六年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿

Word第第頁六年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿六班級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿1

各位敬重的家長：你們好！

今日很榮幸和大家見面。首先請?jiān)试S我代表五班級全部任課老師向各位家長的到來表示強(qiáng)烈的歡迎和誠心的感謝！感謝你們對我們六班級同學(xué)的關(guān)懷和愛惜！感謝你們對六班級班級工作的大力支持！孩子入學(xué)一晃已經(jīng)快一個學(xué)期了，借這次家長會的機(jī)會和大家坐在一起，共同探討和溝通一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)，生活的狀況，作為班主任，在溝通之前，我想先以我個人的名義，向今日全部到來或沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一學(xué)期以來對我工作的支持和對學(xué)校工作的支持，假如沒有你們這樣的支持，孩子們不行能有這么大的進(jìn)步。借此機(jī)會，我先把我個人的一些想法先來跟大家共享一下，在座的各位家長，有的是我們接觸的機(jī)會比較多，所以可能就對我和孩子了解的多一些，但也有一些家長可能由于工作的勞碌，和我接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子的學(xué)習(xí)狀況了解就少一些。下面我就把五班級〔1〕班目前同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)作一個簡潔的介紹。

我班共有同學(xué)55人，其中男生32人，女生23人。剛開學(xué)時，由于同學(xué)來自全國各個不同的地方，同學(xué)接受的教育方式不一樣。例如：全國各地所采納的教材就不統(tǒng)一，有的省學(xué)校根本沒開英語課。因此導(dǎo)致同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)峻；同時部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好，字跡太差，作業(yè)馬虎，有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，針對這些狀況，學(xué)校教務(wù)處及全體老師一起對各學(xué)科教材進(jìn)行分析，要求針對孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，更有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)。其次，學(xué)校其次課堂各種愛好班的開展都是對同學(xué)學(xué)習(xí)成果提高的一些措施。此外，極其注意同學(xué)綜合素養(yǎng)的培育，讓同學(xué)大膽去做，去參加多種活動。本班涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出的同學(xué)，詩歌朗誦競賽中，榮獲一等獎的有；二等獎的有；平安手抄報(bào)競賽中，榮獲一等獎的；二等獎的有；作文競賽中，成果優(yōu)秀的有；國慶書畫競賽中，成果優(yōu)異的是。

除了這些，在學(xué)校組織的期中考試，幾次月考中，有這些同學(xué)取得優(yōu)異的成果，他們；這一學(xué)期來學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的有；平常遵守紀(jì)律，愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)的同學(xué)有。

家長同志們，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育，由于有了你們親密的協(xié)作，頂力支持，我們的教育教學(xué)工作才得以順當(dāng)開展，在這里，我信任，今日到會的各位家長會一如既往，連續(xù)協(xié)作支持我們做好工作。盼望你們做好如下幾點(diǎn)：

1、在家里與孩子多溝通，要擅長發(fā)覺孩子的閃光點(diǎn)，多鼓舞，多表揚(yáng)，少打罵，少批判。還要多多支持孩子參加有益學(xué)習(xí)的課外活動。

2、做好孩子的平安教育工作，包括交通平安，食物平安，人身平安，防火、防水、防電、防煤氣泄露等。

3、常常檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況。如家庭作業(yè)，課堂作業(yè)，周末試卷的檢查簽名。

在班主任工作中，教學(xué)工作上，我還有很多做得不夠好的地方，在以后的日子里，我會多加努力，同時歡迎各位家長多提珍貴的看法。我數(shù)學(xué)老師的電話：xxx，語文侯老師的電話：xx，英語段老師的電話：

最終，讓我再次代表本班的各科老師感謝各位家長對我們的工作的極力支持。感謝！

六班級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿2

各位家長：

大家好！

首先，我真心的感謝各位家長始終以來對我教學(xué)工作的理解和協(xié)作，也盼望各位能一如既往的支持我的工作，并提出珍貴看法。今日我想跟大家溝通三個想法。

看著孩子們一每天長大成人，我們打心眼里感到興奮，看到孩子們一每天懂事，學(xué)識也一每天增長，我們感到欣慰。我們的工作很艱辛，煩瑣的教同學(xué)活中，有喜有憂，有笑有淚，更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉，收獲孩子們的勝利。我一貫的育人原則是敬重孩子的獨(dú)特進(jìn)展，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，快歡樂樂成長。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動人。我們班35個同學(xué)，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成果優(yōu)秀，進(jìn)展勢頭良好。

我在此表態(tài)，接下來的二個月時間，我會盡心盡力盡職盡責(zé)教好班上35個同學(xué)，關(guān)心他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面不斷的進(jìn)步。

下面對各位家長分析一下前幾天，數(shù)學(xué)期中試卷，讓各位家長了解一下你的孩子目前的成果狀況。

這次考試，從試卷的內(nèi)容來講，出得比較好，掩蓋了書上4個單元的幾乎全部學(xué)問點(diǎn)，難度雖然不是很大，但題目出得比較活，所以想考好也不是很簡單。這次考總分的共3人，他們是徐建，王英，魏子仲。九非常以上有24人，占全班人數(shù)的百分之七十左右，存在一些問題：比方90分以上的同學(xué)錯的比較多的是第一題填空題，說明一部分同學(xué)對教材上學(xué)問點(diǎn)的敏捷運(yùn)用上還不是完全很透，學(xué)習(xí)的主動性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是90分以下的同學(xué)錯的比較多的是基礎(chǔ)學(xué)問題和概念題，緣由是沒有形成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率不高。

平常班級中的數(shù)學(xué)優(yōu)秀生和尖子生

光有聰慧的大腦沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶疾缓?/p>

同學(xué)中存在的三大問題：

1、對學(xué)問點(diǎn)的理解不扎實(shí)，解題方法把握不嫻熟。

2、計(jì)算力量差

3、審題不認(rèn)真，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成。

本學(xué)期是學(xué)校沖刺的最終階段，為了讓你的孩子有一個特別好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入一所抱負(fù)的學(xué)校，特向家長提兩點(diǎn)要求：

一是要培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會令你的孩子受益一生。

有名教育家葉圣陶先生說：什么是教育，簡潔一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成果確定會好。一句話：習(xí)慣確定品質(zhì)，品質(zhì)確定命運(yùn)。

二是要加強(qiáng)對孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督，有家長可能要問，六班級題目家長不會做、不懂，這沒有關(guān)系，每天翻一翻孩子的作業(yè)本，看書寫是否規(guī)范，錯的訂正沒有，對促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是特別有效果的。

假如老師沒有把同學(xué)教好，影響的是一屆同學(xué)，對家長來說，影響的就是孩子的一生。誠心盼望家長協(xié)作學(xué)校共同搞好孩子的素養(yǎng)教育和文化教育。

三是營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個學(xué)習(xí)型的家庭。

當(dāng)今社會大力提倡，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會落伍，才能適應(yīng)新形勢的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。依據(jù)我家的狀況，我作了這樣的分析：我的孩子如今上學(xué)校了。大家都知道，學(xué)校三年是很關(guān)鍵的時期，這三年，孩子成果上去了，考個好高中，接受好的教學(xué)資源，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進(jìn)一步進(jìn)展。所以，我們特別重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。為了給他營造一個清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，酷愛看電視的他爸爸，吃過晚飯，就關(guān)掉了電視機(jī)，然后拿著書報(bào)看了起來，我就利用這個時間備備課，改改作業(yè)，學(xué)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問，為的是把自己的工作做得更好。由于，我發(fā)覺，當(dāng)我們開著電視看的時候，兒子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。又試想，當(dāng)你們間或叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎？他能靜心嗎？或許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)愛好相當(dāng)深厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候，他也會學(xué)著去做。典范示范起到了潛移默化的作用。久而久之，孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有許多家長說，如今的孩子不情愿看書嗎？那是由于他從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的，這與我們做家長的有關(guān)系。所以，為了孩子，我們要做肯定的犧牲，多犧