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第第頁2023幼兒園環(huán)保發(fā)言稿(11篇)幼兒園環(huán)保發(fā)言稿1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,友愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,我是班里的文藝委員,我演講的題目是《低碳生活,環(huán)保節(jié)能》。
近幾年,低碳環(huán)保這個詞語越來越熱門,由于低碳環(huán)保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量,要盡量削減,從而減低碳排放量,特殊是二氧化碳的。排放。
每個人都知道,地球是我們賴以生存的家園,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳,我們不能不呼吸,所以,節(jié)能環(huán)保是我們早就應(yīng)當做到的。有些人認為,低碳生活很困難,其實不然,降低碳排放有許多方法,在我們?nèi)粘I钪芯涂梢宰龅?,我們可以從衣食住行等各個方面來表達低碳環(huán)保,生活在這個世紀,低碳生活很快就會成為每個人都能做到的一種生活方式。
低碳環(huán)保不只是一個口號,它還需要付出行動,讓我們一起努力,將這個行動付諸于每一個人身上。我的演講完畢,感謝大家
幼兒園環(huán)保發(fā)言稿2
大家早上好!
今日我演講的題目是《善待地球、愛我校內(nèi)、愛護環(huán)境》。
XX年4月22日是第xx個“地球日”。不知不覺,一年一度的地球日即將到來。這是全人類的共同節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變進展模式,提倡低碳生活”。地球日是呼吁人們敬重和愛護地球的日子,也是我們探究如何更好地愛護和合理利用資源,實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)進展的日子。
善待地球生命是每個人都可以接近的綠色生命。綠色生活是綠色信號,激勵企業(yè)進展綠色技術(shù)。綠色生活是綠色的要求,提示當代人愛護后代的生存權(quán)。
善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚。當環(huán)保成為每個人都可以參加的時尚時,綠色滲透了我們的文化和文明。在21世紀,環(huán)境愛護意味著一個人的教養(yǎng)和素養(yǎng),正如環(huán)境愛護標志著一個國家的尊嚴和力氣。在將來的一個世紀里,一個中國在世界民族中是否可持續(xù),或者說是否由于自我毀滅而滅亡,很大程度上取決于整個民族能否樹立起環(huán)境意識,取決于你,我,他,還有我們每個人的行動。
為了善待地球,我認為我們在校同學應(yīng)當從喜愛我的校內(nèi)開頭,愛惜校內(nèi)里的每一棵樹、每一朵花、每一棵草。我們應(yīng)當盡力去關(guān)懷她,去愛她。我們不能讓碎片傷了她的心,也不能讓塑料袋讓她失去形象。然而,一些同學亂扔垃圾,破壞了秀麗的校內(nèi)。一些同學在草地上跑、踩、摘花。同學們很興奮,但花草受到了損害.但我信任,只要我們一起努力,她的秀麗會永存。愛我的校內(nèi),愛我的明天!
假如有一天,兩極的冰雪溶化了,那么我們就無法逃脫這場災(zāi)難,但假如我們?nèi)缃裼袝r間補救的話。植樹造林要快,讓太多的二氧化碳被樹木汲取,大氣這個“地球的外衣”不被破壞。由于他的愛護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上會更平安。但是假如沒有大氣層的愛護,紫外線就會無情地射下來。我無法想象當時的狀況,這說明愛護環(huán)境是多么重要!
在愛護環(huán)境的同時,也要珍惜資源,關(guān)愛生命。珍惜資源,就是節(jié)省一滴水,一千瓦時電,一粒米,一張紙。但是有同學在飲水機上灌了一瓶水,卻不喝,然后倒掉,讓人心疼。吃午飯的時候,有些同學會隨便把剩下的茶和剩飯等扔掉.這些是珍貴的資源,我們不應(yīng)當這么簡單鋪張它們。珍惜資源就是從點滴做起,從小養(yǎng)成好習慣。生命脆弱,需要無微不至的呵護。綠色是寶貴的,需要每一顆心去呵護。曾經(jīng)的痛不應(yīng)當牢牢記住,記在書里,記在心里。我盼望,我盼望以后少看到白色垃圾和黑煙。多看綠,少聽哭。多聽聽歌,少摘花。各種各樣的樹.雖然這是小菜一碟,但并不是許多步驟,何必千里迢迢。
眾所周知,人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著取之不盡的依靠。我們需要地球持續(xù)不斷地為植物和動物供應(yīng)食物,我們需要一個足夠厚的大氣層來愛護人類免受過高或過低的溫度和過多的紫外線的損害。我們需要地球供應(yīng)足夠的水和氧氣來維持生命。沒有綠色,這一切都不會成為無根之源,就像頭發(fā)長在皮膚上,沒有皮膚。我信任,經(jīng)過我們的共同努力,人類制造的最好的一頁將會再次回來,愛護環(huán)境,愛護我們的地球,愛護我們的家園。
幼兒園環(huán)保發(fā)言稿3
友愛的老師和同學們:
大家好!
我今日演講的主題是:愛護地球,喜愛我的祖國。
眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個秀麗富裕的藍色星球,卻在人類的摧殘下傷痕累累,愛護環(huán)境迫在眉睫。
在不久以前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量巨大。當數(shù)十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被掩蓋了。但由于人們發(fā)覺了它的食用價值,不加區(qū)分地捕殺,再加上環(huán)境的惡化和森林的削減,鴿子的數(shù)量日益削減。最終一只等待的鴿子死在動物園的籠子里,這只秀麗的鳥徹底滅亡了。當時美國降半旗。
人類對環(huán)境的這種肆意破壞不僅會使動物滅亡,還會急劇轉(zhuǎn)變氣候。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰溶化、冰架坍塌、沙塵暴.這些自然災(zāi)難都是人類的“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的價格嗎?經(jīng)過試驗論證,美國科學家得出了一個驚人的結(jié)論:假如地球平均溫度上升1度,就會大量減產(chǎn);當極地上升2度,溶化的水將吞沒地球90%的土地;假如上升3度,地球上全部的生態(tài)系統(tǒng)都會崩潰。
那么,氣候改變的緣由是什么呢?是由于人們肆意砍伐森林和荒地,人們肆意捕殺動物。人們建筑了化工廠,化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層,使太陽中的紫外線直接照耀到地球外表,會造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴峻后果。
我們能為環(huán)境愛護做些什么?下面,我將告知您一些我們可以實行的措施:
第一,盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會導(dǎo)致人砍樹更辛苦。
其次,節(jié)水省電,用完后關(guān)掉水龍頭,由于滴水的水龍頭半小時可以鋪張1.8升水。電燈使用后準時關(guān)閉,可防止電能鋪張,避開火災(zāi)。
第三,不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學廢物會使一平方米的土地變得無用。
最終,我呼吁作為將來的接班人,我們應(yīng)當團結(jié)起來愛護地球,喜愛我的祖國!感謝大家!
幼兒園環(huán)保發(fā)言稿4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)評委老師,友愛的同學們:
大家好!
很興奮能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)省”
假如有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會毫不遲疑的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生氣;是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺立。水,奏響了我們地球上最秀麗的生命樂章。假如沒有水,地球上將不存在生命,更不會有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>
日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對于我們來說,水是多么的重要啊!
然而,人類不但不愛護水,還毫無節(jié)制地鋪張、破壞水資源:有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;本來清亮的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……
幼兒園環(huán)保發(fā)言稿5
友愛的老師們:
你們好!
在今日的班會上,我要演講的題目是“環(huán)?!?,我為什么要演講這個題目呢?由于如今的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就消失在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千姿百態(tài)”。一旦被外國人觀察了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我盼望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的熟悉,讓我們的家園變得美妙起來。
很多伴侶可能會說:“怎么才能讓如今的人們又環(huán)保意識呢?!币酝膭窀妗吞幰呀?jīng)沒有用了。唯一的方法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴峻,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不便利,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木由于被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可汲取而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把四周的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最終,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
幼兒園環(huán)保發(fā)言稿6
敬重的老師、友愛的同學們:
大家好!
大家都知道,假如我們不愛護環(huán)境,地球上的各種資源都會漸漸枯竭;假如我們不愛護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;假如不愛護環(huán)境,不僅是人類,地球也會漸漸走向滅亡;假如不愛護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;假如不愛護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;假如我們不愛護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯。
假如不愛護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和安靜;假如不愛護環(huán)境,動物將離我們而去;假如不愛護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;假如不愛護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;假如不愛護環(huán)境,就沒有國家;假如不愛護環(huán)境,就沒有社會;假如不愛護環(huán)境,就沒有社區(qū)。
假如不愛護環(huán)境,就沒有家庭;假如不愛護環(huán)境,自然就不能和諧;假如不愛護環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美,假如……假如……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還沉醉在人類進展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛進展,帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。
人類文明進展進步的如今和將來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù)。
環(huán)顧四周,我們事實上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威逼著人類的將來。
秀麗的自然在退化,我們的`健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:假如不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
或許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯奇妙。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。
在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和諧相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境愛護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托用力排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保。
有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在愛護山林中流血流汗甚至獻誕生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平經(jīng)常中品嘗生活;有人在休閑消遣中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏生怕排出物超標。
有人在城市公路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人,有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說明一切——人是破壞環(huán)境的罪魁禍首,人是愛護環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種看法,兩種意識,兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來愛護我們的家園!
“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”,最終,我提出這樣一個口號:愛護環(huán)境,從你從我做起!
我的演講完畢,感謝大家!
幼兒園環(huán)保發(fā)言稿7
友愛的各位老師、小伴侶們:
大家好!
今日我演講的題目是《愛護環(huán)境從我做起》。
小時候,媽媽告知我:“愛護環(huán)境很重要?!焙髞恚覞u漸懂了媽媽的話,從那時起,我在街道上看到紙屑、果皮、塑料袋我都會統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶;我在幼兒園里觀察樹木、鮮花、草坪我都會呵護它們!不采摘,踐踏花花草草。
小時候,奶奶告知我:“水資源很寶貴”,所以,平常在家,我們都特別節(jié)省用水,比方奶奶會把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來沖馬桶;洗米、洗菜的水用來澆花。我們家有個大魚池,過一段時間就要換水,而這些臟水也會被奶奶收集起來澆花。
如今,老師告知我們:“我們只有一個地球”,我知道,我們需要一個大地綠草如茵的地球,一個湖水清亮明凈的地球,一個陽光絢爛如金的地球,但是,我們卻離這樣的地球越來越遠了。
于是,爸爸告知我:“假如你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;假如你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點白色污染;假如你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點水;假如你在白天順手把家里的電燈熄滅,就會少鋪張大自然的一點能源;假如你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛惜;假如你步行去上學或者乘公交車不開自家車,就會向大氣少一點排放;假如你愛惜腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點奉獻;”
今日,我想告知大家:“地球是我們共同的家,請愛惜我們的地球!愛惜我們的家園!愛護綠色家園,從你開頭,從我開頭,從如今開頭!友愛的小伙伴們,讓我們小手拉小手,為愛護環(huán)境而一起努力吧!”
我的演講完了,感謝大家!
幼兒園環(huán)保發(fā)言稿8
同學們、老師們:
4月22日是世界地球日。地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應(yīng)愛惜她,愛護她,珍惜她。人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永久擺脫不了的依靠性,需要地球源源不斷地供應(yīng)植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來愛護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的損害,需要地球供應(yīng)足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源。綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類進展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威逼著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年有2000萬公頃森林橫遭盲目砍伐。但是,常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于朱然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當時呢?
正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今日,讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信念能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消退全部的污染,我們完全難夠愛護好我們的地球,愛護好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動起來!
幼兒園環(huán)保發(fā)言稿9
敬重的老師、友愛的同學們:
大家好!
今日我要演講的。主題是“愛護環(huán)境”!
生活在科技發(fā)達的21世紀,每個人都知道愛護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要愛護環(huán)境,但是很少有人能真正做到“愛護環(huán)境,人人有責”!
當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,充滿著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有消失,但是我想:人類假如在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,假如沒有水,人類將面臨滅亡。
古人以為水是上天賞賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么寶貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)省,反而大面積的鋪張。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了便利把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了本來干潔凈凈的河水。
生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的鋪張。
有些居民為圖便利,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。
我們要節(jié)省用水,絕不能讓我們懊悔的眼淚成為世界上的最終一滴水!
地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們供應(yīng)新奇的空氣和充分的水資源,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消逝?;蛟S我們活不到那時,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。
想象一下森林消逝的那一刻,世界上各種生物都滅亡啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!
或許你會想:森林消逝管我什么事,它消逝不會影響我們。不!森林肩負著重大責任。他能掌握水土流失并防止自然災(zāi)難。假如森林消逝,各種自然災(zāi)難就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災(zāi)難中沒死,自然災(zāi)難也會毀了我們的家園!
愛護環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
我的演講完畢,感謝大家!
幼兒園環(huán)保發(fā)言稿10
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、伴侶們:
大家上午好!
在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來了第四十一屆世界環(huán)境愛護日。特別榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會共同關(guān)注的熱點,國家和政府出臺了一系列政策與措施推動環(huán)保事業(yè)進展。作為當代高校生,作為青年志愿者,也應(yīng)當為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。將理論與實踐結(jié)合,號召全社會加入到愛護環(huán)境的隊伍中來,將環(huán)保宣揚的重點落實到社會實踐中去,培育良好的社會責任感,主動參加環(huán)保公益活動,從感性熟悉和自身活動中主動、輕松、自然地吸取環(huán)保學問,并升華為自覺行動,為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出主動的奉獻。
幼兒園環(huán)保發(fā)言稿11
敬重的老師、友愛的同學們:
大家好
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