體育活動(dòng)教案跳繩

第頁(yè)共頁(yè)體育活動(dòng)教案跳繩體育活動(dòng)教案跳繩一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真貫徹與落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的有關(guān)精神，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)成長(zhǎng)，安康開(kāi)展的辦學(xué)理念和養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成優(yōu)良傳統(tǒng)的`辦學(xué)目的，在我校廣泛、深化、持久地開(kāi)展學(xué)生“與繩共舞、安康幸?！钡年?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，將跳繩工程開(kāi)展為我校的特色體育活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展跳繩這一特色體育活動(dòng)，保證每一個(gè)孩子可以每天得到體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性愛(ài)好，全面進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生樹(shù)立“安康第一、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”的思想意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，讓師生體驗(yàn)和享受運(yùn)動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)，為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、安康開(kāi)展奠定根底，營(yíng)造“快樂(lè)校園、安康人生”的校園精神。三、確定目的。1、全體學(xué)生跳繩目的:〔班主任和體育老師負(fù)責(zé)〕第1周——第2周：雙腳并腳跳第3周——第4周：?jiǎn)文_跳第5周——第6周：后搖繩第7周——第9周：雙腳快速交換跳第10周——第12周：雙搖跳或挽花跳，及穩(wěn)固以上的跳繩的方法第13周——第15周：一人帶一人跳第16周——第18周：“8”字接力跳大繩〔10人一組〕2、學(xué)校組織各班跳繩比賽比賽工程從平日跳繩訓(xùn)練工程中選擇，比賽時(shí)間和方案另下通知。3、學(xué)校跳繩興趣小組目的〔體育組負(fù)責(zé)〕20xx年5月——6月：選出優(yōu)秀學(xué)生成立跳繩興趣小組，訓(xùn)練把戲跳繩，編排跳繩節(jié)目，形成學(xué)校特色體育工程。四、活動(dòng)場(chǎng)地安排〔1〕全校集體跳繩活動(dòng)場(chǎng)地安排：教學(xué)樓前：自東向西依次是1.1,1.2,1.3,1.4。操場(chǎng)：自南向北依次是2.1,2.2,2.3,2.4,3.1,3.2,3.3,3.4,4.1,4.2,5.1,5.2。每班四路縱隊(duì)，面朝東站立?！苍敿?xì)以作標(biāo)記為準(zhǔn)〕〔2〕課間自由跳繩活動(dòng)場(chǎng)地安排：學(xué)校操場(chǎng)六、活動(dòng)時(shí)間〔1〕課間操時(shí)間全校集體跳繩?！矊?shí)行時(shí)間另通知〕〔2〕課間學(xué)生可到操場(chǎng)自由跳繩練習(xí)。〔3〕體育課和體育活動(dòng)課，由任課老師指導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)展跳繩練習(xí)。七、特別強(qiáng)調(diào)：1、班主任、體育老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)展跳繩的思想教育工作，強(qiáng)調(diào)跳繩的好處，正確引導(dǎo)學(xué)生參與到跳繩活動(dòng)中去。2、全體老師加強(qiáng)自身跳繩練習(xí)，與學(xué)生一起跳，全校師生共同享受跳繩的快樂(lè)。3、組織學(xué)生多看跳繩視頻，方便學(xué)生更好的學(xué)習(xí)跳繩技術(shù)。4、學(xué)生每天上下學(xué)帶跳繩，教育學(xué)生在學(xué)校和在家都要加強(qiáng)跳繩練習(xí)。5、班主任、體育老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生跳繩平安問(wèn)題，確保不出任何平安事故。6、班主任、體育老師教育學(xué)生在校跳繩必須在操場(chǎng)，堅(jiān)決不準(zhǔn)在走廊或教室里跳，保證不跳繩時(shí)要將跳繩挽起來(lái)不脫落。7、教育學(xué)生不能用跳繩打鬧，或做危險(xiǎn)的游戲、動(dòng)作。8