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第一節(jié)物態(tài)變化溫度物態(tài)及其變化一、物質(zhì)存在的形態(tài)自然界常見的物質(zhì)可以分成三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)1.物體分類比賽第一組礦泉水、光盤、酒精、鉛球、醋、冰、牛奶、氣球中的氫氣、可樂、薯?xiàng)l第二組洗發(fā)液、抹布、充氣的救生圈內(nèi)部、食鹽、露珠、自行車輪胎、籃球、食用油、彈簧、感冒沖劑2.固、液、氣特征表狀態(tài)形狀體積固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一定形狀一定體積一定體積不定固定形狀不定固定形狀不定一定體積冰去哪兒了?水又去哪兒了?氣從哪兒來?二、物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)探究在一定條件下,物質(zhì)的狀態(tài)可以發(fā)生轉(zhuǎn)變。物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程。物態(tài)變化熔化凝固汽化液化升華凝華例:冰化為水濕衣服變干樟腦丸變小固態(tài)清新劑變少水壺中的水慢慢變少是什么導(dǎo)致物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化?溫度的變化!一、什么是溫度?物體或環(huán)境的冷熱程度叫溫度。二、溫度的測(cè)量靠人體感知是不可靠、不準(zhǔn)確的。準(zhǔn)確測(cè)量必須使用溫度計(jì)。(一)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)1.結(jié)構(gòu):
玻璃管、玻璃泡、測(cè)溫液體、標(biāo)尺(刻度)、單位(℃)2.原理:根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來工作的。這種規(guī)定下的溫度稱為攝氏溫度。3.溫度表示方法:大氣壓為1.01×105帕?xí)r:
冰水混合物的溫度為0度;
水的沸騰溫度為100度;
把0度到100度之間分成100等份,每一等份稱為1攝氏度,用符號(hào)℃表示。
規(guī)定南極的最低氣溫:-94.5℃漠河最低氣溫:-52.3℃正常人體的體溫:約37℃普通火爐內(nèi)的溫度:約1100℃太陽表面溫度:約6000℃使用前:三觀察使用時(shí):五會(huì)溫度計(jì)的使用刻度線分度值量程刻度線是否清晰相鄰刻度線的刻度是多少測(cè)量范圍是多少會(huì)選會(huì)放會(huì)看會(huì)讀會(huì)記選擇量程、分度值合適的溫度計(jì)正確放置溫度計(jì)視線與溫度計(jì)垂直準(zhǔn)確讀出溫度計(jì)示數(shù)正確記錄測(cè)量結(jié)果(數(shù)值正確,單位準(zhǔn)確)(二)體溫計(jì)體溫計(jì)的量程從35℃到42℃,可以準(zhǔn)確到0.1℃體溫計(jì)為何可以離開人體讀數(shù)?體溫計(jì)的水銀泡上方有一個(gè)非常細(xì)且彎曲的縮口。水銀受熱膨脹可以通過縮口上升到上方的玻璃管里,當(dāng)水銀遇冷收縮時(shí)水銀柱就會(huì)在縮口處斷開,停留在玻璃管里無法自動(dòng)回到。水銀泡里。1.物質(zhì)是有大量分子構(gòu)成的2.分子之間存在空隙3.分子之間有相互作用力4.分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)了解三、物態(tài)具有不同特征的原因物質(zhì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)狀態(tài)分子排列分子間作用力分子運(yùn)動(dòng)情況固態(tài)分子排列緊密分子間間隙小大微小振動(dòng)液態(tài)分子排列較緊密分子間間隙較小較小較自由氣態(tài)分子間距離大微小自由一試身手1.列舉身邊的物品找出一些固體、液體、氣體,將它們的名稱填入表格內(nèi)。固體液體氣體一試身手2.李老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài).下圖所示甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是().A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)C.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)D.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)C3.護(hù)士用體溫計(jì)測(cè)量一個(gè)病人后,體溫計(jì)示數(shù)為“38.5℃”,僅用酒精消毒后就去給一個(gè)正常人測(cè)量體溫,體溫計(jì)示數(shù)是(
)。A.37℃
B.38.5℃
C.無法判斷B4.某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫,測(cè)得結(jié)果為35℃,所測(cè)溫度低于實(shí)際溫度的原因可能是(
)。A.使用前未將水銀甩回玻璃泡里B.體溫計(jì)置于腋下的時(shí)間不夠長(zhǎng)C
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