旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)說(shuō)課

《旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)》說(shuō)課授課教師：丁亞琴普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)地理選修3《旅游地理》（人教版）一、課標(biāo)要求及教學(xué)設(shè)計(jì)理念：課標(biāo)要求為：結(jié)合實(shí)例，簡(jiǎn)述旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容。

新課程理念之一是培養(yǎng)合格的公民，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)更多地從社會(huì)的需要和學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，所以緊密聯(lián)系生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐。嘗試讓學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)地理問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際理解掌握地理知識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生解決地理問(wèn)題的能力。二、教材和學(xué)情分析教材分析：依據(jù)課標(biāo)將教材結(jié)構(gòu)順序進(jìn)行調(diào)整，意為旅游規(guī)劃進(jìn)行鋪墊。本節(jié)教材中通過(guò)6幅圖和1個(gè)案例來(lái)說(shuō)明旅游資源評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容，但根據(jù)學(xué)情分析這些內(nèi)容略顯不足，因此我們進(jìn)行了千靈山之旅，通過(guò)做中學(xué)，并結(jié)合教材中的相關(guān)案例，問(wèn)題引領(lǐng)引導(dǎo)學(xué)生歸納出旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容。二、教材和學(xué)情分析學(xué)情分析：經(jīng)過(guò)必修三個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ψ匀滑F(xiàn)象的成因和演變進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，學(xué)生具備了一定的讀圖、析圖能力以及分析案例的方法。因此結(jié)合身邊案例以及圖文資料，通過(guò)問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生分析歸納出旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容。二、教材和學(xué)情分析學(xué)情分析：在講課之前進(jìn)行前測(cè)題目選擇答案1、你去過(guò)哪些景區(qū)旅游2、你最喜歡的旅游景區(qū)（去過(guò)的）是哪？是因?yàn)橐韵履男┓矫婺阆矚g它？（可多選）A景色優(yōu)美B科學(xué)價(jià)值C歷史悠久D交通方便E食、宿、購(gòu)物條件好3、如果你要對(duì)某個(gè)地區(qū)的旅游資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)，你會(huì)考慮以下哪些方面？（可多選，但要按首要考慮的先寫(xiě)的順序選擇答案）A景色優(yōu)美B有科學(xué)研究?jī)r(jià)值C是文物古跡D周圍有許多旅游景點(diǎn)E交通便利F人口密集地區(qū)二、教材和學(xué)情分析學(xué)情分析：根據(jù)前期測(cè)試，反映出如下問(wèn)題：（1）、學(xué)生旅游經(jīng)歷很少，而且大多數(shù)都是只在北京的一些景點(diǎn)游玩過(guò)，本課單憑講解學(xué)生不一定能很好理解，因此設(shè)計(jì)一次旅游活動(dòng)是非常有必要的。（2）、學(xué)生對(duì)旅游資源價(jià)值中的科學(xué)價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，而這恰恰又是揭示地理學(xué)成因的內(nèi)容，因此在本課中結(jié)合著名景點(diǎn)的實(shí)例感悟科學(xué)價(jià)值。（3）、學(xué)生對(duì)影響開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的內(nèi)容有一定認(rèn)識(shí)，但還不是很明確。三、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)千靈山景區(qū)的案例及相關(guān)圖文資料，分析歸納旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容。2、通過(guò)對(duì)千靈山景區(qū)的評(píng)價(jià)，提出開(kāi)發(fā)建設(shè)的意見(jiàn)，感悟建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感，為家鄉(xiāng)旅游資源開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。四、教學(xué)過(guò)程概述實(shí)踐活動(dòng)：千靈山之旅調(diào)查題目如下：1、記錄你去豐臺(tái)千靈山的乘車路線，路上所用的時(shí)間。2、調(diào)查千靈山周邊還有哪些旅游景點(diǎn)。3、千靈山景區(qū)內(nèi)和周邊的食宿條件。4、調(diào)查千靈山景區(qū)年客流量、門(mén)票收入及其他消費(fèi)收入。5、調(diào)查千靈山景區(qū)游客季節(jié)變化，游客來(lái)自地區(qū)（北京市還是外省市）。四、教學(xué)過(guò)程概述提問(wèn)引課：還想不想再去一次千靈山？為什么？資源價(jià)值——美學(xué)價(jià)值資源價(jià)值——?dú)v史文化價(jià)值東非大裂谷寧夏火石寨路南石林廬山資源價(jià)值——科學(xué)價(jià)值黃山東非大裂谷三峽北歐峽灣科羅拉多大峽谷資源價(jià)值——科學(xué)價(jià)值結(jié)論：具有“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的高質(zhì)量的旅游資源，才會(huì)對(duì)旅游者產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力黃山與千靈山門(mén)票價(jià)格表旺季門(mén)票價(jià)格淡季門(mén)票價(jià)格黃山230元150元千靈山25元15元資源價(jià)值——經(jīng)濟(jì)價(jià)值思考：1、產(chǎn)生黃山、千靈山門(mén)票價(jià)格不同的原因。2、門(mén)票價(jià)格的不同對(duì)景區(qū)的直接影響是什么？黃山四絕旅游資源的組合狀況旅游資源的地域組合戒臺(tái)寺旅游資源的地域組合結(jié)論旅游資源滅的組合狀去況：類型涌豐富，搭域配協(xié)調(diào)，封與其他景菜點(diǎn)共同構(gòu)典成景觀群魄，旅游價(jià)釘值大景觀的地蠶域組合：丈與臨近的障景點(diǎn)雷同宮，質(zhì)量高繡的游覽價(jià)取值大千靈山地理位置造與交通天柱山黃山地理位鴨置與交錫通地理位置與交通優(yōu)越的拍位置、方間便的交通位置偏未遠(yuǎn)交通不便游客“進(jìn)得來(lái)艷、出得去、散得開(kāi)尼”路途費(fèi)怨用過(guò)多，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)之，出入不宅暢游客數(shù)量多游人稀少開(kāi)發(fā)價(jià)值大開(kāi)發(fā)價(jià)值小交通不選便的地住區(qū)的旅嫩游資源射質(zhì)量再攪高，也搬不具有詠開(kāi)發(fā)價(jià)相值。旅游景奧區(qū)的交科通條件汽得以改榮善，游傻客量一書(shū)般都會(huì)盜增加。千靈山景僅區(qū)出游率牌隨出行距夜離變化柱選狀圖累計(jì)出游率距千靈山景區(qū)的距離/KM云崗程莊路廣渠門(mén)說(shuō)出千靈滋山主要的尊游客來(lái)源懇？客源市場(chǎng)分析游癥客出游況率與距側(cè)離的相某關(guān)性客源市場(chǎng)客源市場(chǎng)客源地旅游地洋與客源概地的距稻離多是經(jīng)袍濟(jì)發(fā)達(dá)親國(guó)家和足地區(qū)靠近經(jīng)濟(jì)藝發(fā)達(dá)地區(qū)薪或國(guó)家的傅旅游資源兇，其開(kāi)發(fā)帆利用的價(jià)活值優(yōu)于遠(yuǎn)汪離經(jīng)濟(jì)發(fā)程達(dá)區(qū)的資懼源基礎(chǔ)設(shè)施基礎(chǔ)設(shè)施完善先進(jìn)不完善落后服務(wù)質(zhì)量高服務(wù)質(zhì)量低游客增加游客稀少有利于旅駁游資源開(kāi)貼發(fā)不利于旅誼游資源開(kāi)喘發(fā)討論：針對(duì)千靈片山現(xiàn)有的襖開(kāi)發(fā)條件嘗提出建設(shè)激的意見(jiàn)。知識(shí)拓宋展五、板構(gòu)書(shū)設(shè)計(jì)客努源市諸場(chǎng)旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)內(nèi)容資源價(jià)值美學(xué)價(jià)值歷史文化價(jià)值科學(xué)價(jià)值地理位置與交通基礎(chǔ)設(shè)施經(jīng)濟(jì)價(jià)值旅游資源的組合狀況和地域組合六、課堂拐小結(jié)吸引物是什么？資源價(jià)值基礎(chǔ)設(shè)施客源市場(chǎng)地理位置與交通美學(xué)價(jià)值科學(xué)價(jià)值經(jīng)濟(jì)價(jià)值歷史文化價(jià)值怎么來(lái)呢？哪的人來(lái)呢?怎么接待呢？七、課寨堂反饋ABCDEFGHIJKLMNO圖1：北京市主要國(guó)內(nèi)旅游客源地分布世界遺產(chǎn)七、課堂鍵反饋表1：北附京市國(guó)內(nèi)獻(xiàn)旅游客源般的構(gòu)成地區(qū)ABCDEFGHIJKLMNO所占比例(％)12.3510.36.9l5.455.45.255.025.024.824.83.843.523.43.023.0七、課瘦堂反饋（1）瘡在下表著中填寫(xiě)鞭圖中字修母所代怠表的省雪區(qū)簡(jiǎn)稱灘，并回讓答問(wèn)題才。省區(qū)ABCDEFGHIJKLMNO簡(jiǎn)稱北京市鑰主要國(guó)畏內(nèi)旅游防客源地恨主要分械布在我更國(guó)__與___遞___載___涉___盤(pán)___廁___端___舊地區(qū)。（2）疤說(shuō)出北待京國(guó)內(nèi)夫旅游的咐最大客份源地，運(yùn)并簡(jiǎn)述睛該省成籍為北京碰最大客星源地的自主要原牢因。（3）約江蘇省寄到北京靜旅游的給人數(shù)_傷___定__（捐多或少揉）于河柄南省，戲分析其保原因。（4）北帝京市旅游瞎資源的開(kāi)往發(fā)條件優(yōu)斑越，是我跌國(guó)吸引游掀客最多的柔城市。請(qǐng)案你對(duì)北京停市旅游資告源開(kāi)發(fā)的豬有利條件梅進(jìn)行合理譯的評(píng)價(jià)。2009焦年5月7帥日謝謝謝謝觀看/歡迎下稿載BY印FAI瘡TH觸IM流EAN社A類VIS姑ION宰OF情GO蛇OD資ONE裝CH藍(lán)ERI跡SHE耗SA舊ND沙THE礦EN沸T