2023年-小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿-60

第頁(yè)2023小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿15篇

演講稿以發(fā)表看法，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先打算好的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的運(yùn)用頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是我細(xì)心整理的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿，歡送大家共享。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿1

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日我站在講臺(tái)上，真是心潮起伏，思緒萬(wàn)千。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我忍不住想和大家談?wù)勑?、說(shuō)說(shuō)話。曾幾何時(shí)，我們還是一年級(jí)的小豆包，而如今，青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的2190天小學(xué)生活里，花開(kāi)花落，我們始終心系一處。是你們——我敬愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí)，全面開(kāi)展，才能趕上新時(shí)代的腳步;只有執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程，才能坦然面對(duì)眼淚和笑臉。

六年來(lái)，你們對(duì)我的幫助如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我翻開(kāi)記憶的閘門，歷數(shù)幾項(xiàng)給大家聽(tīng)吧!曾記得，二年級(jí)時(shí)，我因腸胃不適，不留神在教室內(nèi)嘔吐了一地，味道難聞極了。老師趕忙跑到我身邊，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有怨言，反而掃的掃，拖的拖。我腸胃雖然還難過(guò)，心里卻熱乎乎的。在這樣的氣氛中長(zhǎng)大的我，懂得了去關(guān)切別人，懂得了寬容。忘不了，三年級(jí)時(shí)，我大病出院后，同學(xué)們一張張笑臉，一聲聲親切的問(wèn)候，使我感到了集體的暖和，懂得了友情的珍貴。

更難忘的是，五年級(jí)時(shí)，一次不志向的考試，使我心情低落，委靡不振，一個(gè)人刀、在課桌上，紋絲不動(dòng)。是老師，用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上，傳遞著勝似親情的關(guān)愛(ài):“孩子，來(lái)，讓我們分析一下錯(cuò)在哪里，下次努力，好嗎〞短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我備感暖和，熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來(lái)了。老師，您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿!

敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)，我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛(ài)使我長(zhǎng)大。此時(shí)此刻，我比任何時(shí)候都真實(shí)地感覺(jué)到時(shí)間在飛速地消逝。我想，我們每一個(gè)人都不會(huì)遺忘，在這2190天里，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍(lán)天，愉快地成長(zhǎng);在這2190天里，我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué)，伴著夕陽(yáng)玩耍;在這2190天里，我們傾熱血為江，以信念筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們，我知道要實(shí)現(xiàn)志向，還須要許很多多的磨煉，勝利的路上，也不會(huì)總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱忱，我們?cè)跄懿磺嫫鹣Ｍ幕鹁婺刈屛覀兣L(fēng)斬浪，走向輝煌的明天吧!

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿2

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺(jué)已悄然漏去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感５膽驯Ю飶?qiáng)壯成長(zhǎng)，從無(wú)趣變得成熟，從無(wú)知，變得懂事，接近畢業(yè)，敬愛(ài)的校內(nèi)，敬重的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。

還記得，一次課本劇表演，，為了當(dāng)好?草船借箭?話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí)，我夸夸其談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友情與團(tuán)結(jié)，讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。

更記得，因?yàn)橐淮握n上說(shuō)話，老師在全班人面前狠狠指責(zé)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，老師一遍遍教化我，讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用，當(dāng)同學(xué)們的典范。從那起，我聽(tīng)課更仔細(xì)了。老師教會(huì)我們很多學(xué)問(wèn)，給過(guò)我們指責(zé)，是老師，讓我們?cè)跍I水與汗水中強(qiáng)壯成長(zhǎng)！

千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛，感謝尊敬的老師，感謝敬愛(ài)的母校。老師，感恩的心，感謝有你！母校，我們?cè)谀膽驯е辛鳒I，歡樂(lè)，失敗，勝利。無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘卻您！

同學(xué)們，信任自己，我們的將來(lái)不是夢(mèng)！

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3

敬重的老師們，敬愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好！

今日，我們演講的題目是：?感恩母校?。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

六年的小學(xué)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的六年級(jí)，已經(jīng)到了即將告辭母校的時(shí)刻。小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，學(xué)問(wèn)的積累從這里起先，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，歡樂(lè)的童年在這里流淌，矯捷的羽翼在這里飽滿，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年，是人生中最美妙的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師們用暖和的大手撫慰我們想家的心靈，讓我們把開(kāi)元當(dāng)成了自己的其次個(gè)家；忘不了，在內(nèi)務(wù)整理競(jìng)賽中初露鋒芒的我們其實(shí)已經(jīng)在老師的諄諄訓(xùn)誨下學(xué)會(huì)了自己翱翔；忘不了，學(xué)校的特色教化在我們身上打下了深深的烙印，讓我們無(wú)論走向何方，都時(shí)刻記著原樣交接、垃圾分類等良好習(xí)慣；忘不了，我們?cè)诮壨扰鄹?jìng)賽中曾經(jīng)揮灑的汗、流過(guò)的淚以及成功的喜悅；忘不了，各種各樣的特長(zhǎng)活動(dòng)不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)；忘不了，學(xué)問(wèn)的積累、學(xué)習(xí)的磨練讓我們面對(duì)困難時(shí)不再低頭而行……

在這六年中，我忘不了您——敬愛(ài)的老師！您是一位辛勤的園丁，靜默的培育著我們，從文化學(xué)問(wèn)到做人道理，您如明燈一樣指導(dǎo)著我們；從宿舍到餐廳，您無(wú)微不至的關(guān)切著我們；從教室到操場(chǎng)，您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們。您就是一位慈祥的母親，為我們操碎了心，磨破了嘴，靜默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的一切！尊敬的老師，我們終歸忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳訓(xùn)誨；忘不了您那慈祥的神情；忘不了您那關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵(lì)的目光。

六年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶；在這里，有我們最知心的摯友；在這里，有師生聯(lián)歡的繽紛回憶；在這里有情，有義；在這里，有苦，有樂(lè)……

然而，我們終究還是要離開(kāi)。因?yàn)檫€有廣袤天空等著我們展翅翱翔，還有更深的學(xué)問(wèn)海洋等著我們?nèi)秤翁矫亍ＰW(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，更是我們求學(xué)生涯的起先。在離別之際，我們想代表全部六年級(jí)畢業(yè)生，對(duì)最可愛(ài)的開(kāi)元、最尊敬的母校說(shuō)：感謝您，尊敬的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從無(wú)趣變得成熟，從膽小變得英勇。今日，我們?yōu)槟谅?；明天，您肯定因我們而榮耀！

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿4

敬重的叔叔阿姨、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

你們好!

即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今日是你們畢業(yè)的日子，此時(shí)，面對(duì)著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情特別劇烈

請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱情的慶賀以及最真摯的祝愿!

還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱忱的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照看地事跡;面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們自告奮勇，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。今日，在這個(gè)道別的時(shí)刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們慎重的向你們道聲：感謝!

從今日起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)遺忘你們?cè)遣膛Ｖ行男W(xué)的一份子，無(wú)論你們走到哪里，我們都將靜默地祝愿你們，期盼著你們捷報(bào)頻傳!

誠(chéng)心的祝福大哥哥、大姐姐們?cè)谛碌娜松缆飞蠈W(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5

敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：

大家下午好！

今日，陽(yáng)光絢麗地照射在每個(gè)人開(kāi)朗的笑臉上，就連藍(lán)天白云也會(huì)折射出我們此刻的心情。今日，在這個(gè)特別的日子里，我們最終相聚在這個(gè)暖和的禮堂，在這六年的燈光下。

看操場(chǎng)上的羊蹄甲樹(shù)。自從我們第一次來(lái)到校內(nèi)，它已經(jīng)伴隨我們六年了。它上面的每一片葉子，好似都記錄了精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，精彩的學(xué)生演講……它每周都看到我們榮耀地向國(guó)旗敬禮，它見(jiàn)證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄了我們的成長(zhǎng)。落葉的時(shí)候，它們會(huì)隨風(fēng)而去，它們會(huì)帶著我們童年的記憶。這一刻，我的腦海里回憶起每個(gè)人光明的讀書(shū)聲，歡愉快躍的歌喉，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲；在我們面前，激情的文藝表演，兢兢業(yè)業(yè)的課堂，辛苦的清掃衛(wèi)生，競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，好玩的郊游，最終收獲結(jié)晶和汗水的考試……這些都是回憶和美妙的往事。

我還記得第一次進(jìn)校內(nèi)的那一天，父親牽著我的小手，我大膽的跟著他。

帶我去了一個(gè)六(2)小時(shí)的班。爸爸只是把我送進(jìn)去，匆忙離開(kāi)，留下我一個(gè)人，面對(duì)生疏的環(huán)境，生疏的面孔，生疏的老師，我很害怕 。然而其他同學(xué)都來(lái)找我閑聊閑聊，于是我們成了摯友，成了現(xiàn)在在一起六年的同學(xué)。上課有些地方我不懂也不駕馭。老師從不生氣，而是耐性的教我?！舱且?yàn)槔蠋熌托缘慕毯蜔o(wú)微不至的關(guān)切，我才不再害怕 ，我起先喜愛(ài)這里的課，喜愛(ài)這里的一切?，F(xiàn)在看看這個(gè)校內(nèi)，它不再生疏，一切都變得那么熟識(shí)，它像我的家，我的老師和同學(xué)像我的家人。

提到我四年級(jí)的“親子活動(dòng)〞

當(dāng)時(shí)也收獲了不少。在球場(chǎng)上，每個(gè)人都有自己的工作。雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái)，但學(xué)生們也玩得很快樂(lè)?？?，下面這個(gè)嬉戲考驗(yàn)的是父母和孩子之間的信任和默契。我看到我緊緊地握著我同學(xué)的手。我就像一只蒙著眼睛的迷途羔羊。我不知道把危急藏在哪里。我害怕 老虎會(huì)吃了我。當(dāng)我握住伴侶的手時(shí)，她就像我的另一雙眼睛。我信任她，讓她指揮。通過(guò)合作，我勝利地越過(guò)了一切障礙，走到了最終。也正是因?yàn)檫@段時(shí)間，我加強(qiáng)了友情。當(dāng)然，我和同學(xué)之間的友情不僅僅發(fā)生在這些故事里？雖然有時(shí)候會(huì)有一些困難，但是當(dāng)全部人都關(guān)切我的時(shí)候，我的心里就像有一股暖流。六年來(lái)，雖然失去了一些東西，但得到的東西越來(lái)越多，越來(lái)越好。

我記得二年級(jí)的時(shí)候中隊(duì)表演，那時(shí)候我很少參與學(xué)校的活動(dòng)

雖然和同學(xué)在一起，但是心里還是很驚慌。觀眾這么多人，嗯？就是那個(gè)身影，葉老師，起先唱?讓我們蕩起雙槳?這首歌，大家無(wú)疑是極度驚慌的。臺(tái)下葉老師微笑著鼓勵(lì)我們，臺(tái)下老師的微笑和指揮。誰(shuí)知道一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，就是我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力，就是當(dāng)我們結(jié)束了自己的精彩表演，臺(tái)下響起了熱情的掌聲。

有多數(shù)美妙的事情要做，但值得一提。他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星，指引著我們前進(jìn)。

漂亮的校內(nèi)，可愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，六年來(lái)，紫荊一朵朵綻放，簡(jiǎn)潔而漂亮。那棵樹(shù)上的紫荊還開(kāi)著，還茂密，還美麗。它們落下的時(shí)候，輕輕的經(jīng)過(guò)，好似會(huì)覺(jué)察更美的東西。我們要告辭歡樂(lè)的童年，迎接我們的青少年?，F(xiàn)在我們分開(kāi)了，也就是告辭。

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，您的培育讓我祖國(guó)的花朵強(qiáng)壯成長(zhǎng)。在你的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了每一個(gè)道理。你用燭光照亮了我的童年。

再見(jiàn)，漂亮的母校。我在你的臂彎里有淚水和歡樂(lè)。我失去了許多，但收獲更多。你是我暖和的家，以后我會(huì)常?；丶?。

再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們，你們的臉印在我心里。就是因?yàn)槟?，我的童年才不缺色調(diào)。你們是我的伙伴。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，祝我們的友情天長(zhǎng)地久！

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告辭金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體老師向你們表示誠(chéng)心的慶賀。

此時(shí)此刻，望著你們一張張純真又華蜜的笑臉，我的眼前好似又出現(xiàn)出你們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò)，小小的教室，灑下了我們的歡樂(lè)，登記了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是摯友，彼此之間建立了深厚的師生情?；厥啄且呀?jīng)過(guò)去的五年，就似乎發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)遺忘：你們第一次走進(jìn)美麗整齊的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情；你們第一次在艷麗的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊重的模樣；你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果：在全國(guó)實(shí)行的各類競(jìng)賽中你們屢次獲得好成果，為學(xué)校贏得了許很多多的贊譽(yù)！五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的細(xì)心培育下，在各位家長(zhǎng)的主動(dòng)協(xié)作和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

學(xué)校不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，你們?cè)谶@里放飛了志向，播種了希望。但今日，你們將要告辭母校，老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信念譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生！電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò)：“我勝利的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……〞所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)遵守法律，好好把握自己的言行，做個(gè)堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、寒冷酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣英勇地高飛，去迎接更絢麗的明天，去擁抱更刺眼的太陽(yáng)。

最終，愿你們用青春的綠色去釀造將來(lái)富有的金秋！

祝你們學(xué)有所成，前程似錦！

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

六年的日子，猶如輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久，我們將要告辭漂亮的校內(nèi)，告辭朝夕相處的老師，告辭曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對(duì)你揮一輝手了，可我不想連一片云彩也不帶走！我要用我的心登記這個(gè)家——我的母校。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那親善可親的目光，忘不了你們那諄諄訓(xùn)誨。是你們用汗水培育我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用學(xué)問(wèn)的甘霖滋潤(rùn)我們拿渴望學(xué)問(wèn)的心田。在這六年中，經(jīng)過(guò)老師們的辛勤教化，我們不僅學(xué)到了書(shū)本的學(xué)問(wèn)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)問(wèn)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，敬愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情意，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)間?；厥淄?，是一個(gè)多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪?。是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了?/p>

忘不了，這六年的校內(nèi)生活！每天早晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們依次下樓，上課時(shí)，同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)舉手發(fā)言。這就是我熟識(shí)的校內(nèi)生活。

母校??！我即將要走了，要離開(kāi)您的懷抱，展翅高飛，我不會(huì)遺忘您的賜予和付出，不會(huì)遺忘你那暖和的懷抱！終有一天，我會(huì)回來(lái)，接受您的檢驗(yàn)。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿8

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)來(lái)到了小學(xué)生活的末尾。今日，作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，我特別榮幸您能與大家一起度過(guò)這美妙的六年時(shí)間。

是的，六年了！從踏入學(xué)校那一天起先，我們就起先在這所熟識(shí)的校內(nèi)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。如今，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間，我們已經(jīng)不再是一名小摯友，不再是大家口中的“小孩子〞了！同學(xué)們，讓我們四處環(huán)顧一下我們熟識(shí)的這所校內(nèi)，現(xiàn)在我們，已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，是校內(nèi)中的“大哥哥〞、“大姐姐〞！而且，我們更是即將要邁出向上的步伐，離開(kāi)這里，去往新的校內(nèi)和將來(lái)！在此，我首先要恭喜各位，恭喜我們順當(dāng)?shù)耐瓿闪肆甑膶W(xué)業(yè)，恭喜我們，即將畢業(yè)了！

時(shí)間如流水，但長(zhǎng)達(dá)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使“這水〞一滴一滴的落下，也早該在我們的記憶中留下不行磨滅的印記。回想這六年，回想我們?cè)谛?nèi)中每一個(gè)精彩的時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽、圣誕活動(dòng)、元旦晚會(huì)……當(dāng)然，還有我們每年都無(wú)比期盼的節(jié)日——“六一〞！這些曾經(jīng)在這里發(fā)生過(guò)的美妙回憶，始終都留存在我們的心中，銘刻在我們記憶的深處。

同學(xué)們，我們都知道，小學(xué)只有一到六個(gè)年級(jí)。在過(guò)往的小學(xué)生活中，我們一邊在校內(nèi)中學(xué)習(xí)著學(xué)問(wèn)，一邊也在享受著小學(xué)生活中的歡樂(lè)和自由，這使我們得以度過(guò)一個(gè)讓人難忘的歡樂(lè)童年。

但如今，我們正面臨著一場(chǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境上的巨大改變！我們將要從小學(xué)的學(xué)習(xí)中畢業(yè)，前往更高的學(xué)府——初中！或許有些同學(xué)還沒(méi)有深化的了解這個(gè)名字，或許還有同學(xué)不情愿離開(kāi)我們熟識(shí)的校內(nèi)。

但是，同學(xué)們！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！經(jīng)驗(yàn)了六年，我們已經(jīng)不在是當(dāng)時(shí)的小孩！從xx小學(xué)走出去，我們要成為一名精彩的少年，一名英勇、熱忱、拼搏奮斗的勵(lì)志少年！在將來(lái)，或許會(huì)有許多我們不了解的困難和問(wèn)題。但我信任，只要我們情愿去嘗試，那么我們得到的收獲，肯定會(huì)比現(xiàn)在“甘甜〞百倍！

同學(xué)們，展翅吧！雖然我們都恨不舍得xx小學(xué)，但無(wú)論我們飛向哪里，這里恒久都是我們的母校，她恒久都會(huì)在我們的身后，標(biāo)記著我們的起點(diǎn)，我們起飛的方向！

祝福大家畢業(yè)順當(dāng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！感謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9

我有幸參與了孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮。兩個(gè)多小時(shí)，感動(dòng)了好幾次，心潮澎湃！

甜蜜的上課鈴聲和熟識(shí)的“起立〞聲讓孩子們和父母再次重溫了貝瑞。這最終一課在孩子們心中是神圣而莊重的。向父母鞠躬，向老師獻(xiàn)花，在大屏幕上一張一張地記錄成長(zhǎng)的照片，孩子們歡快的舞蹈，他們自己的離別歌曲，老師抒情的離別詞，校長(zhǎng)仔細(xì)的教育……劇烈而暖和的場(chǎng)景讓人眼睛潮濕。感動(dòng)，劇烈，戀戀不舍，揮之不去……在大廳里流淌著芳香的百合花，在孩子、父母、老師的心里汩汩作響。離別時(shí)刻無(wú)情地到來(lái)，孩子們用純潔的聲音動(dòng)情地唱著?明天會(huì)更好?。他們揮動(dòng)著手臂，青春的臉上流露出自信、熱忱、對(duì)將來(lái)的無(wú)限向往，告辭了母校的老師和同學(xué)。巨大的照片墻在最終一刻升起。孩子們五彩繽紛的簽名和笑臉就像夏天的荷花。在園丁們的細(xì)心呵護(hù)下，它在貝瑞這個(gè)暖和的大花園里開(kāi)出了絢麗的花朵，并在將來(lái)結(jié)出了豐碩喜人的果實(shí)。

孩子們很興奮在這樣的校內(nèi)里長(zhǎng)大。一位家長(zhǎng)感慨：“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)沒(méi)有印象。在這么優(yōu)秀又細(xì)心培育的老師的呵護(hù)下，怎么可能不記得六年？清晰的記得二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楹⒆油砩舷肟措娨?，就在學(xué)校猜作業(yè)，沒(méi)有根據(jù)老師的支配和要求寫作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾次，數(shù)學(xué)老師有許多看法。經(jīng)過(guò)教化指責(zé)，孩子們?nèi)耘f沒(méi)有改正他們的缺點(diǎn)。老師因他抄課文而懲辦了他。天真的孩子在教室里和老師頂嘴，堅(jiān)決拒絕抄襲，要求老師“換個(gè)思路〞。年輕的數(shù)學(xué)老師在課后主動(dòng)反思，剛好與家長(zhǎng)溝通，與孩子交談，告知孩子在低年級(jí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在將來(lái)的日子里，對(duì)孩子沒(méi)有偏見(jiàn)。

四年級(jí)換了一個(gè)剛畢業(yè)的高校生。或許作為班主任，她缺乏資格。可能作為老師，她也沒(méi)什么閱歷。但是這么小的一個(gè)女孩，卻用柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子，有的比她高，聲音在變，身體處于青春期，荷爾蒙旺盛。沖突時(shí)有發(fā)生，摩擦不行避開(kāi)。小老師用堅(jiān)韌的毅力努力，用溫順的性格影響孩子。我犧牲了幾乎全部的業(yè)余時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我的孩子，和他們說(shuō)話。我們收到了多數(shù)的短信，包括學(xué)校通知、班級(jí)通知和孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。小老師以他超人的實(shí)力，充足的工作熱忱，細(xì)膩的情感，驅(qū)散了父母的擔(dān)憂和猜疑，贏得了孩子的愛(ài)，父母的信任和學(xué)校的認(rèn)可，帶著6(1)班的孩子走上了青春的道路，奔跑在人生的起跑線上。

我們和老師、孩子一起走過(guò)的六年，有歡樂(lè)，有苦惱，有恐慌，但我們都走得很順當(dāng)。我的孩子已經(jīng)從一個(gè)莽撞的孩子變成了一個(gè)懂事、感性、細(xì)膩、健康、帥氣的小男孩。在貝瑞，他獲得了自信，展示了他的多才多藝。以其健康的心態(tài)，無(wú)畏地奔向初中，迎接美妙的將來(lái)！

最終的離別，61班沒(méi)有感傷，孩子們沒(méi)有流淚，老師幾乎一句話也沒(méi)說(shuō)。王老師給每個(gè)孩子都留了一封手寫的信，記錄了老師對(duì)孩子深刻而簡(jiǎn)潔的感情，完備的結(jié)束了小學(xué)的最終一天。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿10

各位老師，同學(xué)們：

大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽(yáng)光絢麗，四周的景色熟識(shí)得不能再熟識(shí)，但是由于畢業(yè)在即，對(duì)你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯樱^(guò)了這一站就要走向下一站，從今就要離開(kāi)眼前熟識(shí)的地方，奔向另一所學(xué)校，去吸取更多的學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。

在座的許多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年開(kāi)心的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我信任也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校內(nèi)的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們恒久抹不去的記憶，那教室里的劇烈探討、場(chǎng)上同學(xué)們盡情嬉戲的場(chǎng)景都將成為一副副清楚的畫(huà)面留在你們的大腦畫(huà)冊(cè)中。

就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分，我想，這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而宏大的父愛(ài)吧!

很榮幸能在這個(gè)特別的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示誠(chéng)心的感謝。感謝老師!(請(qǐng)讓我們把最熱情的掌聲獻(xiàn)給尊敬的老師)感謝

回頭揀拾在王小的六年生活，你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃走向德智體美勞全面開(kāi)展的少年的六年，刻錄著你們的成長(zhǎng)，記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠(chéng)驚喜，忘不了拔河競(jìng)賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一樣，忘不了到尚湖公園快樂(lè)地春游，忘不了和老師一起細(xì)心布置教室，忘不了傲慢的歡樂(lè)，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友情。這段青春的歷程，這個(gè)培育你們的地方，這一切怎能讓人忘懷?

忘不了，敬愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)間。忘不了，我們結(jié)下的情深意重。六年中，我們一起度過(guò)這段美妙的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。

同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)那么是另一個(gè)開(kāi)端。你們?cè)谛W(xué)階段只是駕馭了學(xué)習(xí)的根本技能，升入中學(xué)，將會(huì)步入另一個(gè)里程碑，接著求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的看法不斷追求進(jìn)步，才有勝利的一天。

如今，分別在即，作為老師想囑咐你們幾句話，或許煩瑣但卻真誠(chéng)，里面厚愛(ài)需你靜心品位;或許蒼白但卻樸實(shí)，個(gè)中深情要你專心傾聽(tīng)。

一.學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門;是老師的諄諄教導(dǎo)撥開(kāi)你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門站，微笑迎你進(jìn)校內(nèi);上課講臺(tái)站，諄諄訓(xùn)誨潤(rùn)心田;課間廊道站，細(xì)心呵護(hù)保平安;放學(xué)雨中站，溫情——天地間!在此臨別之際，請(qǐng)你們以熱情的掌聲，向教育悉心，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!

二.學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，做個(gè)自信樂(lè)觀的人。過(guò)去的六年，你們靜默耕耘著自己的志向，用辛勤的汗水、堅(jiān)韌的毅力，書(shū)寫著輝煌的成長(zhǎng)史。面對(duì)將來(lái)，你們或許迷茫，或許驚惶，但是要記住：沒(méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片絢麗光明!別嘆息時(shí)間太短，只要無(wú)悔就該勇往直前;別傷感離別太難，此次的分開(kāi)正是下次團(tuán)聚的鋪墊。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的勝利就是今日的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨，過(guò)去跌倒，爬起來(lái)就是英雄!!

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你緊緊相連!

孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順當(dāng)過(guò)度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培育孩子的交往實(shí)力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛經(jīng)常求助老師，缺乏自行解決沖突的實(shí)力，因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培育。入學(xué)前的打算對(duì)成人對(duì)孩子不是小事，但也不要操之過(guò)急，要采納科學(xué)的方法，按部就班地訓(xùn)練、培育，作好打算。

最終，借用“特別六加一〞的一句經(jīng)典臺(tái)詞作為我的結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，打算好了嗎?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面，讓老師和家長(zhǎng)期盼著欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧!!

敬愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片絢麗無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣，卻從不索求，讓我們把真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿11

五年前，我們都只是一個(gè)雙眼迷茫的小孩，帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來(lái)到了這座偌大的學(xué)校。那時(shí)候的我們稚氣未脫，對(duì)身邊的一切都充溢了新奇和想象。

轉(zhuǎn)瞬之間，光陰一晃而過(guò)?；厥淄?，第一次逛校內(nèi)，第一次在學(xué)校舞臺(tái)上舞動(dòng)的精彩，一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即，難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課，帶著我們徜徉學(xué)問(wèn)的脈動(dòng)；課后，老師們無(wú)私辛勤的指導(dǎo)，讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中流連忘返，碩果累累。五年來(lái)，恩師們以心印心，言傳身教。我們從老師們身上學(xué)到的是他們甘為人梯，薪火相傳的胸懷天下。

畢業(yè)在即，同窗之情難舍難分。我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò)、萌過(guò)、鬧過(guò)、勝利過(guò)，更有失敗過(guò)。感謝在這美妙的少年時(shí)間里遇到了你們，讓人生的故事變得如此豐富精彩。

最終，我想說(shuō)：“有時(shí)候我們甚至希望我們不是凡人，很想限制時(shí)間，希望能始終停留在這5年的歡樂(lè)時(shí)間中，但那只是希望。因?yàn)樗鼤?huì)結(jié)束并一去不返，所以當(dāng)我們來(lái)過(guò)并離開(kāi)時(shí)，我們還有將來(lái)，要過(guò)更有價(jià)值的生活，為認(rèn)為重要的事奮斗下去。莫非這不是我們五年來(lái)所學(xué)到的最好真理嗎？所以，加油吧我們，為了將來(lái)……〞

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿12

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!

又是一年銀杏茂密。從我們邁入小學(xué)大門的那一刻起,直至現(xiàn)在,即將畢業(yè),不知不覺(jué)中,銀杏樹(shù)的年輪已增加了六個(gè)年輪;從我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知的小摯友起,直至現(xiàn)在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹(shù)下,我們歡樂(lè),我們哭泣,我們歌頌,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來(lái)到這銀杏樹(shù)下,天空照舊蔚藍(lán),云朵照舊雪白,杏葉照舊翠綠,但我們不再無(wú)憂無(wú)慮地游戲,而是安詳?shù)刈跇?shù)下,撿起一片被風(fēng)吹落的杏葉,摩挲那精致細(xì)膩的葉脈,細(xì)數(shù)記憶長(zhǎng)河中那一顆顆絢爛的明星。

在屬于我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對(duì)老師的思念、感謝之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧別扭,一氣之下,未吃早餐的`我背起書(shū)包,沖出家門,直奔學(xué)校?！吧蛴緝?來(lái)一下。〞只聽(tīng)班主任華老師的一聲呼喚,餓得肚子咕咕叫的我便進(jìn)了辦公室?！霸趺椿厥掳?奶奶可是為了你好啊!你奶奶打來(lái)可是叮囑我肯定要讓你吃完早餐再上課。快!吃了吧!〞胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對(duì)我說(shuō)。“嗯······這······〞雖我已饑腸轆轆,但出于禮貌,我遲疑著?！翱?別吃完,你可別想上課!快吃吧!〞我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的饑餓,我并沒(méi)有狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽著。最終,湯包一個(gè)不落的進(jìn)了我的肚子,正想和胡老師說(shuō)一聲,不料老師先開(kāi)口了:“吃完了?來(lái)喝口熱水吧!〞于是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。

其次條細(xì)細(xì)的葉脈,是我對(duì)同學(xué)的深切感謝。上個(gè)學(xué)期的一次語(yǔ)文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不開(kāi)心流露在臉上?！吧蛴緝?你考幾分啊?〞我沒(méi)有答復(fù),突然間厭惡起這句話來(lái),分?jǐn)?shù)莫非就這么重要么!慢慢地,一位位同學(xué)擠過(guò)來(lái),我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著,一陣緘默之后,一句句溫馨的話語(yǔ)向我飛來(lái),“其實(shí)沒(méi)關(guān)系的,成果并不代表一切。〞“下次努力就行了,不用在意!〞“這次只是失誤嘛!每個(gè)人都有不如意的事,世間沒(méi)有十全十美的事。〞在這暖和中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。

第三條粗大的葉脈,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是無(wú)比重要。同樣也是上個(gè)學(xué)期,正是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)的鼓勵(lì),使我在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在備賽時(shí),我曾因功課的繁重而想要放棄,因?qū)τ⒄Z(yǔ)的不解而煩躁,但是英語(yǔ)老師的一句話“tryyourbest〞使我激昂,同學(xué)對(duì)我的指導(dǎo),使我自信。所以我的獲獎(jiǎng)=老師、同學(xué)的鼓勵(lì)+自己的努力!

有句歌詞道:“相聚離開(kāi),都有時(shí)候,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。〞我信任,大家都會(huì)認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對(duì)老師同學(xué)的感謝思念之情將會(huì)永垂不朽,我們心中的隱藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會(huì)永垂不朽!

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿13

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里，建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告辭。想到我即將離開(kāi)慈祥的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，心里充溢了不舍。

閑逛在這個(gè)學(xué)校里，一草一木都是我的摯友，與我有著深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾倘鲤^有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的才智……立刻我們要離開(kāi)母校了，但是這些汗水、艱辛、才智恒久不會(huì)消逝會(huì)代替我們伴同母校生長(zhǎng)。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍寶。同學(xué)們的歡樂(lè)聲、讀書(shū)聲又重新出現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí)，同學(xué)們?cè)诤＿呑襟π罚辉谇迕鞴?jié)掃墓時(shí)，同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花；在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮出自身的水平為班級(jí)得了很多獎(jiǎng)；再英語(yǔ)節(jié)時(shí)，同學(xué)們細(xì)心打算，把一句句英語(yǔ)句子牢記心中；在“六·一〞國(guó)際兒童節(jié)上，同學(xué)們歡樂(lè)地嬉戲著……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我恒久不會(huì)遺忘。

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校。您哺育了我這么多年，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里漫游，學(xué)到了那么多學(xué)問(wèn)。再見(jiàn)了，敬重的老師，您為我付出了多數(shù)的心血，教了我那么多學(xué)問(wèn)、道理。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，我們不能在一起玩了，要與新?lián)从岩黄鹕盍恕？傊а匀f(wàn)語(yǔ)都只表達(dá)我一個(gè)意思：再見(jiàn)了，母校！老師！同學(xué)們！

我的演講完畢！

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿14

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

在這個(gè)烈日炎炎，荷香飄逸的夏日，我們就離開(kāi)這所相處將近六年的母校，起先進(jìn)入另一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

是啊，要離開(kāi)了。要離開(kāi)那扇六年來(lái)進(jìn)進(jìn)出出的老校門了；要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了；要離開(kāi)臉上洋溢慈祥的老師了；要離開(kāi)小學(xué)的生活了······

我記得，當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我感覺(jué)是多么的神圣和神奇。我的啟蒙老師陳老師，手把手地教我們學(xué)拼音，認(rèn)字，寫話······如今，我們已經(jīng)能夠“落筆成章〞，更清晰地知道怎么愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義，維護(hù)世界和平，爭(zhēng)取人類的解放。這是學(xué)校教化的結(jié)果，這是老師心血的結(jié)晶。

我還記得四年前的歌舞匯演。二年級(jí)的小組競(jìng)賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺(tái)，大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不