，這味道，高雅。這味道有種神奇與魅惑的感覺(jué)，有些瀟灑，有些傲慢又有些安詳之意，好似有一個(gè)靜雅的聲音在耳邊喃昵、訴說(shuō)著那個(gè)你不知道不曾涉足的世界。

你可曾覺(jué)察?讀過(guò)一本書(shū)后，心情不知何時(shí)靜了下來(lái)，亦或你感了，再者，嘴角上揚(yáng)了，你被感染了，你走進(jìn)了那個(gè)世界，你給了他你的真心情感。它給予你一個(gè)微笑的看法去面對(duì)生活。

每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望，每一個(gè)希望帶著一份完備，點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)驗(yàn)失敗，要經(jīng)驗(yàn)挫折。對(duì)自己微笑，對(duì)愛(ài)你的人微笑，對(duì)你愛(ài)的人微笑，就會(huì)覺(jué)得自己充溢朝氣，就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信念又會(huì)涌上心頭，給自己接著奮斗的志氣!

微笑著面對(duì)，或許屈原不必投江殉國(guó);微笑著面對(duì)，或許賈誼不必郁郁而終，微笑著面對(duì)，或許阮籍不必有窮途之器;微笑著面對(duì)當(dāng)如司馬遷忍辱修書(shū);微笑著面對(duì)，當(dāng)如蘇武負(fù)恥牧羊;微笑著面對(duì)當(dāng)如東坡寬廣的胸懷!

當(dāng)你微笑走向世界;當(dāng)你微笑著面對(duì)艱辛與磨難;當(dāng)你微笑著面對(duì)生活!生活，也會(huì)因你鎮(zhèn)定自假設(shè)的風(fēng)度而更加精彩。

微笑演講稿13

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難，遭遇一次次挫折。微笑面對(duì)，才能登上云霄。

時(shí)間的鳥(niǎo)兒去了，拂開(kāi)時(shí)間的日歷。我還清晰地記得那件事。

那是風(fēng)和日麗的下午。我在池塘邊快樂(lè)地玩耍。遇到了幾個(gè)好摯友，我便與她們聊起天來(lái)。

聊著聊著，她們提到了“外號(hào)〞這個(gè)話題，就是在那一句話中，她們要給我取外號(hào)。

那個(gè)外號(hào)很難聽(tīng)，我也很難受。但想想看，也沒(méi)什么大不了的。于是，我坦然地接受了它，我依舊微笑著與她們談天說(shuō)地。離別時(shí)，當(dāng)她們喊著外號(hào)說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我開(kāi)心地?fù)]手道別。

在學(xué)校里，摯友也起先叫我外號(hào)，而我興致勃勃地?cái)?shù)著，現(xiàn)在我至少也有三十幾個(gè)外號(hào)了。同學(xué)們總是叫我“李喵〞或“李不鳥(niǎo)〞。我總是與她們笑作一團(tuán)。是呀，假設(shè)沒(méi)有微笑，我或許會(huì)自卑，會(huì)疏遠(yuǎn)摯友們。我的生活或許也不會(huì)如此多姿多彩。

父母聽(tīng)了我的外號(hào)，笑得“咯咯〞的。現(xiàn)在他們都叫我李不鳥(niǎo)小摯友。甚至在簽名時(shí)，有時(shí)我也會(huì)寫(xiě)李不鳥(niǎo)。微笑面對(duì)生活，才能收獲百縷陽(yáng)光。

有時(shí)，生活會(huì)給你困難，而此時(shí)你最先要做的，就是微笑。讓微笑充滿你的心靈，讓成長(zhǎng)變得美妙。這個(gè)道理，蟬會(huì)懂，鳥(niǎo)會(huì)懂，魚(yú)也會(huì)懂，經(jīng)驗(yàn)過(guò)的人都會(huì)懂。因?yàn)槌砷L(zhǎng)最須要微笑。

微笑演講稿14

真誠(chéng)和和藹，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪才智的力。在順境中，微笑是對(duì)勝利的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。微笑可以對(duì)等或不對(duì)等的換來(lái)微笑，你賜予人家的微笑，很可能也會(huì)換來(lái)同你的微笑內(nèi)容、深淺相同的微笑。因此，一個(gè)不吝嗇微笑的人，對(duì)他微笑的人也會(huì)更多。所以說(shuō)，帶著微笑出行的人不會(huì)感到孤獨(dú)，帶著微笑工作的人不會(huì)感到郁悶，帶著微笑回家的人不會(huì)感到冷清。

有這樣一個(gè)例子：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)特別富有的富翁，但他很不歡樂(lè)。有一天，這個(gè)富翁沒(méi)精打采地走在路上，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小女孩，小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個(gè)很甜蜜的微笑。這個(gè)富翁望著孩子天真的面孔，心中豁然開(kāi)朗。為什么要不興奮呢，能像這樣微笑該有多好?。∑浯翁?，這個(gè)富翁離開(kāi)了小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和歡樂(lè)。臨走前，他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的人覺(jué)得驚奇，問(wèn)這個(gè)小女孩，明明不相識(shí)的富翁怎么會(huì)送她一筆巨額的財(cái)寶，小女孩天真的笑著說(shuō)：“我什么都沒(méi)做，只是對(duì)他微笑而已。〞“只是對(duì)他微笑而已。〞是啊，小女孩一個(gè)善意的笑，卻換來(lái)了巨額的財(cái)寶，實(shí)在令人難以置信。

但是，這就是微笑的力氣，小女孩的微笑點(diǎn)燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈，讓他再一次有了希望，有了夢(mèng)想，有了歡樂(lè)。這世界上還有什么比夢(mèng)想和歡樂(lè)更重要呢？微笑是緘默、幽默的伙伴，是才智的使神，是無(wú)聲的語(yǔ)言，是美妙的象征，是感情的副產(chǎn)品，讓我們爭(zhēng)做微笑天使，讓世界洋溢著真、善、美。

微笑演講稿15

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是132班的汪楊錦。我要感謝學(xué)校德育處給我這次國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)，特殊要感謝班主任徐老師的幫助和鼓勵(lì)，徐老師的屢次鼓勵(lì)才使膽小的我有志氣寫(xiě)出我的生活故事，希望大家不要見(jiàn)笑。

我20xx年誕生在太陽(yáng)山北面一個(gè)偏遠(yuǎn)閉塞的小山村，兩歲以前，我也和大家一樣有爸爸媽媽，爺爺奶奶，有一個(gè)華蜜美滿的家庭，可是上天并不眷顧我，在我兩歲的時(shí)候，爸爸就生病恒久離開(kāi)了我，半年后，媽媽也無(wú)情的拋棄了我和這個(gè)家，改嫁他鄉(xiāng)，十幾年來(lái)杳無(wú)音訊，我從今就成了一個(gè)孤兒。我兩歲半就沒(méi)有爸爸媽媽，失去了母愛(ài)和父愛(ài)，所幸的是還有爺爺奶奶疼愛(ài)我，養(yǎng)活了我。屋漏偏逢連夜雨，我不知道為什么不幸總是接二連三駕臨 到我這樣的家庭，我五歲時(shí)，家里惟一的勞動(dòng)力——爺爺也生病去世了。奶奶今年七十歲了，沒(méi)有了爺爺，不要說(shuō)有家的快樂(lè)，就連根本的生活都沒(méi)有著落。這就是我的家庭狀況。

幼兒時(shí)的我，記不清奶奶是怎樣含辛茹苦的把我養(yǎng)活，養(yǎng)大的。在同齡人上幼兒園的時(shí)候，我跟著奶奶在田間地頭曬太陽(yáng)，玩泥巴，哭鼻子抹眼淚；在同齡人吃著各色零食，玩著新奇玩具的時(shí)候，我只是嚼著奶奶給我的山芋釘，玩著爺爺留給我的木頭槍度過(guò)灰暗的童年；在同齡人玩蹺蹺板、跳皮筋的時(shí)候，我一個(gè)人在瓦房的檐下張望，他們不愿跟我玩，就因?yàn)槲液退麄儾灰粯?。最孤?dú)的時(shí)候，我只能在院子里一個(gè)人看天上的云朵漂移，聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱歌……那些孤獨(dú)的日子里，我深深地感到奶奶就是我的天。

奶孫二人，相依為命，奶奶也種點(diǎn)棉花，但收入微薄，靠吃著政府的低保艱難度日。日子雖然艱苦，但到了我讀書(shū)的年齡，奶奶還是把我送進(jìn)了和平小學(xué)。我讀書(shū)了，我和村里同齡的孩子一樣也能讀書(shū)了，盡管那時(shí)我不知讀書(shū)是做什么，為什么，反正和伙伴們一樣了，我也能背著書(shū)包去上學(xué)，心里真興奮。奶奶曾說(shuō)，從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)到我笑過(guò)，或許是從小封閉自卑所致，讀書(shū)后才慢慢的有了些笑容。我酷愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中我學(xué)到了許多東西，明白了人間縱有苦難，也要英勇地去面對(duì)。因?yàn)檫@樣的身世，我得到了社會(huì)上很多好心人的幫助，除了農(nóng)村低保外，讀小學(xué)時(shí)還每年得到希望工程的捐款和孤兒助養(yǎng)款，學(xué)校還免除我的一些費(fèi)用。雖然命運(yùn)