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第頁(yè)共頁(yè)六一活動(dòng)方案模板合集10篇【實(shí)用】六一活動(dòng)方案模板合集10篇六一活動(dòng)方案篇1一、大合唱比賽〔參加范圍:1--6年級(jí)〕歌曲內(nèi)容安康,積極向上,合唱人數(shù)全班參加,隊(duì)員穿著整潔、大方、統(tǒng)一,精神相貌好。演唱形式多樣,班主任組織排練,音樂(lè)老師協(xié)助。上報(bào)時(shí)間:x年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂(lè)組。比賽時(shí)間:x年5月25號(hào)〔星期二〕上午8點(diǎn)一樓多功能教室。二、特長(zhǎng)展示〔參加范圍:1—6年級(jí)〕上報(bào)時(shí)間:20xx年5月21日下午放學(xué)前將參賽工程報(bào)音樂(lè)組。比賽時(shí)間:20xx年5月26日〔星期三〕上午8點(diǎn)一樓多媒體教室三、學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽1、作品內(nèi)容要求:歌頌祖國(guó)的壯麗山河,表達(dá)愛(ài)國(guó)、集體,包括和諧校園、歡慶節(jié)日等形式,反映少年兒童豐富多彩的生活和時(shí)代精神,表達(dá)小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)根本知識(shí)。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超,具有一定的內(nèi)涵和藝術(shù)性。2、美術(shù)類參賽工程:〔每班5幅〕〔1〕繪畫(huà):兒童彩畫(huà)〔水粉、水彩、蠟筆畫(huà)〕〔2〕尺寸要求:一律4開(kāi)〔40×60〕繪圖紙。3、書(shū)法:軟、硬筆書(shū)法〔參賽范圍:1—6年級(jí)〕〔1〕要求:內(nèi)容安康向上,紙張大小不限,寫(xiě)好為準(zhǔn)。(2)每班硬筆上交10幅作品,軟筆數(shù)量不限。上交時(shí)間:20xx年5月25日〔星期二〕下午放學(xué)前交作品要求:參賽作品反面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名。四、“慶六一”送安康活動(dòng)〔免費(fèi)給學(xué)生查視力〕1、時(shí)間:20xx年6月1日上午9點(diǎn)2、地點(diǎn):教學(xué)樓五、“慶六一”圖書(shū)義賣活動(dòng)1、時(shí)間:20xx年6月1日上午9點(diǎn)2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)六、班級(jí)自主聯(lián)歡1、時(shí)間:20xx年6月1日下午〔下午兩節(jié)課〕2、地點(diǎn):各教室七、各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分方法計(jì)分方法:以上活動(dòng)一等獎(jiǎng)〔10分〕、二等獎(jiǎng)〔8分〕、三等獎(jiǎng)〔6分〕、不上報(bào)者不得分。最后累計(jì)加分,評(píng)選六一活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)。六一活動(dòng)方案篇2活動(dòng)意義:迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲,我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),它應(yīng)該是小朋友們美妙的回憶,應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美妙的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶賀“六一”,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。系列活動(dòng)一:六一才藝秀系列活動(dòng)二:六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)系列活動(dòng)一:“迎六一”才藝秀活動(dòng)目的:1、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才能,進(jìn)步自信。2、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美妙回憶,激發(fā)紀(jì)念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)?;顒?dòng)時(shí)間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40活動(dòng)內(nèi)容:游戲名稱:說(shuō)說(shuō)樂(lè)〔中一班承辦〕游戲目的:能在備選的三那么繞口令中自選一那么,純熟朗讀,聲音響亮,自然大方。游戲規(guī)那么:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒明晰。游戲名稱:結(jié)結(jié)樂(lè)〔中二班承辦〕游戲目的:能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。游戲規(guī)那么:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。游戲名稱:跳跳樂(lè)〔中三班承辦〕游戲目的:雙腳并攏立定跳。游戲規(guī)那么:動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。游戲名稱:秀秀樂(lè)〔中四班承辦〕游戲目的:穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽,跟著音樂(lè)大方自然地介紹和展示自己。游戲規(guī)那么:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。系列活動(dòng)二:“迎六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目的:1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美妙回憶,激發(fā)紀(jì)念之情。2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和交融,樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享。3、進(jìn)步自己的運(yùn)動(dòng)才能和參與集體活動(dòng)的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容:游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子游戲介紹快樂(lè)速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,防止積木、乒乓球掉地。乒乓板、球、積木假設(shè)干、起始線、畫(huà)架、游戲介紹勇渡小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。起始線、小墊子18塊、游戲介紹小車大愛(ài)戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來(lái)回?;寮僭O(shè)干、起始線、畫(huà)架、游戲介紹你拋我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助〔如用手接〕接球。沙包假設(shè)干、小筐6個(gè)、接球區(qū)域線、游戲介紹兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過(guò)障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。綁腿布帶假設(shè)干根,地面不干膠起始線、障礙物12個(gè)、畫(huà)架、游戲介紹小腳大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。沙球6個(gè)、起始線、游戲介紹青蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上〔圈〕到達(dá)此岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。海綿球、圈、起始線、畫(huà)架、游戲介紹六一活動(dòng)方案篇3“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,為了讓每位孩子度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié),感受家長(zhǎng)、老師、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),使幼兒在參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及動(dòng)手操作才能,使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念,培養(yǎng)自主、快樂(lè)、自信、安康的新世紀(jì)接班人;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“慶六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強(qiáng)化老師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境,特制定以下慶六一活動(dòng)方案:【活動(dòng)主題】我安康我快樂(lè)我自信【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〕;2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:各班參與活動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒預(yù)報(bào)名、搜集廢舊物品、活動(dòng)所需物品的裝備等;3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和幼兒節(jié)日禮物?!净顒?dòng)時(shí)間】5月27日【活動(dòng)地點(diǎn)】天使樂(lè)園廣場(chǎng)【活動(dòng)內(nèi)容】本次“慶六一”活動(dòng)以“全家總發(fā)動(dòng)”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。1、親子大比拼活動(dòng)〔1〕目的:通過(guò)全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)幼兒的合作交往才能以及自信意識(shí)。〔2〕形式:A、〔全家總發(fā)動(dòng)〕:以家庭為單位分組,幼兒園提供足夠的平安無(wú)污染的廢舊物品,請(qǐng)各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識(shí)的作品,評(píng)出最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。B、才藝大比拼:〔我最棒〕紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)打擂〔提早兩周,激發(fā)家長(zhǎng)、幼兒踴躍報(bào)名參與〕家長(zhǎng)與孩子同臺(tái)展示才藝,參與者可任意選擇比拼班級(jí),例如:紅隊(duì)大一班的表演者可選擇藍(lán)隊(duì)的任何一班級(jí)挑戰(zhàn)〔表演才藝〕,藍(lán)隊(duì)選手可主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn),也可由隊(duì)長(zhǎng)選派人員應(yīng)戰(zhàn),家長(zhǎng)評(píng)委亮分,累計(jì)分?jǐn)?shù)高的一隊(duì)獲勝?!布t隊(duì):大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班;藍(lán)隊(duì):大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班〕C、我會(huì)做:〔體味生活〕幼兒自己動(dòng)手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物〔幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心〕。2、文藝匯演〔以班為單位預(yù)報(bào)名,截止日期:4月30日〕〔1〕目的:通過(guò)本次活動(dòng),給每位老師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的`平臺(tái),讓每位老師、孩子有時(shí)機(jī)展示最精彩的自己?!?〕要求:展示內(nèi)容安康向上、有創(chuàng)新意識(shí),能激發(fā)老師的工作熱情;啟導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀、自信;節(jié)目自編自演、簡(jiǎn)潔、易懂;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導(dǎo)資再利用,表達(dá)環(huán)保意識(shí)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)及社會(huì)人士共同為培養(yǎng)祖國(guó)的將來(lái)接班人而努力奮斗!〔3〕形式:相聲、小品、音樂(lè)劇、時(shí)裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、制作等。3、頒獎(jiǎng)、活動(dòng)小結(jié)。六一活動(dòng)方案篇4一、培養(yǎng)新少先隊(duì)員主要負(fù)責(zé)人:XX此次準(zhǔn)備在一年級(jí)開(kāi)展142名新少先隊(duì)員,使孩子們感覺(jué)到參加到少先隊(duì)的榮耀感,進(jìn)一步培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。二、校運(yùn)會(huì)活動(dòng)〔一〕籃球主要負(fù)責(zé)人:XX1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)四至六年級(jí)每班組男女隊(duì)各一隊(duì),隊(duì)員至少5名,最多10名。各年級(jí)男女隊(duì)各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)籃球一個(gè),獎(jiǎng)狀一張。2、負(fù)責(zé)人分工裁判員:XX記時(shí)記分:由XX現(xiàn)場(chǎng)安排人員負(fù)責(zé)。場(chǎng)地布置:平安保衛(wèi):本周值周所有人員和負(fù)責(zé)籃球組所有人員。器材準(zhǔn)備:XX〔二〕50米短跑主要負(fù)責(zé)人:1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)比賽分12個(gè)組,各個(gè)年級(jí)男女生各為一組,每個(gè)班男女生各選3名參賽。每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),均發(fā)放筆記本及獎(jiǎng)狀。2、負(fù)責(zé)人分工記時(shí):成績(jī)統(tǒng)計(jì):〔三〕仰臥起坐主要負(fù)責(zé)人:XX1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)比賽分12個(gè)組,各個(gè)年級(jí)男女生各為一組,每個(gè)班男女生各選3名參賽。每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),均發(fā)放筆記本及獎(jiǎng)狀。2、人員分工記時(shí):XX記時(shí)與統(tǒng)計(jì):XX〔四〕拔河主要負(fù)責(zé)人:XX1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)比賽分6個(gè)組,各個(gè)年級(jí)為一個(gè)組,每個(gè)班男女生不限一共15人;各組獎(jiǎng)勵(lì)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)熱水壺一個(gè)及獎(jiǎng)狀。2、負(fù)責(zé)人分工主要由以下人員詳細(xì)安排:所有老師?!参濉程K主要負(fù)責(zé)人:XX1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)比賽分12個(gè)組,各年級(jí)男女生各為一組,各班男女生各選3名參賽;每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),均發(fā)筆記本及獎(jiǎng)狀。2、負(fù)責(zé)人分工計(jì)數(shù):XX記時(shí)與統(tǒng)計(jì):XX〔六〕乒乓球主要負(fù)責(zé)人:XX1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)比賽分6個(gè)組,從四—六年級(jí)各班男女生各選3名參賽;設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名,一等獎(jiǎng)發(fā)乒乓球拍1副,二、三等獎(jiǎng)發(fā)筆記本及獎(jiǎng)狀。2、負(fù)責(zé)人分工由XX詳細(xì)安排落實(shí)好。(七)立定跳遠(yuǎn)主要負(fù)責(zé)人:XX1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)比賽分12個(gè)組,各年級(jí)男女生各為一組,每個(gè)班男女生各選3名參賽。每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),均發(fā)放筆記本及獎(jiǎng)狀。2、負(fù)責(zé)人分工測(cè)試:XX三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:XX1、組隊(duì)組隊(duì)分為6個(gè)組,各年級(jí)為一組。2、獎(jiǎng)勵(lì)各組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,電熱水壺一個(gè)及獎(jiǎng)狀。3、節(jié)目個(gè)數(shù)每班1個(gè)節(jié)目,體裁為小品、舞蹈等。4、場(chǎng)地布置:XX等人〔詳細(xì)一切由XX老師落實(shí)安排好〕5、活動(dòng)主持人:XX6、評(píng)委:臨時(shí)確定7、記分、統(tǒng)分:XX8、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月30日13:00開(kāi)場(chǎng)至17:30完畢9、活動(dòng)地點(diǎn):XX小學(xué)球場(chǎng)四、活動(dòng)時(shí)間5月22日—5月31日開(kāi)展校運(yùn)會(huì)活動(dòng);6月1日早上8:30開(kāi)展新少先隊(duì)入隊(duì)宣誓活動(dòng)及拔河比賽;6月1日下午13:00文藝匯演,活動(dòng)完畢后詳細(xì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品。五、報(bào)名時(shí)間從即日起,到XX年5月22日止,請(qǐng)各班將參賽工程及隊(duì)員交到各工程負(fù)責(zé)人處,不得有誤。六、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)從二至六年級(jí)各班評(píng)選出1名優(yōu)秀班干部,3名“三好生”,1名優(yōu)秀少先隊(duì)員。學(xué)前〔2〕評(píng)選10名“乖娃娃”,學(xué)前〔1〕班5名“乖娃娃”。一年級(jí)各班評(píng)選3名“三好生”,1名優(yōu)秀班干部,1名“乖娃娃”。德育處選出5名“十佳小公民”進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。以上均獎(jiǎng)勵(lì)筆記本及獎(jiǎng)狀。七、寫(xiě)?yīng)劆钬?fù)責(zé)人分工主要負(fù)責(zé)人:XX1、筆記本〔由XX和XX負(fù)責(zé)〕2、獎(jiǎng)狀由XX老師負(fù)責(zé)。八、所需獎(jiǎng)勵(lì)及物資統(tǒng)計(jì)本次活動(dòng)共需現(xiàn)金元;筆記本分三個(gè)檔次:一檔二檔三檔,副乒乓球拍;活動(dòng)費(fèi)由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支付??记绊氈?、請(qǐng)各班及學(xué)前班于5月25日以前把各班“三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、乖娃娃”等交XX老師處,不得有誤。2、各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人按方案要求做好各項(xiàng)工作,活動(dòng)完畢后,把獲獎(jiǎng)交XX老師處。3、5月29日完成校園環(huán)境布置。六一活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日二、活動(dòng)主題:慶六一迎端午雙節(jié)同慶送好禮三、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一、12周歲以下兒童可免費(fèi)參加本店舉辦的“慶六一兒童書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng),本店免費(fèi)提供墨汁、宣紙、畫(huà)紙,書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)用筆自備;活動(dòng)細(xì)那么:1、x月x日進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà),作品交門店評(píng)比,6月1日公布評(píng)比結(jié)果;2、評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),其余作品均為參與獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)〔1名〕獎(jiǎng)價(jià)值300元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值200元禮品一份;二等獎(jiǎng)〔2名〕獎(jiǎng)價(jià)值200元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值100元禮品一份;三等獎(jiǎng)〔5名〕獎(jiǎng)價(jià)值100元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值40元禮品一份;優(yōu)秀獎(jiǎng)〔10名〕獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品或游樂(lè)卷一份;參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)動(dòng)物園或游樂(lè)工程門票一張;3、必須保證評(píng)選的公證性,活動(dòng)可與書(shū)畫(huà)學(xué)校、公園結(jié)合舉行;4、評(píng)選出的獲獎(jiǎng)作品在門店展示一個(gè)月?;顒?dòng)二、x月x—x日期間,凡購(gòu)物滿198元者,憑購(gòu)物小票均可免費(fèi)獲動(dòng)物園或游樂(lè)工程門票一張;活動(dòng)三、x月x--x日,一次性購(gòu)滿98元,可憑小票領(lǐng)取粽子一包,限當(dāng)日使用,隔日無(wú)效。六一活動(dòng)方案篇6設(shè)計(jì)思路:一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與時(shí)機(jī),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和開(kāi)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)籌劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式?;顒?dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展慶賀“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、進(jìn)步嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.籌劃文化周活動(dòng)安排〔活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等〕2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境〕。3.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。4.根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人活動(dòng)內(nèi)容:一、活動(dòng)建議目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議全園老師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。時(shí)間:20xx年05月23日20xx年06月01日對(duì)象:全園老師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)方法:通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議,引起重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶賀活動(dòng)的配合與支持。二、系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂(lè)六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。A.“快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)〔5月23日——6月1日〕幼幼、低幼:這是他們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),可以積極地參與到各項(xiàng)慶賀活動(dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一?;顒?dòng)目的:1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)內(nèi)容:1、(以班級(jí)形式開(kāi)展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)展分類、整理,并放在適宜的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步進(jìn)步幼兒動(dòng)手做事的才能。2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》小班:《遨游糖果王國(guó)》、《有趣的面具》中高幼:活動(dòng)目的:1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式〔繪畫(huà)、舞蹈等〕表達(dá)。3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和交融,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和幼兒園的伙伴們共同分享?;顒?dòng)內(nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫(xiě)給朋友的一封信》B、六一器械操節(jié)小明星〔5月24日下午2:50〕活動(dòng)目的:1.通過(guò)開(kāi)展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加安康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。2.通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,進(jìn)步幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美才能;進(jìn)步老師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)才能。3.在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克制困難,勇奪成功的精神?;顒?dòng)形式:以班級(jí)、年齡組為單位,進(jìn)展方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶賀六一兒童節(jié)的到來(lái),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最正確六一操節(jié)明星、最正確器械表現(xiàn)力、最正確表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)〔涉及所有孩子〕C.我型我秀展魅力〔6月1日下午3:00〕活動(dòng)目的:1.幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘幼兒的特長(zhǎng),培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。2.家長(zhǎng)進(jìn)一步理解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及開(kāi)展情況活動(dòng)形式:在OLV舉行幼兒展示活動(dòng),與家長(zhǎng)共慶快樂(lè)六一。活動(dòng)設(shè)計(jì):以班為單位,有方案的安排不同班級(jí)或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。D.親子游園同歡樂(lè)〔6月1日下午3:45〕活動(dòng)目的:1.通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)2.增進(jìn)親子感情3.讓家長(zhǎng)理解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及開(kāi)展情況,促進(jìn)家園共育活動(dòng)形式:1、充分利用園所資,將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。2、全園開(kāi)放,可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加?;顒?dòng)設(shè)計(jì):1.老師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。2、游戲:《猜謎語(yǔ)》、《釣魚(yú)》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂(lè)》a)《猜謎語(yǔ)》材料準(zhǔn)備:幼兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞的圖片〔以名詞為主,例如:水果,動(dòng)物等〕;游戲操作:老師準(zhǔn)備單詞卡片,家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍,家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?lái),寶寶猜想并用英語(yǔ)答復(fù)。在規(guī)定的時(shí)間里答復(fù)數(shù)量最多的家庭為勝??记绊氈簻?zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過(guò)并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。b)《釣魚(yú)》材料準(zhǔn)備:魚(yú)竿〔自制玩教具〕,單詞卡片材料操作:魚(yú)線一頭系在魚(yú)竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。游戲操作:家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚(yú)竿,老師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝?!部蓡谓M家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)展比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)?!晨记绊氈嚎蓡谓M家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)展比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。c)《套圈》材料準(zhǔn)備:塑料圈或紙圈,單詞卡片游戲操作:以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,老師說(shuō)英文單詞,幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝??记绊氈嚎梢唤M一組進(jìn)展,也可多組同時(shí)進(jìn)展;老師注意記住自己說(shuō)出的單詞的順序。d)《勇闖冒險(xiǎn)島》活動(dòng)準(zhǔn)備:選取適宜的場(chǎng)地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械游戲操作:幼兒在家長(zhǎng)及老師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。e)《摘快樂(lè)》材料準(zhǔn)備:氣球,糖果、貼紙等小禮物活動(dòng)準(zhǔn)備:選取適宜地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球游戲操作:幼兒在家長(zhǎng)的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂(lè)果實(shí)。這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過(guò)的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍老師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們可以圍繞我們此次的六一系列活動(dòng),合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng),并帶著我們的寶貝度過(guò)一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)!六一活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)目的:為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)才能,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)廣闊少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。二、活動(dòng)主題:民族魂·中國(guó)夢(mèng)——在陽(yáng)光下成長(zhǎng)三、詳細(xì)活動(dòng):“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)參加對(duì)象:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生四、詳細(xì)工作分工:1、文藝舞臺(tái)布置以及場(chǎng)地規(guī)劃組:林建秀(舞臺(tái)設(shè)計(jì)和場(chǎng)地規(guī)劃)朱臣素(負(fù)責(zé)詳細(xì)工作安排)2、電子音響組:任大奇(負(fù)責(zé)搜集各班級(jí)伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)切換)3、后勤保障組:陳定贊(負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開(kāi)支,并做好后勤保障效勞)4、平安保衛(wèi)組:總負(fù)責(zé):葉建靖、趙文亮、胡婉妠分組負(fù)責(zé)人:池正海負(fù)責(zé)一、二年級(jí);陳定贊負(fù)責(zé)三、四年級(jí);吳萬(wàn)良負(fù)責(zé)五、六年級(jí)。責(zé)任:1、巡視監(jiān)視各班秩序維持人員到崗情況2、班主任點(diǎn)名情況。成員:班主任和科任老師(維護(hù)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)秩序,安排表附后)及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校園平安保障工作,活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序)5、主持人:李楊樹(shù)、陳君立、趙可欣、王奕心6、攝像:吳程程及各班小記者7、化妝:班主任自己負(fù)責(zé)。五、活動(dòng)議程:1、奏音樂(lè),全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)名工作(準(zhǔn)備點(diǎn)名表一份)。2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕;3、文藝節(jié)目演出;4、活動(dòng)完畢,班主任做好本班學(xué)生退場(chǎng)點(diǎn)名工作,退場(chǎng)。六、評(píng)比“最受學(xué)生喜歡”十佳節(jié)目1、每人一份節(jié)目評(píng)選單,只有堅(jiān)持到最后且遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的同學(xué)才有資格參加評(píng)選。2、一人勾選10個(gè)你最喜歡的節(jié)目。3、演出完畢后,由班主任集中上交政教處。4、根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,票數(shù)由高到低依次評(píng)選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節(jié)目。七、活動(dòng)要求:1、服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),自帶凳子(一人一凳)2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提早或推延。3、每個(gè)節(jié)目之間的間隔為1分鐘,各班需提早做好準(zhǔn)備。4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。5、相關(guān)工作人員必須及時(shí)到位。6、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),下一個(gè)節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫(xiě)好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。8、各班主任一定要做好活動(dòng)前與活動(dòng)后的點(diǎn)名工作,強(qiáng)化平安意識(shí),不留一絲管理破綻。八、紀(jì)律要求1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“平安第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的平安教育與管理,確?;顒?dòng)平安順利進(jìn)展。2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生講明活動(dòng)規(guī)那么,做好平安教育,并做好記載。3、全體學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(進(jìn)展活動(dòng)要排隊(duì),不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。4、學(xué)生不準(zhǔn)吃瓜子等零食,要保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔。5、活動(dòng)完畢后,各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好班級(jí)所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。六一活動(dòng)方案篇8今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年.為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè).活動(dòng)準(zhǔn)備:1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的.2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)理解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.活動(dòng)目的:通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與劇烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶.活動(dòng)流程:一、7:20——8:10室外:快樂(lè)泥工大比拼1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化裝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶.2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤.有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)展泥工比拼.3、泥工比賽開(kāi)場(chǎng):(1)比賽規(guī)那么:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”.(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比方:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供平安小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等.(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)歷分享、作品展示于一體.二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室.組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示1、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福.2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧.(1)開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》.(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.兒歌串燒:《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》(3)師:孩子們像一群活潑得意的小天使、快樂(lè)的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開(kāi)場(chǎng)了!歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》(4)器械操展示.分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn).四、分發(fā)節(jié)日禮物.1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板.2、幼兒吃蛋糕,完畢活動(dòng).六一活動(dòng)方案篇9活動(dòng)目的:1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;2、進(jìn)步幼兒遵守游戲規(guī)那么的自覺(jué)性。3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午8:30——10:30活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒,全體老師,小、中、大班家長(zhǎng)?;顒?dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室?;顒?dòng)主持:方秋炎、劉金榮、鄭術(shù)春活動(dòng)方案及詳細(xì)時(shí)間安排:一、慶賀大會(huì)1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30—9:001〕園長(zhǎng)講話2〕幼兒代表發(fā)言3〕家長(zhǎng)代表發(fā)言4〕幼兒播送操表演二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10小班節(jié)目單:1〕詩(shī)歌表演:《春曉》、《天凈沙》等2)舞蹈表演:《我真的很不錯(cuò)》3〕歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等4〕古詩(shī)朗讀中班節(jié)目單:1〕舞蹈表演:《快樂(lè)的小鴨子》等2〕故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等3〕古詩(shī)、兒歌串燒。大班節(jié)目單:1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來(lái)》《你說(shuō)好笑不好笑》等。2〕詩(shī)歌表演:《母愛(ài)》、《老師的話》、《游子吟》等3〕舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等三、獎(jiǎng)狀發(fā)放10:10—11:30四、親子活動(dòng)五、平安保障1〕在幼兒活動(dòng)室進(jìn)展。2〕全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。六一活動(dòng)方案篇10一、設(shè)計(jì)意圖:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子。們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)展。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)展比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題:《大手牽小手,大家同歡樂(lè)》三、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午8:30――10:30四、活動(dòng)地點(diǎn):中班9個(gè)教室五、活動(dòng)組織者:中班各班老師六、活動(dòng)目的:1。讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。2。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī),展示自己的本領(lǐng)。3。使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)展游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,讓孩子過(guò)一個(gè)愉快有意義的兒童節(jié)。七、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幻燈片、音樂(lè)、獎(jiǎng)品2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、3、各班游戲規(guī)那么貼在門口4、各班游戲材料5、游園卡和印章八、活動(dòng)過(guò)程:〔8:30――9::00〕1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。2、集體演唱歌曲《快樂(lè)的六一》3、一起品味粽子。4、介紹一下九個(gè)班級(jí)的游戲名稱,教育家長(zhǎng)和幼兒遵守游戲規(guī)那么,活動(dòng)中注意平安。玩完九個(gè)游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。九、游園游戲內(nèi)容〔9:00――10:30〕1、游戲名稱:親子心連心〔中一班〕準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡游戲人數(shù):每次4組家庭〔一名家長(zhǎng)一名幼兒〕玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)工程,猜不中

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