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文檔簡介
第第頁加強(qiáng)高職院校財(cái)務(wù)管理實(shí)施方案的探討摘要:隨著我國改革開放的大步推進(jìn),我國的社會、經(jīng)濟(jì)進(jìn)入開展的黃金階段,社會需要大量的職業(yè)性技術(shù)人才,我國的高等職業(yè)技術(shù)院校也在蓬勃開展。高等職業(yè)技術(shù)院校完善其內(nèi)部管理體系對提高自身在同等院校的競爭力是很有利的,充分發(fā)揮對財(cái)務(wù)的管理在高等職業(yè)技術(shù)院校的開展中顯得尤為重要。本文對財(cái)務(wù)管理的重要性、我國高等職業(yè)技術(shù)院校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀及如何加強(qiáng)高等職業(yè)技術(shù)院校財(cái)務(wù)管理進(jìn)展了探析。
關(guān)鍵詞:高職院校財(cái)務(wù)管理實(shí)施方案
基金工程:云南省教育廳科學(xué)研究基金工程”高職院校財(cái)務(wù)管理研究“階段性成果(Y678)
高等職業(yè)技術(shù)院校為我國的開展提供了大量專業(yè)知識過硬的人才,并且此態(tài)勢還呈現(xiàn)上升的趨勢。在我國政府相關(guān)法律法規(guī)的扶持下,高等職業(yè)技術(shù)院校的運(yùn)轉(zhuǎn)資金的來源已經(jīng)由原來單一的政府發(fā)放轉(zhuǎn)為政府發(fā)放為主,多種渠道資金來源為輔助的新局勢。當(dāng)下經(jīng)濟(jì)高速開展,運(yùn)轉(zhuǎn)資金來源的多元化就意味著高等職業(yè)技術(shù)院校應(yīng)當(dāng)優(yōu)化其本身的財(cái)務(wù)管理體系,以此方式為國家輸出更多專業(yè)技術(shù)過硬的人才,從而實(shí)現(xiàn)高職院校的經(jīng)濟(jì)及社會效益的最大化。在運(yùn)轉(zhuǎn)資金來源合理合法的同時(shí),保證資金的平安及高職院校合法權(quán)益,對其自身財(cái)務(wù)進(jìn)展科學(xué)高效的管理,對促進(jìn)高職院校的開展起到了非常重要的作用。
一、對高職院校財(cái)務(wù)管理的意義
(一)配合了社會問責(zé)制度
近幾年以來,高等職業(yè)技術(shù)院校已進(jìn)入飛速開展的階段,院校的師資規(guī)模也不斷壯大,社會各方面對其開展格外關(guān)注,對此院校應(yīng)建立相關(guān)的社會評價(jià)和問責(zé)制度。此外,政府對高職院校的要求也十分嚴(yán)厲,這些都驅(qū)使著高職院校需加強(qiáng)對財(cái)務(wù)的管理。
(二)削弱了高職院校財(cái)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)
當(dāng)下,許多高職院校處于開展初期,缺乏高效的資金預(yù)算管理模式,高職院校的財(cái)務(wù)部門沒有建立嚴(yán)密的財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),存在高職院校的資金利用效率不高等諸多問題,這嚴(yán)重制約著院校規(guī)模的擴(kuò)大。只用通過科學(xué)的財(cái)務(wù)管理才可以有效的躲避院校財(cái)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)。
(三)對高職院校的開展起到了促進(jìn)作用
高職院校的初衷都是在投入最少人力、物力、財(cái)力的條件下為國家和社會輸出最多的人才,并創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟(jì)效益。為此,院校的財(cái)務(wù)系統(tǒng)就必須實(shí)時(shí)的為院校的開展提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
二、高職院校財(cái)務(wù)管理存在的問題問題
(一)高職院校財(cái)務(wù)的管理缺少風(fēng)險(xiǎn)意識
高等職業(yè)技術(shù)院校高速開展帶來的問題是教學(xué)儀器設(shè)備大量使用使教學(xué)本錢大大增加,另外生源的增多令保障學(xué)生根本生活的投入增加。因?yàn)楦呗氃盒T谄浣⒊跗谌鄙倏茖W(xué)的教育本錢分流機(jī)制,院校固定資金很難滿足各種隨機(jī)性因素的需要,各個(gè)部門坐吃山空的現(xiàn)象極其嚴(yán)重,高職院校的有限運(yùn)轉(zhuǎn)資金往往不夠,院校為了建好其自身的教學(xué)設(shè)備,只有向銀行或者民間借貸,但是有些院校對借貸的流程及條件不明確,信用意識缺乏,其借貸金額往往超過自身后期的歸還能力,嚴(yán)重制約著為院校下一步的開展。
(二)高職院校的資源配置不合理
高職院校大局部屬于政府扶持撥款單位,不能像企業(yè)那樣售出產(chǎn)品以獲取運(yùn)轉(zhuǎn)資金、對院校運(yùn)轉(zhuǎn)所需的資金缺乏系統(tǒng)嚴(yán)密的分析,不能把自身的優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用到教學(xué)工作中去,這就使得教學(xué)資源浪費(fèi)。高等職業(yè)技術(shù)院校教學(xué)工作的開展,就是對存在的教學(xué)資源進(jìn)展開發(fā)二次利用,讓教學(xué)資源發(fā)揮其最大的潛能。當(dāng)下,院校存在著如下的問題:教學(xué)資源配置不合理、專業(yè)劃分過度化、適應(yīng)性較弱。高等職業(yè)技術(shù)院校的最終目的就是培養(yǎng)具體工作崗位所必需的人才,以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生由院校到工作崗位的華美轉(zhuǎn)型,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,各種高精度的儀器設(shè)備被院校購置,這些儀器引入院校的目的是為了構(gòu)造高仿真的工作環(huán)境,與此同時(shí),院校的一些根底設(shè)施匱乏,如學(xué)員的宿舍裝修、餐廳的條件等等硬件設(shè)施都比較簡陋。
三、對高職院校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的解決方案
(一)利用合理的融資工具,確保院校運(yùn)轉(zhuǎn)資金的充足
1、對銀行給予的信貸資金合理的利用
高職院校要根據(jù)自身的資金需要,以及未來的歸還能力來計(jì)算院校的貸款金額,這些資金對院校的運(yùn)行、教學(xué)儀器設(shè)備的購置、教授的聘請等起到了重要作用。
2、對院校工程進(jìn)展融資
工程的融資即以工程未來的經(jīng)濟(jì)、社會效益來融資,用工程的不動(dòng)產(chǎn)作為抵押,這種方法對高職院校的其它業(yè)務(wù)沒有影響從而躲避了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),即使院校的工程效益不好,也影響不到院校的整體開展,這種方式在高等職業(yè)技術(shù)院校廣泛的應(yīng)用。
3、努力爭取政府的財(cái)政扶持
高職院校要對政府教育部門的決策實(shí)時(shí)的了解,院校財(cái)務(wù)部門要與院校的領(lǐng)導(dǎo)層嚴(yán)密的合作,對院校的未來加以規(guī)劃,對規(guī)劃書進(jìn)展科學(xué)準(zhǔn)確的標(biāo)注,以便相關(guān)部門的審批和政府的財(cái)政扶持。
4、對學(xué)費(fèi)加強(qiáng)管理
學(xué)習(xí)人員所繳納的學(xué)費(fèi)為高職院校運(yùn)轉(zhuǎn)資金的主要來源,高職院校必須緊跟時(shí)代的開展社會的需要,實(shí)時(shí)的增設(shè)社會需要的熱門專業(yè),與各大企業(yè)嚴(yán)密的合作,以便為學(xué)生提供專業(yè)的實(shí)習(xí)基地,吸引更多的學(xué)生;于此同時(shí),對學(xué)生的收費(fèi)要根據(jù)院校所在地的物價(jià)進(jìn)展合理的調(diào)整。
5、把效勞收入作為院校運(yùn)轉(zhuǎn)資金的補(bǔ)充
高等職業(yè)技術(shù)院校的職能是創(chuàng)新教學(xué)模式和機(jī)制,為國家和社會輸出專業(yè)技術(shù)人員,其效勞方式主要包括學(xué)員培訓(xùn)效勞、教學(xué)技術(shù)推廣效勞、研究成果效勞。通過為社會效勞以拿取一定的酬金作為院校的運(yùn)轉(zhuǎn)資金。
(二)增設(shè)財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu),改進(jìn)核算方法
1、增設(shè)財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)
通過對院校的情況的具體分析,可增設(shè)財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu),財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)的職能是籌集管理院校的運(yùn)轉(zhuǎn)資金。
2、改進(jìn)財(cái)務(wù)核算的方法
經(jīng)濟(jì)全球化下,院校間的競爭愈發(fā)的劇烈,院校要想作為眾多競爭院校的佼佼者,建立科學(xué)的本錢預(yù)算體系,參考企業(yè)的本錢管理體系,根據(jù)自身情況制定一套準(zhǔn)確的本錢預(yù)算體系,節(jié)約了其他費(fèi)用的開支,對提高院校的經(jīng)濟(jì)效益有著不可磨滅的功績。高職院校在進(jìn)展本錢預(yù)算時(shí)應(yīng)將經(jīng)營與事業(yè)活動(dòng)所需的本錢甄別開來,準(zhǔn)確的得出院校的財(cái)務(wù)狀況。此外院校要定期的對其校區(qū)的資產(chǎn)進(jìn)展清查,對院校的固定資產(chǎn)的損耗程度實(shí)時(shí)的了解,防止資產(chǎn)的價(jià)值損耗度過高,這樣才能保證院校的教學(xué)、科研的正常展開,并可以學(xué)習(xí)企業(yè)將老舊的固定資產(chǎn)進(jìn)展折舊的做法。
(三)優(yōu)化財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍
充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理人員的作用,可以更快的形成全部門參與管理的新格局。第一步,必須注意對財(cái)務(wù)管理人員的培養(yǎng),通過一定的選拔、評比把專業(yè)技術(shù)高、業(yè)務(wù)能力高的人員引入管理隊(duì)伍中,其次要注重全體財(cái)務(wù)管理人員的合理配置及和諧相處,這樣才可以使每個(gè)財(cái)務(wù)管理任運(yùn)發(fā)揮其作用,對優(yōu)化財(cái)務(wù)系統(tǒng)有益。再次,開闊財(cái)務(wù)管理人員的視野、定期的對其進(jìn)展培訓(xùn),以適應(yīng)現(xiàn)今形勢的變化及院校的需求。最后,公布一系列的獎(jiǎng)勵(lì)措施,對管理人員公平、公正、公開的工作業(yè)績進(jìn)展考核,對業(yè)績突出者加以獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)健全責(zé)任制度
1、健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度
即財(cái)務(wù)明細(xì)制度、資產(chǎn)清查制度、財(cái)政審批制度、原始數(shù)據(jù)記錄制度、院校資產(chǎn)管理制度、資產(chǎn)保管制度、財(cái)務(wù)管理人員責(zé)任制度、院校各級牽制制度等。
2、健全財(cái)務(wù)責(zé)任制度
財(cái)務(wù)責(zé)任一直以來就是高職院校財(cái)務(wù)管理最薄弱的環(huán)節(jié)。高職院校的所有者是國家,但國家不參與其日常管理,而是把院校委托給校長,這就形成了委托與代理的合作關(guān)系,這就要求院校建立明確的責(zé)任認(rèn)定制度,尤其是財(cái)務(wù)責(zé)任的認(rèn)定制度,這對后續(xù)的財(cái)務(wù)管理有很大的作用
四、完畢語
綜上,高職院校的教學(xué)工作要想順利的開展,必須加強(qiáng)對院校財(cái)務(wù)的管理。雖然現(xiàn)在高職院校的財(cái)務(wù)管理存在著諸多的問題,但
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