2023年-文明禮儀小學(xué)作文-1

第頁(yè)2023文明禮儀小學(xué)作文文明禮儀小學(xué)作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家確定都不生疏吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我細(xì)心整理的文明禮儀小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

文明禮儀小學(xué)作文1

我叫裘浩宇，是三〔３〕班的一名小學(xué)生。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為少先隊(duì)員的我始終努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。在學(xué)校里，我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，能很好地運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師和同學(xué)我能主動(dòng)問(wèn)好。在班級(jí)里，我和同學(xué)們友好相處，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)熱心地幫助他。

我還是一個(gè)衛(wèi)生小標(biāo)兵，在學(xué)校里，我酷愛(ài)勞動(dòng)，每當(dāng)大掃除時(shí)，我總搶著最臟、最累的活干。老師教化我們校內(nèi)美化靠大家，因此在校內(nèi)里看到有果皮、紙屑我總能主動(dòng)把它撿起。同時(shí)我還提倡其他同學(xué)和我一起行動(dòng)起來(lái)，使我們的校內(nèi)更加整齊?，F(xiàn)在的學(xué)生特別喜愛(ài)仿照一些他們感到新奇的臟話，如：我頂你個(gè)肺。這句話又短時(shí)間在學(xué)校里廣為流傳。更有甚者，他們喜愛(ài)對(duì)自己不看好的人進(jìn)行羞辱。如在CBA決賽中，廣東對(duì)八一，廣東孩子自然是支持廣東隊(duì)，這是天經(jīng)地義。但是他們不會(huì)做文明觀眾，并不是支持廣東隊(duì)，而是編順口溜羞辱八一隊(duì)，如：八一八一，巴西黑衣。說(shuō)到這，你們可能不清晰黑衣這個(gè)詞的意思。它是指討飯的人，這個(gè)詞明顯有羞辱性。

要從根本上治好這個(gè)病，要把他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好調(diào)動(dòng)起來(lái)，不讓然去想那些嬉戲，而是學(xué)會(huì)開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。

文明禮儀小學(xué)作文3

我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，素有令很多國(guó)家艷羨的“禮儀之邦〞的美名，但是我們的言行舉止真的當(dāng)之無(wú)愧嗎？

在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭(zhēng)搶、打架的現(xiàn)象可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣，那么什么行為才算文明呢？一次學(xué)校組織看電影，有一個(gè)同學(xué)引起了我的留意，同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)地探討這是什么電影，他為了不讓隨見(jiàn)漂浮的放映蓬影響別人，費(fèi)盡心機(jī)，想了很多方法，但都無(wú)效，他無(wú)計(jì)可施，只好用手把著。

電影起先了，我想他肯定會(huì)向老師訴苦，而出乎意料的是他沒(méi)有那么做，而且盡量的低頭，以讓后面的同學(xué)看清，狂風(fēng)無(wú)情的刮著，放映蓬搖擺的越來(lái)越劇烈，時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的難煞，但是他的臉上沒(méi)有絲毫埋怨之情，只是顯得特別吃力，兩個(gè)小時(shí)的影片看完了，同學(xué)們有秩序地走了出去，每個(gè)同學(xué)都因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)而看了一場(chǎng)舒適的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂(lè)。

文明禮儀無(wú)不表達(dá)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)與形象，為了國(guó)家的旺盛興盛，請(qǐng)讓文明禮儀伴隨我們歡樂(lè)成長(zhǎng)吧！

文明禮儀小學(xué)作文4

今日放學(xué)，又是走熟識(shí)的路，可不熟識(shí)的是門前那片草坪，我每一次都會(huì)從哪里覺(jué)察新事物，一個(gè)小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會(huì)想起兒時(shí)玩玩

具的美妙回憶。我總是能在那里覺(jué)察新的事物，真期盼它能帶給我什么？

我仔細(xì)致細(xì)的找尋著，看看有什么。搜尋了大半個(gè)草坪，沒(méi)有什么覺(jué)察，我便有些悲觀了，當(dāng)我再次往前走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)稀里嘩啦的聲音，一起先我還很好

奇，什么東西再響，當(dāng)我頭頂上感受到一滴水時(shí)，我便意識(shí)到：有人從上面潑水，我快速向后退去，果真一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來(lái)，辛虧先退了出來(lái)，只

是淋到了腳。我這想說(shuō)他幾句，一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來(lái)，我在想說(shuō)他時(shí)，他卻已經(jīng)走人了。

我對(duì)這樣的行為表示極其的不滿，你這高空拋物是完全是人懶制造出來(lái)的，假設(shè)你勤快，你會(huì)把東西干脆拋下去么？這是垃圾呀，你把垃圾送到樓下多好?。?/p>

怎么能這樣，太不文明白，再說(shuō)呢,樓下是草坪，你也太糟踏了吧！也太不文明白，你這種行為怎么教化好子女呀！這種行為可能是極少數(shù)，但是只要有這種

人，也會(huì)使我們的社會(huì)不文明。

我呼吁：讓不文明現(xiàn)象在我們面前消逝，使文明之花開(kāi)遍全國(guó)各個(gè)角落。

文明禮儀小學(xué)作文5

我經(jīng)常想，文明是什么呢？有一次，我坐在公共汽車上，汽車行了一會(huì)，上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺還沒(méi)上車，旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上，抓住了車頂?shù)姆鍪帧?/p>

老爺爺趕忙說(shuō)：“感謝你，小伙子！〞叔叔也笑著說(shuō)：“不用謝！〞這位叔叔做的就是文明，乘車時(shí)給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學(xué)時(shí)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑，帶給別人一個(gè)歡樂(lè)的心情。一次，老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)，我們挖好坑，栽上樹(shù)，再給它澆些水，樹(shù)就植好了。我們雖然很累，但是很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏罱K可以呼吸到自己植的樹(shù)“生產(chǎn)〞的空氣了，而且我們還做了一件文明的事——保護(hù)環(huán)境。雖然文明大家都可以做到，但是，不文明的行為依舊存在，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，可是，真正做到的有幾個(gè)呢？讓我們反省一下，記住文明，做個(gè)文明的人！

文明禮儀小學(xué)作文6

文明禮儀是從小老師就教化的話題。那時(shí)我以為文明就是禮貌待人，樂(lè)于助人：我可以在上課時(shí)起立用童稚的聲音喊著老師好；我可以跟同學(xué)共享一個(gè)蘋果；我可以在受人恩惠后說(shuō)感謝；也可以在做錯(cuò)事情之后說(shuō)對(duì)不起。我覺(jué)得我是一個(gè)文明的孩子。

之后，在條條框框的規(guī)那么中，我又覺(jué)得按部就班才能叫文明：對(duì)于衣著配飾，又對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣，日常行為，無(wú)一不根據(jù)規(guī)定做，我的文明禮儀仿佛，被鐵籠囚禁了一般，沒(méi)有了朝氣，顯得無(wú)力。

而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平常的表現(xiàn)也是對(duì)于規(guī)那么的遵守。文明如春風(fēng)一般暖和，是因?yàn)樗鼛Ыo人的親近，一個(gè)微笑揚(yáng)起的嘴角弧度，一個(gè)眼神帶給人的無(wú)窮信念，一個(gè)善舉送給人的巨大幫助。文明表達(dá)出一個(gè)人的道德素養(yǎng)；在街上撿起一張紙屑，以文明的語(yǔ)言與人溝通，以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊，卻又是我們追尋的東西。

要文明就要做到：樂(lè)于助人，禮貌待人，在長(zhǎng)輩面前更是要注意禮節(jié)。不說(shuō)臟話，談吐優(yōu)雅文明，交談放松。舉止有禮。

文明是我時(shí)刻都不能遺忘的，只有這樣才可以更好地與人相處，才能不斷的完善自我，取得更大的突破。

文明禮儀在我心。

文明禮儀小學(xué)作文7

今日，我們開(kāi)了“文明禮儀伴我行〞的主題班會(huì)，我有許多感受，讓我們放開(kāi)心懷，一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明時(shí)代是學(xué)會(huì)自然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期，是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期，文明禮儀伴我行?？墒乾F(xiàn)在，社會(huì)上有很多不文明的現(xiàn)象呦！快看！哪個(gè)人正往地下吐痰呢！那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。

哎！太不象話了！公共汽車上正么擠，怎么沒(méi)有人給老奶奶讓座？看！一個(gè)老爺爺問(wèn)祥榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒(méi)有告知老爺爺，還沒(méi)好氣的說(shuō)：你自己不會(huì)看??！沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊！開(kāi)完這次班會(huì)，我望見(jiàn)老奶奶過(guò)公路就扶老奶奶過(guò)去。假設(shè)我見(jiàn)到有人亂扔垃圾，就會(huì)趕忙制止。其實(shí)社會(huì)上還有很多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒(méi)有帶雨傘，她旁邊的那個(gè)女人正好帶了，那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到暖和。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個(gè)香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個(gè)盲人向這里走來(lái)，一個(gè)男人望見(jiàn)了，順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

感謝〞“您好〞“再見(jiàn)〞“對(duì)不起〞“沒(méi)關(guān)系〞記心中，假設(shè)我們都用這些詞語(yǔ)對(duì)話和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加漂亮和干凈

文明禮儀小學(xué)作文8

首先，我們要孝敬父母。父母花了多數(shù)心血，撫育我們成長(zhǎng)，孝敬父母是做人的根本道德。我們要恒久記住父母的恩情，對(duì)父母要有禮貌。關(guān)切保護(hù)父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

在平常的生活中，父母下班回來(lái)后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問(wèn)候，減輕爸媽上班的疲憊。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我非常焦急，趕忙端來(lái)熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友愛(ài)相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)伸出友愛(ài)之手。

記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了許多血，她大哭起來(lái)，我和同學(xué)們連忙背起她，向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有很多受災(zāi)的小摯友，缺衣少穿，我和全部的同學(xué)們都非常揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的一片愛(ài)心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有許多許多，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的'文明禮儀之花開(kāi)滿我們的校內(nèi)吧！

文明禮儀小學(xué)作文9

自從學(xué)了?談禮貌?這一課后，文中岳飛向老者問(wèn)路是虛心有禮，而牛皋那么是看法粗暴、出言不遜。一個(gè)落落大方，一個(gè)是出言不遜，這真是天壤之別啊。所以我覺(jué)得要做文明禮貌的人，讓人覺(jué)得禮到人心曖，而不是無(wú)禮討人嫌。

在一個(gè)春光明媚的早晨。我起先了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個(gè)文明群眾嗎？能有多難！我邁著輕快的步伐，唱著歡歌向前行進(jìn)。我看到了人一個(gè)隨意扔香蕉皮。，我想束之高閣，可又想到了我是個(gè)文明人，萬(wàn)一這事被別人知道了，那我的名聲不就沒(méi)了，我也就對(duì)不起我胸前飄飄的紅領(lǐng)巾了。于是我鼓起志氣上前去阻擋那人?！澳氵@樣是不對(duì)的，萬(wàn)一有個(gè)老人從這兒路過(guò)，踩到了這香蕉皮一下，可有可能摔大跤，輕者頭破血流，重那么傷筋斷骨，有生命危急。你負(fù)得起這個(gè)責(zé)任嗎？你扔的不僅僅是一個(gè)香蕉皮，而是一個(gè)人的生命。〞這個(gè)人聽(tīng)完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走開(kāi)的接著前行時(shí)，我覺(jué)得我的胸挺得更高了，我覺(jué)得我是一個(gè)合格的文明人了，我對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾了。

中國(guó)曾有“君子不失色于人，不失口于人〞的古訓(xùn)，有道德的人待人應(yīng)落落大方?；叵虢袢瘴业乃魉鶠?，我想文明禮儀，我能行。

文明禮儀小學(xué)作文10

記得在小時(shí)候的有一次，我和表姐到她爺爺奶奶家去玩。那時(shí)的我非常驚異！今日可以到表姐的爺爺奶奶家。

我和表姐走到了公交車站頭來(lái)等車子，不久十二路車子來(lái)了。我興奮地走上了公交車，當(dāng)時(shí)的車上特殊擁擠，連站都不好站。不一會(huì)兒，有位老奶奶慢吞吞地走上了車，后來(lái)的人也沒(méi)有地方坐了，坐在門旁邊的售票員阿姨大聲叫道上車的大小老人中年請(qǐng)買票。大家都紛紛買了票，這位老奶奶的用力的找錢打算著去買票，這時(shí)，有位中年阿姨見(jiàn)到了，將自己地1元給了老奶奶，還把自己的座位給了老奶奶。

就在老奶奶要給售票員阿姨的時(shí)候不留神被人給弄掉了，中年阿姨從包又掏出了1元給老奶奶，可老奶奶怎么也不愿要了，還說(shuō)：姑娘，這錢是我掉的，不能再讓你給了?？芍心臧⒁陶f(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，讓我再幫你付一次吧。

再屢次勸服下，中年阿姨還是把1元給了售票阿姨，老奶奶用感謝的口氣說(shuō)：感謝你??！小姑娘，你家在哪兒？我有時(shí)間把這次還給你。中年阿姨說(shuō)：不用了，你就把這次錢收下吧。我見(jiàn)了，心想著中年阿姨可真好啊！

經(jīng)過(guò)這件事，我想以后也要做這樣的事向這位中年啊一枚號(hào)的心靈學(xué)習(xí)。

文明禮儀小學(xué)作文11

書中講：中國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦〞、“文明之邦〞。是啊，中國(guó)自古以來(lái)是很講究禮儀、文明，作為后代的我們更應(yīng)當(dāng)講文明講禮貌。

當(dāng)然，“文明禮貌〞的培育也不是很快就能完成。俗話說(shuō)，冰凍三尺非一日之寒，書中也說(shuō)，文明禮貌的培育和養(yǎng)成，不是一天兩天就能完成的，須要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。平常，我素以文明公民自稱，看了這本書，我起先反思我自己的行為。

有一次，我起床晚了，一看表已是7：20，我連忙抓起書包便沖出了門，我跑得飛速，把別人的東西給撞到了地上，別人罵了一句，我心里火了，不就是東西掉了嗎，撿一下不就可以了嘛！我馬上回了一句：“煩死了！〞便跑走了。呀，又一紅燈，我急得直跺腳：怎么辦？怎么辦？突然我計(jì)上心頭：闖一次紅燈吧！我環(huán)顧四周，見(jiàn)四周沒(méi)有警察，便沖了過(guò)去，就在這時(shí)，一輛汽車奔馳而來(lái)，差點(diǎn)撞到我，我罵了一句：“沒(méi)長(zhǎng)眼睛?。〃?/p>

回想這件事，我真是做錯(cuò)了，真不應(yīng)當(dāng)！讀了這本書后，我下定決心做個(gè)文明禮貌的人。假設(shè)你是個(gè)講文明、講禮貌的人，那別人確定都來(lái)和你交摯友，由此看來(lái)，講文明講禮貌是多么重要?。?/p>

讓我們一起成為一個(gè)講文明禮貌的人吧！

文明禮儀小學(xué)作文12

作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到望見(jiàn)老師要問(wèn)好，對(duì)待客人要禮貌，作為一名學(xué)生就應(yīng)當(dāng)這樣。

我在乘公共汽車的時(shí)候，車?yán)镉性S多人，我和弟弟、媽媽都被到后面去了，一名叔叔望見(jiàn)了，立刻把自己的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺(jué)得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。

在漫步的時(shí)候，我望見(jiàn)一位小弟弟在溜冰時(shí)，不留神摔傷了，正在大哭。媽媽望見(jiàn)小弟弟傷得很嚴(yán)峻，她堅(jiān)決果斷地把小弟弟送到醫(yī)院。過(guò)了一會(huì)，弟弟的媽媽來(lái)，感謝地對(duì)媽媽說(shuō)：“感謝你，感謝你把我的兒子送到醫(yī)院。〞媽媽虛心地說(shuō)：“沒(méi)什么，別人望見(jiàn)了也會(huì)這樣做的。〞我覺(jué)得媽媽變得更講文明、更懂禮貌了。

一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來(lái)到圖書館，望見(jiàn)這么多書，弟弟不由自主地叫起來(lái)，“圖書館可真大，書可真多??！〞爸爸抓緊說(shuō)：“在圖書館是不能大聲說(shuō)話的。〞弟弟問(wèn)：“為什么呢？〞爸爸說(shuō)：“圖書館是讀書的地方，大聲說(shuō)話會(huì)影響別人看書的，是不禮貌的。〞弟弟懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺(jué)得弟弟也懂禮貌、講文明白。

讓我們都做一個(gè)講文明、懂禮禮貌的好市民，創(chuàng)立更美妙的文明城市吧！

文明禮儀小學(xué)作文13

“文明禮儀〞隨處可見(jiàn)。今日，我打算上街偵察狀況。

剛走到公路邊，就看到一個(gè)小伙子順手把手里的瓶子往垃圾桶扔?？上攵?，沒(méi)有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來(lái)，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子撿起，卻沒(méi)見(jiàn)環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送〞到垃圾桶，又去做別的事了。

我心里暗暗欽佩每一位環(huán)保工人，她們大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)！又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子，只是幾步遠(yuǎn)，卻懶得跑。

我來(lái)到一家小超過(guò)市，眼看一個(gè)小孩要吃零食，幸虧媽媽反響及快，出手擋住了小孩。又聽(tīng)她教育道：“在付款之前是不能隨意拿東西吃的。況且，吃東西之前肯定要洗手，否那么把蟲(chóng)子吃下去可不好。明白了嗎？〞隨著一聲嘹亮如鈴響的聲音“好〞落下，她才放下心來(lái)。

大家想想，連小孩都能說(shuō)出口的事情，我們還有什么理由不去做到呢？

我好不簡(jiǎn)單跟媽媽說(shuō)完兩件事后，她說(shuō)：“要想做到最好，只有先從小事做起。〞她說(shuō)得對(duì)就像“文明禮儀〞一樣，沒(méi)有日積月累的習(xí)慣，哪來(lái)文明呢？

文明禮儀小學(xué)作文14

古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立〞。你不學(xué)“禮〞就沒(méi)法在社會(huì)立身。

那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)潔地說(shuō)禮儀就是敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，是表現(xiàn)對(duì)他敬重和理解的過(guò)程和手段文明禮儀，不僅是個(gè)人素養(yǎng)教養(yǎng)的表現(xiàn)，也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，外塑單位〔小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國(guó)家〕更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

深圳市是全國(guó)的窗口，我們?cè)趺礃颖磉_(dá)深圳人的文明禮儀呢？人家說(shuō)，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速馬路這些環(huán)境是硬件，人民的素養(yǎng)禮儀是軟件，文明禮儀就從小起先、從現(xiàn)在起先。有一次我望見(jiàn)一個(gè)小摯友隨地扔垃圾，我真想走過(guò)去跟他說(shuō)：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明