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2/2教師工作思想報(bào)告3篇【第1篇】老師下學(xué)期工作思想報(bào)告
老師下學(xué)期工作思想報(bào)告
老師下學(xué)期工作思想報(bào)告
今年,我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)前六個(gè)班的思想品德課,在工作中我愛(ài)崗敬業(yè),努力奮斗,是勤懇的一年也是收獲最大的一年。工作中我始終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。一年的努力最終有了一個(gè)較為滿(mǎn)足的結(jié)果了,現(xiàn)在做一個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié)來(lái)結(jié)束本期的教育工作。
一、在教學(xué)中我仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),仔細(xì)備課、預(yù)備學(xué)案,樂(lè)觀參與課程培訓(xùn)。另外還仔細(xì)學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué),讀了大量的教育專(zhuān)家的理論著作。從中汲取養(yǎng)分、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高。
我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高政治思想覺(jué)悟,做到既教書(shū)又育人,樂(lè)觀響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,參與各項(xiàng)集體活動(dòng),虛心向其他老師學(xué)習(xí),以身作則,團(tuán)結(jié)關(guān)懷他人,助人為樂(lè)。做為一名政治老師,在教學(xué)實(shí)踐中,注意從本學(xué)科思想性強(qiáng)的特點(diǎn)動(dòng)身,結(jié)合學(xué)校同學(xué)的特點(diǎn),充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛(ài)國(guó)主義教育中的重要作用,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),樂(lè)觀推動(dòng)素養(yǎng)教育。深信做人比把握學(xué)問(wèn)更重要,始終致力于教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?,如何做一個(gè)好人,如何做一個(gè)有用的人。
二、我仔細(xì)寫(xiě)工作心得體會(huì),特地對(duì)教學(xué)中的整體、個(gè)別現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)反思了解同學(xué)存在的問(wèn)題。作為任課老師,能仔細(xì)制定方案,注意討論中學(xué)教學(xué)理論,仔細(xì)備課和教學(xué),樂(lè)觀參與教研活動(dòng),上好公開(kāi)課,常常聽(tīng)其他老師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對(duì)同學(xué)。根據(jù)「學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓同學(xué)把握好科學(xué)學(xué)問(wèn)。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。作為教初一政治課的老師,課前做到仔細(xì)備課,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課教學(xué)質(zhì)量,本人除注意討論教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還充分采納多媒體教學(xué),培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛(ài)好,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。在提高同學(xué)學(xué)問(wèn)水平的同時(shí),還注意在教學(xué)中培育同學(xué)良好的思想品德和愛(ài)國(guó)主義情感,使同學(xué)樹(shù)立科學(xué)的人生觀和世界觀,提高同學(xué)熟悉和分析問(wèn)題的力量,充分發(fā)揮政治課的德育功能作用,做到既教書(shū)又育人。
三、以一顆平常的心態(tài)懇切的對(duì)待工作
在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)工作,從不計(jì)較人個(gè)得失,一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,仔細(xì)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
總之,在一學(xué)期來(lái)忙勞碌碌的工作中,本人教學(xué)、理論水平和教研力量等方面有了肯定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在許多方面本人做的還不夠好。因此,在今后的工作中,我將會(huì)更講究工作方法,提高效率,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),把各項(xiàng)工作做得更好,成為一名優(yōu)秀的人
老師下學(xué)期工作思想報(bào)告
本學(xué)年度,我擔(dān)當(dāng)高一化學(xué)(3至7班共5個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼xxx班付班主任,兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),化學(xué)科組長(zhǎng)。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個(gè)小結(jié)。
高一化學(xué)備課組是一個(gè)布滿(mǎn)活力的集體
高一化學(xué)備課組成員由xxx和xxx老師、xxx老師組成。高一化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成果,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定和同學(xué)的全都好評(píng)?,F(xiàn)簡(jiǎn)潔總結(jié)如下:
一、有方案的支配高一第一學(xué)期的教學(xué)工作方案:
新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作方案及爭(zhēng)論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
一個(gè)完整完善的工作方案,能保證教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展和完滿(mǎn)完成,所以肯定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的`教學(xué),中段考到其次章。
在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作狀況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)覺(jué)狀況,準(zhǔn)時(shí)爭(zhēng)論準(zhǔn)時(shí)解決。
二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題
高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在爭(zhēng)論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的支配、疑難問(wèn)題的分析爭(zhēng)論討論,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)細(xì)心的預(yù)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)討論水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
三、樂(lè)觀抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展
根據(jù)學(xué)校的要求,樂(lè)觀仔細(xì)地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪番制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位老師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的同學(xué)作業(yè),要求全批全改,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決,準(zhǔn)時(shí)在班上評(píng)講,準(zhǔn)時(shí)反饋;每章至少一次的同學(xué)試驗(yàn),要求全體同學(xué)仔細(xì)觀看并記錄試驗(yàn)現(xiàn)象,課后仔細(xì)書(shū)寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有肯定的學(xué)問(wèn)掩蓋面,有肯定的難度和深度,每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到肯定的預(yù)期效果。
四、樂(lè)觀參與教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推動(dòng)
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使同學(xué)參加到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好和學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別支配了詹海東老師的名師示范公開(kāi)課、中段考復(fù)習(xí)公開(kāi)課,xxx老師的新老師上崗公開(kāi)課。都能樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以同學(xué)為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰慧才智和力氣,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的全都好評(píng)和確定。高一化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,制造更輝煌的成果。
【第2篇】踐行黨的群眾路線(xiàn)踏實(shí)做好老師本職工作思想報(bào)告
尊敬的黨組織:
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的xx大做出的戰(zhàn)略部署。黨的xx大明確指出,要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純凈性,在全黨深化開(kāi)展為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決群眾反映劇烈的突出問(wèn)題,提高新形式下做好群眾工作的力量。
這是以習(xí)近平總書(shū)記為代表的黨中心做出的英明決策,是實(shí)現(xiàn)xx大提出的奮斗目標(biāo)的必定要求。xx大提出到建黨百年全面建成小康社會(huì),建國(guó)百年達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。假如沒(méi)有經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康的進(jìn)展,沒(méi)有一個(gè)民主、法制的環(huán)境,沒(méi)有全民素養(yǎng)的普遍提高,沒(méi)有一個(gè)公正的社會(huì)環(huán)境掩蓋全民的社會(huì)保障體系,那“兩個(gè)百年”的雄偉目標(biāo)只能是一場(chǎng)“白日夢(mèng)”。因此,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng),得到廣闊人民群眾的支持和擁護(hù),解民憂(yōu)化民怨,讓黨和人民群眾上下齊心,堅(jiān)決不移,才能推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)飛躍,讓“中國(guó)夢(mèng)”的宏大構(gòu)想化為現(xiàn)實(shí)。
我們知道,解放戰(zhàn)斗時(shí)期國(guó)民黨力擁四百七十萬(wàn)軍隊(duì)、先進(jìn)的武器裝備、豐裕的物質(zhì)儲(chǔ)備,卻被兵力僅占其三分之一,沒(méi)有任何外來(lái)救濟(jì)、立場(chǎng)堅(jiān)決斗志昂揚(yáng)的共產(chǎn)黨趕出了大陸。多年后,蔣介石曾經(jīng)對(duì)大將們說(shuō):“今日,我痛心地指出,從抗戰(zhàn)到現(xiàn)在,我們軍隊(duì)中表現(xiàn)的貪污腐敗真是無(wú)奇不有,簡(jiǎn)直難以想像。這支軍隊(duì)已經(jīng)失掉了靈魂,沒(méi)有戰(zhàn)斗力和紀(jì)律,并由那般無(wú)能、狹隘的軍官來(lái)指揮。結(jié)果,這樣的部隊(duì)就不能不走向失敗?!边€說(shuō):“很多中上級(jí)軍官利用抗戰(zhàn)成功后到各大城市接收的機(jī)會(huì),大發(fā)橫財(cái),做生意,買(mǎi)房產(chǎn),貪女色,驕奢*逸,腐敗墮落,弄得上下離心,軍無(wú)斗志。這是我們軍事上失敗的根本所在?!?/p>
國(guó)民黨的失敗、蘇聯(lián)的解體也生動(dòng)地說(shuō)明白黨要保持先進(jìn)性和純凈性的必要。前蘇聯(lián)是20萬(wàn)黨員創(chuàng)建國(guó)家,200萬(wàn)黨員建設(shè)國(guó)家,2000萬(wàn)黨員亡了國(guó)家。到了90年月初已經(jīng)有85%的民眾認(rèn)為,蘇共是代表權(quán)貴利益的。
受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,我們黨內(nèi)也曾消失抱負(fù)信念動(dòng)搖,貪污腐敗,立場(chǎng)不堅(jiān)決,丟失斗志的現(xiàn)象。諸如雷政富、劉志軍這樣的腐敗分子,給我們黨的形象造成了極壞的影響。正是基于黨內(nèi)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部消失的問(wèn)題,我們要開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)作風(fēng)之弊、行為之詬進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。如今的社會(huì)、民生問(wèn)題消失了一些不盡如人意的傾向:社會(huì)治安問(wèn)題,暴力大事頻發(fā)、安排不公,收入差距拉大、食品平安問(wèn)題、社會(huì)老齡化……這些日益突出的問(wèn)題,無(wú)一不考驗(yàn)著我們黨的執(zhí)政力量;對(duì)于一些機(jī)關(guān)單位存在的“慵懶散拖、推諉扯皮、作風(fēng)漂移、被動(dòng)應(yīng)付”的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴(yán)峻影響了黨群、干群關(guān)系,影響了工作紀(jì)律和工作效率。
習(xí)總書(shū)記指出:“只有立足于時(shí)代去解決特定的時(shí)代問(wèn)題,才能推動(dòng)這個(gè)時(shí)代的社會(huì)進(jìn)步。”開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐教育活動(dòng),反對(duì)以“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢侈之風(fēng)”為基本內(nèi)容的“四風(fēng)”,是解決人民群眾反映的突出問(wèn)題的重要舉措,是贏得人民群眾支持和擁護(hù)的必定要求。
因此,我們必需根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,擺正熟悉問(wèn)題的態(tài)度,找準(zhǔn)解決問(wèn)題的方法,更好地踐行“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的主題要求。強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想,把人民的利益放在位置,把基層學(xué)校和廣闊老師利益放在首位,把提高全旗老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)作為我們工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校通過(guò)下鄉(xiāng)調(diào)研,調(diào)查問(wèn)卷,召開(kāi)座談會(huì)等方式,廣泛征求了群眾的意見(jiàn)建議,已經(jīng)進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)和梳理。根據(jù)馬上解決的、需要向上級(jí)管理部門(mén)報(bào)告意見(jiàn)建議的、需要在今后的工作中結(jié)合實(shí)際制造條件解決的,分項(xiàng)加以落實(shí)。
前段時(shí)間,我校召開(kāi)了全旗中學(xué)校業(yè)務(wù)干部聯(lián)席會(huì)議,廣泛征求基層學(xué)校和廣闊老師的意見(jiàn),切實(shí)做好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)階段的詳細(xì)工作。做到邊學(xué)邊改,使研培工作更加貼近廣闊老師的需求,更加有利于教育事業(yè)的進(jìn)展;開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)四大專(zhuān)題研討活動(dòng),使我校黨員干部、廣闊老師進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、踐行群眾線(xiàn)路的重要性、必要性和緊急性的理解,進(jìn)一步增加貫徹黨的群眾線(xiàn)路的自覺(jué)性和堅(jiān)決性。
【第3篇】2023老師工作思想報(bào)告2000字
一、思想方面:
一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,在這一年來(lái),我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特殊是仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)決共產(chǎn)主義抱負(fù)和社會(huì)主義信念,努力把自己熬煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
作為預(yù)備黨員的我熟悉到自己還有許多不足,在日常工作中時(shí)刻留意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平常留意主動(dòng)關(guān)心其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到熬煉,增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),提高了工作的力量。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的關(guān)心下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)方面
開(kāi)學(xué)初,樂(lè)觀參與教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)記,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無(wú)預(yù)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的力量,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
我利用課余時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的急躁講解,準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏。依據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)力量進(jìn)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和制造性的作業(yè)。
愛(ài)同學(xué)就要了解同學(xué),包括對(duì)同學(xué)的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成果、愛(ài)好愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂(lè)的深刻
了解。這是避開(kāi)教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛(ài)是教育的'潤(rùn)滑劑',是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛(ài)惜、關(guān)懷、關(guān)心同學(xué),做同學(xué)的貼心人師時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力氣。正由于有了師愛(ài),老師才能贏得同學(xué)的信任,同學(xué)才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公正,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。
敬重、理解、信任同學(xué)是消退教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格。老師與同學(xué)雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的;理解同學(xué)要從青少年的心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在力量,放手讓同學(xué)在實(shí)踐中熬煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,同學(xué)才能與老師縮當(dāng)心理距離,同學(xué)才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感。
我更深刻地熟悉到老師要喜愛(ài)每一個(gè)同學(xué),尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些暖和,用'愛(ài)'字轉(zhuǎn)變他們,理解敬重信任他們。愛(ài)同學(xué)就是要嚴(yán)格要求同學(xué),對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著劇烈的情感顏色,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于同
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