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文檔簡介

第第頁大班主題活動《快樂的元旦節(jié)》教案

讓農(nóng)村的孩子區(qū)分農(nóng)歷的春節(jié)和國歷的春節(jié),讓孩子了解世界性的元旦節(jié),拓寬孩子的知識面。讓孩子們感受到元旦節(jié)的歡樂。本次活動,以“游藝”為主題,,家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動,讓幼兒在快樂自由玩耍的氛圍下,體驗節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的.機(jī)會。因此我們設(shè)計了“歡樂的元旦節(jié)”這一主題活動。

二、活動目標(biāo)。

1、感受新年的來臨,能區(qū)分農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

2、愿意參加活動以及四周的人進(jìn)行情感溝通,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。

4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到興奮、體驗和愿意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的愿望。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

三、教學(xué)重點、難點。

1、教學(xué)重點:感受新年的歡樂及幼兒園大家庭的暖和,能大膽的用自己的方式溝通和展示自己。

2、教學(xué)難點:能學(xué)會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

四、活動預(yù)備。

〔1〕布置游藝場地,預(yù)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。

〔2〕預(yù)備供幼/兒和家長的親子游戲假設(shè)干?!卜质覂?nèi)、室外〕

〔3〕預(yù)備游藝獎品,如預(yù)備一些鉛筆、等作為獎品。

〔4〕喜慶音樂:磁帶、音響。

五、活動過程。

1、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年喧鬧的氣氛。

2、看錄象觀測人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

3、詳細(xì)活動安排:

〔1〕律動“新年好”

〔2〕親子運(yùn)動游戲〔留意強(qiáng)調(diào)活動中的安全〕

①放鞭炮。

A、預(yù)備:每班自制炮竹一個

B、玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

②運(yùn)彩球。

A、預(yù)備:彩色的球、圈。

B、玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次來回接力。

③剝桔子:

A、預(yù)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

B、玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

④搶氣球游戲:

A、預(yù)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

B、玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組競賽,小組第

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