2023年新部編版五年級語文上冊《習(xí)作：我想對您說》課件

生活中，你有沒有想向爸爸媽媽或朋友等傾訴的心聲？你想對誰傾訴？說一說我想對您說第一課時第二課時審題指導(dǎo)第一課時生活中，我們會有很多心聲想對別人傾訴:告訴爸爸媽媽對某個問題的不同看法，跟朋友訴說自己成長中的點滴煩惱，向為社會作出貢獻(xiàn)的人表達(dá)敬佩之情……

此刻，你想對誰傾訴，想要說些什么呢？根據(jù)下面的提示，選擇傾訴對象，把你心里想說的話寫下來。

把你想對他們說的話寫成一封信，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的心里話，讓他們了解你的想法，體會到你的感情。習(xí)作主題

可以回憶你們之間難忘的事，表達(dá)你對他們的深厚情感；可以講講你對一些事情的不同看法，讓他們更深入地了解你；也可以關(guān)注他們的生活，向他們提出建議，如，勸他們改掉一些會影響身體健康的壞習(xí)慣。可以說出你對他們的關(guān)心，表達(dá)你對他們的敬佩和感激。如，2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)以后，黨和政府高度重視，提出“堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求，全國人民眾志成城，打響生命保衛(wèi)戰(zhàn)：那些英勇無畏的醫(yī)護(hù)人員，冒著生命危險換來無數(shù)病人的康復(fù)；那些忠于職守的警察、社區(qū)工作者、快遞員、志愿者們，為居家防護(hù)的人們做著安全保障和生活保障工……那時發(fā)生的事，那些無私奉獻(xiàn)的人，讓我們難忘、感動。你可以選擇其中一位或幾位自己敬佩的人，對他們說說心里話，表達(dá)自己由衷的敬意?！褜Ω改富蚝门笥颜f⊙對為社會作出貢獻(xiàn)的人說傾訴對象傾訴內(nèi)容

我和媽媽一直在勸爸爸戒煙，可是他總是戒不掉。最近他時長咳嗽，我想對他說……我還記得抗擊疫情期間，不管風(fēng)吹雨打，志愿者林阿姨每天都駐守在小區(qū)門口為大家量體溫，我想對她說……傾訴對象我們先來分析一下題目，看看能找到哪些重要信息？我想對您說使用第一人稱來寫父母好朋友為社會做出貢獻(xiàn)的人第二人稱內(nèi)心集聚的，特別想說的用書信直接交流我們可以對父母或好朋友說什么呢？

可以回憶你們之間難忘的事,表達(dá)你對他們的深厚情感。

可以講講你對一些事情的不同看法,讓他們更深入地了解你。

可以關(guān)注他們的生活,向他們提出建議,如,勸他們改掉一些會影響身體健康的壞習(xí)慣。表達(dá)父母或好朋友與你的深厚情感爸爸媽媽在生活上關(guān)心你爸爸媽媽在你生病時呵護(hù)你爸爸媽媽辛苦送你上下學(xué)你誤會了朋友，朋友卻不生氣好朋友在你不開心時逗你開心

可以回憶你們之間難忘的事,表達(dá)你對他們的深厚情感。亮出你的和父母或好朋友不同的觀點關(guān)于人際交往的看法關(guān)于學(xué)習(xí)方法上的看法關(guān)于家庭家風(fēng)的看法關(guān)于社會熱點的看法

可以講講你對一些事情的不同看法,讓他們更深入地了解你。向他們提出建議勸爸爸戒煙勸媽媽遵守交通規(guī)則勸好朋友少玩手機(jī)

可以關(guān)注他們的生活,向他們提出建議,如,勸他們改掉一些會影響身體健康的壞習(xí)慣。我們可以對為社會作出貢獻(xiàn)的人說些什么呢？

可以說出你對他們的關(guān)心，表達(dá)你對他們的敬佩和感激。大家想說的還真多呢，我們?nèi)绾伟岩f的話展開來寫呢？請看課文《慈母情深》的段落：

母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！……”接著又對著我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……通過對錢、手和動作描寫，表現(xiàn)母親掙錢不易，卻心甘情愿給兒子買書。通過幾個“立刻”形成排比，表達(dá)了作者對母親的愛。請看課文《父愛之舟》的段落：

父親經(jīng)常說要我念好書，最好將來到外面當(dāng)個教員，所以我從來不缺課，不逃學(xué)。讀初小的時候，遇上大雨大雪天，路滑難走，父親便背著我上學(xué)。我背著書包伏在他背上，雙手撐起一把結(jié)結(jié)實實的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈，那還是母親出嫁時的陪嫁呢。通過具體的一件事，表現(xiàn)父親對自己的愛以及節(jié)儉的生活作風(fēng)，用細(xì)節(jié)描寫，將普通的一件事寫得深刻感人?？偨Y(jié)一下：要有動作描寫、細(xì)節(jié)描寫等描寫方法要有具體的事件事件可以普通，但要描寫細(xì)致把自己真摯的感情融入其中，做到情真意切。選擇父母、好朋友或為社會作出貢獻(xiàn)的人，運用總結(jié)出的方法寫一段話吧！

您喜歡在我寫作業(yè)的時候，輕輕拍拍我的頭，鼓勵我，有不懂的地方，就手把手地教我。有時我在做作業(yè)時很粗心，老是犯同一個錯誤，您總是耐心地對我說:“錯誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會，我們再來一次！”您還說過：“犯了錯誤，不要害怕被媽媽批評而不告訴媽媽。這樣只會讓心頭的那塊大石頭壓得更緊?！倍刻焱砩献鲎鳂I(yè)時，您都會端一杯熱牛奶到我的面前，放到我的手上。如何向父母或好朋友表達(dá)自己的觀點呢？

首先要表明自己的觀點，然后再有理有據(jù)地進(jìn)行具體說明，可以舉一些古今中外例子。

如果是反駁父母或好朋友的觀點，就先說出父母或好朋友的觀點，然后再分別指出他們觀點的錯誤之處。

發(fā)表議論時要注意禮貌，不能咄咄逼人，也不能嘲諷挖苦。如何對為社會作出貢獻(xiàn)的人，表達(dá)自己的敬意呢？

首先可以先交代給他們寫信的原因。

然后通過列舉人物事例，說明他們在抗疫期間表現(xiàn)出的偉大精神。

最后可以用直接抒情的方法表達(dá)出對他們的敬佩和感激。寫作提綱你想好自己的作文內(nèi)容了嗎？不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫好寫作提綱。注意寫信的格式！1.你打算選取哪一種類型？2.文章的主題詞是什么？3.你想通過什么事件來抒發(fā)你的情感，表達(dá)你的觀點？4.你覺得最感人的事件或場景是什么？你怎么把它寫出來？5.你打算擬什么樣的題目？習(xí)作提綱要求給父母、好朋友或為社會作出貢獻(xiàn)的人寫一封信，表達(dá)情感、觀點或規(guī)勸。開頭寫給媽媽的信主體結(jié)尾表達(dá)渴望媽媽的陪伴的愿望思念媽媽，希望媽媽在身邊祝福媽媽身體健康寫明自己留守兒童的身份迫切需要母愛希望媽媽回家過年開頭給醫(yī)護(hù)人員的一封信主體結(jié)尾講述醫(yī)護(hù)人員是最美的“逆行者”講述醫(yī)護(hù)人員是無私的奉獻(xiàn)者表明了自己的志向，以醫(yī)護(hù)人員為學(xué)習(xí)的榜樣。開篇交代給醫(yī)護(hù)人員寫信的原因開頭給同學(xué)的一封信主體結(jié)尾講述新學(xué)校的老師、課程、課余活動等分享學(xué)校的“讀書節(jié)”活動期待同學(xué)給自己回信表達(dá)對同學(xué)的思念

快快寫起來吧！寫好之后，和同位交換一下，看看誰寫的最好。作文修改第二課時親愛的媽媽：

您好！

媽媽，您知道嗎？在班上我被老師列為“留守兒童”的行列。每當(dāng)聽到這個詞我的心就有點痛。媽媽，我想對您說：女兒多么想您啊！

媽媽，您知道嗎？您每次打電過來時，總是說給我寄了好多吃的、穿的、玩的，但這些東西比不上您那凝視的眼神，比不上您那輕柔的撫摸，比不上您那溫暖的懷抱！媽媽，我需要您的陪伴。寫給媽媽的信例文賞析開篇直接寫明自己的現(xiàn)實處境，農(nóng)村留守兒童的身份迫切需要母愛。三個“比不上”構(gòu)成排比，極具情感表現(xiàn)力！

媽媽，您知道嗎？我真的很羨慕鄰居一家四口，每天都是團(tuán)團(tuán)圓圓的，享受不盡的天倫之樂。周末的時候，他們一起去郊游、逛街……而我卻孤零零地跟著爺爺奶奶在家里。每當(dāng)我聽到別的媽媽“心肝寶貝”地叫著自己的孩子時，我多么羨慕呀！

媽媽，您知道嗎？每當(dāng)我想您的時候，常常一個人躲在房間里，拿出您和我一起照的相片看。當(dāng)我取得好成績時我想和您一起分享，當(dāng)我失敗時我想得到您的安慰和鼓勵，當(dāng)我遇到不會做的事情我想您教我……是呀，媽媽您正文三段“媽媽，你知道嗎”，向媽媽說出心里話?！爱?dāng)我…時…”，排比句表達(dá)了強(qiáng)烈的愿望，希望媽媽就在身邊。為了我，在外打工，在外辛苦地奔波，您打來電話，您寄來物品……我深深感受到了您的愛?？墒?，媽媽，您知道嗎？您對我最大的關(guān)愛應(yīng)該是在我身邊，給我一個溫暖的懷抱，一個溫暖的家。

媽媽，我再次對您說：“我愛您，早點回家過年吧！錢是永遠(yuǎn)掙不完的，只要您在一年之內(nèi)多陪伴我一天，我就覺得自己是天下最幸福的孩子。媽媽，我等著您早點回家！”

祝身體健康！

想您的女兒：英子12月20日向媽媽表達(dá)了愛與感恩，卻也說出了自己的不滿。最后用一句話總結(jié)全文，表達(dá)心聲。更多例文一更多例文二1.注意格式全文用嚴(yán)格書信格式來行文，開頭稱呼和問好，信的正文把自己的心里話講出來，信的結(jié)尾是祝福語和落款。2.表露心聲作者表露出了一名留守兒童的心聲：想聽媽媽叫自己“心肝寶貝”，……小作者是多么期望有媽媽的陪伴啊！3.情感真摯小作者滿含深情，發(fā)自內(nèi)心地向媽媽訴說自己的思念之情，文章結(jié)尾處，作者不求別的，只求一年之內(nèi)媽媽多陪自己一天，讀來尤為感人?！緝?yōu)點借鑒】

下面請和同位交換作文，根據(jù)“評分標(biāo)準(zhǔn)”相互批改。要使用作文評改符號，最后得出總分，并寫出評價。沒有錯別字，語句通順，表達(dá)流暢。用詞準(zhǔn)確生動，意思表達(dá)清楚明確。文章結(jié)構(gòu)清晰，詳略得當(dāng)，重點突出。開頭能點明主題，結(jié)尾能恰當(dāng)呼應(yīng)、升華。文章立意較好，符合主流價值觀。文章主旨明確，有真情實感，抒發(fā)手法多樣。語言生動有個性，恰當(dāng)使用修辭手法。符合本次作文要求：是寫給爸爸媽媽或好朋友或為社會作出貢獻(xiàn)的人的信。寫信格式正確。能從具體事件和細(xì)節(jié)表現(xiàn)情感觀點。情感真摯，語言美，有禮貌。評價標(biāo)準(zhǔn)

這次夏令營，我最大的收獲就是變得堅強(qiáng)起來。記得在“叢林穿越”訓(xùn)練中，我雖然受了傷，但是我堅持下來，最后我所在的小組取得了第一名的好成績。我是男生，一點小傷算得了什么！評改范例下面是《爸爸，我想對您說》評改前的段落，讀一讀，看看有什么問題嗎？問題分析這段話的重點是“受了傷，堅持比賽”，但是在文中并沒有詳細(xì)去寫；段尾就事論事，沒有升華；此外沒有考慮到父親聽說兒子受傷時的心情，應(yīng)該有一句安慰的話。這次夏令營，我最大的收獲就是變得堅強(qiáng)起來。記得在“叢林穿越”訓(xùn)練中，我一個不小心絆倒了，膝蓋擦破了皮，滲出了血，很痛，我強(qiáng)忍住了淚水，繼續(xù)向前，最后我所在的小組取得了第一名的好成績。爸爸您不要擔(dān)心，我是男生，一點小傷算得了什么！我想以后不管遇到什么困難，我都會堅強(qiáng)的面對。評改范例這是修改后的段落，和原段落對比一下，說說為什么這么修改。這次夏令營，我最大的收獲就是變得堅強(qiáng)起來。記得在“叢林穿越”訓(xùn)練中，我雖然受了傷，但是我堅持下來，最后我所在的小組取得了第一名的好成績。我是男生，一點小傷算得了什么！原段落評改后重點突出受傷之重和堅持比賽，很細(xì)致；結(jié)尾也將主題升華得很好；一句“您不要擔(dān)心”更顯示了體貼。技巧總結(jié)最好寫的是表達(dá)情感。事情不求稀奇，但是描寫要具體細(xì)致。多用些細(xì)節(jié)描寫打動讀者。要抒情，但是不能只抒情，要結(jié)合具體事件，有感而發(fā)。

贈送以下課件猜謎語駝背老公公，胡須翹松松，爬到鍋臺中，全身紅彤彤。(猜一動物的名字)15*

小蝦在作家菁莽的眼里，小蝦是一種可愛有趣的小動物。課文中都寫了些什么呢？請同學(xué)們自由讀課文，借助注音讀準(zhǔn)生字，讀通課文，長句子多讀幾遍。初讀課文大缸漏下空隙灑落甚至青苔竹蔭鉗子立即一副搏斗激烈蝦卵字詞學(xué)習(xí)我會讀辨析形近字末：未：從木（樹的象形），上面的長橫表示樹梢長，與“本”（樹根）形成反義，如“本末倒置”“舍本逐末”，引申義指物體的尖端。象形，上部分像樹木枝葉重疊，上橫短，下橫長，本義指枝葉繁茂。副：幅：剖分，破開。布帛的寬度。學(xué)習(xí)提示：想想每個自然段的大意。圈畫文中自己感興趣的詞句。想養(yǎng)小蝦；捉小蝦、逗小蝦、為小蝦采水草、產(chǎn)小蝦等。讀一讀，說一說：課文第1、2自然段中，哪些句子是你比較喜歡的？為什么喜歡？這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的；有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。描寫細(xì)致生動。抓住小蝦顏色不同的特點來寫小蝦的外形。自由讀第3自然段，說說主要寫了什么。第3自然段圍繞哪句話寫的？作者是怎么寫的？缸里的小蝦十分有趣?？偲鹁?，概括了整個自然段的主要內(nèi)容。讀一讀，說一說，這段話其他幾句話寫了什么。第2句寫小蝦悠閑休息的樣子。第3句寫小蝦被驚擾后的表現(xiàn)。第4、5句寫小蝦與同伴搏斗的情景。缸里的小蝦怎樣有趣？畫出相關(guān)語句，在小組內(nèi)交流。它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的