朗讀者母親觀后感(精選5篇)_第1頁
朗讀者母親觀后感(精選5篇)_第2頁
朗讀者母親觀后感(精選5篇)_第3頁
朗讀者母親觀后感(精選5篇)_第4頁
朗讀者母親觀后感(精選5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦朗讀者母親觀后感(精選5篇)朗讀者母親觀后感(精選5篇)

大型文化類節(jié)目《朗讀者》的消失,正是在吵鬧消遣中的一股清流,是一種社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng),《朗讀者》中其實這些大多是非專業(yè)朗讀者,隨著音樂舒緩起伏、心情的漸漸醞釀,抑揚頓挫,聲情并茂,加之觀眾專心傾聽,聚精會神的眼神交匯、甚至許多人眼里閃著感動的淚花,致使掌聲不時響起,收到臺上臺下互動和鳴的效果。你是否在找正預(yù)備撰寫“朗讀者母親觀后感”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

朗讀者母親觀后感【篇1】

在應(yīng)試教育的環(huán)境中,在電子快速閱讀的沖擊下,在忙于工作、忙于生活的各種借口里,越來越多的人缺少“坐冷凳子”讀書的韌勁和毅力,越來越多的文化底蘊被模糊,經(jīng)典背后的情感不被理解,失去了她的感染了和號召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關(guān)注,越來越多的力氣發(fā)出號召多讀書、讀好書。

積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)習(xí)是一個積累的過程,“不積跬步無以至千里”,讀書不是為了應(yīng)付自己,要少一些急功近利的目的性,要在讀書中積累學(xué)問、提升自我,當(dāng)你在埋怨沒時間讀書時,你的讀書時間在鋪張,當(dāng)你的掃瞄各種八卦新聞時,你的讀書時間在消逝。在工作和生活的空隙,要擅長規(guī)劃時間,擅長利用時間,哪怕一天只讀一小段,常時間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷凳子”的毅力,魯迅說自己“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”,要擅長利用零星時間,堅持學(xué)習(xí),千里之行,始于足下。

學(xué)思結(jié)合?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)中要有問題意識,以“問題”作為落腳點和動身點,讀書不是為了看完一本書,而是要將讀書的過程作為一個深化思索問題的過程,古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”,讀書能啟迪才智,能使人思想厚重。

讀書過程中要勤動筆墨,擅長積累,在學(xué)習(xí)的過程中留下自己的心得,培育思索的力量,擅長綜合、分析、提煉,使思想厚重,提升自我的道德修養(yǎng)和力量水平。

理論聯(lián)系實際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬卷書,行萬里路。書本是前人閱歷的總結(jié),后人在讀書中發(fā)散思索,總結(jié)閱歷,在實踐中活用讀書時習(xí)來的才智,將讀書與詳細(xì)工作結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實踐,真正做到學(xué)以致用??照?wù)`國,實干興邦。紙上談兵”的趙括,致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖,信奉教條,敗于街亭。

作為“兩個一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年,要多讀書、讀好書,用才智的、奉獻的青春書寫祖國美妙的將來。

朗讀者母親觀后感【篇2】

最近,在中心一臺上,有一檔很火的節(jié)目,《朗讀者》,這個節(jié)目觸動了我的心,教會了我許多東西。

記得我看的那期節(jié)目,主題是眼淚,感動的眼淚、幸福的眼淚、勝利的眼淚……這期的朗讀者共有四位,第一位是導(dǎo)演陸川。他在拍攝電影《可可西里》時,參透了生命的本質(zhì),理解了眼淚的含義,他讓讀的是王守仁的文章——《藏羚羊的跪拜》。謹(jǐn)此獻給可可西里里還在奔跑著的生靈。其次位是演員斯琴高娃。她在生活里很頑強,但對于母親,就會流淚。她朗讀的是《獻給母親》。謹(jǐn)此獻給摯愛的母親。第三位是張家敏,一個癌癥患者。她用樂觀樂觀的態(tài)度,趕走了病魔,還用熱線電話,關(guān)心更多的人走出心理陰影。她朗讀的是泰戈爾的不朽詩篇——《生如夏花》。獻給還在為病痛熬煎的患者們,早日康復(fù)。最終一位,是一個民族英雄,凍土科學(xué)家,張魯新。他和很多科學(xué)家一起,打通了西藏鐵路上的山洞。他朗讀的是美國詩人塞繆爾的《青春》。獻給為祖國事業(yè)爾犧牲的同事們。

在節(jié)目的開頭,陸川曾說過,“這個世界上的假眼淚的太多了,根本讓人分不清是真是假,這是在經(jīng)受了這起車禍后,我才明白的。以前,我常常哭,現(xiàn)在看來,太可笑了。”我也感同身受,就拿生活中的例子來說吧。班里的小娜,常常一言不合就哭起來。某同學(xué)多說了幾句,哭,本身小娜自己做錯了事,非但不改正,還是哭,因自己的缺點伴侶疏遠(yuǎn)了,還是哭,真是受夠了她了。在剛開頭的時候,同學(xué)們還會勸她幾句,勸慰一下,但到現(xiàn)在,大家也都麻木了,不再理她??梢姡谏w的力氣多大。有一些同學(xué)受了傷,是真的哭,可大家以為是虛假的,不去關(guān)懷,那個同學(xué)的思想就會被轉(zhuǎn)變。我們現(xiàn)在該盡力去做的,就是打擊虛假,不能讓世風(fēng)連續(xù)敗壞下去。這個節(jié)目教會了我一個道理,我們應(yīng)當(dāng)做社會的小仆人,要為社會做貢獻。并且,朗讀者們的朗讀,特別有感情,我們在讀書時要向他們學(xué)習(xí),讀出感情。

這個節(jié)目教會了我在書本上學(xué)不到的很多東西,我覺得,我應(yīng)當(dāng)多看看這樣的節(jié)目,讓腦袋里多裝些處世之道,讓我們開頭學(xué)習(xí)并體會節(jié)目中的道理吧!

朗讀者母親觀后感【篇3】

央視綜合頻道文化情感類節(jié)目《朗讀者》首播,首次擔(dān)當(dāng)制片人的董卿和她的`團隊在電視機前一起觀看節(jié)目,看到節(jié)目受到廣泛好評,她與團隊興奮地歡呼起來,并將歡呼聲通過總導(dǎo)演田梅的微信發(fā)到了媒體群里。之后,董卿在微信群里接受了來自全國數(shù)十家媒體記者的群訪,回答大家關(guān)注的話題。

是什么契機,想到要制作這樣一檔文化節(jié)目?對于這個問題,董卿回答說:“央視作為國家電視臺,應(yīng)當(dāng)扛起文化大旗,擔(dān)當(dāng)文化傳播的職責(zé)和使命,再加上我自己對文學(xué)很感愛好,而且對人也感愛好,《朗讀者》其實就是把文本和人物結(jié)合在一起?!?/p>

《中國詩詞大會》和《朗讀者》受到好評如潮,是否意味著文化類綜藝節(jié)目的春天來了?董卿認(rèn)為,這是風(fēng)向標(biāo),讓大家看到在真人秀或純綜藝節(jié)目霸屏的今日,還可以有更高的要求。

至于消遣化氛圍很重的當(dāng)下,文化類綜藝節(jié)目應(yīng)當(dāng)怎么突圍?董卿回答說:“我們期盼著整個社會大的環(huán)境有所改善。我們現(xiàn)在所做的事,是盡我們所能去做情感的共鳴,喚起大家對文學(xué)的認(rèn)知和最溫順的一種記憶。

朗讀者母親觀后感【篇4】

“你有多久沒有朗讀了?很久了吧!由于許多人都覺得朗讀那是同學(xué)時代的事情或者說它只屬于一小部分人。不,朗讀屬于每一個人?!?/p>

這段作為《朗讀者》的.開場白,擊在了每位觀眾的心里。

“朗讀者就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解:朗讀是傳播文字,而人則是呈現(xiàn)生命。將值得敬重的生命和值得關(guān)注的文字完善結(jié)合,就是我們的朗讀者?!边@是這檔節(jié)目的自白,也是出彩之處。重點放在挖掘人的百態(tài)——每位嘉賓帶來的不是干巴巴的選取片段,而是自身的真實寫照,自己的人生感悟。

既然名為“朗讀者”,那讓誰來朗誦就顯得尤為重要。節(jié)目的嘉賓設(shè)置沒有一味地追求大牌,而是采納“明星+素人”這樣葷素搭配的奇妙結(jié)合。在2月18日第一期節(jié)目中,明星陣容包括表演藝術(shù)家濮存昕、世界小姐張梓琳、聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志、聞名翻譯大師許淵沖,還有鮮花夫婦周小林殷潔,無國界醫(yī)生志愿者蔣勵這樣的一般人。

在節(jié)目設(shè)置中,更是看出了節(jié)目組的獨具匠心。每一期設(shè)置一個主題,配上的闡釋,再選擇相關(guān)聯(lián)的嘉賓和朗讀的作品。第一期的主題定為“遇見”,每位嘉賓都結(jié)合自己的故事選取最觸動自己的一段文字進行朗讀。還設(shè)置了開場曲的演奏和結(jié)尾的彈唱。此番專心在綜藝節(jié)目中實在是少見。

央視不出手則已,一出手就是大手筆。

朗讀者母親觀后感【篇5】

在老師的劇烈要求下,我迫于無奈地觀看了一檔我毫無愛好的節(jié)目——《朗讀者》。

作為一個寧可躺著無所事事,也絕不情愿在課外手沾書籍的“厭學(xué)者”,我本實在不懂得,一檔只有朗讀的節(jié)目,會有什么精彩的看點,哪些地方,會惹人眼球。而當(dāng)我真正走入它的時候,毫不夸張的說,我徹底被它吸引了。

正是朗讀者,將書籍的底蘊與魅力放在了一個聚光點上,讓那些書籍中難以言會的一切都像蠟燭般在驟時間光明起來。本期朗讀者來請來了一位我非常寵愛的明星嘉賓。tfboys—王源,作為一個年少成名的高一同學(xué),年紀(jì)輕輕巧走出了世界,享受舞臺的燈光和很多粉絲的追捧。這又是多少少男少女夢寐以求而不能及的呢。然而節(jié)目中的他卻表明,一切的一切,都絕不是這樣。一個人的力量與名聲越大,他所承受光鮮的同時,也決然少不了質(zhì)疑和否定。一個16歲正值意氣風(fēng)發(fā)的少年,卻承受著同齡人絕不能及的關(guān)注,或許從嚴(yán)格意義上來說,這并非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言語,無異于是一座山的壓力。然而他,16歲的王源,并沒有泄氣或停滯不前。面對那些糟心的種.種,他選擇了坦然。正如他的朗讀里:這世上大多數(shù)人都清晰別人該怎么過活,而對自己卻一無所知。在他去聯(lián)合國發(fā)言時,他觀察自己座位前的名牌上直立著“china”,臉上露出陽光般的笑容。那種真實,絢爛,灑在了每個人的心里。在這個和我同齡的人氣偶像身上,在他的朗讀里,在他溫順靈動的聲音中,我看到了他一顆紅彤彤,赤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論