2023年-小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿-1_第1頁
2023年-小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿-1_第2頁
2023年-小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿-1_第3頁
2023年-小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿-1_第4頁
2023年-小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁2023小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿

在社會開展不斷提速的今日,許多地方都會運用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣寫才標準嗎?以下是我為大家收集的小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿1

敬愛的同學們:

今日,是我們小六年級同學小學畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,慶賀同學們順當?shù)禺厴I(yè)了!

盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告辭的日子最終成為現(xiàn)在進行時的時候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時間的消逝或許會沖淡很多記憶,但有些東西那么會恒久難以遺忘。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動場上同學們矯捷的身影;難忘“六一〞節(jié)中,同學們響亮的歌聲;難忘獻愛心時,同學們奉獻的零花錢……

六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小摯友,轉瞬就成了合格的小學畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時間留在了這里!母校的老師們看著你們快歡樂樂地走進校內(nèi),也希望大家能快樂奮興地告辭母校。

六年了!無形中,你們已經(jīng)與校內(nèi)渾然一體!校內(nèi)因為你們的存在而更加漂亮,更加充溢朝氣!今日,你們還是這里的學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!同學們,畢業(yè)是一個里程碑。

畢業(yè)不是結束,而是新的起先。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學們在以后的學習中腳踏實地,取得更優(yōu)異的成果!愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心〞的道德品德和“能說、會寫、善運動〞的根本素養(yǎng)帶到高一級學校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期盼著你們——捷報頻傳!

最終,祝福同學們身體健康、學習進步,過一個歡樂的暑假!

小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿2

敬重的各位領導、老師、敬愛的同學們:

大家好!

今日是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習,即將告辭金色童年,跨入新的征程。

在這里,首先讓我代表全體老師向你們表示誠心的慶賀。同學們,今日在這里實行這個畢業(yè)典禮,你們是慶幸的,因為這是我校近些年來第一次為同學們實行的畢業(yè)典禮并且每一位同學都領到一張畢業(yè)證書,我們應當感謝學校感謝馮校長對我們的關切,讓我們以熱情的掌聲表示感謝。

此時此刻,望著你們一張張純真又華蜜的笑臉,我的眼前好似又出現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡樂,登記了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是摯友,彼此之間建立了深厚的師生情。同學們,六年來,你們在學校的每一言每一語都給這個校內(nèi)帶來了無限朝氣。是你們,讓我們的校內(nèi)到處聽到瑯瑯的`書聲;是你們讓我們的校內(nèi)充溢了歡聲笑語。

你們的每一舉每一動,都深深牽動著老師們的心,是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅,是你們讓老師感受到了生命的價值。老師到白蓮中心只有一年,但在這短短的一年里,從同學們瑯瑯的讀書聲中,從同學們感恩教化報告會上那熱淚盈眶的深情擁抱中,從同學們送給老師老師節(jié)的聲聲祝愿中,從同學們熱忱洋溢的校歌競賽中……老師感受到同學們的主動進取,團結合作、熱忱真誠、天真爛漫。

我想,這是你們年來,在白蓮中心學校這片沃土上,在學校領導的百般關愛和老師們的細心培育下,在各位家長的主動協(xié)作和大力支持下,成長為一名朝氣蓬勃的少年真正表達。

今日,你們將要告辭母校,即將踏入中學的大門,老師真誠希望大家在新的校內(nèi)里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信念譜寫自己精彩的學習人生!老師希望你們在學會學習的同時,更應學會生活、學會做人,做一個堂堂正正的人。

“揚帆起航、放飛夢想〞。同學們,讓我們揚起風帆,在學問的海洋中盡情地遨游,讓我們放飛夢想的翅膀,去追求志向。

最終,祝你們學有所成,前程似錦!

小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿3

老師們、同學們:

再過幾個月,就是你們參與畢業(yè)考試的日子。結束了小學的學業(yè),你將成為一名中學生,我代表全體老師向你們致以最真摯的祝愿:祝你們學業(yè)有成,每天向上!在剩下來的幾個月的學習中,你們不能放松,仍舊要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,仔細復習,鎮(zhèn)靜思索,爭取在畢業(yè)考試當中考出好成果,為六年的學習生活劃上一個圓滿的句號,為母校交上一份滿足的答卷。

小學畢業(yè)會考的日子也日益接近。首先,我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學們說一聲:你們辛苦了。今日,我講話的主題是?擺正心態(tài)、樹立信念、講求方法,迎接挑戰(zhàn)?。

說到學習方法,我信任在坐的同學們通過六年來的學習和探究,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學習方法呢?許多同學都細致去想過。其實,最好的學習方法,我說了不算,他說了也不算,最有發(fā)言權的是你自己,因為學習方法沒有最好與最壞之分,適合于你的就是最好。因此,我今日的講話,只供給比擬科學合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫瓢,你可以依據(jù)自己的須要,從中選擇你認為對你有所幫助的。

同學們即將面臨的是人生的第一次比擬肅穆的考試,以后,隨著年齡的增長你們還會經(jīng)驗中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請你們登記的一句話是:合理的支配學習時間,保持良好的心態(tài)。有信念,有毅力。在學習上做加法,那在學習上如何做加法?

首先,要合理支配好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲憊戰(zhàn)術,每天以平常之心跨進教室,懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng)。有科學探討說明,早晨是記憶的最正確時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點,下午和晚上那么對早上所學的學問進行運用和整理。

然后,要像海綿吸水一樣吸取學問。現(xiàn)在到了最終的復習階段,紛至沓來的各種復習資料或許會把你“轟炸〞得頭暈眼花,找不到方向。但是你肯定要對根底學問你要全面的駕馭,對重要的學問點要敏捷運用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補漏。

如何搞好后期的復習呢?這里老師介紹幾種復習的方法供同學們參考:

1.剛好復習。人們對于剛學過的東西,總是一起先忘得快,過一段時間就漸漸減慢。所以,必需要留意這個規(guī)律,剛好復習。每天從學校回來都學了一些新東西,可以先復習當天所學的內(nèi)容,復習之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想:“我今日都學了什么!〞然后在頭腦里把這些東西過一遍。?

2.分散復習。假設有60分鐘的復習內(nèi)容,是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了試驗,試驗的結果說明:分散復習要比長時間的集中復習效果好。所以,不妨每次復習30分鐘,中間休息之后再復習,這樣就不會疲憊,復習的效果也會更好。

3.交叉復習。當同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采納交叉復習的方式,即這30分鐘復習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又以嬉戲或者活動代替學習,這樣復習的好處是不會產(chǎn)生厭倦心理。

4.敏捷應變。復習時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能依據(jù)自己的實際狀況隨時作出調(diào)整。假設覺察某一局部的內(nèi)容已駕馭住了,就可以跳過這一段,復習下面的內(nèi)容;假設你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍舊出錯,就須要加強對這一局部的復習力度。依據(jù)復習時間的長短,采納不同的復習策略。假設時間很富裕,可以從頭至尾將書過一遍;假設時間緊迫,再平均安排時間明顯不適宜,就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫也能到達志向的效果。同學們應當充分利用這最終的時間,在老師的指導下,回來書本,分析錯題,研讀新題,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地支配最終的復習時間。解除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。

同學們,在這個熾熱的六月,你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們,辛勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將特別有意義,不管是信念滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個熾熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光凝視著你們,還有什么可遲疑的,上緊發(fā)條,全力以赴,奔向勝利吧!家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們勝利的微笑。

最終,祝你們心情開心,學業(yè)有成!

小學畢業(yè)老師精彩發(fā)言稿4

敬愛的老師、同學們:

大家好!

六月的暖風催濃了校內(nèi)的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的劇烈,我們團聚在這里,隆重實行20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

同學們即將告辭這漂亮的校內(nèi),帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出東小校門,放飛新的志向和希望。在這離情依依的時刻,請允許我代表學校向經(jīng)過努力學習,圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示最熱情的慶賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級全體老師致以最崇高的敬意!

同學們,你們在小學的最終一年,適逢城東小學辭舊迎新、辦學條件改善的第一年。你們見證了我們新校舍的落成典禮,破舊的東小成為了美妙的記憶,嶄新的教學樓聳立在廣闊師生的面前。我們看到了學校硬件設施的改變,我們興奮,我們?nèi)呵榧P。但是學校再新、再好,正因為有像你們一樣的東小學子的健康歡樂成長,我們才更加感到無比傲慢。你們是學校的希望,是學??沙掷m(xù)開展的動力。

六年的學習時間是短暫的,是美妙的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校內(nèi)的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚;還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學習的酷愛;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們主動參與,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上有你們矯捷的身影,你們用優(yōu)異的成果向學校、父母交上了一份份滿足的答卷學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與收獲。短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學會了選擇,懂得了“自尊、獨立、自強。〞。

不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,接著求學深造,追求自己的志向和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加劇烈。但你們是鷹,總有搏擊長空的時刻;你們是大樹,總有參天的日子。離別之際,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我有幾句話想與同學們共勉。

一、學海無涯,要與時俱進。科學是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個人永保進取活力的源泉。同學們要堅持不懈地更新學問、充溢自己、腳踏實地,以后才能成長為適應社會、適應時代的真正的精英人才。

二、生而有涯,要學會感恩。我們要有一顆感恩的心,一要感謝父母給我們生命,培育我們長大成人。因為他們不僅賜予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。

他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,有了他們,你們才快樂歡樂地走過了人生這重要的六年時間!二要感謝恩師對我們的知遇之恩,讓我們成長,給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們興奮,你們的每一點失誤也經(jīng)常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格,請你寬恕他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無私地奉獻給了你們;三要感謝同學們給你們的友愛,因為正是你們一起譜寫了年少漂亮的樂章。

三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學們進入中學后,能學會分析與思索,學會豐富與凝練。更要學會包涵、超越,突破。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論