2023年-小學(xué)畢業(yè)了作文

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我細(xì)心整理的小學(xué)畢業(yè)了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)畢業(yè)了作文1

一轉(zhuǎn)瞬，五年級(jí)就過去了。立刻就要離開母校了；立刻就要和朝夕相處的同學(xué)們分別；立刻就要和教育我們的老師分別；立刻我也要畢業(yè)了！

五年級(jí)了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙〞聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成果的壓力，父母的期盼都?jí)涸诹宋业纳砩稀Ｎ抑溃褐挥锌嫉搅撕玫闹袑W(xué)，老師才能滿足，父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好。

在這快要畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最終的一年里在學(xué)校留下我漂亮的身影。

昨天，競(jìng)選了大隊(duì)委員，我們五年級(jí)的同學(xué)都特別看重這次時(shí)機(jī)，努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我勝利的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說：這是最終一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)記，我肯定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員，讓我在快要畢業(yè)的最終一年里不留下缺憾。

每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡樂，我都特別艷羨一二年級(jí)的小摯友，我又一想：人總是要長(zhǎng)大，總有一天他們也會(huì)要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环?、每一秒?/p>

我快要畢業(yè)了，離開那所記載著我歡樂時(shí)間的母校；我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長(zhǎng)過程中更加進(jìn)步；我快要畢業(yè)了，心中有一萬分舍不得……

小學(xué)畢業(yè)了作文2

光陰似箭，日月如梭。6年的小學(xué)生活一擠眼的時(shí)間便過去了，我即將步入中學(xué)的殿堂。在這短短6年的時(shí)間里，是您辛勤的撫育我們，是您坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改作業(yè)，是您教育我們，讓我們走上了勝利之路。

這6年來，您對(duì)我們是慈祥的。記得那天早晨，由于我睡懶覺的原因，竟早晨7點(diǎn)才起床，我飛速地穿好衣服，連早飯都沒吃就背上書包，以最快的速度跑向?qū)W校。可還是遲到了。“咚、咚、咚。〞這是我的敲門聲。我本以為老師會(huì)指責(zé)我，老師開了門，只說：“下次早點(diǎn)來。〞我答復(fù)說：“嗯。〞

這6年來，您對(duì)我們有時(shí)也是嚴(yán)厲的。這個(gè)學(xué)期伊始，老師考了兩張卷子，我一張考了89分，一張考了88.5分，成果很不好。我值日時(shí)，老師嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你這兩張卷子的成果很不好，假設(shè)再不提高成果就要請(qǐng)家長(zhǎng)了！〞我驚呆了，沒想到平常溫順慈祥的老師就像變了一個(gè)人似的。我的心里像揣了一只小兔子一樣“嘭、嘭、嘭〞直跳。心想：以后肯定要加油，下次肯定要取得好成果，不辜老師的期望。

老師，您猶如我們的母親，用您那充溢愛的手，扶著我們這些小幼苗強(qiáng)壯成長(zhǎng)，您讓我們懂得了如何去關(guān)愛別人，如何去孝敬父母，如何與同學(xué)們相處。

別了，敬愛的老師，您的訓(xùn)誨恒久留在我的心中。別了，敬愛的老師，您的身影我會(huì)恒久珍藏在心底，恒久，恒久……感謝您——敬愛的老師。

小學(xué)畢業(yè)了作文3

小學(xué)六年，恍然一過，猶如一夢(mèng)，來去匆忙。

光陰似箭，日月如梭。六年啊，六年，充溢了酸甜苦辣的六年，承載這美妙的童年時(shí)間的六年，洋溢著歡聲笑語的六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。忘不了我生氣勃勃的母校，忘不了我那怪異精靈的同學(xué)，更忘不了我那諄諄教導(dǎo)的老師，母校的一花一草，一桌一凳都恒久定格在我的記憶中，揮之不去……這全部的一切，是那么的熟識(shí)，那么的親切，那么的耐人尋味。

記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)校購進(jìn)了一批松樹苗，栽入了土壤中，土地媽媽培育著它們，水滴妹妹滋潤(rùn)著它，太陽爺爺照射著它，每天我們朗朗的書聲伴隨著它，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹強(qiáng)壯成長(zhǎng)……

而今，小樹已長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，我們也長(zhǎng)成了有活力的陽光少年，六年來，小樹陪我一起學(xué)習(xí)，我伴小樹一起成長(zhǎng)，我們就像倆個(gè)形影不離的好摯友，共同見證了學(xué)校的復(fù)興與興盛，母校越建越漂亮，我對(duì)母校的感情也越來越深厚。

母校那里慈母般的老師也令我震撼。記得我上課時(shí)頭痛，老師知道了，噓寒問暖，還倒了一杯暖暖的的茶叫我喝，那微乎其微的一杯茶卻包含了老師對(duì)學(xué)生多大的關(guān)切啊，突然我的心無比暖和。

母校的一切，一切都令我眷戀，令我沉醉，我愛我的母校，愿我的母校更加絢麗輝煌！

小學(xué)畢業(yè)了作文4

一轉(zhuǎn)瞬，五年級(jí)就過去了。立刻就要離開母校了；立刻就要和朝夕相處的同學(xué)們分別；立刻就要和教育我們的老師分別；立刻我也要畢業(yè)了！

五年級(jí)了，再也沒有似乎之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙〞聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成果的壓力，父母的期盼都?jí)涸诹宋业纳砩?。我知道：只有考到了好的中學(xué)，老師才能夠滿足，父母才能夠欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能夠讓以后更加好。

在這快要畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最終的一年里在學(xué)校留下我漂亮的身影。

昨天，競(jìng)選了大隊(duì)委員，我們五年級(jí)的同學(xué)都特別看重這次時(shí)機(jī)，努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我勝利的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說：這是最終一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)記，我肯定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員，讓我在快要畢業(yè)的最終一年里不留下缺憾。

每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡樂，我都很艷羨一二年級(jí)的小摯友，我又一想：人總是要長(zhǎng)大，總有一天他們也會(huì)要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环?、每一秒?/p>

我快要畢業(yè)了，離開那所記載著我歡樂時(shí)間的母校；我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長(zhǎng)過程中更加進(jìn)步；我快要畢業(yè)了，心中有一萬分舍不得……

小學(xué)畢業(yè)了作文5

小學(xué)生涯要結(jié)束了，我即將跨入中學(xué)的大門。此時(shí)此刻，我有好多話想對(duì)老師、同學(xué)說。

我想對(duì)老師說：“老師，感謝您！感謝您為我們付出的心血和汗水，是您為我們翻開學(xué)問的大門。您不僅教給我們學(xué)問，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋?，我將恒久把您牢記在心，感謝在心。〞每當(dāng)我看到校內(nèi)里那些競(jìng)相開放的花兒，朵朵明麗，我就想到了您。您就是那辛勤的園丁，無微不至地照看我們，為我們?nèi)找共賱凇，F(xiàn)在，我們正像這些盛開的花朵，沐浴著陽光雨露，迎接美妙的將來。老師，我愛您！

我想對(duì)朝夕相處六年的同學(xué)們說：“感謝你們！是你們給了我珍貴的真誠友情，在我的生活中抹上一道漂亮的彩虹。當(dāng)我孤寂時(shí)，是你們給了我快樂；當(dāng)我有困難時(shí)，是你們幫助了我；當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，是你們給了我志氣和信念……這一切的一切，都少不了你們。現(xiàn)在我們就要分別了，但是我不想說再見……〞是啊，校內(nèi)里的每一個(gè)角落，都有我們成長(zhǎng)的蹤跡。我們并肩走過六年的光陰，現(xiàn)在卻要分別，叫我怎么舍得呢？回首往事，樁樁件件，歷歷在目：有一次競(jìng)賽，實(shí)力較弱的我們靠大家的團(tuán)結(jié)和努力贏得了成功，我們興奮得擁抱在一起；有一次，一位男同學(xué)上體育課摔倒受傷住進(jìn)醫(yī)院，老師和同學(xué)都很擔(dān)憂，不僅一起去醫(yī)院看他，還支配同學(xué)輪番給他補(bǔ)課；還有一次天下沒有不散的宴席，再見了，尊敬的老師！再見了，敬愛的同學(xué)！我愛你們！

小學(xué)畢業(yè)了作文6

小學(xué)就要快過完了，我好留戀。

小學(xué)的時(shí)間是那么絢麗，那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為老師的幾分傲慢不已，是考試時(shí)謊稱肚子疼，是和小摯友一起游戲玩耍的歡樂，是失去心愛的玩具的難受。小學(xué)的自己總是那么簡(jiǎn)單快樂，有時(shí)會(huì)因媽媽的一句勸慰而快樂，因老師的一句夸獎(jiǎng)的語話而快樂，因小摯友們對(duì)自己的艷羨而快樂，還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矏鄣逆覒蚨鞓?。小學(xué)的自己就是這么簡(jiǎn)單滿意，如今六年級(jí)的我似乎少了那么多的歡樂。

小學(xué)的自己總喜愛玩，而玩法卻又總是特別簡(jiǎn)潔，丟手絹、找摯友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里特別乏味的嬉戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，恒久也不會(huì)厭倦。

小學(xué)的無趣不免使我們上當(dāng)，但是受騙后卻又能總結(jié)出教

訓(xùn)，每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來，于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí)，但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)看到他們玩過的嬉戲時(shí)，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無奈的微笑。

好思念小學(xué)的時(shí)間，思念小學(xué)的無憂無慮，思念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué)，但只要保持著那顆簡(jiǎn)單歡樂的心，小學(xué)，中學(xué)都是一樣不是嗎？

小學(xué)畢業(yè)了作文7

早上6點(diǎn)我早早地起床，因?yàn)榻袢詹敢爱厴I(yè)了〞，我要參與他的畢業(yè)典禮。

我們走進(jìn)北大華麗堂皇的報(bào)告廳，參與北京高校光華管理學(xué)院畢業(yè)典禮的人可真多呀！根據(jù)學(xué)校的`支配，光華學(xué)院學(xué)生坐在前面，爺爺奶奶領(lǐng)著我和廣闊家屬代表坐在后面，“現(xiàn)在我宣布，北京高校光華管理學(xué)院畢業(yè)典禮正式起先〞，聽到主持人的宣讀我的心里特別劇烈。首先，是光華管理學(xué)院的院長(zhǎng)講話，只聽他說：“學(xué)習(xí)最重要，沒有學(xué)習(xí)就沒有文化，就是一個(gè)無知的人……〞院長(zhǎng)講完話后，我不由想到語文是特別重要，從小不好好學(xué)習(xí)語文，就學(xué)不好文化根底學(xué)問。

接著輪到學(xué)生代表講話了，我的心里有等待也有劇烈，因?yàn)椴妇褪谴韺W(xué)生進(jìn)行發(fā)言的。伯父起先充溢激情的演講，內(nèi)心我的漸漸冷靜下來，他講到中間的時(shí)候，我感到伯父說的每一句話每一個(gè)字我都早己牢記在心里！

典禮結(jié)束后，我對(duì)伯父說：“伯父，參與這次典禮我明白了，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，是一刻也不能放松的，只有不斷堅(jiān)持下去才能勝利。〞伯父微笑著向我豎起大拇指。先賢孔子的一句話——學(xué)無止境，剎那間蹦到我腦海。

小學(xué)畢業(yè)了作文8

幾個(gè)月后，我們就畢業(yè)了，就要分道揚(yáng)鑣了，這一刻，我突然很難過，我想哭！

媽媽費(fèi)盡心力，讓我努力學(xué)習(xí)，幾個(gè)月畢業(yè)后，再次的見面可能是虛有，因?yàn)?，媽媽?huì)送我到比擬好的學(xué)校讀書，不是全部的同學(xué)都能陪我去??！我想哭！我不想和同學(xué)們分別！我不想離開這片暖和的土地！

敬愛的同學(xué)們，幾個(gè)月后我們就要分別了，我想哭！我好想好想大哭一場(chǎng)！

但是，我不能哭，我們都不許哭！分別也是為了更好的起先，我們也不行能恒久都在一起，所以，不能哭！揚(yáng)起我們的微笑，面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)難過，面對(duì)我們的全新的生活！

“你別哭，好嗎？〞“嗯！我不哭！不哭！〞

我想哭，但，我不能哭，也不許哭，我恒久恒久都不會(huì)哭了

〞當(dāng)時(shí)正在上課，忍不住的就掉淚了，現(xiàn)在想想都覺得難過，媽媽那時(shí)候太委屈了。從事你喜愛的活動(dòng)時(shí)，比方下棋、打牌、繪畫、釣魚等，不平衡的心理自然漸漸得到平衡。會(huì)是她嗎！假設(shè)心有定，說你好，說你壞，都一樣。成心君子，自得之體驗(yàn)中耳。真的、那些感覺、還會(huì)存在么。

小學(xué)畢業(yè)了作文9

一擠眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和老師。

還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕 ，因?yàn)槲抑溃W(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)〔1〕，這里的人我是一個(gè)都不相識(shí)，讓我害怕 ，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。

當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)?，小時(shí)候有許多的嬉戲不行以玩，而現(xiàn)在可以玩了。

小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的了，不知道為什么，我特別想和許老師閑聊。我有好多的話想和她說，似乎流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你的情意是許多許多，花也花不完?，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對(duì)你的情意，是恒久不會(huì)變的。

同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。

在這里，我祝愿大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)了作文10

我們已經(jīng)是6年級(jí)了，我們?cè)摦厴I(yè)了。呵呵！兄弟們，我們?cè)摲謩e啦，我不得不說“我不想離開你們，〞我們已經(jīng)在一起上了六年學(xué)了，我們?cè)诹昀锝?jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊，我們?cè)?jīng)一起上課，一起玩耍，甚至有時(shí)候間或搞搞惡作劇……但是現(xiàn)咱們現(xiàn)在一說我有點(diǎn)哀痛了。唉！我的兄弟們，我立刻就要離開你們啦，到新的學(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，但是我肯定記住我們的友情的，但是，記住一句話“沒有留不住的情，只有留不住的友情〞?；蛘呤巧咸斓淖⒍ㄗ屛液湍銈兎珠_，你們可能到了新學(xué)校就不記得我這個(gè)摯友了，但是我是不會(huì)忘了你們的。

或許這里有我們最美妙的回憶，曾經(jīng)這里有我們最喜愛的人和最厭煩的人，但是我們一上初中就會(huì)對(duì)他們記憶猶新，或許最厭煩的人只是為了換一種表達(dá)方式想和你做摯友而已，但是只是你不知情罷了。我沒有實(shí)力，我無法留住我的兄弟們。這只是我的一廂情愿，我無法留住我們的小學(xué)生活，我始終都想我和同伴們始終在學(xué)校共同學(xué)習(xí)、玩耍。但是我知道有的人是很想上初中的，我也無法管住他們啊?？赡芪覍?duì)他們的最終紀(jì)念只是一張畢業(yè)時(shí)的照片，我會(huì)把那張照片保管好，當(dāng)我想起你們就看看照片。看看你們那個(gè)時(shí)候的面孔。

想你們只是惦念而已，但是在最終的關(guān)鍵時(shí)刻，我肯定把握好最終的幾天時(shí)間，再和你們聊閑聊，到了初中就沒有時(shí)機(jī)啦。

小學(xué)畢業(yè)了作文11

小學(xué)六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這六年是一首詩，給我的生活帶來悠長(zhǎng)的韻味；這六年是一首歌，給我的生活帶來了無窮的歡樂?，F(xiàn)在就要畢業(yè)了，我想在校內(nèi)里走走。

小學(xué)畢業(yè)了，我想在校內(nèi)里走走。秋天，剛剛升入五年級(jí)的學(xué)生就要起先軍訓(xùn)，只見他們都穿著整齊的迷彩服踏著矯捷的步伐，排成了一個(gè)個(gè)的方陣。每個(gè)人都像一棵佇立在操場(chǎng)旁邊的松樹，蒼勁、挺立、永不低頭，這精神時(shí)刻伴隨著我奮力向前。

小學(xué)畢業(yè)了，我想在校內(nèi)里走走。冬天，大雪紛飛，小摯友們不顧寒冷，跑到大操場(chǎng)上堆起雪人來。他們同心協(xié)力滾出雪人圓滾滾的頭部，再在樹上找來幾根樹枝，還有小摯友在做雪人的身體，最終一起拼裝好。小摯友們的臉都紅撲撲的，整個(gè)操場(chǎng)都充溢了孩子銅鈴一樣的笑聲，這純潔的友情讓冬天不再寒冷。

小學(xué)畢業(yè)了，我想在校內(nèi)里走走。春天，校內(nèi)里的全部事物都是那樣的充溢朝氣，新竹娃們?cè)诮淌依锎舐暲首x，小杏樹也冒出了嫩綠的新芽，那新竹娃們像小花苞一樣似的抬著頭，生生不息。

小學(xué)畢業(yè)了，我想在校內(nèi)里走走。夏天，校內(nèi)里的同學(xué)們都發(fā)憤圖強(qiáng)，迎接升級(jí)考，打算考出自己最好的成果?，槵樀淖x書聲，揮灑的汗水，是他們奮斗拼搏的證據(jù)！

小學(xué)畢業(yè)了，我想在校內(nèi)里走走，重溫小學(xué)那如詩如歌的生活！

小學(xué)畢業(yè)了作文12

在這兩千多個(gè)時(shí)日里,我曾以草地為背景,以老師為典范,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨.如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。

再見了,漂亮的母校!綠草如茵的操場(chǎng),我曾在你身上打滾,游戲,我還記得你那刺眼的綠色迷住我的雙眼;窗明幾凈的教室,我曾在你里面讀書,寫字,我還記得我們那瑯瑯的讀書聲灌進(jìn)我的耳朵;五彩繽紛的花圃,我曾在你身旁漫步,看花,我還記得那花朵散發(fā)出的迷人芳香令我心曠神怡.我忘不了您,母校!

再見了,尊敬的老師!薛老師,您給我手心的暖和我依舊感受得到;仲老師,您的"人外有人,天外有天''將恒久鼓勵(lì)我前進(jìn);田老師,我忍不住要再叫您一聲"甜甜老師'',您那甜蜜的笑容將恒久刻在我的記憶中……老師們啊,是你們教會(huì)了我們學(xué)問,也教會(huì)了我們做人,你們那春雨般的關(guān)切話語滋潤(rùn)著我們的心.再這即將離別的時(shí)刻,我要為你們獻(xiàn)上一首贊歌:老師,您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師,您是春蠶,始終吐盡了最終一跟絲;老師,您是明燈,指引著我們前進(jìn)……我恒久記得您,老師!

再見了,敬愛的同學(xué)們!想起和你們相處的日子,我是多么不愿和你們分開.六年,和你們一起上課,做作業(yè),和你們一起游戲,玩耍,和你們一起進(jìn)步,經(jīng)驗(yàn)挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁,你們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能遺忘你們呢?

畢業(yè)了,讓我們揮揮手,說再見!

小學(xué)畢業(yè)了作文13

一擠眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，與我生活了六年的同學(xué)與老師。

還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕 ，因?yàn)槲抑?，小學(xué)與幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)〔1〕，這里的人我是一個(gè)都不相識(shí)，讓我害怕 ，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。

當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)?，小時(shí)候有特別多的嬉戲不行以玩，而現(xiàn)在可以玩了。

小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的了，不知道為什么，我特別想與許老師閑聊。我有好多的話想和她說，似乎流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你的情意是特別多特別多，花也花不完?，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對(duì)你的情意，是恒久不會(huì)變的。

同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們與我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。

在這里，我祝愿大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)了作文14

20xx年7月10日，我畢業(yè)了，有了畢業(yè)證，有了畢業(yè)照，參與了畢業(yè)典禮——成為了學(xué)生代表。

我畢業(yè)了，小學(xué)畢業(yè)了，但我好舍不得母校，好舍不得校長(zhǎng)，好舍不得教過我的全部好老師。

畢業(yè)后，這個(gè)假期沒有了作業(yè)，我可以每天看奧運(yùn)競(jìng)賽，我可以不用寫作業(yè)，但我卻沒有這種渴望。

其實(shí)，我突然感覺到了一種失落。畢業(yè)典禮特別隆重，因?yàn)槟鞘橇甑母星椋腋钌岵幌掳?！畢業(yè)典禮上，我哭了，哭的很難過——這是身臨其境的人才會(huì)做的事情——我聽到了那么多感人的語句，“假設(shè)你在外面有一天遇到困難了，你就回來，這里恒久是你的家〞是啊，我生活了六年的家，是這個(gè)家和這里的親人陪我走過了人生中最珍貴的童年時(shí)間！

還有周老師，剛開口說一句“在這里我想對(duì)六年三班的同學(xué)們〔我們班〕說．．．〞