2023年04月2023年?yáng)|北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院春季學(xué)期招考聘用筆試參考題庫(kù)附答案詳解

2023年04月2023年?yáng)|北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院春季學(xué)期招考聘用筆試參考題庫(kù)附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(kù)(共250題)1.（江蘇常州）某單位文藝演出節(jié)目單原有8個(gè)節(jié)目，如果保持這8個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變，再添進(jìn)去3個(gè)新節(jié)目，有（

）種安排方法。A.11B.24C.240D.990參考答案：D解題思路：方法一：插空法。添加的3個(gè)節(jié)目逐一插空，①添加（插入）第1個(gè)節(jié)目：原8個(gè)節(jié)目有9個(gè)空隙，則有種安排方法；②此時(shí)節(jié)目單上有9個(gè)節(jié)目，共10個(gè)空隙，添加（插入）第2個(gè)節(jié)目，則有種安排方法；③此時(shí)節(jié)目單上有10個(gè)節(jié)目，共11個(gè)空隙，添加（插入）第3個(gè)節(jié)目，則有種安排方法。故添加3個(gè)新節(jié)目共有種方法。方法二：根據(jù)題意，最終節(jié)目單上共有個(gè)節(jié)目，先確定添加的3個(gè)節(jié)目的位置，則有種安排方法；再將原有的8個(gè)節(jié)目保持相對(duì)位置不變，依次安排到節(jié)目單上剩余的8個(gè)位置，即1種安排方法。則共有種方法。故正確答案為D。2.一個(gè)紙盒子的6個(gè)面的顏色各不相同，分別是紅、黃、綠、藍(lán)、黑、白這6種顏色。如果滿足：（1）紅色的對(duì)面是黑色；（2）藍(lán)色和白色相鄰；（3）黃色和藍(lán)色相鄰。那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是：A.紅色與藍(lán)色相鄰B.黃色與白色相鄰C.黑色與綠色相鄰D.藍(lán)色的對(duì)面是綠色參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理選非題。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由（1）知紅色與黑色為相對(duì)面，因此紅色、黑色分別與另四個(gè)面相鄰，可知紅色與藍(lán)色相鄰，黑色與綠色相鄰，即A、C項(xiàng)正確；再由（2）、（3）可知，藍(lán)色與紅色、黑色、白色、黃色均相鄰，因此藍(lán)色與綠色互為相對(duì)面，即D項(xiàng)正確。剩余的兩個(gè)面，黃色與白色為相對(duì)面，即B項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。3.①作為此領(lǐng)域的開創(chuàng)性工作戈德史密斯等人曾編制了美國(guó)自20世紀(jì)初至1980年若干年份的綜合與分部門的資產(chǎn)負(fù)債表②目前大部分OECD成員國(guó)家公布了不含有實(shí)物資產(chǎn)的金融，資產(chǎn)負(fù)債表③1936年，有美國(guó)學(xué)者提出把企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表編制技術(shù)應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的構(gòu)想④2008年全球金融危機(jī)推動(dòng)了世界各國(guó)災(zāi)難資產(chǎn)負(fù)債表編制的進(jìn)程⑤資產(chǎn)負(fù)債核算作為一種成熟的宏觀經(jīng)濟(jì)核算方法，形成于上世紀(jì)60年代⑥英國(guó)自20世紀(jì)60年代中后期開始試編國(guó)家資產(chǎn)負(fù)債表，自1975年英國(guó)的國(guó)家資產(chǎn)負(fù)債表正式由官方發(fā)布將以上六個(gè)句子重新排列語(yǔ)序，正確的一項(xiàng)是：A.②③⑥①⑤④B.④⑤③⑥①②C.⑤③①⑥④②D.③⑤①⑥②④參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句的時(shí)間狀語(yǔ)是目前，④句的時(shí)間狀語(yǔ)是2008年，⑤句的時(shí)間狀語(yǔ)是上世紀(jì)60年代，③句的時(shí)間狀語(yǔ)是1936年。根據(jù)時(shí)間的先后，③句應(yīng)該放在②④⑤之前，③句更適合做首句，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證選項(xiàng)。③句提出把資產(chǎn)負(fù)債表編制技術(shù)應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的構(gòu)想，緊接著⑤句講資產(chǎn)負(fù)債核算作為宏觀經(jīng)濟(jì)的核算方法形成的時(shí)間，接著①⑥講資產(chǎn)負(fù)債表在美國(guó)和英國(guó)的應(yīng)用。②句講資產(chǎn)負(fù)債表在OECD成員國(guó)中的應(yīng)用，最后④講2008年金融危機(jī)以后資產(chǎn)負(fù)債表再世界各國(guó)的情況。D選項(xiàng)邏輯清晰。因此，選擇D選項(xiàng)。4.專利權(quán)的客體是指能夠取得專利法保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造，我國(guó)專利法規(guī)定專利權(quán)的客體包括（

）。A.發(fā)明專利權(quán)、實(shí)用新型專利權(quán)和科學(xué)發(fā)現(xiàn)專利權(quán)B.發(fā)明專利權(quán)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)專利權(quán)和疾病治療專利權(quán)C.外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)、實(shí)用新型專利權(quán)和疾病治療專利權(quán)D.發(fā)明專利權(quán)、外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)和實(shí)用新型專利權(quán)參考答案：D解題思路：本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。根據(jù)《專利法》第二條規(guī)定：“本法所稱的發(fā)明創(chuàng)造是指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明，是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型，是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)，是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。”故正確答案為D。5.3，4，6，9，14，22，35，（

）A.47B.49C.53D.56參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是遞推和數(shù)列，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，下一項(xiàng)為8＋13＝21，則所求項(xiàng)為35＋21＝56。因此，選擇D選項(xiàng)。6.秦淮河的水是碧陰陰的；看起來(lái)厚而不膩，或者是六朝金粉所凝么？我們初上船的時(shí)候，天色還未斷黑，________________，使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬著紙醉金迷之境了。等到燈火明時(shí)，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃?，像?mèng)一般；那偶然閃爍著的光芒，就是夢(mèng)的眼睛了。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.那漾漾的柔波是這樣的恬靜，委婉B.那靜靜的柔波是這樣的空蕩，柔情C.那粼粼的水光是這樣的迷茫，深沉D.那彎彎的漣漪是這樣的裊娜，迷離參考答案：A解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線處在段中，則橫線處句子要承上啟下。前文主要討論秦淮河的景色，后文又談到秦淮河的景色讓人“一面有水闊天空之想，一面又憧憬著紙醉金迷之境”。所以，橫線處句子要能與前后文聯(lián)系起來(lái)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“恬靜”能襯托“水闊天空”，“委婉”比喻（言辭、聲音等）婉轉(zhuǎn)。由于柔波的婉轉(zhuǎn)、秀氣，會(huì)讓人憧憬它的反面，即奢侈豪華的環(huán)境，故A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)“空蕩”能襯托“水闊天空”，但“柔情”無(wú)法體現(xiàn)“紙醉金迷之境”，B項(xiàng)與文意不符。根據(jù)“等到燈火明時(shí)”可知，在“天色還未斷黑”時(shí)是看不到水折射出來(lái)的“光”的，所以C項(xiàng)排除。D項(xiàng)“裊娜，迷離”無(wú)法體現(xiàn)“水闊天空之想”，只體現(xiàn)“紙醉金迷之境”，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。紙醉金迷：形容叫人沉迷的奢侈豪華的環(huán)境。7.技術(shù)商品化是將技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為商品并使之進(jìn)入流通領(lǐng)域進(jìn)行交易，以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的過(guò)程；整個(gè)過(guò)程實(shí)際上是自然技術(shù)與社會(huì)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是：

A.介紹了技術(shù)商品化是一個(gè)怎樣的過(guò)程B.技術(shù)商品化包括哪些過(guò)程C.技術(shù)商品化的實(shí)質(zhì)D.技術(shù)商品化是個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程參考答案：A解題思路：本題為中心理解題。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。過(guò)程前面都是定語(yǔ)成分，來(lái)修飾“過(guò)程”的，句子主干為“技術(shù)商品化是過(guò)程”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。8.老師把雙手伸進(jìn)圍棋匣子，然后雙手握拳各執(zhí)一子，讓同學(xué)猜哪只手里有黑子。假設(shè)老師說(shuō)了四句話，其中三句話是真的，一句是假的。⑴右手肯定不是黑子。⑵或者左手是黑子，或者右手是黑子。⑶如果左手是黑子，則右手就不是黑子。⑷左手、右手都是黑子。則＿＿是假話。A.⑴B.⑵C.⑶D.⑷參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。（3）“左黑→右不黑”與（4）“左黑且右黑”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定“三句是真的，一句是假的”，可知（3）（4）中一定有一句話是假的，其余（1）（2）為真，故右手不是黑，左手是黑，因此（4）為假話。因此，選擇D選項(xiàng)。9.就不確定型決策而言，每種選擇都不是完美的，關(guān)鍵是做決策的人的心態(tài)和風(fēng)險(xiǎn)偏好。因此，不能說(shuō)樂(lè)觀決策法比悲觀決策法好。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。不確定型決策方法是指決策人無(wú)法確定未來(lái)各種自然狀態(tài)發(fā)生的概率的決策。不確定型決策的主要方法有：等可能性法、保守法、冒險(xiǎn)法、樂(lè)觀系數(shù)法和最小最大后悔值法。保守法又稱悲觀決策法，是指決策者對(duì)各種方案都按它帶來(lái)的最低收益考慮，然后比較哪種方案的最低收益最高，簡(jiǎn)稱小中取大法。此種決策方法適合保守型決策者。冒險(xiǎn)法又稱樂(lè)觀決策法，是指決策者首先計(jì)算各方案在不同自然狀態(tài)下的收益，并找出各方案所帶來(lái)的最大收益，即在最好自然狀態(tài)下的收益，然后進(jìn)行比較，選擇在最好自然狀態(tài)下收益最大的方案作為所要的方案，簡(jiǎn)稱大中取大法。采用此種投資方法，需要決策者具備足夠的勇氣和冒險(xiǎn)精神。就不確定型決策而言，每種選擇都不是完美的，關(guān)鍵是做決策的人的心態(tài)和風(fēng)險(xiǎn)偏好，樂(lè)觀決策法和悲觀決策法沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)劣之分。故表述正確。10.1.根據(jù)材料3-4，并聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)廣州建設(shè)樞紐型網(wǎng)絡(luò)城市產(chǎn)生的顯著影響。（30分）要求：概括性強(qiáng)，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。解題思路：作答任務(wù)：作答范圍即給定材料3-4。作答任務(wù)是總結(jié)廣州建設(shè)樞紐型網(wǎng)絡(luò)城市產(chǎn)生的顯著影響?？偨Y(jié)是指綜合各方面情況得出結(jié)論（強(qiáng)調(diào)概念的全面性）。影響是指一個(gè)特定的事實(shí)對(duì)于社會(huì)的作用。作答要求：概括性強(qiáng)是指答案要有具有總結(jié)性，不可直接摘抄列點(diǎn)。條理清晰是指能夠理清觀點(diǎn)或者事實(shí)之間的邏輯關(guān)系，包括觀點(diǎn)或事實(shí)之間以及其內(nèi)部的關(guān)系，一般而言其關(guān)系有并列、遞進(jìn)、包含、轉(zhuǎn)折等。字?jǐn)?shù)方面不超過(guò)200字。1.延伸城市空間。帶來(lái)世界500強(qiáng)投資布局新熱潮，能夠吸引全球布局的跨國(guó)公司前來(lái)，還能讓其編織的網(wǎng)絡(luò)對(duì)外延伸、輻射。2.帶動(dòng)體制改革。為全國(guó)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制提供支撐。3.帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。發(fā)揮龍頭帶動(dòng)作用，掀起先進(jìn)制造業(yè)、創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展熱潮。4.打破傳統(tǒng)觀念。大城市群發(fā)展思路越發(fā)明顯，以往城市發(fā)展觀念被打破。11.侵害他人人身權(quán)益，造成他人嚴(yán)重精神損害的，被侵權(quán)人可以請(qǐng)求精神損害賠償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谝磺б话侔耸龡l規(guī)定：“侵害自然人人身權(quán)益造成嚴(yán)重精神損害的，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償?！惫时硎稣_。12.2013年10月，江蘇省民間固定資產(chǎn)投資完成額比4月多：A.297億元B.308億元C.335億元D.368億元參考答案：A解題思路：2013年10月江蘇民間固定資產(chǎn)投資量為1—10月的投資量減去1—9月的投資量，即；4

月投資量為1—4月的投資量減去1—3月的投資量，即。二者差值為。故正確答案為A。13.以下選項(xiàng)中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是A.紅光B.黃光C.綠光D.藍(lán)光參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，光譜現(xiàn)象：讓一束白光射到玻璃棱鏡上，光線經(jīng)過(guò)棱鏡折射以后就在另一側(cè)面的白紙屏上形成一條彩色的光帶，其顏色的排列是靠近棱鏡頂角端是紅色，靠近底邊的一端是紫色，中間依次是橙黃綠藍(lán)靛，這樣的光帶叫光譜。其中，紅色的波長(zhǎng)最長(zhǎng)，紫色的波長(zhǎng)最短。波長(zhǎng)是指波在一個(gè)振動(dòng)周期內(nèi)傳播的距離?？梢姽獾牟ㄩL(zhǎng)范圍在770—390nm之間，波長(zhǎng)不同的電磁波，引起人眼的顏色感覺不同。比如，770—622nm感覺為紅色；622—597nm為橙色；597—577nm為黃色；577—492nm為綠色；492—455nm為藍(lán)靛色；455—390nm為紫色。所以，波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是紅光。A項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。BCD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。14.在一次介紹英國(guó)歷史的講座中，演講嘉賓介紹：根據(jù)1701年制定的英國(guó)王位繼承法，君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)?，F(xiàn)場(chǎng)聽眾中有人提出質(zhì)疑：那不正確，包括現(xiàn)任女王在內(nèi)，英國(guó)歷史上有很多女王都繼承了王位。這位現(xiàn)場(chǎng)聽眾可能產(chǎn)生了以下誤解，除了：A.只有君主的長(zhǎng)子才能夠合法繼承王位B.英國(guó)歷屆女王都作為第一順序繼承人直接繼承了王位C.英國(guó)歷史上諸位女王可能并不都是通過(guò)王位繼承法合法繼承王位的D.只有兒子才是合法的王位繼承人參考答案：C解題思路：分析題干，根據(jù)演講嘉賓的觀點(diǎn)和質(zhì)疑者的反駁理由，可推出質(zhì)疑者對(duì)演講嘉賓觀點(diǎn)的錯(cuò)誤理解，能支持此錯(cuò)誤理解的選項(xiàng)，即為質(zhì)疑者產(chǎn)生的誤解。題干中演講嘉賓說(shuō)的是“君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)”，而聽眾試圖通過(guò)“很多女王都繼承了王位”來(lái)反駁，即將其理解成了“只有君主的長(zhǎng)子才擁有王位繼承優(yōu)先權(quán)”。A項(xiàng)，只有長(zhǎng)子才能夠合法繼承王位，肯定了質(zhì)疑者的錯(cuò)誤理解。B項(xiàng)，歷屆女王都以第一順序繼承人繼承了王位，支持了質(zhì)疑者的錯(cuò)誤理解。C項(xiàng)，英國(guó)歷史上諸位女王可能并不都是通過(guò)王位繼承法合法繼承王位的，說(shuō)明她們并非擁有王位的繼承優(yōu)先權(quán)，駁斥了質(zhì)疑者的錯(cuò)誤理解。D項(xiàng)，只有兒子才是合法的王位繼承人，符合質(zhì)疑者產(chǎn)生的錯(cuò)誤理解。故本題選C。解題思路：本題考查原因解釋。題干中存在的矛盾是“君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)?！迸c“現(xiàn)任女王在內(nèi)，英國(guó)歷史上有很多女王都繼承了王位?！边x項(xiàng)中A、B、D項(xiàng)都可以成為矛盾的原因，而C項(xiàng)無(wú)法成為這種矛盾的原因。C項(xiàng)支持了后者，否定了前者，所以選C。本題為選非題，故正確答案為C。15.卷內(nèi)文件名稱一般寫在案卷標(biāo)題的：A.開頭B.末尾C.中間D.上方參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。第二步，卷內(nèi)文件名稱是反映文件的性質(zhì)和價(jià)值的，一般寫在案卷標(biāo)題的末尾。B項(xiàng)正確，ACD項(xiàng)屬于干擾項(xiàng)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。16.CapsLock鍵的功能是：A.字母大小寫轉(zhuǎn)換B.關(guān)閉輸入法C.復(fù)制文件D.中英文切換參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，電腦上CapsLock鍵是英文的大小寫轉(zhuǎn)換鍵。

Caps

lock

是

Capitals

lock的簡(jiǎn)寫，為大小寫鎖定鍵，大小寫切換之用。A項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：關(guān)閉輸入法是Shift鍵+Ctrl鍵。并不是

CapsLock鍵的功能。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：復(fù)制文件是Ctrl鍵+C鍵。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：中英文切換是Shift鍵。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。17.“楚河”和“漢界”在今天的哪個(gè)?。篈.湖北B.河南C.河北D.湖南參考答案：B解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)。第二步，楚河漢界在今天的河南省滎陽(yáng)市。彭城之戰(zhàn)劉邦慘敗，此役漢軍元?dú)獯髠?，幾乎全軍覆沒(méi)，依附于劉邦的諸侯紛紛背漢投楚。劉邦只好收集殘部，退守滎陽(yáng)拒守，楚軍乘勝追擊，在滎陽(yáng)一帶互相攻伐長(zhǎng)達(dá)兩年之久，由此成為楚河漢界的由來(lái)。因此，選擇B選項(xiàng)。彭城之戰(zhàn)發(fā)生在公元前205年4月，是楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)其中一場(chǎng)大戰(zhàn)。彭城一戰(zhàn)，劉邦遭到了自起兵以來(lái)的最大的慘敗，楚軍依靠項(xiàng)羽堅(jiān)毅果敢的指揮，在半日之內(nèi)以3萬(wàn)之師擊潰漢軍56萬(wàn)之眾，殲滅劉邦主力，使劉邦陷入“發(fā)關(guān)中老弱未傅悉詣滎陽(yáng)”的危機(jī)局面，創(chuàng)造了古代戰(zhàn)爭(zhēng)中速?zèng)Q戰(zhàn)的典范，是中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。18.莫羅城堡扼守哈瓦那港，高聳的城堡通過(guò)木吊橋和石通道與外相連，堡內(nèi)四通八達(dá)的隧道、厚重的石門、嘎吱作響的木梯，都給城堡________了歷史感。與堡內(nèi)________的空間形成鮮明對(duì)比，堡頂是擁抱大海與藍(lán)天的開闊地。幾臺(tái)銹跡斑斑的大炮一字排開，仿佛在述說(shuō)著當(dāng)年的悲壯歷史。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增進(jìn)

斜仄B.增設(shè)

狹仄C.增添

逼仄D.增補(bǔ)

險(xiǎn)仄參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“歷史感”。A項(xiàng)“增進(jìn)”指增加并促進(jìn)；B項(xiàng)“增設(shè)”指在原有的以外再設(shè)置；D項(xiàng)“增補(bǔ)”指增添補(bǔ)充。三者均與“歷史感”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“增添”指添加，加多，符合語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！氨曝啤敝傅胤姜M窄，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。19.清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)官員自稱為官清廉，所到之處，只飲一杯清水……有人笑道：“設(shè)官是為了興除利弊，如果不貪錢就是好官，那么在公堂中設(shè)一木偶，連水都不用喝、豈不更勝于你？”下列選項(xiàng)中，最適合作為這個(gè)故事標(biāo)題的是（

）。A.興利除弊為官之根本B.底線思維是一種擔(dān)當(dāng)思維C.為官應(yīng)廉且有為D.為官清廉的標(biāo)準(zhǔn)參考答案：A解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)。《閱微草堂筆記》中講的這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)的是，為官之道不是僅僅做到清廉，更重要是興除利弊。只講究清廉，而不作為的話就如同木偶一般，也就喪失了為官的要義。A項(xiàng)正確，文段主要強(qiáng)調(diào)為官的目的主要為了“興利除弊”，“興利除弊”是文段的關(guān)鍵詞，該選項(xiàng)體現(xiàn)了這一關(guān)鍵詞。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中的故事并未反映出底線思維。C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)為官要興除利弊，重點(diǎn)并不在廉潔。D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中故事雖提到為官要清廉，但并未提及清廉的標(biāo)準(zhǔn)。故正確答案為A。20.在Word2010的編輯狀態(tài)下，單擊“開始”選項(xiàng)卡下“剪貼板”組中“粘貼”按鈕后：A.被選擇的內(nèi)容移到插入點(diǎn)處B.被選擇的內(nèi)容移到剪貼板處C.剪貼板中的內(nèi)容復(fù)制到插入點(diǎn)處D.剪貼板中的內(nèi)容移到原處參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，在Word的編輯狀態(tài)下，單擊“開始”選項(xiàng)卡下“剪貼板”組中“粘貼”按鈕后，剪貼板中的內(nèi)容復(fù)制到插入點(diǎn)處。因此，選擇C選項(xiàng)。21.綠色清潔能源不包括：A.風(fēng)力發(fā)電B.水力發(fā)電C.太陽(yáng)能發(fā)電D.煤炭發(fā)電參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，清潔能源，即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源。它包括核能和“可再生能源”。可再生能源，是指原材料可以再生的能源，如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能、生物能（沼氣）、地?zé)崮埽òǖ卦春退矗┖３蹦苓@些能源（ABC項(xiàng)正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選）。可再生能源不存在能源耗竭的可能。煤炭屬于非綠色清潔能源，燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等氣體污染環(huán)境。燃煤發(fā)電過(guò)程會(huì)消耗大量的地面水，導(dǎo)致水源緊張。燃燒剩下的粉煤灰會(huì)占據(jù)大量的空間，填塞湖泊、河流，侵占良田。所以，綠色清潔能源不包括煤炭發(fā)電。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但此題為選非題，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。22.在公共場(chǎng)合遇到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，下列做法合適的是（

）A.點(diǎn)頭致意B.握手致意C.拱手致意D.鞠躬致意參考答案：A解題思路：本題考查生活常識(shí)。A項(xiàng)正確，點(diǎn)頭致意，就是在公共場(chǎng)合用微微點(diǎn)頭表示禮貌的一種方式。在一些公共場(chǎng)合遇到領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩，一般不宜主動(dòng)伸出手去，合適的做法是點(diǎn)頭致意。這樣既不失禮，又可以避免尷尬。B項(xiàng)錯(cuò)誤，在公共場(chǎng)合握手致意過(guò)于莊重。C項(xiàng)錯(cuò)誤，拱手禮與其相似的禮儀稱作揖，是中國(guó)古代開始的，相見或感謝時(shí)常用的一種禮節(jié)。拱手禮的適用場(chǎng)合：民間見面或約會(huì)朋友，雙方告別等，拱手表示寒暄、打招呼、恭喜等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，在公共場(chǎng)合遇到領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致意過(guò)于莊重，可能會(huì)引起尷尬。故正確答案為A。23.條紋，作為最簡(jiǎn)潔而又生機(jī)勃勃的視覺設(shè)計(jì)語(yǔ)言，自石器時(shí)代起便被廣泛運(yùn)用。彩色條紋依舊不斷_________于當(dāng)今時(shí)裝界，新銳設(shè)計(jì)師們拒絕了浮華，但同樣_________著高調(diào)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B.活躍蘊(yùn)含C.風(fēng)靡保持D.時(shí)興延續(xù)參考答案：C解題思路：第一步，突破口為第二空。該空搭配“高調(diào)”，A項(xiàng)“維持”指使繼續(xù)存在下去、保持，經(jīng)常搭配“生計(jì)”，往往有勉強(qiáng)支撐的意思；B項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含，一般搭配“道理”，二者均不與“高調(diào)”搭配。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第一空。空前是“依舊不斷”，表明從以前到現(xiàn)在，C項(xiàng)“風(fēng)靡”形容事物很風(fēng)行，符合語(yǔ)境，而D項(xiàng)“時(shí)興”指一時(shí)流行，兩者相矛盾，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。24.①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說(shuō)講述，由講述人一代接一代地將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來(lái)②但是，沒(méi)有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來(lái)③這些傳說(shuō)是很有用的，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況④我們從書籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情，那里的人最早學(xué)會(huì)了寫字⑤但直到現(xiàn)在，世界上仍然有些地方，人們還不會(huì)書寫將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③②④⑤B.④①③②⑤C.④⑤①③②D.①②③④⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句中人稱代詞“他們”指代前面的內(nèi)容，不適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，觀察各句，①句中“他們保存歷史的唯一辦法是口傳”對(duì)應(yīng)⑤句“人們不會(huì)書寫”，“他們”指代的是⑤句“不會(huì)書寫的人們”，故⑤①捆綁，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。25.“城鄉(xiāng)污染轉(zhuǎn)移”是指在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，組織或個(gè)人將造成環(huán)境污染的設(shè)備、工藝、技術(shù)、產(chǎn)品以及其他有形或無(wú)形的污染物質(zhì)，由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為?！俺青l(xiāng)污染轉(zhuǎn)移”已成為農(nóng)村環(huán)境形勢(shì)日益嚴(yán)峻的主要原因之一。根據(jù)上述定義，下列不屬于“城鄉(xiāng)污染轉(zhuǎn)移”的是：A.某市水泥廠每年有10萬(wàn)噸未經(jīng)過(guò)處理的工業(yè)廢水流經(jīng)附近鄉(xiāng)村的河流B.某鎮(zhèn)的耕地受城區(qū)搬遷過(guò)來(lái)的工廠產(chǎn)生的重金屬殘?jiān)廴具_(dá)20公頃C.為打造綠色文明城市形象，某城市將重污染的鋼鐵廠遷至附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)D.某市為保證城區(qū)用水修建水庫(kù)，致使下游許多村莊農(nóng)田灌溉用水不足參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①造成環(huán)境污染的設(shè)備、工藝、技術(shù)、產(chǎn)品以及其他有形或無(wú)形的污染物質(zhì)；②由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：水泥廠產(chǎn)生的10萬(wàn)噸工業(yè)廢水，屬于“造成環(huán)境污染的有形污染物質(zhì)”，流經(jīng)附近鄉(xiāng)村的河流，體現(xiàn)了“由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村”，符合定義；B項(xiàng)：工廠產(chǎn)生的重金屬殘?jiān)?，屬于“造成環(huán)境污染的有形污染物質(zhì)”，工廠從城區(qū)搬遷而來(lái)，體現(xiàn)了“由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村”，符合定義；C項(xiàng)：城市將重污染鋼鐵廠搬遷至附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，屬于“將造成環(huán)境污染的設(shè)備、工藝、技術(shù)、產(chǎn)品以及其他有形或無(wú)形的污染物質(zhì)，由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為”，符合定義；D項(xiàng)：修建水庫(kù)使得村莊灌溉用水不足，不涉及“造成環(huán)境污染的污染物質(zhì)”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干定義城鄉(xiāng)污染轉(zhuǎn)移是一種污染轉(zhuǎn)移行為，分析其表現(xiàn)形式和危害，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。城鄉(xiāng)污染轉(zhuǎn)移的定義要點(diǎn)：①組織或個(gè)人將造成環(huán)境污染的設(shè)備、工藝、技術(shù)、產(chǎn)品以及其他有形或無(wú)形的污染物質(zhì)，由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為；②成為農(nóng)村環(huán)境形勢(shì)日益嚴(yán)峻的主要原因。A項(xiàng)，某市水泥廠10萬(wàn)噸未經(jīng)處理的工業(yè)廢水流經(jīng)附近鄉(xiāng)村的河流，符合定義。B項(xiàng)，某鎮(zhèn)受城區(qū)搬遷過(guò)來(lái)的工廠產(chǎn)生的重金屬殘?jiān)廴镜母剡_(dá)20公頃，符合定義。C項(xiàng)，某城市將重污染的鋼鐵廠遷至附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，符合定義。D項(xiàng)，修建水庫(kù)導(dǎo)致下游許多村莊農(nóng)田灌溉用水不足，并沒(méi)有涉及環(huán)境污染，不符合要點(diǎn)①②。故本題選D。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！皩⒃斐森h(huán)境污染的設(shè)備、工藝、技術(shù)、產(chǎn)品以及其他有形無(wú)形的污染物質(zhì)”、“由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：工業(yè)廢水屬于“有形污染物質(zhì)”，市水泥廠將其排放至鄉(xiāng)村河流是“將污染物由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為”，符合定義，排除；B項(xiàng)：城區(qū)的工廠產(chǎn)生的重金屬殘?jiān)鼘儆凇坝行挝廴疚镔|(zhì)”，將工廠由城區(qū)搬至鄉(xiāng)鎮(zhèn)是“將制造污染物的設(shè)備由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為”，符合定義，排除；C項(xiàng)：重污染鋼鐵廠會(huì)產(chǎn)生“有形無(wú)形的污染物質(zhì)”，將重污染鋼鐵廠遷至鄉(xiāng)鎮(zhèn)是“將制造污染物的設(shè)備由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為”，符合定義，排除；D項(xiàng)：城區(qū)修建水庫(kù)只是導(dǎo)致下游村莊農(nóng)田灌溉用水不足，并沒(méi)有產(chǎn)生污染環(huán)境的污染物，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。26.王勃、楊炯、盧照鄰、李商隱等均屬于初唐詩(shī)人，他們將目光從宮廷轉(zhuǎn)向市井，風(fēng)格清新剛健。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王均屬于初唐詩(shī)人，被譽(yù)為“初唐四杰”。他們將目光從宮廷轉(zhuǎn)向市井，風(fēng)格清新剛健。他們的詩(shī)歌扭轉(zhuǎn)了唐朝以前萎靡浮華的宮廷詩(shī)歌風(fēng)氣，使詩(shī)歌題材從亭臺(tái)樓閣、風(fēng)花雪月的狹小領(lǐng)域擴(kuò)展到江河山川、邊塞江漠的遼闊空間，賦予詩(shī)以新的生命力。李商隱是晚唐詩(shī)人。故表述錯(cuò)誤。27.校園引入共享單車，由于樣式規(guī)格統(tǒng)一，易于識(shí)別，所以也不怕被盜搶，因?yàn)殇N贓困難。校園內(nèi)長(zhǎng)期困惑師生的私人自行車盜竊案件恐怕會(huì)大幅度下降。而且，學(xué)校還不需要每年花大量人力物力去清理廢棄的、有礙觀瞻的“僵尸車”，企業(yè)會(huì)定期修繕、回收破損的共享單車，校園環(huán)境會(huì)有所改善。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.共享單車進(jìn)校園的關(guān)鍵是要管理到位B.共享單車進(jìn)校園有著不可替代的優(yōu)勢(shì)C.共享單車進(jìn)校園應(yīng)符合學(xué)校秩序D.共享單車能切實(shí)為所有教師提供便利參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出共享單車進(jìn)校園這一話題，接下來(lái)分析共享單車進(jìn)入校園內(nèi)不用擔(dān)心被盜，最后用“而且”說(shuō)明共享單車進(jìn)入校園的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校不用費(fèi)心管理，企業(yè)會(huì)定期來(lái)處理。閱讀文段可知，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是共享單車進(jìn)校園的益處。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：文段未說(shuō)管理欠缺，談不上“要管理到位”。C項(xiàng)：“符合學(xué)校秩序”文段未提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：“為所有教師提供便利”過(guò)于絕對(duì)且文段未提及，屬于無(wú)中生有。28.兩對(duì)夫婦各帶一個(gè)小孩乘坐有6個(gè)座位的游覽車，游覽車每排只有1個(gè)座位。為安全起見，車的首尾兩座一定要坐兩位爸爸；兩個(gè)小孩一定要排在一起。那么，這6人的排座方法有：A.12種B.24種C.36種D.48種參考答案：B解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于方法技巧類，用捆綁法解題。第二步，先將兩位爸爸安排在首尾兩座，有（種）方法；再將兩個(gè)小孩看成一個(gè)整體，與兩位媽媽一起排列，有（種）方法。第三步，6人的排座方法共有2×12＝24（種）方法。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由題干“排座方法有”，判斷本題為排列組合問(wèn)題。根據(jù)題意，先在車的首尾安排兩位爸爸，考慮順序，有種排座方法；再將兩個(gè)小孩進(jìn)行捆綁排在一起，有種方法；最后將兩個(gè)小孩作為一個(gè)主體和兩個(gè)媽媽排在一起，有種方法。分步用乘法，共種方法。故正確答案為B。解題思路：排列組合問(wèn)題。分步來(lái)排，兩位爸爸屬于“特殊元素”，優(yōu)先安排，安排兩位爸爸在首尾，需考慮順序；兩個(gè)小孩相鄰，故可將兩人捆綁在一起，也要考慮順序；兩個(gè)小孩作為整體再與兩位媽媽進(jìn)行全排列。分步要用乘法，即為所求。兩位爸爸坐首尾有=2種方法，兩個(gè)小孩捆綁在一起和兩位媽媽全排列有=6種方法，小孩之間全排列有=2種方法，則一共有2×6×2＝24種方法。故本題選B。29.建筑工地，共調(diào)用5輛卡車分7趟運(yùn)走沙土420噸，現(xiàn)還剩有沙土576噸，要求6趟運(yùn)完，則需要增加相同載重量的卡車（

）輛。A.7B.3C.5D.8?參考答案：B解題思路：根據(jù)題意，用5輛卡車分7趟運(yùn)走沙土420噸，則每一輛卡車每趟能裝運(yùn)載的沙土為：?，F(xiàn)在還剩有沙土576噸，要求6趟運(yùn)完，則共需要卡車，目前已有5輛卡車，則需要增加相同載重量的卡車為。故正確答案為B。30.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是：A.大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大B.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑C.大學(xué)生求職難的原因D.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問(wèn)題參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。首句指出現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大，接著分析他們更多的是把就業(yè)壓力歸結(jié)于外部因素，最后“而”轉(zhuǎn)折引出主旨，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)他們忽視內(nèi)部因素，沒(méi)有從自身找原因。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：屬于首句引出話題的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)：表述過(guò)于寬泛，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)部因素。31.《民法總則》第9條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)境?！痹摋l規(guī)定確立了民法：A.自愿原則B.綠色原則C.誠(chéng)信原則D.公平原則參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第九條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)境，體現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境保護(hù)即綠色原則。因此，選擇B選項(xiàng)。C項(xiàng)：誠(chéng)實(shí)信用，其本意是要求按照市場(chǎng)制度的互惠性行事。在締約時(shí)，誠(chéng)實(shí)并不欺不詐；在締約后，守信用并自覺履行。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：公平原則是指在民事活動(dòng)中以利益均衡作為價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，在民事主體之間發(fā)生利益關(guān)系摩擦?xí)r，以權(quán)利和義務(wù)是否均衡來(lái)平衡雙方的利益。D項(xiàng)錯(cuò)誤。32.①語(yǔ)言是符號(hào)體系，而每一種語(yǔ)言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印，都是這種語(yǔ)言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語(yǔ)言的“體”②語(yǔ)言和文化是一體兩面的，沒(méi)有誰(shuí)能夠把語(yǔ)言和文化徹底分開，這是由語(yǔ)言的屬性決定的③所以漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語(yǔ)言不可能不涉及這種語(yǔ)言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的④語(yǔ)言中隱含著的使用這種語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的⑤語(yǔ)言也是思維工具和交際工具，我們?cè)谑褂靡环N語(yǔ)言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語(yǔ)言的影響，這好似語(yǔ)言的“用”將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑤④③B.④①⑤②③C.②⑤①③④D.④②①⑤③參考答案：A解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②論述的是“語(yǔ)言和文化”的大概念，并由此引出“語(yǔ)言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語(yǔ)言中隱含著人的價(jià)值觀，是對(duì)語(yǔ)言的論述，不優(yōu)于②，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句從語(yǔ)言體系上來(lái)說(shuō)明語(yǔ)言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補(bǔ)充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項(xiàng)，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語(yǔ)言……是文化的載體，這是語(yǔ)言的‘體’”，⑤提到“語(yǔ)言也是思維工具和交際工具……好似語(yǔ)言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序?yàn)棰佗?，排除C。②中提到“語(yǔ)言和文化是一體兩面的……這是由語(yǔ)言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對(duì)②中“一體兩面”以及“語(yǔ)言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說(shuō)明了漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái)。④說(shuō)明語(yǔ)言中隱含著使用該語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語(yǔ)言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。故本題選A。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語(yǔ)言的使用，話題一致，可捆綁。基本鎖定A項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對(duì)②句中語(yǔ)言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。故正確答案為A。33.我們不可能一次完成全部的改革任務(wù)，對(duì)一時(shí)不能實(shí)施的改革措施。我們不要強(qiáng)行實(shí)施，而是要逐步創(chuàng)造條件，為問(wèn)題的解決創(chuàng)造好的基礎(chǔ)，這主要體現(xiàn)的哲理是人在規(guī)律面前是無(wú)能為力的，唯有尊重規(guī)律，順應(yīng)規(guī)律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。在客觀規(guī)律面前，人并不是無(wú)能為力的。人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福人類。題干中“人在規(guī)律面前是無(wú)能為力的，唯有尊重規(guī)律，順應(yīng)規(guī)律”的觀點(diǎn)是片面的。因此，本題錯(cuò)誤。34.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，禁止用人單位招用未滿十八周歲的未成年人。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查未成年人保護(hù)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第三十八條，任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。因此，本題錯(cuò)誤。任何組織或者個(gè)人按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定招用已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的，應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國(guó)家在工種、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度和保護(hù)措施等方面的規(guī)定，不得安排其從事過(guò)重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動(dòng)或者危險(xiǎn)作業(yè)。35.下列各句在表達(dá)上沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理B.不管氣候條件和地球環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登頂峰C.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)給以嚴(yán)厲打擊D.馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤穩(wěn)燃器，為節(jié)能做出了重大貢獻(xiàn)參考答案：D解題思路：A項(xiàng)存在語(yǔ)病，應(yīng)將“不再”改為“再次”，肯否矛盾，排除。B項(xiàng)存在語(yǔ)病，應(yīng)將“不管”改為“盡管”，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)存在語(yǔ)病，應(yīng)將“仿造”改為“制造”或者將“偽劣產(chǎn)品”改為“名牌產(chǎn)品”，仿造偽劣產(chǎn)品邏輯不當(dāng)，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，A項(xiàng)肯否矛盾，“防止”與“不再”擇一刪除。第二步，B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“不管”改為“盡管”。第三步，C項(xiàng)搭配不當(dāng)，偽劣產(chǎn)品不能再用仿造，可改為“制造偽劣產(chǎn)品”。第四步，D項(xiàng)表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。解答本題需要對(duì)病句的基本類型有所了解，然后結(jié)合選項(xiàng)所給句子，選擇沒(méi)有語(yǔ)病的一句。A項(xiàng)否定失當(dāng)，應(yīng)改為“為了防止這類交通事故再次發(fā)生”。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配錯(cuò)誤，應(yīng)改為“盡管……都……”。C項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)將“仿造”改為“生產(chǎn)”或“制造”。D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。故本題選D。36.某商店將某種打印機(jī)按進(jìn)價(jià)提高35%后，打出九折優(yōu)惠大酬賓，外送50元出租車費(fèi)的廣告，結(jié)果每臺(tái)還盈利208元，則每臺(tái)打印機(jī)進(jìn)價(jià)（

）元。A.1050B.1200C.1345D.1500參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用方程法解題。第二步，設(shè)每臺(tái)打印機(jī)的進(jìn)價(jià)是x元，根據(jù)題意，利用利潤(rùn)求解公式：利潤(rùn)＝售價(jià)－成本，代入數(shù)據(jù)可得：（1＋35%）x×0.9－x－50＝208，解得x＝1200。因此，選擇B選項(xiàng)。37.語(yǔ)言和文化一樣，很少是自給自足的，故詞語(yǔ)的借用自古至今都是常見的語(yǔ)言現(xiàn)象。但當(dāng)外來(lái)詞匯進(jìn)入一個(gè)國(guó)家后，當(dāng)?shù)孛褡鍟?huì)在適應(yīng)吸收新成分的同時(shí)，不自覺地變異和改造其原貌。隨著時(shí)間的推移，外來(lái)詞匯會(huì)逐漸本土化，日久天長(zhǎng)，源流模糊，體用隔斷，變異迭生。一旦借詞身上的“異域特征”(諸如音素、音節(jié)的構(gòu)成等)在使用者的意識(shí)里淡化或消失，它們就會(huì)被當(dāng)?shù)厝艘暈樽约耗刚Z(yǔ)中的一部分。這段文字重在說(shuō)明：A.外來(lái)詞匯對(duì)本民族語(yǔ)言和文化的影響B(tài).本民族語(yǔ)言吸收改造外來(lái)詞匯的方式C.外來(lái)詞匯使用的普遍性及本土化過(guò)程D.外來(lái)詞匯在母語(yǔ)中淡化與消失的原因參考答案：C解題思路：文段開篇講到詞語(yǔ)的借用自古至今都是常見的語(yǔ)言現(xiàn)象，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出當(dāng)?shù)孛褡鍟?huì)在適應(yīng)、吸收外來(lái)詞新成分的同時(shí)對(duì)其進(jìn)行改造，接著詳細(xì)闡述了外來(lái)詞本土化的過(guò)程。故文段重在強(qiáng)調(diào)外來(lái)詞的使用是很普遍的現(xiàn)象以及它本土化的具體過(guò)程，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)：“外來(lái)詞匯對(duì)本民族的影響”在文段中并未提及，屬于無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)：文段的主題詞應(yīng)為“外來(lái)詞匯”，而非“本民族語(yǔ)言”，排除。D項(xiàng)：文段講的是借詞身上的“異域特征”在使用者的意識(shí)里淡化或消失，而非外來(lái)詞匯在母語(yǔ)中淡化與消失，偷換概念，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊队蓶|南亞語(yǔ)言中的梵漢借詞看文化交流》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段首句說(shuō)明詞語(yǔ)的借用是常見的語(yǔ)言現(xiàn)象，后文具體介紹了外來(lái)詞匯進(jìn)入一個(gè)國(guó)家后逐漸本土化的過(guò)程。正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)文段的準(zhǔn)確概括。文段首先說(shuō)詞語(yǔ)的借用自古至今都很常見，指出外來(lái)詞匯使用的普遍性。然后指出當(dāng)外來(lái)詞匯進(jìn)入一個(gè)國(guó)家后，當(dāng)?shù)孛褡鍟?huì)在適應(yīng)吸收新成分的同時(shí)，變異和改造其原貌，使得外來(lái)詞匯逐漸本土化。最后說(shuō)一旦借詞的“異域特征”在使用者的意識(shí)里淡化或消失，它們就會(huì)被當(dāng)?shù)厝艘暈樽约耗刚Z(yǔ)中的一部分，即論證了外來(lái)詞匯本土化的過(guò)程。通過(guò)分析可知，文段主要說(shuō)明的是外來(lái)詞匯使用的普遍性及其本土化過(guò)程，對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)，文段說(shuō)明了外來(lái)詞匯本土化的過(guò)程，但并未說(shuō)明外來(lái)詞匯對(duì)本民族文化的影響，排除。B項(xiàng)，文段只提到當(dāng)?shù)孛褡鍟?huì)適應(yīng)吸收新成分和變異改造外來(lái)詞匯，并未具體介紹“吸收改造外來(lái)詞匯的方式”，排除。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段尾句說(shuō)的是借詞的“異域特征”在使用者的意識(shí)里淡化或消失，而不是“外來(lái)詞匯在母語(yǔ)中淡化和消失”，排除。故本題選C。38.汽車是可以自由買賣的，所以是自由物品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。自由物品與經(jīng)濟(jì)物品相對(duì)，是指不需要付出任何代價(jià)就能夠得到的有用物品，如陽(yáng)光、空氣等。汽車不屬于自由物品。故表述錯(cuò)誤。39.救援∶圍魏救趙A.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳B.防守∶草木皆兵C.追擊∶窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“圍魏救趙”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊軍用圍攻魏國(guó)的方法，迫使魏國(guó)撤回攻打趙國(guó)的部隊(duì)而使趙國(guó)得救，“圍魏救趙”是一種“救援”戰(zhàn)術(shù)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措，或自相驚擾，與“進(jìn)攻”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“草木皆兵”形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，與“防守”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“窮寇勿追”意思是不追無(wú)路可走的敵人，以免敵人情急反撲，造成自己的損失，也比喻不可逼人太甚，是一種“追擊”戰(zhàn)術(shù)，與“追擊”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“斗折蛇行”形容道路曲折蜿蜒，與“轉(zhuǎn)移”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。40.山西大同的懸空寺，懸掛在北岳恒山金龍峽西側(cè)翠屏峰的懸崖峭壁間。它上________危崖，下________深谷，不僅外觀奇特壯觀，建筑構(gòu)造也頗具特色，以“奇、懸、巧”三絕而________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接臨聞名于世B.背探引人矚目C.負(fù)瞰聞名遐邇D.頂跨冠絕天下參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)懸空寺位置的特點(diǎn)，排除前兩空搭配不當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。第二步，驗(yàn)證A項(xiàng)第三空成語(yǔ)，做出判斷。第一空，“上背危崖”說(shuō)法欠妥，排除B。第二空，“瞰”的主語(yǔ)一般為人，而第二空主語(yǔ)為懸空寺，由此排除C。懸空寺是懸掛在懸崖峭壁上的，故“下跨深谷”的描述不恰當(dāng)，排除D。驗(yàn)證A項(xiàng)第三空，“聞名于世”形容非常著名，填入恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“懸掛在……懸崖峭壁間”可知，填入的詞應(yīng)體現(xiàn)懸空寺與深谷的位置關(guān)系。B項(xiàng)“探”指向前伸出；C項(xiàng)“瞰”指從高處往下看；俯視。二者均不體現(xiàn)位置關(guān)系，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“跨”指兩腿分在物體的兩邊坐著或立著，懸空寺與“深谷”不是“跨越”的關(guān)系，不符合文意，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“臨”指靠近，對(duì)著，符合文意。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。A項(xiàng)“載”指裝載，“上載危崖，下臨深谷”體現(xiàn)出懸空寺在危崖深谷之間；“聞名于世”形容非常著名。二者均符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。41.①遍地的春花同心花

開放。②人和行李

到了，一件都沒(méi)少。③我明天進(jìn)城，咱們

去吧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一起一起一齊B.一起一齊一齊C.一齊一起一齊D.一齊一齊一起參考答案：D解題思路：“一齊”表示不同主體同時(shí)發(fā)出，強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的一致性，而“一起”指共同在一處，主要強(qiáng)調(diào)不同主體在地點(diǎn)上的一致。第一空，①句表達(dá)“春花”與“心花”同時(shí)開放之意，表達(dá)“時(shí)間一致性”，故“一齊”當(dāng)選，排除A、B兩項(xiàng)。第二空，②句表達(dá)“人和行李”同時(shí)到了，表達(dá)“時(shí)間一致性”，故“一齊”符合文意，排除C項(xiàng)。第三空代入驗(yàn)證，③句強(qiáng)調(diào)主體“咱們”明天從同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)進(jìn)城，故“一起”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題考查近義詞語(yǔ)的辨析。只需掌握“一起”和“一齊”兩個(gè)詞語(yǔ)的含義，然后結(jié)合三句話的句意，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)即可得出正確答案?！耙积R”是表時(shí)間的副詞，表示同時(shí)，強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間上的一致性。“一起”有三個(gè)意思：同一個(gè)處所；一同；（方言）一共。①、②句都強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的一致性，應(yīng)選“一齊”；③句強(qiáng)調(diào)一同去，應(yīng)選“一起”。故本題選D。42.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量和屬性類，每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，一條式，優(yōu)先考慮從左到右找規(guī)律。從左往右元素的個(gè)數(shù)依次為2、3、2、3、2，問(wèn)號(hào)處應(yīng)該為元素個(gè)數(shù)為3的圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。43.下列有關(guān)代理行為的法律特征的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）。A.代理人必須以自己的名義進(jìn)行活動(dòng)B.代理人必須以被代理人的名義進(jìn)行活動(dòng)C.代理行為產(chǎn)生的法律后果直接由被代理人承受D.代理人在被代理人授權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立做出意思表示參考答案：A解題思路：根據(jù)《民法典》第一百六十二條規(guī)定：“代理人在代理權(quán)限內(nèi)，以被代理人名義實(shí)施的民事法律行為，對(duì)被代理人發(fā)生效力?！币虼?，代理人必須以被代理人的名義進(jìn)行活動(dòng)。所以，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。根據(jù)《民法典》第一百六十二條規(guī)定可知，代理人在被代理人授權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立做出意思表示，且被代理人對(duì)代理人的代理行為承擔(dān)民事責(zé)任。所以，C、D兩項(xiàng)正確。44.如果說(shuō)目前的谷歌無(wú)人駕駛汽車還需司機(jī)在駕駛座上“坐鎮(zhèn)”，隨時(shí)處理緊急情況，那么谷歌未來(lái)的無(wú)人駕駛汽車將實(shí)現(xiàn)無(wú)需人為干預(yù)的全自動(dòng)駕駛。谷歌在其官方網(wǎng)站上介紹說(shuō)，全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車沒(méi)有方向盤、油門及剎車踏板和換擋裝置，完全通過(guò)軟件和傳感器進(jìn)行自動(dòng)駕駛。下列表述中，與上文說(shuō)法一致的是：A.谷歌無(wú)人駕駛汽車上有司機(jī)應(yīng)對(duì)緊急情況B.要研制出真正的全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車，還有很長(zhǎng)的路要走C.谷歌制造的無(wú)人駕駛汽車完全排除了人為干預(yù)D.全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車通過(guò)軟件和傳感器控制方向盤等裝置進(jìn)行駕駛參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“目前的谷歌無(wú)人駕駛汽車還需司機(jī)在駕駛座上‘坐鎮(zhèn)’，隨時(shí)處理緊急情況”，可知，現(xiàn)在“谷歌無(wú)人駕駛汽車仍有司機(jī)應(yīng)對(duì)緊急情況”，表述與原文意思一致。B項(xiàng)中“還有很長(zhǎng)的路要走”，無(wú)中生有，文段中沒(méi)有體現(xiàn)。C項(xiàng)中“完全排除了人為干預(yù)”，語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“沒(méi)有方向盤、油門及……裝置”，說(shuō)明全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車是沒(méi)有方向盤的，與原文不一致。45.核電站利用核能進(jìn)行發(fā)電，其所使用的核燃料是：A.鐳B.氫C.氦D.鈾參考答案：D解題思路：核電站所用的核燃料一般是鈾。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：鐳是由居里夫婦發(fā)現(xiàn)的，鐳能放射出α和γ兩種射線，并生成放射性氣體氡。鐳放出的射線能破壞、殺死細(xì)胞和細(xì)菌，因此，常用來(lái)治療癌癥等。此外，鐳鹽與鈹粉的混合制劑，可作中子放射源，用來(lái)探測(cè)石油資源、巖石組成等，是原子彈的材料之一。氫是一種化學(xué)元素，在元素周期表中位于第一位。它的原子是所有原子中最小的。氫通常的單質(zhì)形態(tài)是氫氣。它是無(wú)色無(wú)味無(wú)臭，極易燃燒的由雙原子分子組成的氣體，氫氣是最輕的氣體。氦是稀有氣體的一種。氦是唯一不能在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下固化的物質(zhì)，可用來(lái)填充燈泡和霓虹燈管，亦用來(lái)制造泡沫塑料。液態(tài)氦常用來(lái)做冷卻劑。46.在人類社會(huì)發(fā)展中起決定作用的因素是：A.人口因素B.地理?xiàng)l件C.社會(huì)意識(shí)D.生產(chǎn)方式參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，社會(huì)存在指構(gòu)成人類社會(huì)的一切存在，主要是指社會(huì)物質(zhì)生活過(guò)程和社會(huì)物質(zhì)生活條件的總和，它包括地理環(huán)境、人口因素和物質(zhì)資料生產(chǎn)方式。物質(zhì)資料生產(chǎn)方式，即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一體，是社會(huì)發(fā)展的決定性力量。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。47.重慶是全國(guó)大中城市中礦產(chǎn)資源最富集的地區(qū)之一，下列礦產(chǎn)儲(chǔ)量居全國(guó)前三的有（

）。A.鍶B.釩C.鉬D.鋇參考答案：AD解題思路：本題考察國(guó)情社情。故正確答案為AD。48.春風(fēng)化雨∶耳提面命A.邯鄲學(xué)步∶言簡(jiǎn)意賅B.諄諄教導(dǎo)∶循循善誘C.引經(jīng)據(jù)典∶點(diǎn)石成金參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！按猴L(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育，“耳提面命”表示教誨的殷勤懇切，二者指的都是良好的教育，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人，不僅沒(méi)學(xué)到本事，反而把原來(lái)的本事也丟了，“言簡(jiǎn)意賅”形容言語(yǔ)簡(jiǎn)練而意思完整，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“諄諄教導(dǎo)”是指深情教誨、耐心引導(dǎo)的樣子，耐心地教導(dǎo)，“循循善誘”是指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)，二者指的都是良好的教導(dǎo)，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“引經(jīng)據(jù)典”是指引用經(jīng)典著作中的語(yǔ)句或故事，“點(diǎn)石成金”比喻把不好的文字改好，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“涉筆成趣”是指動(dòng)筆就畫出或?qū)懗龈挥幸馊さ臇|西，“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，以別人為準(zhǔn)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。49.創(chuàng)造：歷史A.發(fā)展：經(jīng)濟(jì)B.和諧：社會(huì)C.發(fā)揚(yáng)：光大D.生產(chǎn)：積累參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是語(yǔ)法關(guān)系，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中，“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系相同，正確；B項(xiàng)為偏正關(guān)系；C項(xiàng)中的“發(fā)揚(yáng)光大”是成語(yǔ)；D項(xiàng)前后不是動(dòng)賓關(guān)系。故正確答案為A。50.人們能看到光照射下的物體，是由于：A.光的輻射B.光的折射C.光的散射D.光的反射參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，光的反射，指光在傳播到不同物質(zhì)時(shí)，在分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)中的現(xiàn)象。人們能看到光照射下的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生了反射，反射光線射向各個(gè)方向的緣故。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：一般按輻射波長(zhǎng)及人眼的生理視覺效應(yīng)將光輻射分成三部分：紫外輻射、可見光和紅外輻射。光的輻射可以持續(xù)零點(diǎn)幾秒至幾十秒,能灼傷人、畜，燒毀物體。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：光的折射，是光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。例如：從岸邊看湖里，湖水會(huì)變淺，如果看魚，魚離水面的實(shí)際位置比你肉眼的看到的距離遠(yuǎn)。將筷子插進(jìn)碗里一段感覺筷子變彎了。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：光的散射，是指光通過(guò)不均勻介質(zhì)時(shí)一部分光偏離原方向傳播的現(xiàn)象。例如：朝霞和晚霞。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。51.關(guān)于自然人的民事行為能力，下列表述正確的是（

）。A.十八周歲以上且精神正常的自然人，是完全民事行為能力人B.十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，被視為完全民事行為能力人C.十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人，是限制民事行為能力人D.八周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人，是限制民事行為能力人參考答案：ABD解題思路：本題考查《民法典》。A項(xiàng)正確，《民法典》第十七條規(guī)定：“十八周歲以上的自然人為成年人?！薄睹穹ǖ洹返谑藯l第一款規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為?！盉項(xiàng)正確，《民法典》第十八條第二款規(guī)定：“十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。”C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，《民法典》第十九條規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！钡诙l規(guī)定：“不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人?！惫收_答案為ABD。52.所有權(quán)內(nèi)容的核心和擁有所有權(quán)的根本標(biāo)志的一項(xiàng)權(quán)能是（

）。A.占有B.處分C.收益D.使用參考答案：B解題思路：本題考查民法。占有、使用、收益、處分一起構(gòu)成了所有權(quán)的內(nèi)容。處分權(quán)是所有權(quán)內(nèi)容的核心，是所有權(quán)最基本、最核心的權(quán)能，是擁有所有權(quán)的根本標(biāo)志。因此，在通常情況下，處分權(quán)均由所有人來(lái)行使，但在特殊情況下，處分權(quán)可以基于法律的規(guī)定和所有人的意志而與所有權(quán)分離。A項(xiàng)錯(cuò)誤，占有指人對(duì)不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的實(shí)際控制。B項(xiàng)正確，處分是財(cái)產(chǎn)所有人對(duì)其財(cái)產(chǎn)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)最終處理的權(quán)利，即決定財(cái)產(chǎn)在事實(shí)上或法律上命運(yùn)的權(quán)利。C項(xiàng)錯(cuò)誤，收益是指通過(guò)對(duì)財(cái)產(chǎn)的占有、使用而取得經(jīng)濟(jì)效益。D項(xiàng)錯(cuò)誤，使用指不改變財(cái)產(chǎn)的本質(zhì)而依法加以利用的權(quán)利。故正確答案為B。53.在某圖書館中，涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫(kù)中，外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書：A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干雖無(wú)明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞，但根據(jù)語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系以及選項(xiàng)特征，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①民國(guó)且歷史書→二層專業(yè)書庫(kù)②外文且典藏書籍→三層珍本閱覽室第三步，進(jìn)行推理。一本書不能既在二層又在三層，所以小林借的書不可能是民國(guó)且外文且歷史且典藏，即?（民國(guó)且外文且歷史且典藏），根據(jù)摩根定律，可得到：?民國(guó)或?外文或?歷史或?典藏。題干已知小林：外文且歷史；根據(jù)否定肯定式，可得到：?民國(guó)或?典藏，即?（民國(guó)且典藏），即不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干涉及“民國(guó)時(shí)期的歷史書”“外文類的典藏書籍”“珍本書”等概念，而小林借的書是“外文類歷史書”，需辨析其與上述概念間的關(guān)系。由題干可知，涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書和外文類的典藏書籍為全異關(guān)系，因小林借的是外文類的歷史書，則涉及民國(guó)時(shí)期和典藏書籍二者必有一個(gè)條件不符，否則和題干矛盾，則小林借的書必然不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍，D項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤。至于小林借的書到底是不是珍本書，則無(wú)法由題干推出。故本題選D。解題思路：第一步：翻譯題干。（1）民國(guó)且歷史→二層專業(yè)書庫(kù)；（2）外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結(jié)論，因此此題采用代入法。第二步：逐一代入選項(xiàng)。假設(shè)A項(xiàng)正確，小林借的是珍本書，對(duì)于（2）是肯后，推不出必然結(jié)論，所以是不確定項(xiàng)；假設(shè)B項(xiàng)正確，小林借的不是珍本書，對(duì)于（2）是否后，否后必否前，—三層珍本→—外文或—典藏，題干說(shuō)他借的是外文書，但是不是典藏書不知道，因此也得不出必然結(jié)論；假設(shè)C項(xiàng)正確，是民國(guó)時(shí)期的典藏書籍，那么說(shuō)明這本書是民國(guó)歷史書，也是外文典藏書，就把翻譯后的表達(dá)式的（1）（2）的前件都肯定了，肯前必肯后，得到的是小林借書既是只能在二層又是只能在三層，矛盾。因此小林借的肯定不是民國(guó)時(shí)期的典藏書籍，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。54.將一個(gè)班80位同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行排名（排名不含并列名次）。在不知道各位同學(xué)名次的前提下先后隨機(jī)點(diǎn)4位同學(xué)的名字，問(wèn)這4位先后點(diǎn)名的同學(xué)的成績(jī)排名越來(lái)越好的概率是多少？A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。第二步，從80位同學(xué)中隨機(jī)點(diǎn)4位同學(xué)的名字，4位同學(xué)的成績(jī)排名一共有＝24種，但成績(jī)排名越來(lái)越好只有一種情況，所以概率為。因此，選擇B選項(xiàng)。55.古人種植的時(shí)候需要雨水，行船的時(shí)候需要有風(fēng)，水和風(fēng)能夠按照季節(jié)準(zhǔn)時(shí)而至，古人便把這種自然現(xiàn)象和秩序叫做“信”。有了“信”，人們才能進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，才能正常生活。所以，他們總是誠(chéng)心誠(chéng)意地祈求上天或神仙來(lái)保佑，以便得到準(zhǔn)確、實(shí)在的“信”。后來(lái)，人們認(rèn)識(shí)到人類自身也需要這種信，而人之信需要由“誠(chéng)”來(lái)保證，來(lái)實(shí)現(xiàn)?！罢\(chéng)”為人內(nèi)心的一種態(tài)度，信是誠(chéng)的外在表現(xiàn)；“誠(chéng)”與“信”是一體兩面。A.誠(chéng)信的由來(lái)B.中國(guó)古代特別重視誠(chéng)信C.對(duì)“誠(chéng)”與“信”的繼承D.一體兩面的“誠(chéng)”與“信”參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句介紹古人把自然現(xiàn)象和秩序叫做“信”，有了“信”才能正常生活。第三句談到人們祈求上天以得到更準(zhǔn)確的“信”。“后來(lái)”之后的內(nèi)容說(shuō)到人們認(rèn)識(shí)到人類自身也需要這種信，而人之信需要“誠(chéng)”來(lái)保證，最后闡述“信”與“誠(chéng)”之間的關(guān)系，是一體兩面。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)句是尾句，強(qiáng)調(diào)“信”與“誠(chéng)”是一體兩面。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)片面，文段只提到“信”的由來(lái)，和“信”與“誠(chéng)”的關(guān)系，并未介紹“誠(chéng)信”這個(gè)詞的由來(lái)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“后來(lái)”之前的內(nèi)容，片面。C項(xiàng)“繼承”屬于無(wú)中生有。因此，選擇D選項(xiàng)。56.根據(jù)《水污染防治法》等相關(guān)規(guī)定，在內(nèi)河航行的船舶可以向水體排放（

）。A.殘?jiān)麭.飲用水C.垃圾D.廢油參考答案：B解題思路：本題考查其他法律法規(guī)。根據(jù)《水污染防治法》第五十九條規(guī)定：“船舶排放含油污水、生活污水，應(yīng)當(dāng)符合船舶污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。從事海洋航運(yùn)的船舶進(jìn)入內(nèi)河和港口的，應(yīng)當(dāng)遵守內(nèi)河的船舶污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。船舶的殘油、廢油應(yīng)當(dāng)回收，禁止排入水體。禁止向水體傾倒船舶垃圾。船舶裝載運(yùn)輸油類或者有毒貨物，應(yīng)當(dāng)采取防止溢流和滲漏的措施，防止貨物落水造成水污染。”故正確答案為B。57.2，6，30，60，130，210，（

）A.340B.350C.360D.370參考答案：B解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為6＋1＝7，指數(shù)數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列，修正數(shù)列數(shù)值是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)數(shù)值為6＋1＝7，符號(hào)正負(fù)交替，下一項(xiàng)符號(hào)為“＋”，即修正項(xiàng)下一項(xiàng)為7，所求項(xiàng)為73＋7＝350。因此，選擇B選項(xiàng)。58.在現(xiàn)代社會(huì)中，雖然以有經(jīng)濟(jì)保障和物質(zhì)享受為前提的婚姻數(shù)量迅速減少，但是“金錢決定一切”“拜金論”仍然在一些人心中根深蒂固。在戀愛婚姻自由的現(xiàn)代社會(huì)里，依然存在家長(zhǎng)極力干涉子女婚姻的情形，家庭背景、教育背景和工作條件仍然是主要的參考因素。我們不禁思考：金錢能決定一切嗎？當(dāng)然不是。通過(guò)這段文字最有可能做出的結(jié)論是：A.純粹建立在美貌和激情基礎(chǔ)上的婚姻將會(huì)是失敗和不幸的婚姻B.婚姻中感情是最重要的因素，經(jīng)濟(jì)保障和物質(zhì)享受均無(wú)須考慮C.現(xiàn)代社會(huì)中女性需要通過(guò)婚姻中的財(cái)富和地位提高自身的身份D.為了美好的婚姻，我們要有正確的婚姻觀和對(duì)待婚姻的態(tài)度參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要關(guān)注尾句的設(shè)問(wèn)句，正確選項(xiàng)應(yīng)與尾句表達(dá)的觀點(diǎn)相一致。文段由現(xiàn)代社會(huì)中人們?cè)诳紤]婚姻時(shí)會(huì)把家庭背景、教育背景和工作條件等作為主要參考因素這一現(xiàn)象，引出婚姻觀中關(guān)于“金錢”地位的思考，并以設(shè)問(wèn)句引出觀點(diǎn)：金錢并不能決定一切。D項(xiàng)表述與文段表達(dá)的觀點(diǎn)相一致。A項(xiàng)，“建立在美貌和激情基礎(chǔ)上的婚姻”文段未涉及，排除；B項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)保障和物質(zhì)享受均無(wú)須考慮”表述絕對(duì)，排除；C項(xiàng)與文段否定金錢在婚姻中決定地位的觀點(diǎn)相悖，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先講述“金錢決定一切”“拜金論”是現(xiàn)代社會(huì)中一些人對(duì)婚姻的態(tài)度，然后闡述“很多家長(zhǎng)把家庭背景、教育背景等作為參考結(jié)婚的主要因素”，最后通過(guò)一個(gè)設(shè)問(wèn)句表明自己的觀點(diǎn)——金錢不能決定婚姻的一切。既然“金錢不能決定婚姻的一切”，說(shuō)明前面列舉的對(duì)待婚姻的態(tài)度或者做法是存在問(wèn)題的。那么，接下來(lái)應(yīng)該做出的結(jié)論是“到底應(yīng)該如何對(duì)待婚姻”，從而解決前文存在的問(wèn)題。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)與此話題一致。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查接語(yǔ)銜接，重點(diǎn)關(guān)注給出文段的最后一句。前文介紹了現(xiàn)代社會(huì)中“金錢決定一切”“金錢決定婚姻”的大背景，尾句以設(shè)問(wèn)句的形式出現(xiàn)，可知作者的觀點(diǎn)是完全否定“金錢決定一切”，接下來(lái)最可能做出的結(jié)論應(yīng)與此緊密銜接。D項(xiàng)符合作者態(tài)度。A項(xiàng)的“美貌與激情”為無(wú)中生有，故排除；B項(xiàng)感情最重要，經(jīng)濟(jì)保障無(wú)需考慮的表述過(guò)于絕對(duì)，故排除；C項(xiàng)重點(diǎn)仍在財(cái)富和地位，與文段矛盾，故排除。故正確答案為D。59.法律關(guān)系是以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的抽象的社會(huì)關(guān)系。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系的內(nèi)容就是法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù)。法律關(guān)系是法律規(guī)范的指示內(nèi)容（行為模式、法律權(quán)利與法律義務(wù)的一般規(guī)定）在實(shí)際的社會(huì)生活中的具體落實(shí)，是特定主體之間的具體的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，因此它是具體的，并非抽象的社會(huì)關(guān)系。故表述錯(cuò)誤。60.如圖，直角三角形ABC中，∠C=90?，AC=8厘米，BC=6厘米，正方形CDEF的頂點(diǎn)D、E、F在三角形的邊上，求正方形的邊長(zhǎng)為多少厘米？A.3B.C.4D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于幾何特殊性質(zhì)類，用方程法解題。第二步，設(shè)正方形邊長(zhǎng)為x，則AF＝8－x，由題意可知三角形AEF和三角形ABC相似，故，即

，解得x=

。因此，選擇B選項(xiàng)。61.作為一種職業(yè)道德規(guī)范，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)就是（

）。A.堅(jiān)決反對(duì)和制止工作上弄虛作假B.堅(jiān)持依法行事和以德行事“兩手抓”C.堅(jiān)持不唯書，不唯上，只唯實(shí)D.安心工作、熱愛工作、獻(xiàn)身所從的行業(yè)參考答案：D解題思路：本題考查道德。忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是從業(yè)人員應(yīng)該具備的一種崇高精神，是做到求真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、勤奮奉獻(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。從業(yè)人員，首先要安心工作、熱愛工作、獻(xiàn)身所從的行業(yè)，把自己遠(yuǎn)大的理想和追求落到工作實(shí)處，在平凡的工作崗位上做出非凡的貢獻(xiàn)。62.讖緯之學(xué)即對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言，讖緯之學(xué)本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，逼匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來(lái)稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解參考答案：A解題思路：題干定義讖緯之學(xué)是一種政治預(yù)言，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。讖緯之學(xué)的定義要點(diǎn)：①一種不是科學(xué)的政治預(yù)言；②常被人們利用。A項(xiàng)，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”，屬于對(duì)未來(lái)的政治預(yù)言，這句話由“狐貍”喊出是不科學(xué)的，但受當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)條件的局限，被陳勝、吳廣所利用，符合定義。B項(xiàng)，史學(xué)家對(duì)漢武帝歷史功績(jī)的稱贊，并不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，不法分子的散播災(zāi)害謠言，不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解，屬于算命，不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言；②本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大楚興，陳勝王，屬于“對(duì)未來(lái)的政治預(yù)言”，這句話由狐貍喊出是“不科學(xué)的”，但受當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)條件的局限，被陳勝、吳廣所利用，符合定義；B項(xiàng)：史學(xué)家對(duì)漢武帝歷史功績(jī)的稱贊，是對(duì)歷史的總結(jié)，并不是“預(yù)言”，不符合定義；C項(xiàng)：不法分子散布謠言預(yù)測(cè)地震，是對(duì)地質(zhì)情況的預(yù)言，并不是“政治預(yù)言”，不符合定義；D項(xiàng)：老李的預(yù)測(cè)，是對(duì)個(gè)人的預(yù)測(cè)，并不是“政治預(yù)言”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”、“本身并不是科學(xué)的”、“受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大楚興，陳勝王”是在起義前出現(xiàn)的，并且起義是政治活動(dòng)，體現(xiàn)了“對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”和“本身并不是科學(xué)的”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：史學(xué)家們給漢武帝在位期間的功績(jī)作出了極高的稱贊和評(píng)價(jià)，這是對(duì)已發(fā)生事情的評(píng)價(jià)，不符合“對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：編寫預(yù)言符合“對(duì)未來(lái)預(yù)測(cè)”，但是預(yù)言內(nèi)容是地質(zhì)災(zāi)難，不是政治內(nèi)容或者活動(dòng)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：老李給某位老人看手相符合“對(duì)未來(lái)預(yù)測(cè)”，但是預(yù)言內(nèi)容是老人自身的災(zāi)難，不是政治內(nèi)容或者活動(dòng)，因此不符合定義，排除。故正確答案為A。63.上級(jí)充分信任下級(jí)，把相當(dāng)一部分權(quán)利分配給下屬的機(jī)關(guān)或者行政工作者，而領(lǐng)導(dǎo)者只負(fù)責(zé)必要的監(jiān)督。此時(shí)，下級(jí)通過(guò)授權(quán)獲得了行政決策的大部分權(quán)力，這屬于放任式行政領(lǐng)導(dǎo)方式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理。按照行政領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)劃分為：專斷式、民主式、放任式領(lǐng)導(dǎo)方式。放任式行政領(lǐng)導(dǎo)方式是指行政領(lǐng)導(dǎo)將很大部分的行政決策權(quán)力下放給下級(jí)行政機(jī)構(gòu)或行政人員，讓其充分享有行政管理權(quán)限的一種行政領(lǐng)導(dǎo)方式。下級(jí)通過(guò)授權(quán)獲得了行政決策的大部分權(quán)力，這屬于放任式行政領(lǐng)導(dǎo)方式。故表述正確。64.作物∶栽培A.修理∶電源B.青年∶教育C.科目∶訓(xùn)練D.老人∶晨練參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！霸耘唷迸c“作物”屬于動(dòng)賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“修理”與“電源”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“教育”與“青年”屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“科目”與“訓(xùn)練”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“老人”與“晨練”屬于主謂關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。65.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑳](méi)有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形都是有曲線有直線的圖形，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)有曲線有直線構(gòu)成的圖形，只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。66.偏見是一種缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度。在社會(huì)心理學(xué)中，偏見多指否定性、拒斥性的態(tài)度。歧視是指不以能力、貢獻(xiàn)、合作等為依據(jù)，而是以諸如身份、性別、種族或社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況為依據(jù)，對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對(duì)待的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于偏見的是：A.某售樓處只接待擁有20萬(wàn)以上資金證明的客戶B.某高校規(guī)定，年齡在50歲以上的講師不能參評(píng)副教授C.航空公司通常都給予頭等艙的乘客更優(yōu)厚的待遇D.長(zhǎng)久以來(lái)，女性的工作能力經(jīng)常受到他人的質(zhì)疑和否定參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“偏見”，其關(guān)鍵信息如下：①缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度；②多指否定性、拒斥性的態(tài)度。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：20萬(wàn)以上資金證明，是售樓處選擇目標(biāo)客戶的客觀收入標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有體現(xiàn)“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義；B項(xiàng)：年齡在50歲以上，是不能參評(píng)副教授的客觀年齡標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有體現(xiàn)“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義；C項(xiàng)：頭等艙是航空公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的客觀艙位標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有體現(xiàn)“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義；D項(xiàng)：對(duì)女性工作能力的質(zhì)疑和否定，體現(xiàn)了“否定性、拒斥性的態(tài)度”，且這種質(zhì)疑和否定是主觀看法，體現(xiàn)了“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。偏見：“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”、“否定性、拒斥性的態(tài)度”；歧視：“以諸如身份、性別、種族或社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況為依據(jù)，對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對(duì)待”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：售樓處只接待擁有20萬(wàn)以上資金證明的客戶，是以經(jīng)濟(jì)狀況為客觀依據(jù)的，不符合“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：年齡