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文檔簡介

2023年高校大學《輔導員》招聘考試題庫學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.1963年冬,英雄歐陽海為挽救滿載乘客的列車,舍身將馱年炮的驚馬推出鐵軌,當時他的情緒狀態(tài)主要是()。

A.激情B.應激C.心境D.平靜

2.下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()

A.情感淡漠B.情緒低落C.焦慮D.情感脆弱

3.某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()

A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)

4.一個人具有直率、熱情、動作迅速、情緒體驗強烈、具有外傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型傾向于()。

A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)

5.學生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學生社團的主要作用以下描述正確的是(),①有利于提高學生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

6.下列選項中,屬于辯證法觀點的是()。

A.“人的感官是人認識外界事物的天然屏障”

B.“存在就是被感知”

C.人不能兩次踏進同一條河流”

D.“人一次也不能踏進同一條河流”

7.高等教育私營化的最主要原因是()

A.解決高等教育經(jīng)費短缺

B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線

C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎(chǔ)

D.社會需要

8.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。”這種觀點屬于()。

A.辯證否定觀B.形而上學否定觀C.詭辯論D.唯心論

9.()是精神分析理論的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納

10.羅夏墨跡測驗屬于()

A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗

11.全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽一般分為哪三大類()

A.自然科學類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告、科技發(fā)明制作

B.自然科學類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、科技發(fā)明制作

C.科技創(chuàng)新類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)

D.科技創(chuàng)新類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)

12.幻覺是指()

A.虛幻的知覺B.正常知覺現(xiàn)象C.錯誤的知覺D.歪曲的知覺

13.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上?!边@句話肯定了()。

A.感性認識的作用B.理性認識的作用C.直接經(jīng)驗的作用D.間接經(jīng)驗的作用

14.問題解決的第一個階段是()

A.提出假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問題C.明確問題D.檢驗假設(shè)

15.有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應,巴甫洛夫稱其為()

A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比較D.行為強化

二、多選題(5題)16.以下關(guān)于共同借款人表述中,正確的有()

A.共同借款人原則上應為借款學生父親或母親

B.如借款學生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的,可由借款學生其他直系親屬作為共同借款人,若為孤兒,可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人

C.共同借款人戶籍與學生本人入學前戶籍均在本縣(市、區(qū))

D.如共同借款人不是借款學生父母時,年齡需在25~60周歲之間

17.學生在校期間享有那些義務()

A.努力學習,完成規(guī)定學業(yè)

B.按規(guī)定繳納學費及有關(guān)費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務

C.遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想道德和行為習慣

D.遵守憲法、法律、法規(guī)

18.下面哪些情形造成的學生傷害事故,學校履行相應職責后,無需負法律責任()

A.地震,雷擊,臺風等不可抗拒的自然因素造成的

B.學生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的

C.學生自殺,自傷的

D.來自學校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的

E.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的

19.若學生未按時歸還助學貸款,并且長期拖欠,違約信息多次載人中國人民銀行個人征信系統(tǒng)后,會對違約學生未來的工作、生活帶來什么不良影響?()

A.影響公務員錄取、出國

B.直接限制借款學生及共同借款人獲得房貸、車貸

C.直接限制借款學生及共同借款人開辦信用卡

D.直接限制借款學生及共同借款人享受幾乎所有與金融機構(gòu)有關(guān)的金融產(chǎn)品的申請與使用

20.下列哪些學生不具有派遣資格()

A.出國留學人員B.香港身份人員C.結(jié)業(yè)畢業(yè)生D.未就業(yè)畢業(yè)生

三、判斷題(5題)21.一般來說,如果一個人的智商是100,說明這個人的智力處于中等水平。()

A.正確B.錯誤

22.文化既是教育的內(nèi)容,又是教育的結(jié)果,教育具有文化傳承功能。()

A.正確B.錯誤

23.《普通高等學校學生管理規(guī)定》中對學生的權(quán)利與義務明確規(guī)定:學生在校期間對學校給予的處分或者處理有異議,可向?qū)W?;蛘呓逃姓块T提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,有提出申訴或者依法提起訴訟的權(quán)利。()

A.正確B.錯誤

24.先學漢語再學英語,已進行的漢語學習干擾了后來的英語學習.這種干擾效應稱為倒攝抑制.()

A.正確B.錯誤

25.從眾意味著個性的喪失,因而是一種消極的現(xiàn)象.()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.B

2.C

3.D多血質(zhì)的人表現(xiàn)為活潑好動、反應迅速、敏感、情緒發(fā)生快而多變、注意興趣易轉(zhuǎn)移、善交際,具有外傾性。

4.C

5.B

6.C“人不能兩次踏進一條河流”體現(xiàn)的是運動的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一,是辯證法的觀點。A項將認識與存在孤立開來,B項是主觀唯心主義的觀點,D項只承認運動的絕對性,不承認相對靜止。故本題選C。

7.A通過私營化解決高等教育經(jīng)費短缺的問題,是高等教育私營化的一個最直接、也是最主要的原因。

8.B與辯證否定觀相對立的形而上學否定觀認為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯(lián)系,又使發(fā)展中斷。它的信是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!惫时绢}選B。

9.A

10.A最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗。

11.B

12.A

13.D認識來源于實踐并不否認學習間接經(jīng)驗的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實踐,而且理論或認識本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗,這是發(fā)展人類認識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強調(diào)學習間接經(jīng)驗的重要作用

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